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文檔簡介
上海市2023年中考備考物理一輪復(fù)習(xí)第二章光練習(xí)題
一、單選題
1.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))一束光線射向平靜的水面,若反射角為30度,則入光線與水面的
夾角為()
A.30°B.60°C.70°D.90°
2.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))關(guān)于平面鏡成像正確的是()
A.正立的實像B.正立的虛像C.放大的實像D.放大的虛像
3.(2022?上海?校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖所示,是人觀察岸邊的樹木在水中倒影情況。下列光路圖中正確的
4.(2022?上海虹口?統(tǒng)考二模)舞蹈演員向平面鏡方向移動時()
A.像變大,像到平面鏡的距離變大
B.像的大小不變,像到平面鏡的距離變大
C.像變小,像到平面鏡的距離變小
D.像的大小不變,像到平面鏡的距離變小
5.(2022?上海金山?統(tǒng)考二模)芭蕾舞演員站在平面鏡前2米處,則鏡中的像到平面鏡的距離是()
A.1米B.2米C.4米D.8米
6.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))常說的“鏡中花、水中月”是由于()
A.光的反射所形成的實像B.光的折射所形成的實像
C.光的反射所形成的虛像D.光的折射所形成的虛像
7.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,若在光屏上得到一個倒立、縮
小的實像,這時測得光屏到凸透鏡的距離為12厘米,則該凸透鏡的焦距可能為()
A.15厘米B.8厘米C.6厘米D.4厘米
1
8.(2022?上海?校聯(lián)考模擬預(yù)測)探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,在離凸透鏡30厘米的光屏上得到一個
清晰的燭焰的像,則該凸透鏡的焦距可能是()
A.20厘米B.30厘米C.40厘米D.50厘米
9.(2022?上海?統(tǒng)考中考真題)把放大鏡正對太陽光,可在距放大鏡10cm處得到一個最小最亮的光斑;若
用此放大鏡來放大觀察郵票上的細(xì)小部分,則郵票到透鏡的距離應(yīng)該()
A.小于10cmB.等于10cm
C.在10cm到20cm之間D.大于20cm
10.(2022?上海?統(tǒng)考中考真題)已知在某物體透過凸透鏡在距離透鏡25厘米的光屏上成放大的像,若將
物體移動到距離凸透鏡30厘米處,則此時成()
A.放大的虛像B.正立的虛像C.放大的實像D.縮小的實像
11.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))某凸透鏡的焦距為10厘米,當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡15厘米處
向30厘米處移動時,則()
A.像變大,像距變大B.像先變大后變小,像距變大
C.像變小,像距變小D.像先變小后變大,像距變小
12.(2022?上海?校聯(lián)考模擬預(yù)測)下列有關(guān)光的現(xiàn)象的說法中正確的是()
A.光在同一種介質(zhì)中,一定沿直線傳播
B.光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°
C.游泳池注入水后看上去好像變淺了,是光的折射現(xiàn)象
D.夏天雨后的天空出現(xiàn)美麗的彩虹,是光的反射現(xiàn)象
13.(2022?上海?校聯(lián)考模擬預(yù)測)下列色光中,屬于復(fù)色光的是
A.白光B.紅光C.綠光D.藍(lán)光
二、作圖題
14.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))在圖中根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO,并標(biāo)出入射
角及其度數(shù)。
15.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成
的像。
2
A
B
M77777777777777777N
16.(2022?上海?校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖白鷺在水中的倒影圖。若N點為人們看到白鷺的嘴在水中倒影的點,
請在圖中畫出光從白鷺的嘴經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖,其中/點表示水中“白鷺嘴”的位置。
17.(2022?上海?校聯(lián)考模擬預(yù)測)畫出如圖折射光線的大致方向。
三、填空題
18.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))凸透鏡對光有作用(選填“會聚”或“發(fā)散”),這是光
的現(xiàn)象(選填“反射”或“折射”)。若拍照時發(fā)現(xiàn)景物的像過大,則相機鏡頭應(yīng)景物一些
(選填“靠近"或"遠(yuǎn)離")O
19.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))雨后彩虹是陽光經(jīng)高空的冰晶或水珠折射時,不同色光的偏折程
度不同而形成光的現(xiàn)象,三原色光是指紅光、藍(lán)光和o看電視時,調(diào)節(jié)音量的
大小是為了改變聲音的o
20.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))在各種不同色光中,紅、、藍(lán)叫做三原色光。凸透鏡的焦
距為10厘米,將發(fā)光體放在主光軸上,測量光屏上的像與透鏡間的距離為25厘米,則像是倒立、
的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),物到透鏡的距離20厘米(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
21.(2022?上海?校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖所示,某興趣小組根據(jù)圖甲所示的原理,在空易拉罐底部中央戳個
小圓孔,將頂部剪去后,蒙上塑料薄膜,制作成簡易針孔照相機(如圖乙)。
3
Zl
(1)圖甲所示的現(xiàn)象可以用來解釋;
(2)圖乙中,將易拉罐水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上
看到燈絲(倒立/正立)的(實/虛)像;若水平向左移動易拉罐,像的大小將會(變
大/變小/不變)。
22.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))在圖示光具座上,從左到右依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏,調(diào)整
透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在。先后兩次將焦距為10厘米和15厘米的凸透鏡放置在“40
厘米”刻度處,將蠟燭置于“20厘米”的刻度處,移動光屏,可在光屏上得到大小不同的兩個像,比較兩次
所成的像,當(dāng)選用焦距為厘米的透鏡時,所成的像較大;保持透鏡位置不變,若要確保在“50?70厘
米”刻度之間移動光屏得到像,蠟燭應(yīng)置于光具座上4B、C、。中的點處。
四、實驗題
23.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))某物理小制作小組的同學(xué)利用空的薯片筒等器材自制了可以探究
小孔成像特點的物理實驗裝置,他們在三個相同的空筒的底部中央分別打上小圓孔和小方孔,再用三片半
透明的塑料膜蒙在空筒的口上作光屏。調(diào)整燭焰和燈絲的位置使光屏上可以觀察到燭焰和燈絲通過小孔所
成的像,如圖所示。
.-----------a
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出結(jié)論:物體所成的像的形狀與小孔的形狀o(選填“有關(guān)”或“無
關(guān)”)
4
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出結(jié)論:物體所成的像的形狀與=
(3)小組同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,改變光屏與小孔的距離s,像的高度〃隨著改變。于是
他們改變s并記錄對應(yīng)的h值在表格中:
序號S/厘米〃/厘米
12.01.0
24.02.0
36.03.0
48.04.0
510.05.0
從表格中可以看出〃與s的關(guān)系為:當(dāng)同一物體到小孔的距離不變時,像的高度才與像到小孔的距離
s。
24.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))小嘉做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗,他正確組裝和調(diào)試實驗器
材,先使蠟燭距凸透鏡的距離大于凸透鏡的兩倍焦距。
□他將蠟燭分別置于光具座上的不同位置,并移動光屏,直到光屏上觀察到清晰的像,成像情況如圖(a)
和(b)所示;
分析比較圖(a)和(b)中像距、像的大小隨物距的變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物距
大于凸透鏡的兩倍焦距時,物體通過凸透鏡成倒立縮小的實像,。
□在實驗中,小嘉好奇地把自己的近視眼鏡(凹透鏡)放在蠟燭和凸透鏡之間,移動光屏,發(fā)現(xiàn)仍可以在
光屏上成像;拿開眼鏡后,像變得模糊不清;把光屏向靠近凸透鏡的方向移動,又可以得到一個清晰的像。
結(jié)合上述實驗現(xiàn)象和科學(xué)課中有關(guān)眼球的結(jié)構(gòu)(如圖(c)所示)及作用(晶狀體和角膜共同的作用相當(dāng)
于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏),可推測近視眼患者不戴近視眼鏡時看不清遠(yuǎn)處的物體,可能是因為物體
的像成在視網(wǎng)膜的(選填"前”或“后”)方,依據(jù)是。
25.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))在“探究凸透鏡成像規(guī)律實驗”中:
5
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上,點燃蠟燭,調(diào)整它們的高度使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的
中心和光屏的中心大致在;
(2)如圖(a)所示,光屏上成清晰的像。由光路可逆可以推斷,保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動透
鏡厘米刻度處,光屏上可再次成清晰、倒立、的實像;
(3)實驗一段時間后,原來在光屏中心的像“跑”到光屏上方的位置,如圖(b)所示,能讓像重新回到光
屏中心的操作是o(選填序號)
□光屏下調(diào)□蠟燭上調(diào)□透鏡上調(diào)
26.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))小佳用“自制簡易照相機模型”研究照相機成像原理。如圖(a)
所示,該模型由兩個紙筒M、N組成,M正好套在N的外面,并能進(jìn)行抽拉。在紙筒M的一端貼上
半透明紙,凸透鏡固定在紙筒N的一端。
小佳同學(xué)將此模型和發(fā)光體(物高H=4厘米)固定在光具座上進(jìn)行了三組實驗,如圖(6)所示,實驗步
驟和操作均正確,并將每次實驗測得的物距u、像距V、成像情況等分別記錄在表格中。
/=10厘米,物高H=4厘米
實驗序號物距〃(厘米)像距V(厘米)像高/厘米)
130.015.02.0
235.014.01.6
350.012.51.0
口小佳實驗中到的距禺為像距。(均選填“凸透鏡”“發(fā)光物”或“半透明紙”)
n分析比較實驗序號1-3中的像距v和像高h(yuǎn)隨物距u的變化情況,可得出的初步結(jié)論是:同一簡
易照相機成倒立縮小實像時,O
□小佳用簡易照相機模型對著黑板上15厘米高的發(fā)光體觀察,發(fā)現(xiàn)半透明紙上成像不完整。結(jié)合上述實
驗信息和數(shù)據(jù),寫出讓半透明紙上成像完整的做法及理由。
6
27.(2022?上海?九年級校聯(lián)考專題練習(xí))小王研究微距相機的成像情況。他先把相機調(diào)整到焦距為/的普
通模式,改變物體與鏡頭的距離,相機內(nèi)感光元件上的成像情況如圖(a)(b)所示。由于物體距鏡頭太
近時,感光元件上無法成像,因此他將相機切換到微距模式,調(diào)整焦距為了,再將物體置于距鏡頭非常近
2
的位置,此時在感光元件上能成清晰的像,如圖(C)所示。
(1)分析比較圖(a)與(b)可知:同一鏡頭成實像時,物距變小,:
(2)觀察圖(c)可知:微距模式下相機成的像是的(選填“放大”或“縮小”),據(jù)此可判斷微距模式
下物距與像距的大小關(guān)系是一,此時相機的焦距力—普通模式的焦距£(選填“大于”“等于'’或“小
于”)。
28.(2022春?上海?九年級上海市震旦外國語中學(xué)??计谥校┠承〗M同學(xué)發(fā)現(xiàn)在拍集體照時攝影師會通過
拉伸鏡頭的辦法改變物距和像距從而使照片更大些,于是該小組同學(xué)利用探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗器材
和刻度尺探究凸透鏡成實像時像高和物距及像距之間的關(guān)系。已知凸透鏡的焦距分別為10厘米和15厘米,
發(fā)光體高均為5厘米,實驗并記錄測得的物距比、像距v和所成像的像高工便見表一和表二、
像
表一:焦距10厘米
實驗序號u(厘米)V(厘米)L枝(厘米)V和u的比值
像
112.060.025.05.0
215.030.010.02.0
318.022.56.31.3
420.020.05.01.0
530.015.02.50.5
635.014.02.00.4
740.013.31.60.3
7
表二:焦距15厘米
實驗序號U(厘米)V(厘米)L枝(厘米)V和U的比值
像
820.060.015.03.0
925.037.57.51.5
1027.033.86.51.3
1130.030.05.01.0
1235.026.33.90.8
1340.024.03.00.6
1445.022.52.50.5
□分析比較表中"和工像的大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:
(。)分析比較實驗序號1與2與3或8與10中的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物距像距時,
凸透鏡成放大的實像。
(6)分析比較實驗序號中的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物距等于像距時,凸透鏡成等大的
實像。
(c)進(jìn)一步分析比較實驗序號5與6與7或12與13與14中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:當(dāng)物距大于像距
時,凸透鏡成縮小的實像且像距隨物距的增大而。
□分析比較表一或表二中V、式和工傍的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)凸透鏡成實像時,
像高隨的增大而減小。
□該小組同學(xué)為了進(jìn)一步得到乙倭與、〃的關(guān)系,計算了和〃的比值,并將計算結(jié)果填在表一和表二的
像VV
最后一列。分析入修像與V、”的關(guān)系的比值關(guān)系,可得到的結(jié)論是:當(dāng)凸像透鏡成實像時,e像與V和〃的關(guān)系
的比值成O
29.(2022?上海?校聯(lián)考模擬預(yù)測)如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按
“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透
鏡焦距為10.0cm,實驗裝置如圖1所示。
圖1圖2圖3
8
(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm刻度線時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的
(選填"實''或"虛”)像;如果小明將光源移至8cm刻度線時,他通過凸透鏡看到光源的
(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像;
(3)光源“F”放在15cm刻度線處,其大小如圖2所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上。如果用遮光罩
將凸透鏡的上半部分罩住,則從左向右看,光屏上所成的像是圖3中的:0
30.(2022?上海?校聯(lián)考模擬預(yù)測)實驗室常用蠟燭完成以下光學(xué)實驗,如圖所示。
甲
____________506。cm
丙
(1)如圖甲為小孔成像示意圖,如果將蠟燭靠近小孔,像會變得大一點,光屏(選填“需要”或"不
需要”)同時遠(yuǎn)離小孔;
(2)在利用圖乙裝置探究“平面鏡成像的特點”的實驗時,把光屏放在玻璃板后,無論如何移動,光屏上不
成像,說明平面鏡所成的像是像;
(3)蠟燭還可以用于做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,圖丙中一束平行光射向凸透鏡,在光屏上得到一個最
小、最亮的光斑(未畫出),若在圖丁中用塑料吸管對準(zhǔn)/點沿垂直于紙面方向持續(xù)用力吹氣使?fàn)T焰尖部
向左偏,發(fā)現(xiàn)光屏上“燭焰尖部”變模糊,則將光屏向(選填“左”或“右”)移動,“燭焰尖部”呈現(xiàn)的
像又會變清晰;
(4)小華又將兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖戊所示的位置時,光屏上C、。兩處會得到清
晰的燭焰像。用一厚紙板擋住/處的燭焰,在光屏上(選填或“£>”)處仍能得到一個清晰的燭焰
像。
31.(2022?上海浦東新?統(tǒng)考模擬預(yù)測)某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了凸透鏡成實像的規(guī)律以后,為了繼續(xù)研究凸透
鏡所成像的大小,選用直徑相同,焦距不同的甲、乙和丙三個凸透鏡分別觀察光屏上所畫的小五角星,觀
察時始終保持透鏡位置不變,使透鏡正對光屏,且使眼睛、透鏡中心、五角星處于同一高度,如圖所示。
他們將觀察到現(xiàn)象和相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中。
9
表一甲焦距為5厘米
實驗序號物距/厘米現(xiàn)象
12.5?
23.5
34.0
表二乙焦距為10厘米
實驗序號物距/厘米現(xiàn)象
46.0
58.0
68.5
表三丙焦距為15厘米
實驗序號物距/厘米現(xiàn)象
710.0?
B
812.0
913.0因
□分析比較實驗序號1與2與3,或4與5與6,或7與8與9中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可初步得出的結(jié)論是:透過
同一凸透鏡觀察相同圖案,當(dāng)成正立放大的像時,;
□分析比較實驗序號中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可初步得出的結(jié)論是:透過不同凸透鏡觀察相同圖案,
當(dāng)成正立放大的像時,若要使像的大小相等,凸透鏡的焦距越大,物距也應(yīng)越大。
推理:透過不同凸透鏡觀察相同圖案,當(dāng)成正立放大的像且物距相等時,焦距越大,o
□結(jié)合已學(xué)知識可判斷:將凸透鏡甲仍置于圖位置,將該光屏移至“57厘米”刻度處時,透過透鏡將觀察到
的是?
11
參考答案:
1.B
【詳解】根據(jù)光的反射定律知,反射角等于入射角,反射角為30度,則入射角也等于30度。法線與平靜
的水面垂直,入射光線與法發(fā)線的夾角為入射角,則入射光線與水面的夾角為
90°-30°=60°
故選B。
2.B
【詳解】平面鏡成像是由光的反射形成的,根據(jù)平面鏡成像的特點,平面鏡所成的像為正立等大的虛像,
故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
3.B
【詳解】樹木在水中倒影,是因為來自岸上樹木反射的光線斜射到水面上發(fā)生反射,反射光線進(jìn)入眼睛,
所以才能觀察到對岸的樹木在水中的倒影,且反射角等于入射角,故ACD錯誤,B正確。
故選B。
4.D
【詳解】AC.平面鏡成像,成的是等大的像,舞蹈演員向平面鏡方向移動時,物體的大小不變,像的大小
不變,故AC不符合題意;
BD.像的大小不變,平面鏡成像時,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離,舞蹈演員向平面鏡方向
移動時,物體到平面鏡的距離減小,故像到平面鏡的距離也減小,故B不符合題意;D符合題意。
故選D。
5.B
【詳解】根據(jù)平面鏡成像規(guī)律可知,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離等于2m,故B符合題意。
故選B。
6.C
【詳解】看到鏡中的花朵和水中的月亮,都是物體經(jīng)過平面鏡所成的像,常說的“鏡中花、水中月”是由于
光的反射形成的虛像,像與物大小相等,像與物到平面鏡的距離相等,故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
7.B
【詳解】據(jù)凸透鏡成像實驗,發(fā)現(xiàn)光屏上有一個清晰縮小的像,此時像處于透鏡的1倍焦距和二倍焦距之
間,即
12
光屏距離凸透鏡12cm,所以
2f>12cm〉/
即
12cm>/>6cm
故B符合題意,ACD不符合題意
故選B。
8.A
【詳解】在離凸透鏡30厘米的光屏上得到一個清晰的燭焰的像,即像距為30cm,而此時光屏上縮小、等
大、放大的實像都有可能。成縮小的實像時,像距大于一倍焦距且小于兩倍焦距,即
代入數(shù)據(jù),解得
15cm</<:30cm
成等大的實像時,像距等于兩倍焦距,即
v=2/
代入數(shù)據(jù),解得
/=15cm
成放大的實像時,像距大于兩倍焦距,即
v>2/
代入數(shù)據(jù),解得
廣15cm
綜上所述:該凸透鏡的焦距可能A選項中的20cm。故A符合題意,BCD不符合題意。
故選Ao
9.A
【詳解】凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚在焦點,并且焦點到光心的距離為焦距,因此透鏡的焦距為
f=10cm
若用此放大鏡來放大觀察郵票上的細(xì)小部分,物距應(yīng)小于焦距時,所成像是正立放大的虛像,則郵票到透
鏡的距離應(yīng)該小于焦距了,即
w<10cm
故A符合題意,BCD不符合題意。
故選Ao
10.D
13
【詳解】在距離透鏡25厘米的光屏上成放大的像,則像距大于二倍焦距,即
25cm>2f
可得
產(chǎn)12.5cm
將物體移動到距離凸透鏡30厘米處,此時物距30cm,則
w=30cm>2/'
所以成倒立縮小的實像。
故選D。
11.C
【詳解】由凸透鏡成像時物像移動規(guī)律可知:凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小。當(dāng)物體沿
主光軸從距透鏡15cm處向30cm處移動,物距大于一倍焦距,成倒立的實像,此時物距不斷增大,則像
距不斷縮小,所成的像也變小。故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
12.C
【詳解】A.光在同一種均勻的介質(zhì)中是沿直線傳播的,故A錯誤;
B.入射角是入射光線與法線的夾角,當(dāng)光線垂直射到鏡面上時,入射光線與法線重合,則入射角是0。,
故B錯誤;
C.游泳池注水后,看上去好像變淺了,是由光的折射形成的,所看到池底的虛像,故C正確;
D.夏天雨后的天空出現(xiàn)美麗的彩虹,是光的色散現(xiàn)象,故D錯誤。
故選C。
13.A
【詳解】當(dāng)太陽光(白光)經(jīng)過三棱鏡后,會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的
色散現(xiàn)象,故白光屬于復(fù)色光.
【詳解】由圖知道,反射角為
90°-30°=60°
所以入射角也為60。,在法線左側(cè)畫出入射光線,入射角度數(shù)等于反射角為60。即可,故光路如下
14
AB
60°
><^<30o
777777777777/777777777
o
【詳解】先作出端點/、B關(guān)于平面鏡的對稱點⑷、B',用虛線連接,、方即為物體的像,如圖所示:
【詳解】由題可知,/點為人們看到白鷺的嘴在水中倒影的點,是白鷺嘴通過水面所成的像,平面鏡成像
時,像與物體關(guān)于鏡面對稱,據(jù)此畫出白鷺嘴的位置4,連接人的眼睛和月,則連線與水面的交點為反射
點,據(jù)此作出反射光線、入射光線,如圖所示:
【詳解】當(dāng)光線從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,圖如下:
15
【詳解】[1]凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用。
[2]透鏡對光線的作用都是由于光的折射形成的,而平面鏡成像是利用光的反射形成的。
[3]照相機鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,工作時物距應(yīng)該大于兩倍焦距,成倒立、縮小的實像,拍照時發(fā)現(xiàn)景物的像
過大,應(yīng)該使像變小一點,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,應(yīng)該減小像距,增大物距,故應(yīng)該將相機鏡頭遠(yuǎn)離景物。
19.色散綠光響度
【詳解】口]雨過天晴時,常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光
經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,即雨后彩虹是由于光的色散形成的。
⑵根據(jù)我們對色光三原色的認(rèn)識,光的三原色是紅、綠、藍(lán)。
[3]調(diào)節(jié)音量時,喇叭的振幅發(fā)生改變,所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變。
20.綠放大小于
【詳解】[1]在各種不同色光中,紅、綠、藍(lán)為單色光,可以混合成各種顏色的光,被稱為三原色。
[2][3]焦距為10cm,像距為25cm,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,可知像距位于二倍焦距之外,此時物距位于一倍
焦距和二倍焦距之間,小于20cm,成倒立、放大的實像。
21.光的直線傳播倒立實變大
【詳解】(1)[1]圖甲所示的現(xiàn)象是小孔成像,小孔成像是由于光的直線傳播形成的。
(2)[2][3][4]小孔成像成的是倒立的實像,所以圖乙中,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲倒立的實
像;若水平向左移動易拉罐,物距將變小,像距變大,像會變大。
22.同一高度154或B
【詳解】[1]根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,為了使成的像在光屏中央位置,需要把蠟焰、凸透鏡和光屏的中心大致
調(diào)在同一高度。
[2]由“蠟燭放置在20厘米處,保持透鏡在40cm刻線處位置不變,移動光屏,可在光屏上得到大小不同的
兩個像”可知,在光屏上得到的像是實像,那么如果選擇透鏡的焦距為15cm,蠟燭放置在20厘米處,此
時/在光屏上得到倒立放大實像;如果選擇透鏡的焦距為10cm,蠟燭放置在20厘米處,保持透
鏡位置不變,由于“="所以移動光屏,那么能在.光屏上得到倒立等大實像。所以要得到較大的像應(yīng)選用
焦距為15cm的凸透鏡。
[3]保持透鏡位置不變,若要確保在“50?70厘米”刻度之間移動光屏得到像,也就是像距大于10cm小于
16
30cm,當(dāng)凸透鏡焦距為15cm時,像距位于一倍焦距和二倍焦距之間,則物距應(yīng)位于二倍焦距之外,即物
距大于30cm,蠟燭應(yīng)在10cm刻度線的左側(cè),即蠟燭在/或8點;當(dāng)選用的凸透鏡焦距為10cm時,像距
位于凸透鏡的一倍焦距之外,物距應(yīng)位于凸透鏡的一倍焦距之外,即物距大于10cm,蠟燭應(yīng)位于30cm刻
度線的左側(cè),即/、B、C、。都可以,綜上所述,保持透鏡位置不變,若要確保在“50?70厘米”刻度之間
移動光屏得到像,蠟燭應(yīng)置于光具座上的/或2點。
23.無關(guān)物體的形狀有關(guān)成正比
【詳解】(1)[1]比較甲、乙兩圖知道,小孔形狀不同,但是像的形狀相同,由此得出結(jié)論:小孔成像與小
孔的形狀無關(guān)。
(2)[2]比較甲、丙兩圖知道,小孔形狀相同,物體形狀不同,像的形狀也不同,由此得出結(jié)論:小孔成
像與物體的形狀有關(guān)。
(3)[3]分析表格數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度人隨著像到小孔的距離s的增大而增大,
且像的高度h與像到小孔的距離s的比值都相等,即當(dāng)同一物體到小孔的距離不變時,像的高度h與像到
小孔的距離s成正比。
24.物距增大,像距減小,像變小前見解析
【詳解】口口]由圖(a)和(b)知,物距大于像距時,光屏上承接到的是蠟燭縮小、倒立的實像。此時的
物距大于二倍焦距。(a)比(b)圖的物距小,像距大,像也更大,所以當(dāng)物距增大時,像距變小,像變
小。
□由操作可知,將近視眼鏡拿走后,原來能在光屏上成的清晰的像變模糊了,將光屏靠近凸透鏡時,
又能得到清晰的像,這說明眼鏡拿走后,像成在光屏前,而視網(wǎng)膜相當(dāng)于此操作中的光屏,所以近視眼是
遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前。
25.同一高度55.0縮小口
【詳解】(1)[1]調(diào)整它們的高度使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心大致在同一高度,這樣利用通
過光心的光線傳播方向不變,像就可以成在光屏的正中央。
(2)⑵[3]如圖(a)所示,物距為
u=40.0cm-25.0cm=15.0cm
像距為
v=70.0cm-40.0cm=30.0cm
根據(jù)光路可逆,當(dāng)物距等于30.0cm,像距為15.0cm時,仍然可以成像,故此時凸透鏡的位置為
25.0cm+30.0cm=55.0cm
物距大于像距,物距在兩倍的焦距外,成的是倒立的縮小的實像。
(3)[4口若光屏下調(diào),像將繼續(xù)上偏,故口不符合題意;
17
□若蠟燭上調(diào),燭焰的中心、凸透鏡中心的連線下偏,像向下移動,故口符合題意;
□若透鏡上調(diào),燭焰的中心、凸透鏡中心的連線繼續(xù)上偏,像向上移動,故□不符合題意。
故選口。
26.凸透鏡半透明紙物距M增大,像距v減小,像高〃變小簡易照相機模型離黑板遠(yuǎn)一些,
減小兩相套紙筒M、N總長
【詳解】(1)口][2]像距指的是像到凸透鏡的距離,本實驗中,像是成在半透明紙上的。故凸透鏡與半透明
紙之間的距離就是像距。
(2)[3]三組數(shù)據(jù)中,物距越來越大,像距越來越小,且像高也越來越小。故分析三組數(shù)據(jù)得到的規(guī)律是:物
距〃增大時,像距v減小,像高人變小。
⑶[4]不能在半透明紙上得到完整的像,說明成的像的大小超過了半透明紙的大小。應(yīng)該通過調(diào)節(jié),使成的
像變小。要使像變小,物距就要變大;同時像在變小的時候,像距也要變小。所以,做法是:簡易照相機
模型離黑板遠(yuǎn)一些,減小兩相套紙筒M、N總長。
27.像變大放大物距小于像距小于
【詳解】(1)[1]分析比較圖(a)與(b)可知,像變大,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,同一鏡頭成實像時,
物距變小,像變大,像距變大。
(2)⑵[3]⑷從圖(c)可以看出是一個放大的像,由于在元件上能夠成像,故成的是實像;由于凸透鏡
成的是倒立的放大的實像,說明此時物距在一倍焦距和兩倍焦距之間,像距在兩倍焦距開外,故物距小于
像距;相機調(diào)整到焦距為了的普通模式,當(dāng)物距為〃時,感光元件上無法成像,說明
1
u<f
1
當(dāng)焦距調(diào)整到了,此時成的倒立的放大的像,說明物距在一倍焦距和兩倍焦距之間,故
2
f<u<2f
22
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