華東師大版初中體育與健康七年級(jí)5.2游泳的注意事項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)

華東師大版初中體育與健康七年級(jí)5.2游泳的注意事項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱(chēng)：初中體育與健康七年級(jí)5.2游泳的注意事項(xiàng)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：初中七年級(jí)

3.授課時(shí)間：45分鐘

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：讓學(xué)生了解并掌握游泳的基本技巧和水中安全知識(shí)，能夠正確使用游泳裝備。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的游泳技能，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和勇氣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)```

三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-游泳基本動(dòng)作的準(zhǔn)確性：如自由泳的手臂劃水和呼吸配合，以及腿部蹬水動(dòng)作。

-水中安全知識(shí)：了解和掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救和他救方法，如漂浮、換氣、緊急情況下的正確反應(yīng)。

-游泳設(shè)備的正確使用：學(xué)會(huì)正確穿戴救生衣、泳帽、護(hù)目鏡等游泳裝備。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-游泳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性：學(xué)生往往難以同時(shí)協(xié)調(diào)手臂、腿部的動(dòng)作以及呼吸節(jié)奏。

-水中平衡感訓(xùn)練：初學(xué)者在水中的平衡感不佳，需要通過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練來(lái)提高。

-應(yīng)急技能的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：如何在實(shí)際水中環(huán)境中快速準(zhǔn)確地運(yùn)用所學(xué)的安全知識(shí)，特別是在緊張或恐慌狀態(tài)下的正確反應(yīng)。

舉例說(shuō)明：

-對(duì)于游泳基本動(dòng)作的準(zhǔn)確性，教師可以通過(guò)分解動(dòng)作教學(xué)，先在陸地上模擬手臂和腿部的動(dòng)作，再逐步在水中練習(xí)，直到學(xué)生能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地完成整個(gè)游泳動(dòng)作。

-對(duì)于水中安全知識(shí)的掌握，可以通過(guò)角色扮演的方式，模擬不同的緊急情況，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)如何自救和他救。

-對(duì)于游泳設(shè)備的正確使用，教師可以演示正確的穿戴方法，并讓學(xué)生在教師的監(jiān)督下練習(xí)，確保他們?cè)谑褂迷O(shè)備時(shí)的安全。

針對(duì)游泳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，可以通過(guò)分組練習(xí)，讓學(xué)生在同伴的幫助下相互觀察和調(diào)整，逐步提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

-針對(duì)水中平衡感訓(xùn)練，可以使用浮板等輔助工具，幫助學(xué)生在水中保持平衡，逐漸減少對(duì)輔助工具的依賴。

-針對(duì)應(yīng)急技能的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，可以組織模擬演練，如模擬溺水、抽筋等情況，讓學(xué)生在實(shí)際環(huán)境中練習(xí)如何應(yīng)對(duì)。

```四、教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法

-實(shí)踐教學(xué)法：通過(guò)實(shí)際游泳練習(xí)，讓學(xué)生在水中體驗(yàn)和掌握游泳技巧和安全知識(shí)。

-合作學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生之間相互合作，如分組練習(xí)、互相糾正動(dòng)作等，提高學(xué)習(xí)效果。

-問(wèn)題驅(qū)動(dòng)法：教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和探索，如“如何在水中保持浮力？”等。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

-游泳技巧練習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)行自由泳、蛙泳等基本游泳動(dòng)作的練習(xí)，教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

-水中安全知識(shí)競(jìng)賽：設(shè)計(jì)一些關(guān)于水中安全的問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)行小組競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。

-緊急情況模擬：模擬溺水、抽筋等緊急情況，教授學(xué)生正確的自救和他救方法。

3.教學(xué)媒體和資源

-使用PPT展示游泳動(dòng)作的步驟和要領(lǐng)，幫助學(xué)生清晰地理解游泳技巧。

-利用視頻資源展示專(zhuān)業(yè)的游泳比賽片段，讓學(xué)生了解高水平游泳選手的動(dòng)作細(xì)節(jié)。

-引入在線學(xué)習(xí)工具，如游泳教學(xué)視頻、互動(dòng)問(wèn)答等，提供學(xué)生額外的學(xué)習(xí)資源。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)游泳注意事項(xiàng)的興趣，激發(fā)其安全意識(shí)。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道游泳時(shí)需要注意什么嗎？游泳安全與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于游泳安全事件的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受游泳安全的重要性。

簡(jiǎn)短介紹游泳注意事項(xiàng)的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.游泳注意事項(xiàng)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解游泳注意事項(xiàng)的基本概念、組成部分和原則。

過(guò)程：

講解游泳注意事項(xiàng)的定義，包括其主要組成元素或原則。

詳細(xì)介紹游泳注意事項(xiàng)的組成部分或內(nèi)容，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

通過(guò)實(shí)例或案例，讓學(xué)生更好地理解游泳注意事項(xiàng)的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.游泳注意事項(xiàng)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解游泳注意事項(xiàng)的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的游泳安全案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解游泳安全的重要性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際游泳活動(dòng)的影響，以及如何應(yīng)用游泳注意事項(xiàng)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與游泳注意事項(xiàng)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)游泳注意事項(xiàng)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)游泳注意事項(xiàng)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括游泳注意事項(xiàng)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)游泳注意事項(xiàng)在實(shí)際游泳活動(dòng)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用游泳注意事項(xiàng)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于游泳注意事項(xiàng)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、知識(shí)點(diǎn)梳理六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.游泳基本動(dòng)作：介紹自由泳、蛙泳、仰泳和蝶泳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，包括手臂劃水、腿部蹬水、呼吸配合等。

2.水中安全知識(shí)：講解水中安全的重要性，包括了解自己的水性、不要私自游泳、遵守游泳池規(guī)則、不要在水中打鬧等。

3.游泳設(shè)備的使用：介紹游泳裝備的正確使用方法，如救生衣、泳帽、護(hù)目鏡等，以及如何選擇合適的游泳裝備。

4.緊急情況的自救與他救：教授如何在水中遇到緊急情況時(shí)進(jìn)行自救，如漂浮、換氣、緊急情況下的正確反應(yīng)，以及如何對(duì)他人的援助。

5.游泳比賽的規(guī)則與禮儀：介紹游泳比賽的規(guī)則，包括起跑、轉(zhuǎn)身、沖刺等，以及比賽中的禮儀要求，如尊重對(duì)手、遵守裁判判決等。

6.游泳訓(xùn)練的方法與技巧：講解游泳訓(xùn)練的方法，包括陸上訓(xùn)練、水中訓(xùn)練等，以及如何提高游泳速度、耐力和技巧。

7.游泳注意事項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)游泳時(shí)需要注意的事項(xiàng)，如熱身運(yùn)動(dòng)、拉伸運(yùn)動(dòng)、不要立即進(jìn)食等，以預(yù)防游泳過(guò)程中的傷害。

8.游泳營(yíng)養(yǎng)與保健：介紹游泳運(yùn)動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)攝入，如蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪等，以及游泳過(guò)程中的水分補(bǔ)充和休息。

9.游泳心理素質(zhì)的培養(yǎng)：講解游泳心理素質(zhì)的重要性，包括自信心的培養(yǎng)、比賽中的心理調(diào)整、應(yīng)對(duì)壓力的方法等。

10.游泳社交與團(tuán)隊(duì)協(xié)作：介紹游泳運(yùn)動(dòng)中的社交活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，如參加游泳俱樂(lè)部、參加團(tuán)體比賽等，以及如何與他人合作、交流和分享經(jīng)驗(yàn)。七、教學(xué)反思今天的游泳注意事項(xiàng)課讓我意識(shí)到，作為體育老師，不僅要教授學(xué)生技能，更要培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。課程開(kāi)始時(shí)，我通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生思考游泳安全的重要性，學(xué)生們提出了許多有趣的問(wèn)題，比如“為什么游泳前要熱身？”、“如何判斷自己的水性？”等，這些問(wèn)題讓我意識(shí)到，學(xué)生們對(duì)游泳安全知識(shí)的需求很大。

在講解游泳基本動(dòng)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)掌握得不夠準(zhǔn)確，因此在接下來(lái)的課程中，我需要更細(xì)致地分解動(dòng)作，并給予學(xué)生更多的個(gè)體指導(dǎo)。此外，在進(jìn)行水中安全知識(shí)講解時(shí)，我通過(guò)案例分析讓學(xué)生們了解了游泳安全的重要性，但我覺(jué)得還可以進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐操作能力，比如組織一次模擬溺水救援的實(shí)踐活動(dòng)。

課程中，我使用了PPT和視頻資源，幫助學(xué)生更好地理解游泳技巧和安全知識(shí)。但我也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣不高，他們更愿意通過(guò)實(shí)際操作來(lái)學(xué)習(xí)。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更多地采用實(shí)踐教學(xué)法，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)游泳。

在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我看到了學(xué)生們積極思考、熱烈討論的場(chǎng)景，這讓我非常欣慰。通過(guò)小組討論，學(xué)生們不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力，還提高了解決問(wèn)題的能力。但在點(diǎn)評(píng)學(xué)生討論成果時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)自己的表現(xiàn)不太自信，害怕在全班面前展示。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更多地鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)他們的自信心。八、重點(diǎn)題型整理1.游泳基本動(dòng)作的準(zhǔn)確性

-題目：請(qǐng)描述自由泳的手臂劃水和呼吸配合的正確動(dòng)作。

-答案：自由泳的手臂劃水動(dòng)作包括入水、拉水、推水和出水四個(gè)階段。在劃水過(guò)程中，手臂應(yīng)保持直線，肘部作為支點(diǎn)，手掌向后推水。呼吸配合則是在手臂拉水的同時(shí)，頭部微微抬起，嘴巴露出水面，完成吸氣后迅速低頭，手臂向前推水。

2.水中安全知識(shí)

-題目：請(qǐng)列舉出三種在游泳池游泳時(shí)的安全規(guī)則。

-答案：1.遵守游泳池的開(kāi)放時(shí)間；2.不允許在游泳池內(nèi)跳水；3.不要在游泳池內(nèi)打鬧。

3.游泳設(shè)備的正確使用

-題目：請(qǐng)說(shuō)明如何正確穿戴救生衣。

-答案：1.首先將救生衣平鋪在平坦的地面上；2.將救生衣的帶子拉緊，確保救生衣貼合身體；3.將救生衣的口哨和哨繩固定在救生衣的口袋中；4.穿上救生衣，調(diào)整帶子，確保救生衣貼合身體；5.檢查救生衣的充氣閥門(mén)是否關(guān)閉，確保救生衣處于不充氣狀態(tài)。

4.緊急情況的自救與他救

-題目