Module7Unit2Iwillbeathomeatseveno'clock(教案)五年級英語下學(xué)期(三起)_第1頁
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文檔簡介

Module7Unit2Iwillbehomeatseveno’clock.教案一、教材分析本單元是在Module7的整體框架下,重點聚焦于時間的表達(dá)和將來時態(tài)的運(yùn)用。教材通過生動的情境和對話,讓學(xué)生學(xué)會用“Iwillbehomeat...”來表達(dá)自己將來某個時間到家的計劃。這一內(nèi)容既與日常生活緊密相關(guān),又有助于學(xué)生鞏固和拓展語言知識,培養(yǎng)語言運(yùn)用能力。二、學(xué)情分析學(xué)生經(jīng)過前期的英語學(xué)習(xí),已經(jīng)具備一定的詞匯量和基礎(chǔ)語法知識。他們對一般現(xiàn)在時和一般將來時有初步的認(rèn)識,但在準(zhǔn)確運(yùn)用將來時態(tài)表達(dá)具體時間上可能還需要進(jìn)一步強(qiáng)化練習(xí)。本班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有一定興趣,但在口語表達(dá)和語言運(yùn)用的自信度上有待提高。三、教學(xué)目標(biāo)1.

知識與技能目標(biāo)學(xué)生能熟練掌握詞匯seveno'clock等,理解并運(yùn)用句型“Iwillbehomeat...”。能正確朗讀課文,提升聽說讀寫綜合能力。2.

過程與方法目標(biāo)通過情境創(chuàng)設(shè)、小組合作等方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。3.

情感態(tài)度目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念,培養(yǎng)守時意識。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,提升學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)重難點1.

重點掌握重點詞匯和句型的準(zhǔn)確發(fā)音與用法。熟練運(yùn)用句型描述具體時間的安排。2.

難點對將來時態(tài)中具體時間點的準(zhǔn)確表達(dá)。五、教學(xué)方法情景教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、小組合作法、游戲教學(xué)法等。六、教學(xué)過程1.

Leadingin利用時鐘教具或多媒體展示不同的時間,與學(xué)生互動,復(fù)習(xí)時間表達(dá),學(xué)習(xí)新單詞quarter及相關(guān)的時間表達(dá)。Let’slearn(1)展示文本一中的課文圖片,引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測內(nèi)容。播放課文視頻,學(xué)生初步感知,并回答問題。T借助PPT出示文本一的對話內(nèi)容,讓孩子們體會到遲到的不良影響,一定要守時。T借助PPT出示文本二的圖片,讓孩子們從圖片猜測對話內(nèi)容,初步感知文本信息。T借助PPT播放文本二的視頻,讓孩子們更加清晰的知道文本內(nèi)容。文本二是重點部分,主體句型的學(xué)習(xí)和理解都是在文本中講解和處理。這個過程需要我們教師不斷地找到孩子們感興趣的點兒去學(xué)習(xí)和鞏固。T:Wow,boysandgirls,youalldidagoodjob.Nowlet’splayagame.復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的新單詞,為文本的整體閱讀打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)與練習(xí)講解重點詞匯和句型,通過多種方式進(jìn)行操練,如跟讀、模仿、角色扮演等。小組內(nèi)進(jìn)行對話練習(xí),互相詢問回家時間。拓展與應(yīng)用創(chuàng)設(shè)更多生活場景,如上學(xué)、聚會等,讓學(xué)生用所學(xué)句型進(jìn)行表達(dá)。開展小組活動,制作個人時間安排表并進(jìn)行分享。PronunciationteachingT:Boysandgirls.Pleaselookhear,canyoureadthesewords.T在黑板上寫下watch,back,know這三個單詞,其中tch,ck,kn標(biāo)紅T:Whatdidyoufind?讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)標(biāo)紅字母的發(fā)音。然后借助PPT出示這幾個字母組合的發(fā)音小技巧。運(yùn)用這種方法進(jìn)行語音教學(xué)可以讓孩子們自己去體會每個音的不同,老師再領(lǐng)著糾正會更好,孩子們會更感興趣。T:Let’strytowritenewwordsaccordingtowhatdidyouhear.(T讀單詞,讓孩子們根據(jù)聽到的英語寫出單詞字母組合)4.Let’ssingT:Boysandgirls,let’shavefun.Firstjustlistening.Thenchantwithit.Ibelieveyoucandoitverywell.T借助PPT播放歌曲,和孩子們一起唱歌放松。課堂是有松,有緊的,要松緊結(jié)合,不要讓孩子們一直處于緊張狀態(tài)。5.PracticeT借助PPT出示習(xí)題,讓孩子們自己快速寫出答案,并思考選擇的理由。接著讓孩子們自己講解,老師根據(jù)情況適時點撥即可。6.HomeworkT:Somuchfortoday.Today’shomework.Youmustdo:Pleasereadthetextandthenewwordsatleastthreetimes.Youcando:Trytocollectmorewordswithletterch/t

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