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文檔簡介
讀后續(xù)寫系列微技能--對話描寫
(DialogueinContinuationWriting)
對話(dialogue)是故事角色在整個故事中對彼此或?qū)ψ约赫f的話。它可以用來揭示人物的性格和個性,它也可以用來推動情節(jié)向前發(fā)展,并展示情節(jié)發(fā)展的過程。Whatisthefunctionofdialogueinastory?
對話描寫的原則:
①對話要為推動故事情節(jié)服務(wù),每段出現(xiàn)一兩句即可;②對話描寫必須反映人物的心理與情感,刻畫人物的性格;③不宜過長,側(cè)重口語化詞匯,避開生僻詞匯;④盡可能結(jié)合動作描寫,明確對誰說。對話描寫存在的問題???標(biāo)點符號使用不夠規(guī)范xxxsaid對話標(biāo)簽用詞單一復(fù)雜冗長堆砌成段標(biāo)點符號使用不夠規(guī)范對話標(biāo)簽用詞單一復(fù)雜冗長堆砌成段LearningObjectives一、標(biāo)點符號的規(guī)范性Shesaid,“Ourbuswillarriveinfiveminutes.”①說話人在前
當(dāng)Sbsaid位于句首時,后面一般用逗號;引號內(nèi)第一個字母大寫,句尾標(biāo)點符號放在引號內(nèi)。Sbsaid,“Xxxxx.”
規(guī)規(guī)矩矩【觀察思考】【探究總結(jié)】一、標(biāo)點符號的規(guī)范性“Ihopeyouwillbehere,”hesaid.“Idon'tcare!”hesaid.“Why”heasked.②說話人在后
當(dāng)sbsaid位于句末時,引號內(nèi)第一個字母大寫,陳述句句末用逗號,疑問句用問號,感嘆句用感嘆號。引號外第一個字母小寫。“Xxxxx,
???”sbsaid.
規(guī)規(guī)矩矩【觀察思考】【探究總結(jié)】一、標(biāo)點符號的規(guī)范性③說話人在中間當(dāng)sbsaid位于句中時,
前面引號內(nèi)句末用逗號,引號外第一個字母小寫;sbsaid后面一般用逗號,后面引號內(nèi)第一個字母小寫。“Xxxxxx,”
sbsaid,“xxxxxx.”
規(guī)規(guī)矩矩“That’scool,”hesaid,“canIhaveatry”【觀察思考】【探究總結(jié)】一、標(biāo)點符號的規(guī)范性“Xxxxxx,
!?”
sbsaid.Sbsaid,
“Xxxxxx.”
“Xxxxxx,”
sbsaid,“xxxxxx.”①
說話人在前②
說話人在后③
說話人在中間
規(guī)規(guī)矩矩一、標(biāo)點符號的規(guī)范性1.“comeon!Youcandoit.Iwhisperedtohiminasoftvoice.2.“Iwillneverdothatagain,”Heansweredfirmly.3.Irantohimandsaid:
“getupandrun!”
4.“Thankyousomuch,”Hesaidwithachokingvoice,“ButIdon'tknowhowtopayforyourkindness.”Come”he,Get改錯hebut注意標(biāo)點&大小寫標(biāo)點符號使用不夠規(guī)范對話標(biāo)簽用詞單一復(fù)雜冗長堆砌成段規(guī)范表達LearningObjectives二、對話用詞的豐富性用詞---如果續(xù)寫中語言描寫較多,那么一定要避免通篇都是“said”,而要靈活多變地使用表示“說”的動詞換個詞唄用詞---不能只是said---換個詞
說道________回答道________問道_______拓展資料說______解釋道_______嘆氣地說______同意地說______大笑地說______請求_______尖叫道___________大聲地吼道___________承諾________抱怨道________說服________安慰________道歉________建議_______耳/低語____________
shout/yell/roarlaughsayreplyaskaddexplainsighagreescreamcomplaincomfortbegpromisewhisper/murmursuggestapologizepersuade各種各樣的“說”1.“Whydon’tyouwanttoacceptthiswonderfulopportunity”___________thebossonthephone.2.“Shallweleavenow”he___________tousandwelefttheroomveryquietly.3.“Help!Help!Ican’tswim,”___________thefrightenedboy.4.“Iwillneverdothatagain,”I___________.5.“Ididn’tlikethatmealatall,”________thecustomer.askedwhisperedscreamedscreamwhisperpromiseaskcomplainFillintheblankwiththerightverbform.用所給動詞的正確形式填空。promisedcomplained對話標(biāo)簽用詞單一復(fù)雜冗長堆砌成段規(guī)范表達豐富表達LearningObjectivesHowtoexpress"say"morevividlyThink
(三)給各種“說”加點料加點料唄在直播節(jié)目中,李發(fā)出一聲驚人的喊叫,“我的媽呀,答應(yīng)我,買它!”Inalivestreaming,Lishoutedinasurprisingtone,“Oh,myGod!Promisemetobuyit”!skill1加語氣
基本結(jié)構(gòu)為:
in
a/anadj
tone(語氣,語調(diào))加點料---修飾動詞said加點料---修飾動詞saidskill1加語氣
基本結(jié)構(gòu)為:
inatone以一種溫柔的語氣in
a
tone以一種愉悅的語氣in
atone
以一種堅定的語氣in
a
tone
以一種粗魯?shù)恼Z氣in
a
tone
以一種悲傷的語氣inatone以一種好奇的的語氣inantone以一種不耐煩的語氣加點料唄
in
a/anadj
tone(語氣,語調(diào))soft/gentle/mildpleasantfirmsadrudeimpatientcurious“Ididn'tmeanto,”shemurmuredinalowvoice.“我不是故意的,”她低聲說。skill2加嗓音
基本結(jié)構(gòu)為:加點料---修飾動詞saidin
a/anadj
voice(聲音)skill2加嗓音
基本結(jié)構(gòu)為:
inavoice用一個高的聲音inavoice用一個低的聲音inavoice用一個響亮的聲音
inanvoice用一個惱火的的聲音inavoice用一個堅定的聲音inavoice用一個顫抖的聲音
inanvoice用一個局促不安的聲音加點料---修飾動詞said加點料唄in
a/anadj
voice(聲音)awkwardtremblinghigh
lowloud
firm
annoyed
特朗普是如此生氣,以致于他在辦公室大聲吼道,“這下完蛋了!”SoannoyedwasDonaldJohnTrumpthatheroaredloudlyintheoffice,“It'sover”!加點料---修飾動詞saidskill3加副詞
基本結(jié)構(gòu)為:adv.大聲地難過地溫柔地不情愿地不耐煩地生氣地禮貌地
絕望地真誠地堅定地loudlypolitelysincerelygentlyfirmlyimpatientlysadlyunwillinglyangrilydesperately加點料---修飾動詞saidskill3加副詞
基本結(jié)構(gòu)為:加點料唄adv.鞏固提升完成句子1.Shelookedathimwithanangryglanceand____________________“Leavemealone!”她生氣地看了他一眼,不耐煩地說:“別煩我!”2.Hestoppedmeand___________________,“Idomissyou!”他攔住我,輕輕地說:“我真想你!”3.“Whobroketheglass”theboy_________________________.男孩聲音顫抖地問道,“誰打碎的玻璃?”saidimpatientlyaddedinasofttoneaskedinatremblingvoice“說”動詞+副詞“說”動詞+語氣“說”動詞+嗓音注意標(biāo)點&動詞鞏固提升4..“Iwouldloveto,”_______________________________.“我很樂意這樣做,”艾米麗用一種愉快的語氣說。5.Ina_______________________he_____________________,“Okay,Iguess.”他用顫抖的、局促不安的聲音不情愿地回答說:“好吧,我想?!盓milysaidinapleasanttonetrembling,awkwardvoiceansweredunwillingly“說”動詞+語氣“說”動詞+嗓音注意標(biāo)點&動詞6.Thechildren_____________________,"HappyMother'sDay!"孩子們大聲說:“母親節(jié)快樂!”shoutedloudly“說”動詞+副詞“說”動詞+副詞復(fù)雜冗長堆砌成段規(guī)范表達豐富表達豐富表達LearningObjectives續(xù)寫微作文Lastweekatadinnerparty,thehostessaskedmetositnexttoMrs.Rumbold.Mrs.Rumboldwasalarge,unsmilingladyinatightblackdress.①_________________________________________________(當(dāng)我在她身邊坐下時,她甚至連頭都沒抬一下).②__________________(她的眼睛盯著自己的盤子,)andinashorttime,shewasbusyeating.Itriedtomakeaconversation.“Willyoubespendingyourholidaysabroadthisyear”③___________________________________(我微笑著禮貌地問道).Shedidn’tevenlookupwhenItookmyseatbesideherHereyeswerefixed/focusedonherplate鞏固提升____________________________________________________________________________________________Iaskedpolitelywithasmile“No,”④________________________________(她頭也不抬地回答,“說”).“WillyoubestayinginEngland”⑤_________________________________(我繼續(xù)用溫和的語氣說).“No,”sheshookherhead.⑥_____________________________________________________(我絕望地問她晚餐是否吃得好).“Youngman,”⑦_____________________________________(她用一種惱火的聲音回答),“ifyouatemoreandtalkedless,wewouldbothenjoyourdinner!”sheansweredwithoutlookingupIcontinuedinagentletoneDesperately,Iaskedherwhethershewasenjoyingherdinner鞏固提升sheansweredinanannoyedvoiceSummary①
規(guī)范標(biāo)點符號②
豐富對話用詞(詞)③
豐富語段內(nèi)容(句)Homework運用所學(xué)對話描寫技巧,把下面的語篇拓展資料完整。(2021
全國新高考
1
卷)Asthetwinslookedaroundthemindisappointment,theirfather
appeared.Atthesightofthemessandthekids‘gloomyfaces,heimmediatelyrealizedwhattheywereupto.“Needanyhelp”
1
(爸爸微笑地看著雙胞胎,溫柔地問),whofelt
discouragedatbeingfoundscrewingthingsup.Jeff2.
(結(jié)巴地說出)theirfailedplan,
3
(他羞紅了臉).
"That'sagreatidea.MayIjoinyou"Atthisthetwinscheeredup
androlleduptheirsleevestocleanthestovebeforetheylearned
tofrythebreadfollowingtheirfather'sinstructions.Sooncamethe
delicioussmell
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