部編版(2024版)七年級歷史上冊第11課《西漢建立和“文景之治”》精美課件_第1頁
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文檔簡介

?第三單元

秦漢時期:統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固第11課

西漢建立和“文景之治”課堂導(dǎo)入2024版新教材?公元前196年的一天,劉邦衣錦還鄉(xiāng)。在宴請鄉(xiāng)親父老時,他一邊敲擊樂器,一邊吟誦道:“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!”這就是《大風(fēng)歌》。詩句體現(xiàn)了劉邦當(dāng)上皇帝后的志得意滿,以及對嚴(yán)峻現(xiàn)實的擔(dān)憂。劉邦是怎么當(dāng)上皇帝的?他面臨怎樣的統(tǒng)治局面?又有哪些擔(dān)憂?《史記·高祖體紀(jì)》書影課程目標(biāo)2024版新教材素養(yǎng)目標(biāo)了通過分析秦亡前后劉邦、項羽的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化,了解楚漢之爭及其過程。了解漢初實行休養(yǎng)生息政策的原因、內(nèi)容及作用。掌握推動“文景之治”出現(xiàn)的措施,了解“文景之治”的表現(xiàn),認(rèn)識“實行仁政”的重要性。2022版新課標(biāo)通過了解楚漢之爭、休養(yǎng)生息政策、“文景之治”,知道西漢從建立、發(fā)展的變化及原因。重點:漢初的休養(yǎng)生息政策和“文景之治”難點:休養(yǎng)生息政策。壹1.什么是楚漢之爭?2.西漢是怎樣建立的?楚漢之爭與西漢建立壹1.楚漢之爭楚漢之爭與西漢的建立根據(jù)課本,回答什么是“楚漢之爭”并說一說概況。鴻門宴、暗度陳倉、十面埋伏、四面楚歌、霸王別姬、烏江自刎時間:公元前206年—公元前202年結(jié)果:劉邦取得勝利典故:交戰(zhàn)雙方:項羽VS劉邦秦朝滅亡后,擁有重兵的項羽自封西楚霸王,分封諸侯,封劉邦為漢王。項羽和劉邦為爭奪國家統(tǒng)治權(quán)展開了歷時四年(公元前206-前202年)的爭戰(zhàn),史稱“楚漢之爭”。劉邦為什么能夠打敗項羽取得楚漢之爭的勝利?壹1.楚漢之爭楚漢之爭與西漢的建立根據(jù)材料,自主歸納為什么強大的項羽失敗了?材料一:居數(shù)日,項羽引兵西屠咸陽,殺秦降王子嬰,燒秦宮室,火三月不滅。——《史記·項羽本紀(jì)》材料二:劉邦到咸陽后,約法三章:殺人者死,傷人及盜抵罪。余悉除去秦法?!崮苡弥椨鹩幸环对龆荒苡谩妒酚洝じ咦姹炯o(jì)》進(jìn)駐咸陽,廢除秦法,“約法三章”,得民心。軍紀(jì)嚴(yán)明、廣納人才,勢力壯大。放縱部下燒殺搶掠,失民心。剛愎自用,眾叛親離,實力削弱。得民心者得天下壹楚漢之爭與西漢的建立劉邦、項羽先后領(lǐng)導(dǎo)了秦末農(nóng)民起義和楚漢之爭,這兩次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是否相同?為什么?戰(zhàn)爭目的代表階級戰(zhàn)爭性質(zhì)項劉滅秦之戰(zhàn)楚漢之爭推翻秦朝統(tǒng)治

農(nóng)民階級

反抗秦暴政的秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭

爭奪國家統(tǒng)治權(quán)封建統(tǒng)治階級統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪帝位戰(zhàn)爭

重點拓展探究壹2.西漢建立楚漢之爭與西漢的建立根據(jù)課本,自主歸納西漢建立的概況?時間:建立者:都城:公元前202年

劉邦(漢高祖)長安(今陜西西安)

?漢高祖劉邦(前256—前195)▲西漢長安城出土“漢并天下”瓦當(dāng)“漢并天下”瓦當(dāng)直徑17.5厘米,西漢的建筑材料,用于屋頂每行瓦的最末端,出土于陜西西安漢長安城遺址。西漢初年,制作和使用“漢并天下”瓦當(dāng),目的在于為紀(jì)念劉邦戰(zhàn)勝項羽,統(tǒng)一天下,建立漢朝。貳什么是休養(yǎng)生息政策,西漢初年為什么實行休養(yǎng)生息政策?漢高祖的休養(yǎng)生息政策貳1.漢初狀況漢高祖的休養(yǎng)生息政策依據(jù)課本,并結(jié)合以下材料,回答問題。材料1:民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半?!稘h書·食貨志》材料2:自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車,齊民無藏蓋。

——《史記》1.說出西漢之初是種怎樣的社會景象?百姓流離失所,人口銳減,大片田地荒蕪,國家貧困,社會動蕩。2.為什么漢初的時候經(jīng)濟(jì)蕭條、國家貧困?①秦朝的殘暴統(tǒng)治;②秦末的戰(zhàn)亂。3.面對如此情況,漢初的統(tǒng)治者首要任務(wù)是什么?恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn),鞏固政權(quán)、穩(wěn)定社會局勢。貳2.休養(yǎng)生息政策含義漢高祖的休養(yǎng)生息政策什么是休養(yǎng)生息政策?目的是什么?含義休養(yǎng):休息保養(yǎng)。生息:人口繁殖。休養(yǎng)生息政策:是國家在大動蕩或大變革以后,實施的減輕人民負(fù)擔(dān),保養(yǎng)民力,增值人口,以達(dá)到恢復(fù)社會經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定政治統(tǒng)治的政策。

西漢初年,經(jīng)濟(jì)十分蕭條。漢高祖及其繼任的統(tǒng)治者吸收了老子“無為而治”的思想,采取了休養(yǎng)生息的政策,即指大動蕩、或長期戰(zhàn)亂之后,統(tǒng)治者實行寬松的統(tǒng)治政策,保養(yǎng)民力,增殖人口,以達(dá)到恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定統(tǒng)治的目的。貳2.休養(yǎng)生息政策的措施漢高祖的休養(yǎng)生息政策根據(jù)課本,自主歸納休養(yǎng)生息的政策和影響?①“兵皆罷歸家”士兵返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng);②釋放奴婢為平民;③鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn);④減輕農(nóng)民賦稅(十五稅一),減免徭役及兵役;⑤對匈奴采取和親政策鼓勵農(nóng)桑輕徭薄賦解甲歸田釋奴為民和親政策以史為鑒因時而變

順勢而為影響:經(jīng)過多年的治理,漢初的經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和發(fā)展,社會局勢穩(wěn)定下來,鞏固了新王朝。叁1.什么是“文景之治”?2.漢文帝、漢景帝采取了那些措施,影響是什么?“文景之治”叁1.背景“文景之治”根據(jù)課本,自主歸納漢高祖死后,繼任者誰繼續(xù)實行休養(yǎng)生息漢文帝劉恒(前202年—前157年),漢高祖劉邦第四子,西漢第五位皇帝。前196年,漢高祖封劉恒為代王。其為人寬容平和,在政治上保持低調(diào)。前180年,呂后一死,大臣迎立劉恒入京為帝,是為漢文帝。漢景帝劉啟(公元前188年—公元前141年),漢文帝劉恒第五子,西漢第六位皇帝。劉啟在位16年,他繼承和發(fā)展其父漢文帝的事業(yè),繼續(xù)奉行“與民休息”政策,并削弱諸侯封地,平定“七國之亂”。叁2.措施“文景之治”根據(jù)材料,說說材料體現(xiàn)了文帝與景帝的什么思想?材料研讀

材料:農(nóng),天下之大本也,民所恃以生也?!迲n其然,故今茲親率群臣農(nóng)以勸之。其賜天下民今年田租之半。——《漢書·文帝紀(jì)第四》農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣……其令郡國務(wù)勸農(nóng)桑,益種樹可得衣食物。

——《漢書·景帝紀(jì)第五》內(nèi)容之一:注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本。問題與思考:為什么要實行以農(nóng)為本的政策?答:①農(nóng)業(yè)是主要生產(chǎn)部門,是國家主要財源。

②大量土地荒蕪,人民饑荒,國庫虧空。為了保障人民基本生存,社會安定,必須實行以農(nóng)為本政策。叁2.措施“文景之治”根據(jù)課本,自主歸納文帝、景帝推行休養(yǎng)生息政策的內(nèi)容。材料研讀材料:文帝、景帝統(tǒng)治時期,勸民力農(nóng),進(jìn)一步減輕租稅和賦役,慎于用法,主張“官統(tǒng)治民,本應(yīng)導(dǎo)之為善”?!恫烤幇娼處熃虒W(xué)用書七上》內(nèi)容之二:進(jìn)一步減輕賦稅(三十稅一)和徭役;內(nèi)容之三:“以德化民”,廢除酷刑;秦代和漢初農(nóng)業(yè)稅負(fù)占百姓收入的比重文帝:廢除連坐,廢除肉刑。把割鼻子改為打三百板子,把斬去左腳改為打五百板子,把斬右趾(斬去右腳)改為棄市(死刑);景帝:景帝:針對笞[chī]刑(竹、木板責(zé)打),一是減少笞數(shù),二是規(guī)定刑具規(guī)格、受刑部位和行刑程序。叁2.背措“文景之治”根據(jù)課本,自主歸納材料體現(xiàn)文帝的什么治國思想?材料研讀材料:文帝曾經(jīng)想建一露臺,召工匠計之,需百金,便放棄了這個念頭,說:“百金民十家之產(chǎn),吾奉先帝宮室,??中咧?何以臺為!——白壽彝:《中國通史》內(nèi)容之四:提倡勤儉治國;漢文帝文帝在位23年,車騎服御之物都沒有增添;屢次下詔禁止郡國貢獻(xiàn)奇珍異寶;平時穿戴都是用粗糙的黑絲綢做的衣服。中國歷代帝王中,漢文帝是一生都注重簡樸為世人稱道的皇帝。孝文帝從代來,即位二十三年,宮室苑囿(you)、車騎服御無所增益?!稘h書·文帝紀(jì)第四》叁3.經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展“文景之治”根據(jù)課本,自主歸納漢休養(yǎng)生息政策使經(jīng)濟(jì)有哪些恢復(fù)和發(fā)展?這一時期,紡織、漆器等手工業(yè)有較大發(fā)展。紡織技術(shù)水平高超,絲織品有錦、繡、絹、紗等,種類繁多。漆器造型美觀,在日常生活中廣泛使用。一些商人依靠經(jīng)營煮鹽、冶鐵等,獲利頗豐,成為富商大賈。經(jīng)過幾十年的營建,長安城已初具規(guī)模,布局規(guī)整,街道上車馬行人熙熙攘攘,熱鬧繁華。漢景帝時,西漢與匈奴開通邊境貿(mào)易,各族往來更加頻繁。馬王堆漢墓出土的漆器漢景帝時陶倉

文景時期,為了存儲糧食,各地紛紛修建糧倉。這件陶倉為陪葬用品,是西漢糧倉建筑的寫照。

漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚?!稘h書·景帝紀(jì)》·依據(jù)材料,說一說:漢初出現(xiàn)了怎樣的局面?產(chǎn)生這樣局面的原因是什么?材料研讀叁4.影響“文景之治”根據(jù)課本,自主歸納,結(jié)合教材知識分析文景之治的效果至武帝之初七十年間……京師之錢累百巨萬(數(shù)目巨大),貫朽(穿錢的繩索腐爛)而不可校(校對)。太倉(京師的糧倉)之粟陳陳相因(陳糧壓著陳糧),充溢露積于外,腐敗不可食?!稘h書·食貨志》西漢文景時期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。國力增強,府庫充盈。這一時期的統(tǒng)治局面,歷史上稱之為“文景之治”?!拔木爸巍蔽鳚h的建立休養(yǎng)生息政策思考合作探究比較秦朝西漢賦稅上繳收獲物的三分之二漢高祖:十五稅一;漢文帝、景帝:三十稅一徭役修長城、阿旁宮、驪山陵等漢高祖:相應(yīng)地減免徭役;漢文帝:進(jìn)一步減輕徭役刑罰死刑有十多種,有誅族、連坐文帝、景帝廢除了一些嚴(yán)刑苛法

思考:秦亡漢興的原因是什么?秦亡漢興給我國實現(xiàn)“中國夢”有何啟示?(1)秦亡原因:殘暴的統(tǒng)治;沉重的賦稅;嚴(yán)酷的刑法等。(2)漢興原因:漢初統(tǒng)治者吸取了前朝滅亡的教訓(xùn),采取休養(yǎng)生息的政策,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),提倡節(jié)儉,出現(xiàn)了繁榮的治世局面。合作探究肆課堂練習(xí)1.(2024·山西·中考真題)《史記·高祖本紀(jì)》記載,劉邦率軍到咸陽后,約法三章:“殺人者死,傷人及盜抵罪,余悉除去秦法?!边€記載,高祖曰:“此三者(張良、蕭何和韓信),皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用,此其所以為我擒也”。材料描述的是劉邦奪取天下的(

)A.目的 B.原因 C.過程 D.影響B(tài)2.(2024·山東臨沂·中考真題)《漢書·食貨志》記載,西漢剛建立時,“民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半”。這表明當(dāng)時的社會境況是(

)A.風(fēng)調(diào)雨順,豐衣足食 B.食物匱乏,人口銳減C.王室衰微,諸侯爭霸 D.連年災(zāi)荒,起義不斷B肆課堂練習(xí)3.(2024·四川遂寧·中考真題)《漢書·食貨志》記載:“漢興……民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半?!煜录榷ā蕴熳硬荒芫叽捡啠╟húnsì四匹馬的毛色一樣),而將相或乘牛車?!贬槍ι鲜銮闆r,西漢初年統(tǒng)治者為恢復(fù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推行了(

)A.約法三章 B.方田均稅 C.休養(yǎng)生息 D.均田免賦C4.(2024·廣西賀州·中考真題)漢文帝二年九月,詔日:“農(nóng),天下之大本也,民所恃以生也?!滟n天下民今年田租之半?!睋?jù)此可知,漢文帝A.加緊對農(nóng)民控制 B.加重了農(nóng)民的賦稅和徭役C

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