2023年人教版六年級語文上冊期末試卷(真題)

2023年人教版六年級語文上冊期末試卷（真題）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音寫詞語。zhuānxīndōngyóukǒngzǐhuāruǐkǒngbùqiūyǐnbiànlùnqīngcuìjīxièshāguōdǐyùpànnì二、給下列加點的字選擇正確讀音。流淌（tǎnɡtānɡ）自作自受（zuōzuò）廢話（huìfèi）勢不可當（dànɡdānɡ）飛濺（zhànjiàn）喃喃自語（nánlán）熄滅（xíxī）不假思索（jiǎjià）興旺（xīngxìng）追悼（dàodiào）受苦受難（nánnàn）壓迫（bōpò）三、分清這些字，分別組詞?？p（______）縮（______）甩（______）蹦（______）篷（______）逢（______）宿（______）用（______）崩（______）蓬（______）四、將下列詞語補充完整，并選詞填空。千（____）一發(fā)熱血（____）（____）（____）山（____）海（____）（____）怒火（____）高（____）下（____）釘（____）鐵1．奔騰的江水怒吼著，（____）般涌過來，拍擊著岸邊的巨石。2．炸彈即將爆炸，在這（____）的時刻，班長把戰(zhàn)友一把推開，沖了上去。3．面對這項艱巨的任務，他（____）地說：“保證完成任務！”五、選擇合適的詞語填空。恬靜安靜幽靜1．貝多芬在（_______）的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。2．頑皮的小弟弟終于（_______）下來。3月光正照在她那（_______）的臉上。陶醉沉醉4．我（_______）在這美好的夜色中。5．兄妹倆被美妙的琴聲（_______）了。六、按要求改寫句子。1．在這空曠而深遠的背景里，蒙娜麗莎更加美麗動人。（改為反問句）__________________________________2．《蒙娜麗莎》是世界名畫，有多少人能親睹她的風采呢？（改為陳述句）__________________________________3．對那位喂海鷗的老人，我肅然起敬。（改為反問句）__________________________________4．爸爸對小明說：“我下午有可能晚一點回來，不要等我吃飯?！保ǜ臑檗D述句）__________________________________七、回顧本學期讀過的故事，按要求填空。1．成長的故事各不相同，卻同樣帶給我們感動。高爾基《童年》中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人，如：_________________。他（她）_______________________這件事情就給我留下了深刻的印象。在《愛的教育》中，_____________的故事也讓我很感動。2．在小說《橋》中，結尾處老太太來祭奠的兩個人分別是文中的______和__________，我認為作者這樣寫的好處是________________________________。3．《燈光》這個故事以“________”為線索貫穿全文，讀完這個故事，我深深地感受到_______________。八、閱讀理解，完成練習。_____________①螃蟹是一種常見的水生動物，外形丑陋奇特。而它的足卻發(fā)揮著重要的作用，可以說，它沒有了足，就無法生存。②螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五對，其中四對是一樣的。因為它有獨特的爬姿——“橫行”，所以別看它足多，爬起來好像互相牽扯，影響速度，可事實上它卻一點兒也不含糊，它的足很靈活地來回擺動，而第一對足總是高高朝上翹著，顯得氣宇軒昂。③螃蟹的足更是捕食工具。參與捕食的主要力量是第一對大足，人們把這對足稱為“螯”。它在爬行時，螯張開著用來捕食，像厲害的古代兵器，它的兩只螯收縮自如，能把食物送到嘴里，就像外國人吃飯時所用的刀和叉，伸展自如。④螃蟹的足還是它的“護身符”。當你用手去捉螃蟹時，它會憤怒地舉起大鉗——螯，仿佛在告誡：不要再靠近，不然，我就要不客氣了。當人們稍有不慎，被它鉗住時，想擺脫可沒那么容易，非得受一番罪不可。最好的解決辦法是把它連同你不幸的手一起放在水中，它會即刻松鉗。如果來犯者強大，招架不住時，它便會忍痛斷鉗，逃之夭夭。⑤螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海邊、河邊的平灘中，或者在灘邊的斜坡上。它不借助任何別的工具，只靠那五對足，竟能挖出一個很深很長的洞。一般它是用四對小足扒土，用螯把泥土推開，也就是說，它把四對小足當作“挖土機”，把螯當作“推土機”。⑥螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各種物體上或石堆、草叢、泥漿中爬行，靈活、迅速，全靠那幾對足起著特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行，那尖尖的足如銳利的刺刀和有力的根須刺入或黏附在物體表面。⑦所以，螃蟹的足堪稱多功能，多用途。試想，螃蟹失去了足，就像失去了生命，再也難以“橫行”，難以有所作為了。1．這篇文章的結構是（）A．總—分—總 B．總—分C．分—總 D．分—總—分2．本文最恰當的題目是（）A．足的功能 B．螃蟹的功能 C．螃蟹的足 D．螃蟹足的功能3．“螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五對，其中四對是一樣的?！边@兩句話運用的說明方法是（）A．舉例子 B．列數字 C．作比較 D．打比方4．“螃蟹為了丟卒保車有斷足再生的特異功能。它的意義是：修補創(chuàng)傷，重新長出失去的器官。這種現(xiàn)象在動物界很普通，螃蟹也不例外?！边@段話對理解文章最有用的是（）A．第①段 B．第②段C．第③段 D．第④段5．第⑤自然段中畫線句子中的“通?！蹦軇h除嗎？為什么？________________________________________________九、寫作。選擇你最近讀的一本書寫梗概，語言簡練，條理清晰，題目自擬，字數不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、專心東游孔子花蕊恐怖蚯蚓辯論清脆機械砂鍋抵御叛逆2、tǎnɡzuòfèidānɡjiànnánxījiǎxīngdàonànpò3、縫隙縮小甩手蹦極帳篷每逢宿舍用處雪崩蓬松4、鈞沸騰排倒?jié)M腔居臨斬截排山倒海千鈞一發(fā)斬釘截鐵5、幽靜安靜恬靜沉醉陶醉6、1.在這空曠而深遠的背景里，難道蒙娜麗莎不更加美麗動人嗎？2.《蒙娜麗莎》是世界名畫，沒有多少人能親睹她的風采。3.對那位喂海鷗的老人，我怎能不肅然起敬？4.爸爸對小明說，他下午有可能晚一點回來，不要等他吃飯。7、外祖母面臨火災時她果斷勇敢、臨危不懼的行為醫(yī)院天使老漢小伙子設置懸念，前后照應，增強故事的悲壯色彩，達到震撼人心的藝術效果燈光今天的幸福生活來之不易8、1．A2．D3．B4．D5．不能刪除。“通?！闭f明的是一般情況，并不排除其他情況的存在?！巴ǔ！钡氖褂皿w現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性和準確性。9、示例：我喜歡的一本書“書是人類進步的階梯”。讀書使人快樂。讀書能讓人學到更多知識，讀書還可以陶冶情操，是人的內心得到充實。我喜歡讀書，在書中我可以自由飛翔，飛向遠方。我最喜歡讀的書是《青銅葵花》?！肚嚆~葵花》是這本書兩個小主人公的姓名。這本書主要寫了葵花的爸爸是一位藝術家，經常要下鄉(xiāng)。而葵花沒有母親，只能由爸爸帶著她。但是有一天，爸爸在寫生時失蹤了，眼看著葵花成了孤兒，這是有一家人要收養(yǎng)葵花，那一家人只有一個小孩子青銅，而青銅卻是一個聾啞人，葵花在這家生活的很幸福，可這樣的生活沒能夠持續(xù)多久，城里的人要將葵花帶回城中。在這本書中，我最欣賞的是葵花，他不顧自己的安危一個人去江南菜銀杏果，一個人離開家半個多月，后又乘船回到家鄉(xiāng)，聽到奶奶的死