




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
同位語從句AppositiveClause
nounclauses名詞性從句subjectiveclause主語從句objectiveclause賓語從句predicativeclause表語從句appositiveclause同位語從句
1.名詞性從句的引導(dǎo)詞that,whether,if,asifwhat,which,who,whom,whatever,whichever,whoever,whosewhen,where,why,how連詞:連接代詞:連接副詞:2.如何判斷從句?賓語從句:位于及物動詞或介詞之后表語從句:位于連系動詞之后主語從句:位于句首,即在謂語動詞之前Whatkindofnounclausesarethey?
主語從句賓語從句表語從句同位語從句brainstorming(2m)同位語是句子成分的一種,它位于名詞、代詞后面,說明它們的性質(zhì)和情況,它可以由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞性短語或從句充當。(對前面名詞或代詞的補充說明)同位語theAppositive語法精解(一)1.Mrs.Liu,ourEnglishteacher,doesn’tlivefarfromschool.2.Myfriend,Zhanghui,oftenhelpsotherclassmates.Imyselfwilldotheexperiment.Sheistheoldestamongthemsix.3.Thenewsthatourclasswonthebasketballmatchmademeveryhappy.4.TheyaskedmethequestionwhetherhecamefromAmerica.Discovering
usefulstructures我不知道你在這兒.Ididn’tknowthatyouwerehere.Ihadnoidea
thatyouwerethere.賓語從句同位語從句同位語從句
1.概念:在復(fù)合句中作名詞的同位語的名詞性從句。
2.功能:
同位語從句對名詞進一步解釋,說明名詞的具體內(nèi)容。3.用法:
常跟的抽象名詞有:fact/idea/reasonthought/order/doubt/news/hopetruth/belief/promise/fact/word…4.連接詞
that/whether/who/whichwhat/when/where/why/how
若同位語從句的意義不完整,需要有“是否”的含義時,應(yīng)用________;如果同位語從句意義不完整,需要有“誰”,“什么時候”,“在哪里”,“為什么”等含義時,分別可以用________,________,________,________等連詞引導(dǎo)。whetherwhowhenwherewhy連接詞that引導(dǎo)的同位語從句that在從句中不充當成分,只起連接作用.他告訴我一個消息,他馬上要從國外回國.Thereisnodoubt
thatthepricesofcarswillgodown.只用whether引導(dǎo),不用if.這個問題是否正確還未被證實.Theproblem________it
istrue
hasn’tbeenproved.連接詞whether引導(dǎo)的同位語從句whether連接詞代詞what/which/who
引導(dǎo)的同位語從句1.誰會出國這個問題還未決定.2.我不知道該選哪個.1.Thequestion_____shouldgoabroadhasn’tbeendecidedyet.2.Ihavenoidea______tochoose.whichwho在從句中充當成分連接詞副詞when/where/why/how
引導(dǎo)的同位語從句1.我了解他們?yōu)槭裁措x開得那么早.2.我們還沒決定好去哪兒.1.I’vegotagoodidea_____theyleftearly.2.Thequestion_______weshouldgohasnotbeendecided.whywhere請你選擇適當?shù)倪B詞引導(dǎo)同位語從句(that,who,where,what,whetherandhow)1.Thenews________Mr.LiwillbeournewEnglishteacheristrue.2.Wehaven’tyetsettledthequestion________wearegoingtospendoursummervacationthisyear.
Task1(練習(xí))3.Thequestion________shoulddotheworkisbeingdiscussedatthemeeting.
thatwherewho4.Ihavenoidea________theboyisdoinginthenextroomnow.5.Ihavenoidea________Icangettotherailwaystation.6.Theproblem________weshouldhavethemeetinginthehallnowmustbedecidedatonce.whathowwhen請你選擇適當?shù)倪B詞引導(dǎo)同位語從句(that,
who,where,what,whetherandhow)1.同位語從句有時被別的詞或短語把它和名詞隔開:(謂語較短,同位語從句較長)注意:1:Thestorygoes
thatWilliamTellkilledthekingwithanarrow.2:Wordcame
thattheirteamhadwon.(word:n消息)分隔式同位語從句4.若被同位語從句說明的名詞是:advice,suggestion,proposal,demand,request,requirement,order等表示建議、命令、要求的詞時,同位語從句的謂語用"(should)+do"1).Imadethesuggestionthatthemeeting____________________(bring)toanend.(should)bebrought2).Theorderthatwe____________(send)afewpeopletohelpthemwasreceivedyesterday.3).Theorderthatwe__________(receive)yesterdaywasthatwe___________(send)afewpeopletohelpthem.(should)sendreceived(should)send注意:總結(jié):1)同位語從句跟在名詞后面,進一步說明該名詞的具體內(nèi)容。同位語從句常跟在名詞
idea,fact,news,hope,thought,suggestion等抽象名詞之后
2)連接詞that不能省略,無意義無成分;3)用whether而不用if引導(dǎo)同位語從句
4)連接代詞who,which,what在從句中作主語、賓語、表語或定語;連接副詞where,when,why,how在從句作狀語。
三.如何區(qū)別由that引導(dǎo)的定語從句和同位語從句1.定語從句中that,代詞,可在從句中作主、賓、表同位語從句中that,連詞,無成分無意義Thenewsthatourteamhaswonthegamewastrue.Thenewsthathetoldmeyesterdaywastrue.2.定義:定語從句---說明先行詞的性質(zhì)與特征,與先行詞是修飾與被修飾的關(guān)系。
同位語從句---對名詞即先行詞加以補充說明,是名詞全部內(nèi)容的體現(xiàn)。3.在名詞和從句之間加be,使之構(gòu)成一個新句子,如果合乎邏輯,句子通順,則是同位語從句,定語從句是不能用系表結(jié)構(gòu)把先行詞與從句連接起來的。Thenewsthatourteamhaswonthegame
wastrue.Thenewsthathetoldmeyesterday
wastrue.Thenewsisthatourteamhaswonthegame.Thenewsisthathetoldmeyesterday.(句子通順,是同位語從句)(句子不通順,是定語從句)判斷下列從句是定語從句還是同位語從句:Thenewsthatyou'veheardisn'ttrue.Thenewsthatwe'llgoonapicnicthisSundayisn'ttrue.定語從句同位語從句()定語從句同位語從句1)ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.2)ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.
(他告訴我的消息是湯姆明年將出國。)定語從句賓語同位語從句(湯姆將出國的消息是他講的)同位語從句定語從句
that名詞性形容詞性只連接主句和從句,在從句中不充當成分代替先行詞,在從句中充當成分1.Thenewsthattherearenolivesonthemoonisknowntousall.()2.Thenewsthatyouheardisnottrue.()3.Haveyouanyideawhohewentwith?()4.Isthereanyhopethattheywillbehomeintime?()5.Theproblemthatyoureferredtodoesn’texistatall.()同位語從句定語從句同位語從句同位語從句定語從句PracticeBADCB6.Theyhadnoidea______theycouldfindsomefood.A.thatB.whereC.whichD.whereverB7._____shesaidsurprisedmegreatlyA.whichB.itC.whatD.that8.Itisafact_____thepopulationofthecityisstillincreasing.A.whenB.thatC.ifD.how
CB
A.whatB.whenC.thatD.which29.
Hemadeaproblem____hewouldhelpme.C10.Ihasafriend____fartherisadoctor.A.whoB.whatC.whichD.whoseD1.
Newscamefromtheschooloffice_____XiaoLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity.A.whichB.whatC.thatD.where2.
Itisobvioustothestudents______theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.A.asB.whichC.whetherD.that3.
Oneadvantageofplayingtheguitaris______itcangiveyouagreatdealofpleasure.
A.how
B.why
C.that
D.when同位語從句主語從句表語從句4.
Whatthedoctorsreallydoubtis____mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.A.whenB.howCwhetherD.why5.
Wehaven'tsettledthequestionof_____itisnecessaryforhimtostudyabroad.
AifBwhereCwhetherDthat
6.
_______we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.
A.If
B.Whether
C.That
D.Where表語從句賓語從句主語從句7.________shecouldn’tunderstandwas______fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.
A.that;what
B.what;why
C.what;becau
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025店面合伙經(jīng)營協(xié)議書-咖啡輕食店合作
- 2025年度游戲工作室音效制作人員用工協(xié)議
- 二零二五年度水果店與廣告公司品牌宣傳合作協(xié)議
- 個人車位產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓與車位增值服務(wù)及配套設(shè)施維護協(xié)議(2025年度)
- 二零二五年度反擔保人合作協(xié)議:旅游度假區(qū)項目資金安全反擔保協(xié)議
- 美容院二零二五年度合伙人合作協(xié)議:風(fēng)險管理與合規(guī)經(jīng)營
- 二零二五年度小產(chǎn)權(quán)房屋買賣與智能家居安裝合同
- 二零二五年度新能源行業(yè)定向就業(yè)人才培養(yǎng)合同
- 二零二五年度房屋拆除工程風(fēng)險評估與處理合同
- 二零二五年度文創(chuàng)園區(qū)房東租賃服務(wù)協(xié)議
- 皮膚病學(xué)-動物性皮膚病課件
- 涉詐風(fēng)險賬戶審查表
- 論完整的學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)的形成課件
- 新零售運營管理PPT完整全套教學(xué)課件
- (完整版)小學(xué)英語語法大全-附練習(xí)題,推薦文檔
- 注塑參數(shù)表完整版
- 初中英語中考總復(fù)習(xí)
- 學(xué)習(xí)弘揚楓橋精神與楓橋經(jīng)驗PPT楓橋經(jīng)驗蘊含的精神和內(nèi)涵PPT課件(帶內(nèi)容)
- ArcEngine二次開發(fā)入門介紹
- 山東大學(xué)出版社六年級上冊傳統(tǒng)文化第一單元寬仁厚愛備課教案
- 選煤廠工完料盡場地清制度
評論
0/150
提交評論