甘肅省蘭州市第一中學(xué)2025屆高三物理上學(xué)期期中試題含解析

PAGE19-甘肅省蘭州市第一中學(xué)2025屆高三物理上學(xué)期期中試題（含解析）二、選擇題：本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第14~18題只有一項(xiàng)符合題目要求，第19~21題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1.下列說(shuō)法正確的是（）A.牛頓運(yùn)動(dòng)定律都可以通過(guò)試驗(yàn)室試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證B.伽利略通過(guò)志向斜面試驗(yàn)指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的緣由C.開(kāi)普勒通過(guò)探討行星的運(yùn)動(dòng)，提出了萬(wàn)有引力定律D.盧瑟福通過(guò)粒子散射試驗(yàn)，發(fā)覺(jué)了原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成【答案】B【解析】【詳解】A．不受力的試驗(yàn)只能是志向試驗(yàn)，是無(wú)任何試驗(yàn)誤差的思維試驗(yàn)，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)“不受力”的條件真實(shí)試驗(yàn)不能滿意，只能靠思維的邏輯推理去把握，故牛頓第肯定律是不行以通過(guò)試驗(yàn)干脆得以驗(yàn)證的，而牛頓其次定律、牛頓第三定律均是試驗(yàn)定律，故A錯(cuò)誤；B．依據(jù)物理學(xué)史可知，伽利略通過(guò)志向斜面試驗(yàn)指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的緣由，故B正確；C．開(kāi)普勒通過(guò)對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探討，總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，牛頓總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律，故C錯(cuò)誤；D．盧瑟福通過(guò)粒子散射試驗(yàn)，提出來(lái)原子的核式結(jié)構(gòu)理論，故D錯(cuò)誤。故選B。2.2019年7月9日，在沈陽(yáng)進(jìn)行的全國(guó)田徑錦標(biāo)賽上，來(lái)自上海的王雪毅以A.王雪毅起跳時(shí)地面對(duì)她的彈力大于她對(duì)地面的壓力B.王雪毅起跳后在空中上升過(guò)程中處于失重狀態(tài)C.王雪毅躍桿后在空中下降過(guò)程中處于超重狀態(tài)D.王雪毅落到軟墊后始終做減速運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】A．王雪毅起跳時(shí)地面對(duì)她的彈力與她對(duì)地面的壓力是作用力與反作用力，大小相等，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．王雪毅起跳后在空中上升過(guò)程中，加速度的方向向下，處于失重狀態(tài)，B項(xiàng)正確；C．王雪毅越桿后在空中下降過(guò)程中，她只受到重力的作用，加速度的方向向下，處于失重狀態(tài)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．王雪毅落到軟墊后，軟墊對(duì)她的作用力先是小于重力，所以她仍舊要做短暫的加速運(yùn)動(dòng)，之后才會(huì)減速，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3.將重為4mg勻稱長(zhǎng)方體物塊切成相等的A、B兩部分，切面與邊面夾角為45?，如圖所示疊放并置于水平地面上，現(xiàn)用彈簧秤豎直向上拉物塊A的上端，彈簧秤示數(shù)為mg，整個(gè)裝置保持靜止。則（）A.地面與物塊B之間可能存在靜摩擦力B.物塊對(duì)地面的壓力小于3mgC.A對(duì)B的壓力大小為mgD.A、B之間靜摩擦力大小為mg【答案】D【解析】【詳解】A．對(duì)AB整體受力分析，水平方向不受地面的摩擦力，否則不能平衡，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．對(duì)AB整體受力分析，豎直方向受力平衡，則有N+F=4mg解得N=3mg則物塊對(duì)地面的壓力等于3mg，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；CD．對(duì)A受力分析，受到重力、彈簧的拉力、B對(duì)A的支持力以及B對(duì)A的靜摩擦力，依據(jù)平衡條件得FN=（2mg-mg）cos45°f=（2mg-mg）sin45°解得FN＝f＝mg選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確。故選D。4.如圖所示，水平桌面上，質(zhì)量為m的物塊放在質(zhì)量為2m的長(zhǎng)木板的左端，物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，木板和桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，起先時(shí)物塊和木板均靜止，若在物塊上施加一個(gè)水平向右的恒力F，已知重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（）A.當(dāng)F>μmg時(shí)，物塊和木板肯定發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)B.當(dāng)F=μmg時(shí)，物塊的加速度大小為C.當(dāng)F=2μmg時(shí)，木板的加速度大小為D.不管力F多大，木板的加速度始終為0【答案】B【解析】【詳解】A．當(dāng)物塊相對(duì)于木板剛要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，物塊和長(zhǎng)木板間的靜摩擦力達(dá)到最大值，對(duì)整體隔離木板得得只有物塊和木板才肯定發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．當(dāng)F=μmg時(shí)，物塊和長(zhǎng)木板相對(duì)靜止，對(duì)整體有得選項(xiàng)B正確；CD．當(dāng)F=2μmg時(shí)，物塊和木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，隔離木板得得選項(xiàng)CD錯(cuò)誤。故選B。5.用如圖甲所示的裝置探討光電效應(yīng)現(xiàn)象。用頻率為ν的光照耀光電管時(shí)發(fā)生了光電效應(yīng)。圖乙是該光電管發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)間電子的最大初動(dòng)能Ek與入射光頻率ν的關(guān)系圖像，圖線與橫軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（a，0），與縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（0，-b），下列說(shuō)法中正確的是（）A.普朗克常量為B.僅增加照耀光的強(qiáng)度，光電子的最大初動(dòng)能將增大C.僅提高照耀光頻率，金屬的逸出功增大D.保持照耀光強(qiáng)度不變，僅提高照耀光頻率，電流表G的示數(shù)增大【答案】A【解析】【詳解】A．依據(jù)可得，縱軸截距的肯定值等于金屬的逸出功等于b，當(dāng)最大初動(dòng)能為零時(shí)，入射光的頻率等于截止頻率，所以金屬的截止頻率為那么普朗克常量為選項(xiàng)A正確；B．依據(jù)光電效應(yīng)方程可以知道，入射光的頻率與最大初動(dòng)能有關(guān)，與光的強(qiáng)度無(wú)關(guān)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．金屬的逸出功不會(huì)隨著入射光的頻率改變而改變，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．若保持照耀光強(qiáng)度不變，僅提高照耀光頻率，則光子數(shù)目減小，那么電流表G的示數(shù)會(huì)減小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。6.有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的基本模型，下列說(shuō)法正確的是（）A.如圖甲，汽車通過(guò)凹形橋的最低點(diǎn)處于失重狀態(tài)B.如圖乙，小球固定在桿的一端，在豎直面內(nèi)繞桿的另一端做圓周運(yùn)動(dòng)，小球的過(guò)最高點(diǎn)的速度至少等于C.如圖丙，用相同材料做成的A、B兩個(gè)物體放在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，mB=2mA，rA=2rB，轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)速緩慢加快時(shí)，物體A最先起先滑動(dòng)D.如圖丁，火車轉(zhuǎn)彎超過(guò)規(guī)定速度行駛時(shí)，外軌對(duì)外輪緣會(huì)有擠壓作用【答案】CD【解析】【詳解】A．汽車過(guò)凹橋最低點(diǎn)時(shí)，加速度的方向向上，處于超重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．小球在豎直面內(nèi)繞桿的另一端做圓周運(yùn)動(dòng)，桿不僅供應(yīng)拉力也可以供應(yīng)支持力，所以小球的過(guò)最高點(diǎn)的速度只要大于零即可，故B錯(cuò)誤；C．物體放在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上隨轉(zhuǎn)臺(tái)一起做圓周運(yùn)動(dòng)，摩擦力充當(dāng)向心力，最大角速度對(duì)應(yīng)最大靜摩擦力即A最先起先滑動(dòng)，故C正確；D．火車轉(zhuǎn)彎超過(guò)規(guī)定速度行駛時(shí)，重力和支持力的合力不夠供應(yīng)向心力，外軌對(duì)外輪緣會(huì)有向內(nèi)側(cè)的擠壓作用，故D正確。故選CD。7.個(gè)子高高的小頭爸爸帶著個(gè)子矮矮的大頭兒子站在斜坡底端做擲小石子的小嬉戲，如圖所示。他們將小石子水平擲出的初速度v0相同，小頭爸爸?jǐn)S出的小石子1觸到斜面時(shí)的速度恰與斜面垂直。忽視空氣阻力，不考慮小石子接觸斜面以后的運(yùn)動(dòng)。則大頭兒子拋出的小石子2（）A.觸到斜面時(shí)速度方向也可能跟斜面垂直B.觸到斜面時(shí)的速度方向不行能跟斜面垂直C.從拋出到接觸斜面過(guò)程的位移有可能跟斜面垂直D.從拋出到接觸斜面過(guò)程的位移不行能跟斜面垂直【答案】BD【解析】【詳解】AB．如圖所示，由圖可知，兒子拋出的小石子2比爸爸拋出的小石子1運(yùn)動(dòng)時(shí)間更小，對(duì)爸爸拋出的小石子1可得由于小頭爸爸?jǐn)S出的小石子1觸到斜面時(shí)的速度恰與斜面垂直，則兒子拋出的小石子2，觸到斜面時(shí)的速度方向不行能跟斜面垂直，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．若小石子的位移方向與斜面垂直，設(shè)位移方向與水平方向的夾角為，由幾何關(guān)系可知，與互余，對(duì)小頭爸爸?jǐn)S出的小石子1觸到斜面時(shí)的速度恰與斜面垂直，此時(shí)小頭爸爸?jǐn)S出的小石子1的速度方向與水平方同的夾角也為，依據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的推論，速度方向與水平方向夾角的正切值等于位移與水平方向夾角正切值的2倍，說(shuō)明小石子1的位移與斜面不垂直，由于小石子2落斜面上時(shí)速度方向與水平方向的夾角比小石子1的更小，則從拋出到接觸斜面過(guò)程的位移不行能跟斜面垂直，故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD。8.如圖所示，傾角為θ=30?斜面體c置于水平地面上，滑塊b置于光滑斜面上，通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)定滑輪與物體a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行，連接a的一段細(xì)繩豎直，a下端連接在豎直固定在地面的輕彈簧上，整個(gè)系統(tǒng)保持靜止。已知物塊a、b、c的質(zhì)量分別為m、4m、M，重力加速度為g，不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦。下列說(shuō)法中正確的是（）A.地面對(duì)c的摩擦力為零B.剪斷輕繩的瞬間，c對(duì)地面的壓力為（3m+M）C.剪斷輕繩的瞬間，a的加速度大小為2D.彈簧彈力大小為mg【答案】BCD【解析】【詳解】A．對(duì)bc組成的系統(tǒng)受力分析可知，豎直向下的重力G，豎直向上的支持力F，細(xì)線斜向上的拉力T，依據(jù)平衡條件可知還要受地面的摩擦力f，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．剪斷輕繩的瞬間，b沿斜面加速下滑，加速度為對(duì)bc組成的系統(tǒng)豎直方向上依據(jù)牛頓定律有解得地面對(duì)c的支持力依據(jù)牛頓第三定律可得c對(duì)地面的壓力為（3m+M）g，選項(xiàng)BC．剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力不變，依據(jù)牛頓其次定律得：a的加速度大小選項(xiàng)C正確；D．以b為對(duì)象，沿斜面方向得以a為對(duì)象解得選項(xiàng)D正確。故選BCD。第Ⅱ卷三、非選擇題：共174分。第22~32題為必考題，每個(gè)試題考生都必需作答。第33~38題為選考題，考生依據(jù)要求做題。（一）必考題：共129分9.某小組同學(xué)用DIS探討加速度與力的關(guān)系的試驗(yàn)裝置如圖（a）所示。試驗(yàn)中通過(guò)增加鉤碼的數(shù)量，多次測(cè)量，可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象，他在軌道水平和傾斜的兩種狀況下分別做了試驗(yàn)，得到了兩條a－F圖線，如圖（b）所示。(1)圖線______（選填“①”或“②”）是在軌道右側(cè)抬高成為斜面狀況下得到的；(2)在軌道水平常小車運(yùn)動(dòng)的阻力f＝______；(3)圖（b）中，拉力F較大時(shí)，a－F圖線明顯彎曲，產(chǎn)生誤差。為消退此誤差可實(shí)行的措施是________。A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛鉤碼時(shí)使小車能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)B．在增加鉤碼數(shù)量的同時(shí)在小車上增加砝碼，使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量C．在鉤碼與細(xì)繩之間接入一力傳感器，用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼重力D．更換試驗(yàn)中運(yùn)用的鉤碼規(guī)格，采納質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述試驗(yàn)【答案】(1).①(2).0.5N(3).C【解析】【詳解】（1）[1]由圖像可知，當(dāng)F＝0時(shí)，a≠0，也就是說(shuō)當(dāng)繩子上沒(méi)有拉力時(shí)小車有加速度，該同學(xué)試驗(yàn)操作中平衡摩擦力過(guò)大，即傾角過(guò)大，平衡摩擦力時(shí)木板的右端墊得過(guò)高，所以圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面狀況下得到的。（2）[2]圖線②是在軌道水平常做試驗(yàn)得到的，由圖像可知當(dāng)拉力等于0.5N時(shí)，加速度恰好為零，即剛好拉動(dòng)小車，此時(shí)。（3）[3]造成此誤差主要緣由是所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，而我們用鉤碼的重力作為小車所受的拉力，所以消退此誤差可實(shí)行的簡(jiǎn)便且有效的措施是測(cè)量出小車所受的拉力，即在鉤碼與細(xì)繩之間放置一力傳感器，得到力F的數(shù)值，再做出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a和力傳感器讀數(shù)F的關(guān)系圖像。C正確。10.某同學(xué)在探究力的合成的平行四邊形法則的試驗(yàn)中，利用圖釘、平板、橡皮條、彈簧秤及鉛筆刻度尺進(jìn)行有關(guān)試驗(yàn)(1)圖示試驗(yàn)中B測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N。（彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位N）(2)某同學(xué)在做試驗(yàn)時(shí)，完成了以下三個(gè)試驗(yàn)步驟：①在水平放置的木板上固定白紙，橡皮條一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)繩，通過(guò)細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，在白紙上登記O點(diǎn)和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2。②只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，登記此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向。③在紙上依據(jù)F1和F2的大小和方向，應(yīng)用平行四邊形法則作圖求出合力F′，并與圖中的F進(jìn)行比較探討。請(qǐng)指出以上步驟中有錯(cuò)誤或疏漏的地方：a.________；b.__________。(3)為了使試驗(yàn)?zāi)軌蝽槷?dāng)進(jìn)行，且盡可能減小誤差，正確的做法是______。A．用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩時(shí)，兩細(xì)繩的夾角要盡量小B.用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩時(shí)，拉力應(yīng)沿彈簧的軸線，且與水平木板平行C.確定力的方向時(shí)，用鉛筆沿著細(xì)繩劃直線D.細(xì)繩的長(zhǎng)度越短越好(4)若保持O點(diǎn)位置和A彈簧秤拉力的方向不變，緩慢地調(diào)整B彈簧秤，使兩細(xì)線之間的夾角增大一些，則______。A．合力可能增大B.合力可能減小C.A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能減小D.B彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能減小【答案】(1).3.6N(2).應(yīng)登記兩細(xì)繩的方向(3).應(yīng)將結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O(4).B(5).D【解析】【詳解】(1)[1]由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知，其分度值為0.2N，示數(shù)為3.6N。(2)[2][3]試驗(yàn)時(shí)須要記錄拉力的大小與方向，為使拉力作用效果相同，橡皮條結(jié)點(diǎn)位置應(yīng)保持不變，因此試驗(yàn)步驟存在的問(wèn)題是：應(yīng)登記兩細(xì)繩的方向和應(yīng)將細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O。(3)[4]A．用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩時(shí)，為減小試驗(yàn)誤差，兩細(xì)繩的夾角要適當(dāng)大些，故A錯(cuò)誤；B．用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩時(shí)，為使測(cè)力計(jì)示數(shù)等于細(xì)繩的拉力，拉力應(yīng)沿彈簧的軸線，且與水平木板平行，故B正確；C．確定力的方向時(shí)，用鉛筆沿著細(xì)繩方向確定兩點(diǎn)，然后確定拉力方向，故C錯(cuò)誤；D．為便利試驗(yàn)操作減小試驗(yàn)誤差，細(xì)繩的長(zhǎng)度應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)些，故D錯(cuò)誤。故選B。(4)[5]AB．保持O點(diǎn)位置不變，橡皮條的伸長(zhǎng)量不變，兩拉力的合力不變，故AB錯(cuò)誤；CD．A彈簧秤拉力的方向不變，兩細(xì)線之間的夾角增大過(guò)程，合力如圖所示；由圖示可知，A彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大，B彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能減小，可能先減小后增大，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。11.如圖所示，有一水平傳送帶以6m/s的速度按順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶右端連著一段光滑水平面BC，緊挨著B(niǎo)C的水平地面DE上放置一個(gè)質(zhì)量M=1kg的木板，木板上表面剛好與BC面等高?，F(xiàn)將質(zhì)量m=1kg的滑塊輕輕放到傳送帶的左端A處，當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端B時(shí)剛好與傳送帶的速度相同，之后滑塊又通過(guò)光滑水平面BC滑上木板?；瑝K與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.45，滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3=0.05，設(shè)木板受到的最大靜摩擦力跟滑動(dòng)摩擦力相等，取g=10m/s2。求：(1)滑塊從傳送帶A端運(yùn)動(dòng)到B端，滑塊相對(duì)傳送帶走過(guò)的路程；(2)木板至少多長(zhǎng)才能使滑塊不從木板上掉下來(lái)?！敬鸢浮?1)4m；(2)6m【解析】【詳解】(1)滑塊在傳送帶上受到向右的摩擦力，到達(dá)傳送帶右端時(shí)速度為6m/s，則有a=μ1g=4.5m/ss傳送帶位移則滑塊相對(duì)傳送帶走過(guò)的路程(2)滑塊以6m/s的速度滑上木板，對(duì)滑塊和木板受力分析：滑塊受到木板對(duì)其向左的摩擦力，則a滑=2m/s2木板受到滑塊對(duì)其向右的摩擦力和地面對(duì)其向左的摩擦力，有Ma木=μ2mg-μ3（M+m）g解得a木=1m/s2假設(shè)滑塊在木板上經(jīng)過(guò)時(shí)間t，木板和滑塊達(dá)到共同速度v共對(duì)滑塊有對(duì)木板有則木板長(zhǎng)度L=x滑-x木代入數(shù)據(jù)解得L=6m即木板至少6m長(zhǎng)才能使物塊不從木板上掉下來(lái)。12.如圖所示，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從A點(diǎn)靜止擺下，擺到最低點(diǎn)B點(diǎn)擺線剛好被拉斷，小球在B點(diǎn)恰好未與地面接觸，小球進(jìn)入粗糙的水平面后向右運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)進(jìn)入一豎直放置的光滑圓弧形軌道。已知擺線長(zhǎng)L=1m，小球在A點(diǎn)時(shí)擺線與豎直方向的夾角θ=60?，小球質(zhì)量m=1kg，B點(diǎn)到C點(diǎn)的距離s=2m，小球與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2。(1)求擺線所能承受的最大拉力；(2)要使小球上升過(guò)程中不脫離圓弧形軌道，求圓弧形軌道半徑R的取值范圍。(3)其他條件不變，僅在光滑圓弧軌道所處空間內(nèi)加一個(gè)水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，若電場(chǎng)強(qiáng)度E=5.0×105V/m，小球電荷量q=+1.5×10-5C，要使小球能夠做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，求圓弧軌道半徑R【答案】(1)20N；(2)見(jiàn)解析；(3)【解析】【詳解】(1)小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程，由動(dòng)能定理得mgL（1-cosθ）=解得在B點(diǎn)，由牛頓其次定律得解得(2)從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中摩擦力做功，由動(dòng)能定理得解得①小球進(jìn)入圓弧形軌道后，設(shè)小球到達(dá)圓弧形軌道最高點(diǎn)的速度為v，要使小球不脫離圓弧形軌道應(yīng)滿意小球從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到圓弧形軌道最高點(diǎn)的過(guò)程，由動(dòng)能定理得聯(lián)立解得②小球進(jìn)入圓弧形軌道后，上升的最大高度滿意，小球可沿軌道返回小球從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程有解得所以要使小球不脫離圓弧形軌道，圓弧形軌道半徑R的取值范圍是或。(3)小球在勻強(qiáng)電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力F=Eq=7.5N則小球在該復(fù)合場(chǎng)中的等效重力G等效==12.5Ng等效=12.5m/s2方向與豎直方向呈37°向左下。小球在該等效重力場(chǎng)中，要完成完整的圓周運(yùn)動(dòng)，到達(dá)等效最高點(diǎn)的速度至少等于v，即小球從C點(diǎn)進(jìn)入的速度不變，則運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)由動(dòng)能定理得聯(lián)立可得（二）選考題：共45分。請(qǐng)考生從2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。假如多做，則按所做的第一題計(jì)分。13.以下說(shuō)法正確的是______。A.液體表面張力有使液面收縮到最小的趨勢(shì)B.晶體中沿不同方向上物質(zhì)微粒的排列狀況有所不同，因此晶體在宏觀上表現(xiàn)出各向異性C.當(dāng)人們感到潮濕時(shí)，空氣的肯定濕度肯定較大D.花粉顆粒在水中做布朗運(yùn)動(dòng)，反映了花粉分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)E.恒溫水池中，小氣泡由底部緩慢上升過(guò)程中，氣泡中的志向氣體內(nèi)能不變，對(duì)外做功，汲取熱量【答案】ABE【解析】【詳解】A．液體表面張力有使液面收縮到最小的趨勢(shì)，選項(xiàng)A正確；B．晶體中沿不同方向上物質(zhì)微粒的排列狀況有所不同，因此晶體在宏觀上表現(xiàn)出各向異性，選項(xiàng)B正確；C．當(dāng)人們感到潮濕時(shí)，空氣的相對(duì)濕度肯定較大，但肯定濕度不肯定大，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．花粉顆粒在水中做布朗運(yùn)動(dòng)，反映了液體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；E．恒溫水池中，小氣泡由底部緩慢上升過(guò)程中，氣泡中的志向氣體的溫度不變，內(nèi)能不變，由于壓強(qiáng)減小，體積變大，對(duì)外做功，依據(jù)熱力學(xué)第肯定律可知，氣體汲取熱量，選項(xiàng)E正確。故選ABE。14.如圖所示，U形管右管截面積為左管截面積的2倍，管內(nèi)水銀在左管內(nèi)封閉了一段長(zhǎng)為、溫度為300K的空氣柱，左右兩管水銀面高度差為，大氣壓為76cmHg。(1)給左管的氣體加熱，則當(dāng)U形管兩邊水銀面等高時(shí)，左管內(nèi)氣體的溫度為多少？（結(jié)果保留1位小數(shù)）(2)在(1)問(wèn)的條件下，保持溫度不變，往右管緩慢加入水銀直到左管氣柱復(fù)原原長(zhǎng)，問(wèn)此時(shí)兩管水銀面的高度差h2?！敬鸢浮?1)342.9K；(2)4cm【解析】【詳解】(1)初態(tài)管內(nèi)氣體壓強(qiáng)p1=p0-ph1=（76-6）cmHg=70cmHg當(dāng)左右兩管內(nèi)水銀面相等時(shí)，末態(tài)氣體壓強(qiáng)：p2=76cmHg由于右管截面積是左管的兩倍，所以左管水銀面將下降4cm，右管中水銀面將上升2cm，末態(tài)管內(nèi)氣柱長(zhǎng)度l2=80cm初態(tài)：p1=70cmHg，V1=76S，T1=300K，末態(tài)：p2=76cmHg，V2=80S，T2，依據(jù)志向氣體的狀態(tài)方程可得可得T2=342.9K(2)設(shè)氣柱復(fù)原原長(zhǎng)時(shí)壓強(qiáng)為p3，初態(tài)：壓強(qiáng)p2=76cmHg，體積V2=80S，末態(tài)：壓強(qiáng)p3，體積V3=V1=76S，依據(jù)玻意耳定律可得p2V2=p3V3解得p3=80cmHg＞76cmHg故右側(cè)水銀柱比左側(cè)高，以cmHg為單位，依據(jù)平衡可得p3=ph2+p2解得ph2=4cmHg所以高度差為4cm。15.如圖所示，O為半圓形玻璃磚的圓心，P為平行于直徑MN的光屏。一細(xì)束白光從Q點(diǎn)垂直于MN射入玻璃磚，從玻璃磚的圓弧面射出后，打到P上，得到由紅到紫的彩色光帶。已知玻璃磚的半徑為R，QM=，保持入射光和P的位置不變。下列推斷正確的是______。A.光屏上彩色光帶的右端