畢業(yè)晚會(huì)主持人臺(tái)詞_第1頁
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畢業(yè)晚會(huì)主持人臺(tái)詞_第5頁
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畢業(yè)晚會(huì)主持人臺(tái)詞三年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方;三年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們將離別校內(nèi),奔向社會(huì),各自拼搏!下面就是我給大家整理的畢業(yè)晚會(huì)主持人臺(tái)詞,僅供參考。畢業(yè)晚會(huì)主持人臺(tái)詞(一):晚會(huì)開場:(開場舞之后主持人上臺(tái))A:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)B:各位家長來賓C:敬愛的同學(xué)們合:大家晚上好!D:首先感謝各位家長遠(yuǎn)道而來參與本次的家長會(huì),讓我們用熱情的掌聲對各位家長的到來表示真誠的感謝!A:今日對于振華學(xué)校來說是個(gè)特別的日子B:月日,是咱們振華學(xué)校的感恩父母日A:學(xué)校有這么一群孩子即將離開振華,在這感恩的日子里,他們借此時(shí)機(jī)也想感恩他們的父母,感恩他們的學(xué)校B:他們就是添福班的孩子們A:年的今日他們即將畢業(yè),添福班全部成員真誠的感謝各位的到來C:還記得跨進(jìn)振華校內(nèi)的第一天起:笑聲、歌聲、祝愿聲,聲聲化作心中最甜蜜的記憶D:還記得跨進(jìn)振華校內(nèi)的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校內(nèi)最靚麗的風(fēng)景C:三年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方D:三年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們將離別校內(nèi),奔向社會(huì),各自拼搏!A:我們帶著相聚的欣喜B:我們帶著美妙的期望C:我們帶著離別的不舍D:一起度過這個(gè)美妙而又難忘的夜晚A:即將邀您進(jìn)入本次晚會(huì)的第一篇章:(合)堅(jiān)決信念,輝煌將來第一篇章:堅(jiān)決信念,輝煌將來D:請觀賞舞蹈《流行前線》,掌聲有請!C:但凡緊急的關(guān)頭,總會(huì)出現(xiàn)他們的身影,D:凡在人民須要的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容,C:我們可能恒久都不知道他是誰,可我們知道他們是為了誰。D:請觀賞兩位楊教師給我們帶來的歌曲演唱《為了誰》C:一番番春秋冬夏,一場場酸甜苦辣,敢問路在何方,路在腳下。D:這句歌詞不是《敢問路在何方》這首歌的嗎?C:沒錯(cuò),每當(dāng)我們聽到這首歌就會(huì)回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險(xiǎn),踏平坎坷取經(jīng)過程。就像我們添福班的師生們一樣,在振華走過了三年的春夏秋冬,歷經(jīng)了三年的學(xué)習(xí)生活,為的就是走好自己的人生之路。D:下面讓我們用熱情的掌聲有請楊助為我們演唱《敢問路在何方》A:路在何方,路在腳下,讓我們面朝陽光,一路向前!B:沖破陰霾,奔向陽光,我們即將從這里騰飛,追逐幻想!A:即將出場的是一群充溢活力的青年們給大家?guī)淼奈璧浮侗枷蜿柟狻菲浯纹拢簩W(xué)問的搖籃,成才的圣地(四位主持人出場)C:接下來讓我們一同進(jìn)入晚會(huì)的其次篇章:(合)學(xué)問的搖籃,成才的圣地D:假如還有明天,讓我們完成未完成的心愿。A:假如還有明天,我盼望把時(shí)間停留在這此刻,讓我們成為振華永恒的畫面。B:下面有請歌曲演唱《假如》D:其實(shí),我說振華就是學(xué)問的搖籃,是莘莘學(xué)子成才的圣地一點(diǎn)也不為過A:是啊,我也是這么覺得,在振華校內(nèi)里的每一堂課,每一次實(shí)踐操作,每一場活動(dòng),我們每時(shí)每刻都在學(xué)問的搖籃里漸漸成長。D:沒錯(cuò),這是我們每一位振華學(xué)子都能親身感受到的。您即將就會(huì)看到我們添福班同學(xué)們的專業(yè)成果展示。A:辛勤奮斗的汗水,努力學(xué)習(xí)的成果在這一刻讓各位家長,領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同見證!C:感謝師兄師姐給我們帶來精彩的專業(yè)技能展示,看了師兄師姐的專業(yè)技能展示,你為有這樣的學(xué)生感到傲慢嗎?B:我覺得,我能成為他們的班主任,并能和他們一起生活三年,我為此而感到傲慢驕傲,從剛進(jìn)學(xué)校的一竅不通到三年后的今日擁有了一手扎實(shí)的專業(yè)技能,這就是他們辛勤刻苦的成果,這就是努力奮斗的成果C:這一刻他們在舞臺(tái)演示專業(yè)技能,下一刻他們將用這些技能去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。離開溫馨的家園,乘著志向的翅膀,飛~翔!B:掌聲有請舞蹈《翱翔吧,孩子》A:你聽過《阿拉伯之夜》的故事嗎?D:聽過,可是我從來都沒有去過阿拉伯,聽說那兒的女孩子跳的舞蹈特殊好看。A:沒錯(cuò),就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風(fēng)情吧!有請舞蹈《阿拉伯之夜》A:怎么樣?西域民族風(fēng)情的舞蹈不錯(cuò)吧?D:真叫人嘆為觀止!今晚我們追逐回憶,今晚我們難分難舍。在這個(gè)夜晚讓我們用歌舞表達(dá)祝愿,接下來有請為我們獻(xiàn)上一曲《最初的幻想》C:大家都知道,一年有四季,春夏秋冬??墒沁€有這樣一個(gè)特別的季節(jié),楊教師,您知道是什么季嗎?B:除了春夏秋冬四季,莫非還能有別的季節(jié)不成?C:當(dāng)然,這是一個(gè)充溢志向的季節(jié),這是一個(gè)愛拼才會(huì)贏的季節(jié)。這就是花季!下面有請這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。B:掌聲有請A:三年過去了,我們在振華校內(nèi)里留下了我們成長的蹤跡和太多太多的美妙回憶,而今之后,就要離開母校,步入社會(huì)了,可我們?nèi)耘f想給學(xué)校留下我們的紀(jì)念。D:下面師兄師姐有一些祝愿想要送給母校,有請他們上臺(tái)(代表上臺(tái)發(fā)言)A:這份禮物是添福班全部成員共同創(chuàng)想制作出來的。(禮物送上臺(tái),請楊教官上臺(tái))(王漢挺描述禮物的組成的含義)第三篇章:別了,振華(四位主持人上臺(tái))A:這是一個(gè)集體,這是一張全家福。里面記錄著添福之家全部成員在B別了,振華!C:感動(dòng)之后,讓我們的心情愉悅起來,下面請您觀賞《現(xiàn)代舞串燒》表演D:讓我們用掌聲和尖叫聲請出他們吧!(主持人采訪楊小朋)A:這個(gè)世界上啊,就有那么一些人,想當(dāng)英雄。結(jié)果呢,英雄當(dāng)不成,反而就義了。B:看來啊,這個(gè)英雄也不是好當(dāng)?shù)?。A:接下來呢,就讓我們觀賞一段雙簧,名字叫《英雄就義》C:振華三年在生命中刻下的痕,有誰能抽走,振華三年在生命中留下的印,有誰能變更?D:抽走不了,也變更不了。請讓我們深情的道一句再見了,母校!C:接下來的朗讀有請?zhí)砀0嗳w成員出場!C:畢業(yè),多么沉重的詞語,多么難分難舍的時(shí)刻,而我們不得不揮手道別,朝著人生的另一個(gè)起點(diǎn),再次啟程。C:就在啟程的時(shí)刻,讓我為你唱首歌,等到相遇的時(shí)刻,我們再唱這首歌。C:有請歌曲演唱《啟程》B:不曾相遇未曾熟識,因?yàn)檎袢A,我們在一起。A:同窗三年,轉(zhuǎn)瞬時(shí)間逝去,我們即將遠(yuǎn)行。下個(gè)路口,你會(huì)在哪里?B:請觀賞舞蹈《下個(gè)路口見》晚會(huì)完畢(主持人全部上臺(tái))A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,相互祝愿B:歌聲逝去,前程始于足下,期盼下次相遇,讓我們滿懷盼望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航C:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,讓光陰張開想象的翅膀去找尋曾經(jīng)許下的承諾和志向。D:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來,但是在今晚的歌舞中我們留住了盼望,將華蜜定格。當(dāng)明天的太陽升起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的起先。A:添福班畢業(yè)晚會(huì)即將就要和您說再見了。C:讓我們真誠地道一聲,再見摯友!B:祝福全部的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!D:祝振華教育集團(tuán)的明天更加輝煌!畢業(yè)晚會(huì)主持人臺(tái)詞(二):開場白女1:假如四年前得邂逅僅僅是人生里一次不經(jīng)意的支配,那么四年的相知相識那么是緣分的持續(xù)男1:這四年是一場極美的夢,我投入得如此徹底,不愿醒來女2:這四年是一次點(diǎn)著燭光的約會(huì),我和你,兩個(gè)人,以愛之名男2:這四年是閨蜜和基友的瘋癲三人行,無關(guān)曖昧女1:這四年是教室和寢室的四面墻,框住了鐘擺的滴答滴答男1:這四年是打翻在心里的五味雜陳,酸甜苦辣咸總:此刻,這四年,在六月天里,給自己尋找著一個(gè)最善始善終的歸宿,畢業(yè)季,芳草碧連天。各位教師,各位同學(xué)下午好,生命科學(xué)學(xué)院20xx級畢業(yè)晚會(huì)此時(shí)此刻起先......balabala同一首歌女1:假設(shè)說青春是一首歌,那么這四年便是這歌里最最好聽的高潮,驚艷了時(shí)間,溫順了歲月男1:是的,它用最不動(dòng)聲色的方式,觸動(dòng)了你我心底最柔弱的局部。此時(shí)此刻,讓我們唱響同一首歌,一同開啟重回這段繽紛年華的隧道之門祝你一路順風(fēng)男:有人說:每一個(gè)人都可以是自己幸運(yùn)的建筑師,敬愛的摯友,對你,我是多么的不舍,可我又多么不愿因?yàn)樽约旱牟簧岫b絆了你前進(jìn)的腳步,所以,摯友,請帶上我深深的牽掛和祝愿啟程,漫漫征途,祝你一路順風(fēng)再見女2:時(shí)間是治愈難過的良藥,卻也是一劑讓人忘卻的猛藥,在時(shí)間的長河里隨波漂蕩,我多膽怯 這些只屬于我們的獨(dú)家記憶會(huì)被浸泡得漸漸褪色男2:我會(huì)牢牢記住你的臉,珍惜你給的思念,因?yàn)?,這些日子,在我心中,恒久都不會(huì)抹去下面請觀賞獨(dú)唱《再見》生計(jì)情歌對唱表演唱女:三毛說:記得當(dāng)年年少時(shí),你愛談天我愛笑。并肩坐在桃樹下風(fēng)在林梢鳥在叫。用來形容這四年的愛情,正正好。無關(guān)金錢,無關(guān)名利。男:那是一種比單細(xì)胞更單純的情感,比細(xì)菌更無孔不入的牽掛,比癌細(xì)胞更快速的擴(kuò)散。今日,讓我看著你的眼睛,重溫這只屬于雙十年華的情愫。下面是生計(jì)班帶來的情歌對唱生工班倫巴女:倫巴是拉丁舞蹈的精華和靈魂,其特點(diǎn)是步伐曼妙有愛,舞蹈柔媚婀娜,浪漫的舞步背后彰顯的是性感與熱忱。在這仲夏的夜晚,就讓生工班的靚女俊男們用熾熱的倫巴點(diǎn)燃這青春最刺眼的激情,我們那么負(fù)責(zé)激烈的觀賞吧~手語操:隱形的翅膀卡藝:有一種堅(jiān)毅,扎根于孤寂的徘徊中;有一種淚光,只閃耀在心里。雖然生活用了一種極端的方式讓我成長,卻無意中給予了我一雙隱形的翅膀,給了我飛離黑夜的實(shí)力。感謝有你們,我不孤寂,因?yàn)橛心銈?,我不孤寂。愛,因?yàn)樵谛闹信?:陽光溫潤,歲月靜好,四年里我們一起經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)風(fēng)雨雨,,此時(shí)此刻,假如讓你用一句話總結(jié)自己這風(fēng)雨兼程的四年,你會(huì)想到那一句話?男1:我想說:每一個(gè)摯友都是我不能割舍的情結(jié),每一寸校土都是我一生再難回到的港灣,四載風(fēng)雨,我之所以為此時(shí)此刻的我,我們之所以為此時(shí)此刻的我們,是因?yàn)?,愛,因?yàn)樵谛闹屑麖棾耗切┗▋号捍喝?,我在心田里種下了一圍墻的花,夏日,它們美艷一時(shí)后便隨風(fēng)飄落,四散天際。它們的身影如此輕佻,還來不及感知她們的行動(dòng),便已不見了蹤影,我試圖超光速追逐她們的腳步,卻總也慢板怕。我的那些花兒,畢業(yè)了,你們可否不要離我太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)視頻Part1:集211人,歷時(shí)四年,傾力繪制了一幅十里畫卷,畫面里浸漬了歡樂與淚水,見證了成長與綻放,它帶不走,亦抹不掉,它深深的存在你我的腦海里,心里,記憶里。當(dāng)我們踏進(jìn)校門,師大給了我們斑斕的幻想;當(dāng)我們沐浴第一縷晨光,陽光給了我們斑斕的盼望;當(dāng)我們第一次合影,微笑給了我們斑斕的暢想;當(dāng)我們即將別離,回憶給了我們斑斕的守望;紅,那是兄弟姐妹戀戀不舍的熱誠;綠,那是芒果樹上滿富深情的蔥郁;藍(lán),那是不久之后振翅高飛的天空;斑斕,那是我們大學(xué)生活的精彩回眸。多情的風(fēng),帶我們靜靜地思念;朦朧的雨,帶我們靜默地祝愿;光明的星,帶我們靜靜地祈禱;溫馨的夜,帶我們編織斑斕的夢Part2:這把用個(gè)四年,已磨得曾亮的鑰匙翻開門窗的一瞬,是我最不忍看到的畫面。又一個(gè)四年輪回之后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校內(nèi)里的芒果樹下連同那牽手閑逛的華蜜;你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。多數(shù)個(gè)四年之后,你的思念是否會(huì)有增無減?在將來的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,會(huì)不會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到漂亮的校內(nèi)?風(fēng)吹走了思緒,雨淋濕了記憶,我扎緊了思念的情結(jié),靜默地離去,正如當(dāng)時(shí)靜默地到來。離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,擦一擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。Part3:四年前我在旗山腳下種下了一顆種子,四年里它生了根,發(fā)了芽,開了花,今日,它接了滿滿一樹晶瑩剔透的果實(shí),我要把它當(dāng)心的采摘下來,用六月的陽光和和風(fēng),把它風(fēng)干制成蜜餞,貼上標(biāo)簽,一一交遞到你們手心里,這是我們一起的果實(shí),好好珍藏,只屬于我們獨(dú)一無二的如蜜餞般甘甜的回憶。面對別離,我們在這里重溫青春的過往,回憶那歲月的點(diǎn)滴?;厥淄簦磺谢腥缱蛉?。四年來,每一個(gè)歡樂,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)驗(yàn),每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。我盼望別離不要帶走我們曾經(jīng)美妙的記憶。Part4:視頻還未生成朗讀:我的大學(xué),我的20xx我們即將畢業(yè),人生中最美妙的年華即將走遠(yuǎn)再看一眼,這里就是我們摯愛的生科院讓我對青春回憶做一個(gè)道別,將一切記憶,深深的烙印在心靈的最深處,再見了,我的大學(xué),我的20xx完畢語女1:時(shí)間匆忙劃過指尖,宛如一場清夢女1:夢中有小道邊紛飛的柳絮和圍墻外似火的夾竹桃男1:夢中有鐘樓悠揚(yáng)的鈴聲和李導(dǎo)遍又一遍諄諄的訓(xùn)誨男2:朦朧中有人輕拍我的肩膀:走吧,四年完畢了男1:今日天氣不錯(cuò),沒有課,以后都沒有了,再也不用逃課了,因?yàn)闆]有課上了女1:曾經(jīng)埋怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩滿腔留戀,母校,就是那個(gè)你一天罵他七八遍卻不許別人說一句不好的地方男2:抱著一張大學(xué)錄用通知書來睡覺,醒來后發(fā)覺通知書變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過,眼睛一睜一閉間,我用四年的時(shí)間換一個(gè)心地永恒的回憶女2:幾個(gè)人用同樣的鑰匙翻開同一扇門,幾個(gè)人用同樣的目光跟空蕩蕩的寢室說再見,看著如來時(shí)一樣空洞的床鋪和柜子,總覺得留下了什么,原來留下了我對你們的思念。男1:一千四百天,我多么盼望時(shí)間是一棵沒有年輪的樹,永不老去女1:歲月極美,在于它勢必的消逝男2:而我始終堅(jiān)信,全部缺憾,總會(huì)留下一處完備的角落女2:此時(shí)此刻,讓我們牢記吧總:牢記這屬于你的,屬于我的,屬于08生科、生工、生計(jì)的,屬于湯湯流水旗山腳下的無悔四年!這一年,我們畢業(yè)了!畢業(yè)晚會(huì)主持人臺(tái)詞(三):開場白從三年前邁入昆明冶金高等??茖W(xué)校中的那一刻,便注定了會(huì)有這樣一個(gè)特別的日子,猶如樹木的成長,我們?yōu)樽约旱娜松止串嬃诵碌哪贻喴陆笊?,仍帶有初遇時(shí)青澀的芳草氣息,轉(zhuǎn)瞬間,我們又將整理行囊再道別離今日是個(gè)特別的日子,今日也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的完畢,昭示著新的人生歷程的起先。此時(shí)此刻,在表達(dá)慶賀的同時(shí),盼望你們恒久珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)間,珍惜彼此結(jié)下的情深意重,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本事,開創(chuàng)更加絢麗的人生。敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓敬愛的教師們、同學(xué)們大家下午好!歡送大家來到昆明冶金高等專科學(xué)校20xx屆畢業(yè)生典禮的現(xiàn)場我是今日的主持人我是今日的主持人請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次畢業(yè)生典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓他們是:讓我們再次以熱情的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來!今日,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著畢業(yè)的鼓點(diǎn);今日,我們肩上落滿從前的碎片,眼中裝著嶄新的將來今日,我們在這里劃下三年大學(xué)生活的句點(diǎn);今日,我們在這里寫下人生新篇章的標(biāo)題;今日我們畢業(yè)!我宣布昆明冶金高等??茖W(xué)校20xx屆畢業(yè)生典禮此時(shí)此刻起先!1.心理競賽作品《變形記》(建工學(xué)院)上大學(xué)之前,我們都曾夢想過大學(xué)的生活。如今我們都已經(jīng)要離開大學(xué)校內(nèi)了,你還能否想起你的大學(xué)生活是怎樣的么?先說說我吧大學(xué)開啟了我人生中許多的第一次,比方第一次主持,第一次參與辯論賽,第一次坐火車,當(dāng)然大學(xué)生活里的第一次必須不能少了住集體宿舍,那么關(guān)于集體宿舍的故事就有許多了。那下面這個(gè)宿舍會(huì)給我們帶來什么樣的故事呢,讓我們拭目以待,有請建工學(xué)院為我們帶來情景劇《變形記》2.畢業(yè)生代表發(fā)言歲月深埋在土中便成了琥珀,我們的相逢必須是最美的那一顆,假設(shè)問這把戲年華中最暖最真的是什么,那就是我們同舟共濟(jì)相攜的手。曾記否,曾記否,記憶中這一張張鮮活的笑臉一如昨日,輕輕叩動(dòng)心中一根最松軟的弦都說童年是回憶時(shí)含淚的微笑,我們的鎏金歲月又何嘗不是如此。下面有請畢業(yè)生代表同學(xué)說說我們的心聲。3.輔導(dǎo)員代表獨(dú)唱《青春舞曲》青春是與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)悲傷,一個(gè)華美,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)松軟,一個(gè)正在成長俄國作家果戈里曾說過青春之所以華蜜,就因?yàn)樗星巴?。下面有請輔導(dǎo)員教師為我們帶來《青春舞曲》4.畢業(yè)班班主任代表向畢業(yè)生送寄語承受學(xué)生獻(xiàn)花今日,我們畢業(yè)了,但你可曾回頭,可曾留意到那一雙雙殷切的眼睛,不想將您比作蠟燭因?yàn)槟姆瞰I(xiàn)比蠟燭更漫長,不想將您比作春蠶因?yàn)槟母冻霰却盒Q更無私三尺講臺(tái)一方天地,您平凡而宏大。粉筆漸短,白發(fā)漸長,您用肩膀?qū)⑽覀兏吒吲e起,下面有請畢業(yè)班班主任代表為畢業(yè)生送上教師們的寄語(學(xué)生上臺(tái)獻(xiàn)花)一聲感謝,我們能說得還太輕太輕;一束鮮花,我們能做的還太少太少讓我們用最熱情的掌聲向全部為我們的成長嘔心瀝血的教師們送上我們最誠心的祝愿和感謝!感謝你們!5.歌曲串燒每個(gè)年頭都有專屬于青春散場時(shí)的歌曲,從70年頭的詩意浪漫,到80年頭的陽光自信,再到90年頭的無畏無懼每個(gè)世代的人都有著屬于自己的傳奇,但青春帶給我們的感動(dòng)卻總能跨越時(shí)間,引發(fā)共鳴。從畢業(yè)那天起先,我們必需要承受學(xué)生時(shí)代的真正落幕,但那些青春的歌兒卻始終留在了心底。此時(shí)此刻讓我們一起來重溫一下那些年我們一起聽過的歌6.畢業(yè)生家長發(fā)言承受學(xué)生獻(xiàn)花青年者,人生之王,人生之春,人生之華,這三年,是播種也是收獲,這三年,有歡樂也有淚水昆明冶金高等??茖W(xué)校的天空下,倒映著我們年輕的幻想,昆明冶金高等專科學(xué)校的一草一木,都留下了我們成長的蹤跡這一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊沉沉的獎(jiǎng)牌,我們可以傲慢的說,我們的身后沒有留下空白然而,我們更不能遺忘,是誰為我們的成長費(fèi)盡心血,是誰為我們的成果露出最真誠的喜悅下面有請畢業(yè)生家長代表上臺(tái)講話7.《感恩的心》(校藝術(shù)團(tuán))古人曾云,風(fēng)樹之悲便是樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待我們時(shí)時(shí)在失去了的時(shí)候才懊悔當(dāng)時(shí)的不珍惜。因而,我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心,珍惜此時(shí)此刻,感恩當(dāng)下。)母愛如水,溫婉流露,滋潤我們的心田;父愛如山,沉穩(wěn)有力,驚醒我們的神經(jīng);師愛如燈,暖和光明,暖和了心照亮了路;友愛如歌,歡暢悠揚(yáng),歌頌青春沉淀將來,無論相遇還是別離,我們的內(nèi)心始終感念摯友一心一意的陪伴。不悔曾經(jīng),不忘當(dāng)時(shí)。讓我們感恩身邊,感恩當(dāng)下,一同唱響那首熟識的歌《感恩的心》8.頒發(fā)省級優(yōu)秀畢業(yè)生和先進(jìn)班集體榮譽(yù)證書。有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及學(xué)生代表頒獎(jiǎng)9.請校藝術(shù)團(tuán)合唱《校歌》。都說青春是

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