2024-2025學年高中歷史專題7俄國農(nóng)奴制改革測評含解析人民版選修1_第1頁
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PAGE1-專題七測評(時間:90分鐘滿分:100分)1.閱讀材料,完成下列要求。材料赫爾岑在《鐘聲》上公開宣稱“解放是一種欺瞞”。奧加廖夫認為這是“舊農(nóng)奴制被新農(nóng)奴制所代替”。車爾尼雪夫斯基的支持者,用通俗的群眾語言,寫了一份革命傳單《領地農(nóng)夫的憐憫者向領地農(nóng)致敬》,當中對農(nóng)夫說道:“你們不會從沙皇那里得到你們所想要的那種自由。你們是地主的農(nóng)奴,而地主是沙皇的奴才,沙皇是站在地主之上的地主……”揭露沙皇亞歷山大二世同貴族地主的相互勾結,號召農(nóng)夫團結一樣,做好起義的打算,反對地主和沙皇。——摘編自徐云霞《俄國1861年農(nóng)奴制改革》(1)依據(jù)材料并結合所學學問,回答改革前的農(nóng)奴想得到怎樣的“自由”,最終結果是怎樣的?(6分)(2)結合所學學問和材料,分析俄國農(nóng)奴制改革的實質(zhì)和結果。(9分)參考答案:(1)要求無條件地釋放農(nóng)奴,賜予農(nóng)奴人身自由和土地。結果:“解放”后的農(nóng)奴仍舊受到地主限制的村社的嚴格管理和束縛。(2)實質(zhì):沙皇對自身統(tǒng)治的一種自我挽救。結果:農(nóng)奴制改革后不久,廣闊農(nóng)夫在極度悲觀之中掀起了抵制改革、爭取土地和自由的新一輪斗爭。2.閱讀材料,完成下列要求。材料“農(nóng)夫改革”是由農(nóng)奴主實行的資產(chǎn)階級的改革。這是俄國在向資產(chǎn)階級君主制轉(zhuǎn)變道路上前進的一步。農(nóng)夫改革的內(nèi)容是資產(chǎn)階級的,農(nóng)夫的土地被割去的愈少,農(nóng)夫的土地從地主的土地中分出的愈多,農(nóng)夫交給農(nóng)奴主的貢稅(即“贖金”)數(shù)目愈小,各地農(nóng)夫在處理自己的事情時愈是不受農(nóng)奴主的影響和壓迫,這種資產(chǎn)階級的內(nèi)容就表露得愈明顯。農(nóng)夫在多大程度上擺脫了農(nóng)奴主的統(tǒng)治,他就在多大程度上處于金錢的支配之下,處于商品生產(chǎn)的條件之下,處于對不斷出現(xiàn)的資本的依靠地位?!读袑幦?1)材料中的“農(nóng)夫改革”指的是哪一歷史事務?在這次事務中,農(nóng)夫是怎樣得到土地的?(6分)(2)應當怎樣理解“‘農(nóng)夫改革’是由農(nóng)奴主實行的資產(chǎn)階級的改革”?(9分)參考答案:(1)事務:1861年農(nóng)奴制改革。農(nóng)夫通過交付肯定的贖金后得到一塊份地,得到份地的同時,還要擔當各種臨時義務。(2)一方面,農(nóng)奴是由農(nóng)奴主自上而下來解放的;另一方面,農(nóng)奴獲得解放后,為工業(yè)生產(chǎn)供應了足夠的自由勞動力,擴大了工業(yè)品的國內(nèi)銷售市場,大大促進了俄國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。3.閱讀材料,完成下列要求。材料1864年11月20日,亞歷山大二世批準了新的《司法章程》。新章程規(guī)定,全部人都在統(tǒng)一法院,依照同一法律,遵照同一司法程序受審;同時,仿效英法實行公開陪審制,建立律師制和陪審制。實行無等級審判、原告和被告雙方的律師進行公開辯論,實行審判的公開性、法官的獨立性。廢除舊的等級法院,代之以公開的獨立于行政的和有陪審員的審判制度。法官和陪審員由各等級選舉產(chǎn)生。司法改革被認為是19世紀六七十年頭最激進的一項改革。但農(nóng)村還保存著按習慣法進行審判的鄉(xiāng)法院,鄉(xiāng)法院駕馭在地主手里,接著對農(nóng)夫?qū)嵭畜w刑?!幾詣⒆嫖酢陡母锖透锩?俄國現(xiàn)代化探討(1861—1917)》(1)依據(jù)材料,概括指出俄國司法改革的特點及存在的問題。(9分)(2)結合材料及所學學問,談談對俄國司法改革的相識。(6分)參考答案:(1)特點:確立了資產(chǎn)階級司法制度的原則;司法同等、公開;司法權和行政權分開等。存在問題:農(nóng)村司法權仍駕馭在地主手中。(2)是俄國邁向現(xiàn)代化的重要步驟;維護了貴族地主利益,改革很不徹底。4.閱讀材料,完成下列要求。材料對于那些在中國歷朝未得到很好對待的職業(yè)階層,忽必烈努力解除對他們的卑視。手工業(yè)者、醫(yī)生和科學家獲得更多的利益并且得到朝廷更多的關切,因為忽必烈明顯希望在統(tǒng)治中國上得到他們的支持。他還保證不剝削農(nóng)夫,并且事實上激勵了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。受到蒙古人損害的主要階層是地主精英,從這個階層中涌現(xiàn)出大量的士大夫統(tǒng)治階級。忽必烈和蒙古人作為國家的統(tǒng)治者取代了他們。廢止科舉制度之后,漢人精英只有很少的選擇。一些人聽從了,并為蒙古人服務;一些人放棄公共生活成為隱居者或者把愛好轉(zhuǎn)向藝術;還有一些人不滿蒙古人的統(tǒng)治,形成潛在的破壞力氣。漢人精英感覺到他們是解除在蒙古人賜予利益的階級和職業(yè)之外的主要群體。但忽必烈和宮廷試圖通過保留某些政府機構,如翰林院、國子學、集賢院及國史館來安撫他們,在這些機構中任職的人以士大夫為主?!猍美]費正清《劍橋中國遼西夏金元史》(1)依據(jù)材料,概括指出忽必烈改革呈現(xiàn)出的主要特征。(6分)(2)依據(jù)材料并結合所學學問,分析忽必烈改革帶來的主動影響。(9分)參考答案:(1)特征:對于各類職業(yè)者賜予足夠重視;涉及的領域較為廣泛;兼顧蒙古貴族和漢人士大夫的利益。(2)影響:加強了中心集權、鞏固了統(tǒng)一的多民族國家;促使北方經(jīng)濟得以復原;加強了各民族間的溝通;推動了蒙古人的封建化進程。5.閱讀材料,完成下列要求。材料一定于乾隆年間的《大清律例》共1485條,繼任者雖有增加,未有實質(zhì)變更。1902年,清廷依據(jù)與列強交涉情形,參照各國法律,悉心考訂,妥為擬議,務期中外通行,有裨治理,設修訂法律館,延聘東西各國精通法律博士、律師,更派大臣充溢修訂法律館人員,譯出一些法典,修改、制定了幾部法典和一些單行法規(guī),刪除了舊例344條,廢除了很多酷刑和緣坐。1903年準令成立商部,訂立商律,“力行保商”,愛護“出洋商民回華”。1906年改大理院“專掌審判”,規(guī)定各審判衙門分別民、刑,行政長官和檢察官不得違涉。1909年詔示:“三綱五?!瓕崬閿?shù)千年相傳之國粹,立國之大本”,今“固不宜墨守故常,致失通變宜民之意”。材料二1914年,袁世凱頒布了《縣知事兼理司法事務暫行條例》,規(guī)定“凡未設法院各縣之司法事務,委任縣知事處理之”。1923年修訂,1927年8月12日南京國民政府下令暫準援用。——以上材料均摘編自白壽彝《中國通史》(1)依據(jù)材料一,概括指出晚清法律改革的特點,并結合所學學問指出其緣由。(12分)(2)結合材料二,簡要評價近代中國司法改革的效果。(8分)參考答案:(1)特點:參照外國法律制定;設立獨立的機構;司法獨立于行政、檢察權;立法激勵發(fā)展經(jīng)濟,廢除不合時宜的法規(guī);仍舊固守一些傳統(tǒng)理念(綱常倫理)。緣由:民族危機、統(tǒng)治危機;為了維護清政府統(tǒng)治;受西方法制的影響;立憲運動的推動;近代經(jīng)濟的發(fā)展。(2)結束君主專制制度下的法律體制,有利于近代中國政治文明的進步;保留了大量的司法傳統(tǒng),改革不徹底;在半殖民地半封建社會,缺乏自由同等民主思想的社會根基,難以樹立新型(現(xiàn)代)社會的法律體系。6.導學號10384034閱讀材料,完成下列要求。材料一凱末爾世俗化改革大事年表時間事務1920年4月凱末爾發(fā)布通告要求全國各地誦讀《古蘭經(jīng)》與圣訓,號召“為哈里發(fā)與蘇丹政權,為我們的信仰和我們的帝國,為我們的國家與我們的民族的解放與獨立而祈禱”1922年11月大國民議會依據(jù)凱末爾的提議通過法案廢除蘇丹政權,但同時保留了哈里發(fā)職位,并聲明“土耳其國家是哈里發(fā)職位的支持者”1923年10月大國民議會宣布實行共和制,但聲稱伊斯蘭教為土耳其國家的國教1924年3月廢除哈里發(fā)制,奧斯曼帝國皇室的全部成員被逐出土耳其。取消宗教法和宗教法院,確立了國民議會的立法地位。用國民教化系統(tǒng)取代宗教教化系統(tǒng)1924年4月頒布了以民主共和制為指導的國家根本大法——《土耳其共和國憲法》1925年9月取締全部的宗教社團與組織,禁止個人以宗教社團成員的身份生活,禁止穿戴與之有關的服裝或擁有與之有關的頭銜1926年2月頒布民法典、刑法典和商法典,其中民法規(guī)定婦女在全部民事方面享有同男子同等的法律地位,婦女有離婚和工作的權利1928年取消了伊斯蘭教的國教地位,這就標記著在土耳其有600多年統(tǒng)治地位的政教合一制度徹底退出了歷史舞臺材料二至1938年11月10日凱末爾去世時,新土耳其已經(jīng)確立。誠然,這種“新”僅具有廣度而不具有深度。農(nóng)夫構成了人口的絕大多數(shù),他們當中大部分人仍墨守其古老的思想和習慣。但另一方面,統(tǒng)治這個國家的新的杰出人物在生活方式和思維方式方面已歐化。很多農(nóng)夫也已大大變更,同政府建立了過去幾個世紀中從未有過的友好關系。土耳其較之其他伊斯蘭國家,已在一個大得多的程度上成為凱末爾所設計的“現(xiàn)代國家”?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)依據(jù)材料一并結合所學學問,概括凱末爾改革的主要目標。(12分)(2)依據(jù)上述材料并結合所學學問,簡析凱末爾改革對土耳其產(chǎn)生的主動作用。(8分)思路解析:本題主要考查凱末爾改革。第(1)問,依據(jù)材料一并結合所學學問,分別從民族獨立、建立共和國、政治生活世俗化、社會改革、推行法治、移風易俗、推行現(xiàn)代教化等角度分析凱末爾改革的主要目標。第(2)問,依據(jù)材料,從國家獨立、民主改革、文明

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