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一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三百字范文一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三百字范文篇一星期六,我在家做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字是“在水中跳舞的小人”。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,我準(zhǔn)備了一些材料:一杯水、一支馬克筆、一個(gè)盤(pán)子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先拿出盤(pán)子,用馬克筆在上面畫(huà)了一個(gè)小人,再倒了一點(diǎn)水在盤(pán)子里,但是小人在盤(pán)子里一動(dòng)不動(dòng)的。我又加了一點(diǎn)水,但是還是沒(méi)有什么變化;我繼續(xù)不停地加水,等水加到盤(pán)子的一半時(shí),小人突然浮起來(lái)了,“耶,小人浮起來(lái)啦!”我興奮地大喊。接著我又加了一點(diǎn)水,這時(shí)候小人開(kāi)始“跳舞”了。只見(jiàn)它一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒拍拍手,一會(huì)兒又扭扭脖子,別提有多開(kāi)心了。盤(pán)子中的小人為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了媽媽房間,問(wèn):“為什么盤(pán)子里的小人會(huì)跳舞?”媽媽淡淡地回答我說(shuō):“不要遇到問(wèn)題就問(wèn)別人,你可以仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考一下,還可以去書(shū)本、電腦上查一查資料呀!”于是,我打開(kāi)電腦搜索相關(guān)的信息??赐曛?,我恍然大悟,原來(lái)因?yàn)轳R克筆是油性的,油性的東西一碰到水就會(huì)分裂,所以畫(huà)在盤(pán)子上的小人會(huì)浮起來(lái)??茖W(xué)是這么的神奇呀!科學(xué)的奧秘還有很多,正等著我們?nèi)ヌ剿髂?!一?xiàng)小實(shí)驗(yàn)三百字范文篇二這個(gè)寒假,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。懷著激動(dòng)的心情,我開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。在媽媽的幫助下,我完成了三個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),“紙杯飛機(jī)”、“牙簽五角星”和“漂浮的雞蛋”。其中,最有趣的實(shí)驗(yàn)是“牙簽五角星”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也是我最喜歡的。首先,我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:五根牙簽、一個(gè)注射器和一杯水。然后,我把牙簽從最中央的地方折成V字型,再將牙簽擺放成放射形狀,最后往中間慢慢滴水?!巴?!”神奇的一幕發(fā)生了,放射形狀的牙簽居然變成了五角星的形狀,我開(kāi)心極了!為什么放射形狀的牙簽會(huì)變成五角星的形狀呢。為了揭開(kāi)這個(gè)謎底,我查閱了資料,折彎的牙簽纖維通過(guò)吸水后膨脹,使牙簽傾向于伸直,水的表面張力使沾了水的那部分牙簽會(huì)相互遠(yuǎn)離,慢慢就變成了五角星形狀了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!這些有趣的小實(shí)驗(yàn)不僅給我們帶來(lái)了身心的愉悅,還為我們打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活里更多的奧秘!一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三百字范文篇三有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),在前幾天,我就聽(tīng)說(shuō)紙屑會(huì)跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動(dòng)手試一試,到底紙屑會(huì)不會(huì)跳舞。首先,我先準(zhǔn)備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫(huà)出一個(gè)小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫(huà)在紙上的小人剪下來(lái),“??!小人被我剪壞了!”我開(kāi)始泄氣了,可是,實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢!沒(méi)關(guān)系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái),我認(rèn)真的做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來(lái)。這次實(shí)驗(yàn),不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了一個(gè)道理:做任何事只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開(kāi)心極了!一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三百字范文篇四那天,我在《我愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)看到了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——“雞蛋浮起來(lái)了”。今天正好有科學(xué)課,我就跟老師說(shuō):“今天可以做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然可以?。 崩蠋熅透嗤瑢W(xué)宣布:今天就做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)??茖W(xué)課開(kāi)始了,老師拿了兩個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一袋食鹽。同學(xué)們都很好奇,老師說(shuō):“有誰(shuí)想來(lái)試一試這個(gè)實(shí)驗(yàn)?”同學(xué)們都不敢舉手,都怕自己做不好,我也不敢舉手,也怕失敗。竟然大家都不敢舉手,那我就跟你們演示一遍。第一步:把玻璃杯裝滿(mǎn)清水,第二步:加入食鹽攪拌,第三步:把雞蛋放進(jìn)去。雞蛋就浮起來(lái)了,神奇吧!同學(xué)們說(shuō):“這也太神奇了吧!”老師問(wèn)有沒(méi)有哪位同學(xué)敢上去?我想上去,就把手舉得高高的,老師就讓我上來(lái)了,我先把杯子倒?jié)M清水,然后把雞蛋放進(jìn)去,做完以后我感覺(jué)少了點(diǎn)什么,哈哈,原來(lái)我忘記加食鹽了。沒(méi)加食鹽的時(shí)候,雞蛋就像一個(gè)熟睡的寶寶,加了鹽后它就像被什么喚醒了一樣。同學(xué)們都?xì)g呼地叫起來(lái)了,我也開(kāi)心地叫起來(lái)了。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我明白了只要留心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三百字范文篇五今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),看看葉子里有沒(méi)有色素。我找了三樣?xùn)|西:一些綠色的小草,一個(gè)紙盤(pán)和一張白紙。我先將小草放在紙盤(pán)上,接著把裝有草的紙牌放在地上,然后一張白紙覆蓋在草上,最后在用腳使勁地踩在白紙上。我把白紙翻過(guò)來(lái)一看:紙上已經(jīng)布滿(mǎn)了綠色。我和媽媽查了一下書(shū)本,書(shū)上說(shuō)小草果然含有葉綠素,這么說(shuō),我的實(shí)驗(yàn)成功啦!我還從書(shū)上知道了為什么會(huì)這樣:不管人還是動(dòng)物,植物、藻類(lèi)和細(xì)菌,都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是生命體最小的組成單位,和所有綠色植物一樣,草和葉子的細(xì)胞里含有葉綠素。當(dāng)你用力踩時(shí),細(xì)胞破裂,葉綠素從細(xì)胞中流出來(lái),就把白紙染成了綠色。如果要作為顏料葉綠素顯然不是理想的選擇。因?yàn)橹参锷赜幸粋€(gè)特性:它會(huì)與陽(yáng)光發(fā)生反應(yīng),顏色會(huì)慢慢消失。通過(guò)這個(gè)葉綠素小實(shí)驗(yàn)既開(kāi)發(fā)了我的動(dòng)手能力,又讓我知道了小草的細(xì)胞里含有葉綠素的科學(xué)道理,真是兩全其美呀!一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三百字范文篇六今天,鄭老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們回家做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我和爸爸決定做一個(gè)水與沙的小實(shí)驗(yàn)。我們開(kāi)始分頭準(zhǔn)備材料了,準(zhǔn)備的東西有:500克的水和500克的沙,兩個(gè)同樣大小的空塑料瓶,還有一塊木板。我們先把木板放在沙發(fā)上,就做成了斜坡。然后再把水和沙分別放在兩個(gè)瓶子里。爸爸一邊將兩個(gè)瓶子放在斜坡上,一邊對(duì)我講:“你猜哪個(gè)瓶會(huì)快一些呢?”我肯定地說(shuō):“水會(huì)快一些?!卑职钟謫?wèn)我說(shuō):“你能說(shuō)出來(lái)理由嗎?”我搖搖頭。爸爸同時(shí)放開(kāi)手里的瓶子,瓶子滾到了地上,果然是裝水的瓶子先落地。爸爸告訴我:“因?yàn)樯匙颖人哪Σ亮Υ?,所以沙子比水落得慢”。我點(diǎn)頭說(shuō):“原來(lái)物體落得快慢,不僅跟重量有關(guān),還跟摩擦力有關(guān)”。一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三百字范文篇七今天,我在教室里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。小實(shí)驗(yàn)的名字叫鹽水浮雞蛋。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備鹽、水、雞蛋、杯子、勺子和筷子。老師宣布開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)后,有的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)老師講話(huà),有的同學(xué)在筆記本上記筆記,還有的同學(xué)在思考,教室里霎時(shí)安靜下來(lái)。我先把雞蛋放進(jìn)裝了半杯水的杯子,雞蛋快速的下沉了。這時(shí)我們半信半疑地望著老師說(shuō):“如果失敗了,怎么辦?”我心里想:怎么會(huì)成功呢!然后,我在杯子里放了一勺鹽攪拌了一下,可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。看到這樣的結(jié)果,同學(xué)們異口同聲地對(duì)老師說(shuō):“怎么沒(méi)變化?!贝藭r(shí)我想:老師應(yīng)該在騙我們吧。最后,我在杯子里放入大量的鹽,用力攪拌了很久,雞蛋終于浮上來(lái)了。有的同學(xué)瞪著眼睛,嘟著嘴巴地說(shuō):“這不可能!”我也想說(shuō):“怎么會(huì)這樣呢!”。老師看著我們疑惑的表情說(shuō):“這是因?yàn)槲覀冊(cè)谒锓帕他},所以水的密度會(huì)增加,浮力也增加,所以雞蛋就浮上來(lái)了”。這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白,通過(guò)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)三百字范文篇八科學(xué)老師方老師周末布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)――做一個(gè)小電路。實(shí)驗(yàn)材料有:2個(gè)電燈座、2個(gè)小電燈泡、1個(gè)5號(hào)電池、1個(gè)電池座、2個(gè)極片,還有幾根導(dǎo)線(xiàn)。咦?用這些東西怎么就能做出小電路呢?我怎么也想不明白。不過(guò),我從科學(xué)學(xué)具袋里找出來(lái)一張“實(shí)驗(yàn)材料說(shuō)明書(shū)”,啊哈!上面正好有做小電路的實(shí)驗(yàn)步驟,剛才的疑問(wèn)全沒(méi)了,心情一下子就明朗了,就好像一開(kāi)始明明沒(méi)有太陽(yáng),突然變得陽(yáng)光明媚了似的。我邊看說(shuō)明書(shū),邊動(dòng)手試著開(kāi)始做:首先把小燈座裝在燈座上,再把極片裝在電池座上,最后把電池裝好(一定要頂著兩個(gè)極片才能導(dǎo)電哦?。┚退惆闪慵垦b好了,可我怎么都不能把小燈泡點(diǎn)亮,這是怎么回事呢?我現(xiàn)在滿(mǎn)腦子都是

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