中班重陽節(jié)的教案5篇

第第頁中班重陽節(jié)的教案5篇中班重陽節(jié)的教案篇1一、活動意圖：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫＂老人節(jié)＂，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡快。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參加。＂家家有老人，人人都會老＂，關(guān)愛今日的老人，就是關(guān)懷明天的自身。兒童是祖國的將來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自身的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自身的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和珍惜。二、活動目的：1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫＂老人節(jié)＂。2、懂得關(guān)愛老人，體驗敬老愛老的美好情感。3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。三、活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情四、活動布置：（一）學(xué)園活動＂九九重陽節(jié)，濃濃敬老情＂實在時間：x月x日中班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。五、活動流程：1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等）5、幼兒園贈送禮物中班重陽節(jié)的教案篇2活動目的：1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其獨特的習(xí)俗習(xí)慣。2、明白重陽節(jié)的來源。3、讓孩子明白敬老愛老是祖國的光榮傳統(tǒng)，要敬愛長輩。4、體驗人們相互關(guān)懷的美好情感。5、樂意樂觀參加活動，感受節(jié)日的歡快。教學(xué)準(zhǔn)備：1、音樂《?；丶铱纯础?、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里，百歲長輩美好生活的絕妙片斷。3、古詩《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)過程：一、請孩子聽歌曲《?；丶铱纯础?、你們剛聽到的是什么歌曲？2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容？（小孩與大人一塊兒探望長輩，回家團(tuán)聚的場景）3、導(dǎo)出長輩節(jié)：我們孩子有自個兒的節(jié)假日，長輩亦有自個兒的`節(jié)日，即是（農(nóng)歷九月九日）長輩節(jié)。4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎？二、重陽節(jié)的來歷1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士，九月九日那一天，全家一塊兒登高，插茱萸，飲菊花酒。那時聽聞這樣可避邪。所以，重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念。2、播放古詩《九月九日憶山東兄弟》3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩。三、自制禮物送給家中的長輩。教學(xué)反思：我園歷來重視家園共育，加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)連續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子自動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增長和爺爺奶奶之間的情感溝通，提高孩子的動手本領(lǐng)，我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。中班重陽節(jié)的教案篇3活動地方：教室活動準(zhǔn)備：場合準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、活動目標(biāo)：1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。2、激發(fā)關(guān)懷長輩的情感?；顒舆^程：一、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日？二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平常對他們的關(guān)愛并說說自身將如何愛爺爺奶奶。三、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶？四、幼兒操作制作餅干、老師觀看引導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。五、包裝禮物袋。六、幼兒將自身制作的小禮物贈送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話?；顒臃答仯菏?，我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自身動手制作的小點心轉(zhuǎn)達(dá)著我們對長輩們的感恩之心。在前期，我們告知了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準(zhǔn)備用什么方式轉(zhuǎn)達(dá)你們的情感？并請幼兒悄悄的回家跟父母商討，不要告知爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是，孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商討著。從父親媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特別關(guān)懷爺爺奶奶，詢問著他們喜好吃什么，喜好些什么東西等。家長們樂觀的回復(fù)給我們供應(yīng)了無窮的氣力。兩天后，我們進(jìn)行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜好的東西?，F(xiàn)在的孩子能關(guān)懷身邊的長輩，能從自我的意識中體會到關(guān)懷他人的樂趣。談話活動后，我們進(jìn)行了制作小點心的活動。當(dāng)一切料子擺在幼兒面前后孩子們驚詫的說：“還有芝麻呀！今日做的湯圓和以前做的不一樣?！蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很緊要，決議著點心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好后孩子們看到自身親手做的點心愉快極了。每個人都說要回家給父親媽媽、爺爺奶奶吃。第二天，我們又進(jìn)行了溝通，孩子們樂觀的說著自身帶點心回家后家長們的反應(yīng)。通過自身的努力孩子們感受到了給別人帶來歡快自身也會特別的歡快。從而對自身家的成員有了更深的情感。通過這次的活動，我們也深感孩子的成長離不開家園的互動，我們的教育就是要不絕的與家庭產(chǎn)生互動，產(chǎn)生共鳴，才略讓家長信服教育，搭配教育。今后還應(yīng)將此類活動的準(zhǔn)備工作做的更充分，老師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充分。中班重陽節(jié)的教案篇4教室場合準(zhǔn)備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶、1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。2、激發(fā)關(guān)懷長輩的情感。一、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日？二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平常對他們的關(guān)愛并說說自身將如何愛爺爺奶奶。三、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶？四、幼兒操作制作餅干、老師觀看引導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。五、包裝禮物袋。六、幼兒將自身制作的小禮物贈送給爺爺奶奶，并送上一句祝福的話。十月，我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自身動手制作的小點心轉(zhuǎn)達(dá)著我們對長輩們的感恩之心。在前期，我們告知了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了，你們準(zhǔn)備用什么方式轉(zhuǎn)達(dá)你們的情感？并請幼兒悄悄的回家跟父母商討，不要告知爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是，孩子們將這次的教學(xué)視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商討著。從父親媽媽給我們的信息中得知，有的孩子還特別關(guān)懷爺爺奶奶，詢問著他們喜好吃什么，喜好些什么東西等。家長們樂觀的回復(fù)給我們供應(yīng)了無窮的氣力。兩天后，我們進(jìn)行了討論，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜好的東西?，F(xiàn)在的孩子能關(guān)懷身邊的長輩，能從自我的意識中體會到關(guān)懷他人的樂趣。談話教學(xué)后，我們進(jìn)行了制作小點心的教學(xué)。當(dāng)一切料子擺在幼兒面前后孩子們驚詫的說：“還有芝麻呀！今日做的湯圓和以前做的不一樣?！蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很緊要，決議著點心的外觀。在大家的努力下，我們的開口笑做完了，送到廚房炸好后孩子們看到自身親手做的點心愉快極了。每個人都說要回家給父親媽媽、爺爺奶奶吃。第二天，我們又進(jìn)行了溝通，孩子們樂觀的說著自身帶點心回家后家長們的反應(yīng)。通過自身的努力孩子們感受到了給別人帶來歡快自身也會特別的歡快。從而對自身家的成員有了更深的情感。通過這次的教學(xué)，我們也深感孩子的成長離不開家園的互動，我們的教育就是要不絕的與家庭產(chǎn)生互動，產(chǎn)生共鳴，才略讓家長信服教育，搭配教育。今后還應(yīng)將此類教學(xué)的準(zhǔn)備工作做的更充分，老師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充分。上面內(nèi)容就是一秘范文為您整理出來的4篇《最新幼兒園中班重陽節(jié)教案美篇》，能夠幫忙到您，是一秘范文最愉快的事情。中班重陽節(jié)的教案篇5活動意圖：又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的.尊敬老人的情感結(jié)合起來，依據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了敬老節(jié)活動。（重陽節(jié)）活動目標(biāo)：1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。（重、難點）3、喜好爺爺奶奶，樂意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感?；顒訙?zhǔn)備：課件活動過程：一、說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫老人節(jié)，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。二、發(fā)表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶