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人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試及答案【學(xué)生專用】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。qiánkūnfúróngpōufùjiànkāngpìrúyōulǜqiāngdiàokāipì二、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音冠(ɡuànɡuān)狀病毒祈(qǐqí)禱日暈(yùnyūn)單(dānchán)于松脂(zhīzhǐ)矩(jǔjù)形慰藉(jièjí)扒(bāpá)開倔(juéjuè)強(qiáng)三、火眼金睛,辨字組詞。豪(______)預(yù)(______)狠(______)練(______)薯(______)毫(______)頂(______)恨(______)煉(______)署(______)四、補(bǔ)充本單元的四字詞語,并按要求填空。臨危(___)(___)舍己(___)(___)視死(___)(___)驚慌(___)(___)(___)(___)如焚焦躁(___)(___)1.第一行的詞語都可以形容人的___________,這樣的四字詞語我還知道__________、_____________。2.第二行的詞語都可以形容人的___________,這些詞語中可形容害怕慌張的是____________。五、選詞填空。果然忽然雖然1.張小紅同學(xué)(_________)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但身體卻非常弱。2.我正在聚精會(huì)神地看著書,(_________)聽見有人在叫我的名字。3.中華健兒(_________)不負(fù)重望,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上取得了金牌大豐收。鼓舞鼓勵(lì)4.要不是你的勇氣(_____)我,我還下不了決心哩!5.我能取得這么大的進(jìn)步,離不開老師對(duì)我的(_______)。六、按要求完成句子練習(xí)。1.金奎叔握住了鵝的長脖子。改為“把”字句:_________________改為“被”字句:_________________2.海上的夜是柔和的、靜寂的、夢(mèng)幻的。(改為排比句)______________________________________3.這個(gè)問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。(用加點(diǎn)詞寫一句話)_______________________________________4.巫婆在河里沉下去了就撲騰了幾下。(修改病句)________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.本單元我們?nèi)チ撕幍柠}官鎮(zhèn),觀看了被稱為________的_______大潮;我們跟隨詩人_________與悠閑的花牛一起散步,一起做夢(mèng);我們還跟著作家_______三次觀看_______,領(lǐng)略了夜空不一樣的美。2.______________布滿河床。喲,卵石間有多少_______的小水塘啊,每個(gè)小水塘____________________!3.王維的山水詩《鹿柴》寫得有“聲”有“色”,詩中寫“聲”的詩句是:_______________,_______________;寫“色”的詩句是:_______________,_______________。八、課外閱讀。車把上的紙鶴畢業(yè)的那年暑假,我突然萌發(fā)獨(dú)自去江南一座古城旅游的念頭。古城很美,景色很多,卻都分散在各處。我正為此犯愁,旅店的一位阿姨告訴我:“我們這里的一些修車鋪里,可以出借自行車,租費(fèi)極廉?!碧美玻≌弦粋€(gè)窮學(xué)生的心意。于是,我當(dāng)即在旅店附近的一個(gè)車行里,租借到了一輛七成新的自行車。我興奮地騎上自行車,在古城寬闊的大道上一溜煙似的疾馳,心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉。只花了一天半時(shí)間,城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下了我“到此一游”的蹤跡。第三天下午,我又興沖沖地騎車向郊外的一個(gè)著名風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā),到那里已是三點(diǎn)光景。環(huán)顧四周,沒有找到寄存自行車的地方,只有在公園對(duì)面的那片小樹林里,橫七豎八地停放著幾輛自行車。我圖省事,便將自行車也往那里一放,返身買票進(jìn)了公園。景區(qū)的面積很大,一路上走馬觀花游下來已花去不少時(shí)間,然后又坐上了駛往湖心島的游船。心一靜下來,才猛地想起自行車好像忘了上鎖,一摸口袋,果然不見有車鑰匙。我頓時(shí)驚出一身大汗,啊,這下闖大禍了!游興全消,苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩(wěn),我就箭一般地竄上岸,拼命朝公園出口處跑。此時(shí),天色暗下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對(duì)面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我按住自己那顆狂跳不已的心,奔跑過去一看——?。〔唤渤鐾?,正是我租來的那輛車呢!可是車卻是鎖著的。仔細(xì)一看,車把的剎車上夾著一只用紙折成的鶴。我涌上一陣莫名的希望:那車鑰匙會(huì)不會(huì)就在紙鶴里呢?取下紙鶴,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏著一把鑰匙!我端詳著這只可愛的紙鶴,竟發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫著幾個(gè)字:“叔叔,請(qǐng)小心?!奔?dòng)的暖流頓時(shí)傳遍全身,這是一位好心的孩子干的。我多么想當(dāng)面對(duì)他真誠地道一聲感謝,然而望著暮色中空寂的周圍,從何處覓尋他呢?這紙鶴自然成為我的珍藏,哦,珍藏著這位好心孩子對(duì)我的一份關(guān)愛,也珍藏著我對(duì)他的一份懷念。1.根據(jù)短文,下列正確反映作者心情變化的一項(xiàng)是()A.喜出望外→興致勃勃→大驚失色→心急如焚→溫暖如春→心存感激B.興致勃勃→大驚失色→心急如焚→喜出望外→溫暖如春→心存感激C.喜出望外→興致勃勃→心急如焚→大驚失色→溫暖如春→心存感激D.興致勃勃→心急如焚→大驚失色→喜出望外→溫暖如春→心存感激2.你覺得那個(gè)孩子將車鑰匙放在千紙鶴里有什么好處?由此可以看出孩子怎樣的形象?__________________________________________________3.按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果簡(jiǎn)述這個(gè)故事。__________________________________________________4.讀完全文,你還有哪些不理解的地方?試提出一個(gè)值得思考的問題。__________________________________________________九、寫作天地。(一)題目:我的故事提示:生活是豐富多彩的,每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生許多的故事,包括你。請(qǐng)你結(jié)合自己成長中的切身經(jīng)歷,以“我的故事”為題寫一篇記敘文,講一段真實(shí)的體驗(yàn)和感受。要求:(1)先確定作文的主題,通過一件具體的事例,把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體。(2)條理清晰,語句通順,寫出自己的真情實(shí)感,不少于400字。(二)材料:我有一個(gè)愛管閑事的爺爺,在鄰居們的眼里他是一個(gè)熱心腸的老人。記得有一次,我放學(xué)回家,看見樓道里有許多泥鞋印,就告訴了爺爺。他二話沒說,拿起拖把就出門了。我也端了個(gè)簸箕跟了出去。爺爺雙手握著拖把,彎著腰,一下一下地擦著地。望著擦得干干凈凈的地面,爺爺直了直發(fā)酸的腰,笑了。要求:(1)主題要明確,內(nèi)容要具體,語言要通順,通過合理想象擴(kuò)寫原文。(2)題目自擬,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、乾坤芙蓉剖腹健康譬如憂慮腔調(diào)開辟2、ɡuānqíyùnchánzhījǔjièbājué3、自豪預(yù)料狠心練習(xí)紅薯毫毛山頂恨不得鍛煉署名4、不懼救人如歸失措心急不安品質(zhì)大公無私忠于職守心情驚惶失措5、雖然忽然果然鼓舞鼓勵(lì)6、金奎叔把鵝的長脖子握住了。鵝的長脖子被金奎叔握住了。海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。松鼠的尾巴像一把傘。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。7、天下奇觀錢塘江徐志摩巴金繁星灰白色的鵝卵石可愛都抱著一個(gè)月亮空山不見人但聞人語響返景入深林復(fù)照青苔上8、1.B2.將車鑰匙放在紙鶴里可以讓車主心領(lǐng)神會(huì),卻又不會(huì)引起旁人的注意。由此可以看出孩子心靈美好而又聰慧。3.故事的起因是“我”去郊外的一個(gè)風(fēng)景區(qū)游玩,為圖省事,我把租借的自行車放在了公園對(duì)面的小樹林里;經(jīng)過是游玩時(shí)“我”猛然想起自行車未上鎖,開始焦急擔(dān)心,并提前結(jié)束了行程朝公園狂奔;結(jié)果是“我”的車還在,且車把上夾了一只紙鶴,取下一摸發(fā)現(xiàn)車鑰匙就放在紙鶴里,仔細(xì)端詳紙鶴時(shí),“我”看到了好心孩子的留言,頓時(shí)感激之情溢于言表,后來“我”將紙鶴珍藏了起來。4.短文以“車把上的紙鶴”為題有什么好處?9、范文我的故事生活恍如一條無止境而又漆黑的羊腸小道,盡頭的那一道光就是成功。這條路上有的人到半路時(shí)就會(huì)選著退縮,而那退縮的人終將不會(huì)成功,而當(dāng)你堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持,成功就會(huì)降臨在你身邊。記得那年,我只七八歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩不能喝,喝了會(huì)醉的。”爸爸越是那樣說,我越覺得那是好東西。一天中午,家里只有我一人。我心里暗想這下子機(jī)會(huì)來了,我趕緊拿出一瓶啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器把啤酒蓋打了開,慌慌張張的拿起啤酒瓶就往嘴里塞。然后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。媽呀!這味道又苦又澀,怎么和
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