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文檔簡介
目錄CONTENTS一、充當句子成分二、時態(tài)和語態(tài)的變化非謂語動詞一、什么是非謂語?我愛錢。Ilovemoney.我愛掙錢。Ilove
makemoney.(對嗎?)降級后→Ilove
makingmoney.非謂語的基本形式todo:Tobeateacherismydream.表將來
Tobeateacher,Ihavetostudyhard.表目的(有時表結(jié)果)doing:developingcountry進行
Hesatthere,readinganewspaper.主動,進行doing:Teachingismyjob.動名詞done:developedcountry完成Toldthefact,hewasshocked.被動告訴他實情后,他很震驚1.---Whatasurprisetoseeyoucooking!Youneverdidthatbefore.看到你在做飯真讓我吃驚!你以前從沒這么做過。---_____thatI’magrown-up,Iwanttohelpmyparentsdosomething.考慮到我是個成年人,我想幫助我的父母做些事情。A.Considering
B.ConsideredC.Toconsider
D.Beingconsidered鞏固練習非謂語動詞在句中充當?shù)某煞植欢ㄊ讲欢ㄊ剑础安灰欢ㄊ鞘裁丛~性的成分”,可當做名詞、形容詞和副詞來使用。因此不定式在句中能充當除謂語之外的其他任何成分。動名詞動名詞相當于名詞,因此在句中能充當主語、賓語、表語和定語分詞分詞相當于形容詞和副詞,因此在句中主能充當定語、狀語、補足語和表語非謂語在句中充當?shù)某煞植欢ㄊ皆诰渲谐洚數(shù)某煞痔崾荆喉槙r針去看思維導圖1.作主語
不定式做主語有兩種結(jié)構:
不定式位于句首it做形式主語,真正的主語放在句末(通常情況下)
(一)不定式的作用不定式放在句首做主語Toteachthethreechildrenismyjobthisafternoon.教這三個孩子是今天下午我的工作.注意:todo不定式做主語放在句首的時候,謂語動詞用單數(shù)不定式放在句末做主語1.Itis+形容詞+todo結(jié)構-【例】It’sbettertolovesomeoneyoucan’thavethantohavesomeoneyoucan’tlove.與其擁有一個你不愛的人,倒不如愛一個你無法擁有的人。-【例】It’simpossibleforustomasterEnglishinashorttime.我們不可能在短期內(nèi)掌握英語。
不定式放在句末做主語2.Itis+動詞短語+todo結(jié)構-【例】IttakestimeandefforttomasterEnglish.
要掌握英語得花費時間,付出努力
不定式放在句末做主語3.Itis+名詞短語+todo結(jié)構-【例】ItismydutytohelpyouwithyourEnglish.
幫你學好英語是我的責任。
2.作賓語(動詞+todo)
不定式做主語有兩三種結(jié)構:
結(jié)構一:動詞+todo
結(jié)構二:動詞+疑問詞+todo
結(jié)構三:動詞+it+賓語補足語+todo
(一)不定式的作用結(jié)構一:動詞+todo結(jié)構一:動詞+todo需要接不是做賓語的動詞:afford,agree,appear,arrange,ask,attempt,beg,begin,bother,choose,consent,dare,decide,determine,expect,fail,forget,happen,hate,help,hesitate,hope,intend,learn,like,love,manage,mean,neglect,offer,prefer,prepare,pretend,promise,propose,refuse,regret,remember,seem,start,swear,trouble,try,want,wish.注:自己查詞義結(jié)構二:動詞+疑問詞+todo解釋:在一些動詞后接連接代詞(what,who,which)或連接副詞(how,when,where)及從屬連詞whether后面接一個帶to的不定式,我們可以將這種結(jié)構看成是連詞引導的賓語從句的省略形式。-【例】Iwonderwhotoinvite(=whoIshouldinvite)
我想知道該邀請誰。-【例】Showuswhattodo.(=whatweshoulddo)
告訴我們該做什么。結(jié)構三:動詞+it+賓語補足語+todo解釋:
如果賓語由一個不定式來充當,不定式不可直接放在謂語后面,要先加一個賓語補足語,再加不定式。-【例】Ithinkithardtoanswerthequestionrightnow.
我覺得很難立刻回答這個問題。-【例】Hefeelsitchallengingtobeamanager.
他認為擔任經(jīng)理很具有挑戰(zhàn)性。3.作賓語補足語(動詞+todo)
注:通常只放在某些特定的謂語動詞后邊-【例】Weshouldadviseourparentstoexerciseregularly.
我們應該建議父母有規(guī)律的去進行鍛煉。-【例】Theydon’tallowpeopletosmokeinthetheater.
他們不允許在劇場內(nèi)吸煙。
(一)不定式的作用4.作定語(名詞+todo)※位置:放在所修飾名詞的后面-【例】Heisthebestmantochoose.
他是最合適的人選。
※被修飾詞與名詞之間的關系
關系一:賓語關系
關系二:主語關系
關系三:同位語關系
(一)不定式的作用
賓語關系-【例】Ihavealettertowrite.我有一封信要寫這里不定式towrite修飾名詞letter,二者構成了賓語關系?;蛘呖梢灾苯幼宭etter作write的賓語,
即:writealetter.
(一)不定式的作用
主語關系-【例】ThemantohelpyouisMr.Smith.
這里的名詞短語themantohelpyou=themanwhocanhelpyou
不定式todo的邏輯主語是theman.
即被修飾的名詞與不定式之間存在主謂關系
(一)不定式的作用
主語關系小規(guī)律:具有主語關系的不定式結(jié)構中,被修飾的名詞前面通常會有only,last,next,序數(shù)詞,最高級形容詞等修飾成分。-【例】Idon’tthinkheisthebestmantodothejob.
我認為他并不是做這項工作的最佳人選。-【例】ThenexttraintoarriveisfromJinan.
下一列到達的火車是從濟南開過來的。(一)不定式的作用
同位語關系
注:同位語關系,就是指不定式的內(nèi)容是對被修飾詞的解釋說明
-【例】Hisrefusaltocooperatemakesusangery.
他拒絕與我們合作,這讓我們很生氣。
備注:這里的不定式tocooperate是名詞refusal的同位語。-【例】Ihavenowishtochange.
我不愿意改變。
(一)不定式的作用5.作狀語
目的狀語
結(jié)果狀語條件狀語
原因狀語(一)不定式的作用5.作狀語
目的狀語-【例】Toavoidcriticism,donothing,saynothing,benothing.
為了避免批評,那只好什么也不做,什么也不說,最后就什么也不是。-【例】Wehadbetterstartearlysoastocatchthetrain.
我們最好早點出發(fā),以便趕上火車。-【例】Iwenttothepostofficeinordertomailaletter.
我去郵局寄一封信。
(一)不定式的作用5.作狀語
目的狀語-【例】Inordertoplaytennis,youneedtobuysometennisballs.
你得買幾個網(wǎng)球才能打網(wǎng)球。-【例】Torequireknowledge,onemuststudy.
為了獲得知識,一個人必須學習。(一)不定式的作用5.作狀語
結(jié)果狀語todo不定式做結(jié)果狀語,只存在一些特定的結(jié)構中。
1.onlytodo往往指意想不到的或不愉快的結(jié)果,表示說話人并不希望它發(fā)生。
2.so...astodo/suchastodo這里主語so和as中間是分開的
3...enoughtodo足夠...4.too...todo太...而不能
(一)不定式的作用5.作狀語
結(jié)果狀語
1.onlytodo-【例】wehurriedtotherailwaystation,onlytofindthetrainhadjustleft.
我們匆匆忙忙趕到火車站,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)火車剛剛出站。-【例】Heworkedveryhard,onlytofindhehadnotfinishedhalfofthejob.
他工作非常賣力,可卻發(fā)現(xiàn)他連一半都沒有完成。(一)不定式的作用5.作狀語
結(jié)果狀語
2.so...astodo/suchastodo
-【例】Hisstoryissosadastoarouseoursympathy.
他的經(jīng)歷如此悲慘,以至于引起了我們的同情。-【例】Heissoindifferentastomakeeveryonedespair.
他是如此的無動于衷,讓大家都很絕望。-【例】Sheissobeautifulastoattractallofus.
她的這般美貌吸引了我們所有人。(一)不定式的作用5.作狀語
結(jié)果狀語3...enoughtodo
-【例】Heisrichenoughtobuythisnewcar.
他的錢足夠去買這輛新車的了。-【例】Sheisprettyenouchtoattractthegentlemen.
她十分美麗,能夠吸引到紳士。(一)不定式的作用5.作狀語
結(jié)果狀語4.too...todo-【例】Heistooyoungtogotoschool.
他太小了,還不能去上學。-【例】Theteaistoohottodrink.
這茶太燙,喝不了。還有少數(shù)情況下表示肯定意味:-【例】It’snevertoooldtolearn.活到老,學到老。(一)不定式的作用5.作狀語
條件狀語(補充了解)-【例】Iwouldhavebeenhappytobeinvitedtotheparty.=IwouldhavebeenhappyifIhadbeeninvitedtotheparty.
如果有人邀請我參加那個聚會,我當然會非常高興。
(但實際上沒有人邀請我)
(一)不定式的作用5.作狀語
原因狀語(補充了解)-【例】Iwasdelightedtomeethim.
=IwasdelightedasImethim.
見到他我很高興。-【例】Heishappyforhisdaughtertomarryawealthyman.=Heishappyashisdaughtermarriedawealthyman.
他的女兒嫁給了有錢人,他為此感到很高興。(一)不定式的作用動名詞在句中充當?shù)某煞痔崾荆喉槙r針去看思維導圖1.作主語
動名詞位于句首作主語
動名詞位于句末作主語(二)動名詞的作用1.作主語
動名詞位于句首作主語-【例】Beingdeeplylovedbysomeonegivesyoustrength;whilelovingsomeonedeeplygivesyoucourage.
被愛給你力量;愛人給你勇氣。
注:動名詞做主語時,謂語動詞用單數(shù)。(一)動名詞的作用1.作主語
動名詞位于句末作主語
句型一:Itisnogood/usedoingsth“干某事沒有用”Itisnousecryingoverthespiltmilk.
后悔沒有用。
句型二:Thereisnopoint/use/good(in)doingsth”干某事沒有必要“Thereisnopointinmygoingouttodatesomeone.
讓我出去和別人約會沒有用。(一)動名詞的作用1.作主語
動名詞位于句末作主語
句型三:thereisnodoingsth.“不可能做某事“Thereisnotellingwhatwillhappentomorrow.
誰也無法預知明天會發(fā)生什么。補充:Thereisnodenyingthefactthat...毋庸置疑-【例】Thereisnodenyingthefactthatweneedmoreexercise.(一)動名詞的作用2.作賓語
在動詞后作賓語
在介詞后作賓語
在特定的句型中作賓語(二)動名詞的作用2.作賓語
在動詞后作賓語-【例】Theyareconsideringbuyingthehousebeforethepricesgoup.
他們正在考慮買下這棟房子,以防房價再上漲。
同樣的,后面需要跟動名詞做賓語的動詞有:
意思自己查admit,advise,anticipate,appreciate,avoid,consider,delay,deny,discuss,dislike,encourage,enjoy,escape,excuse,fancy,favor,feellike,finish,forbid,forgive,giveup,can’thelp...(二)動名詞的作用2.作賓語
在介詞后作賓語-【例】Iamlookingforwardtohearingfromyou.
我期待你的來信。-【例】Iamusedtosleepingwiththelightson.
我習慣了開著燈睡覺。-【例】Iamaccustomedtosleepingwiththelightson.
我習慣了開著燈睡覺。(二)動名詞的作用2.作賓語
在介詞后作賓語-【例】Thestudentsobjecttoincreasingtheirtuition.
學生反對提高學費。(二)動名詞的作用2.作賓語
在特定的句型中作賓語1.做某事遇到了麻煩/困難
2.表示“情不自禁”“不得不”的短語(二)動名詞的作用2.作賓語
在特定的句型中作賓語1.做某事遇到了麻煩/困難
havedifficulty/trouble/problems/ahardtime(in)doingsth-【例】wearehavingallkindsoftroublesfindinganewapartmentfornextyear.我們在為明年租房子找房子,遇到了各種麻煩。-【例】Ihadahardtimegettingthroughthisnovel.
這本小書我很難再繼續(xù)看下去了。(二)動名詞的作用2.作賓語
在特定的句型中作賓語2.“情不自禁””不得不”的短語can’thelpdoing/can’tresisdoing/can’tkeepfromdoing-【例】NoonecanhelplikingTom;heissuchacuteboy.
沒有人不喜歡湯姆,他實在太可愛了。(二)動名詞的作用2.作賓語
在特定的句型中作賓語3.其他句型結(jié)構beworthdoing表示值得做
=beworthyofbeingdone/tobedone-【例】Thebookisworthreading.
這本書值得一讀。
Thebookisworthyofbeingread.Thebookisworthytoberead.
(二)動名詞的作用3.作表語
動名詞做表語,主要就是直接放在be動詞后面,以補充說明句子主語的具體內(nèi)容。-【例】Hisbobbyiscollectingstamps.
他的愛好是集郵。(二)動名詞的作用4.作定語
動名詞做定語,放在被修飾的名詞前面,一般表示所修飾名詞的用途。-【例】asleepingcar臥鋪車廂areadingroom閱覽室aswimmingpool游泳池(二)動名詞的作用分詞在句中充當?shù)某煞痔崾荆喉槙r針去看思維導圖
分詞的意義
分詞的意義--現(xiàn)在分詞的意義從語態(tài)的角度:現(xiàn)在分詞表示主動意義,它與所修飾的詞構成主謂關系。從時態(tài)的角度:現(xiàn)在分詞一般表示進行的動作,相當于進行時態(tài);
同時還可以表示一般的動作,此時相當于一般時態(tài)。因此:現(xiàn)在分詞的主要意義有兩類:主動的、正在進行的動作和主動的、一般的動作。(三)分詞的作用
分詞
(一)分詞的意義
(二)分詞的作用:1.狀語
2.定語
3.補足語
(三)分詞的作用
(一)現(xiàn)在分詞的意義1.主動,正在進行的動作特點:①若把分詞改成定語從句,澤定語從句的謂語要用進行時態(tài)。
②此時的現(xiàn)在分詞多數(shù)表示的是所修飾名詞的一種短暫性的特點,是強調(diào)正在發(fā)生的一個動作。-【例】thesinkingship=theshipthatissinking正在下沉的船-【例】thesettingsun=thesunthatissetting落日-【例】thabarkingdog=thedogthatisbarking在狂吠的狗
(三)分詞的作用
(一)
現(xiàn)在分詞的意義1.主動,正在進行的動作-【例】ThemanstandingatthegateismyMathteacher.
站在大門口的那個男子是我的數(shù)學老師。-【例】Ilikethegirldancingwiththatguy.
我很喜歡正在和那個小伙子跳舞的女孩。(三)分詞的作用
(一)現(xiàn)在分詞的意義2.主動,一般的動作-【例】apromisingyoungman=ayoungmanwhopromiseswell
有出息的有前途的年輕人-【例】anunderstandingman=amanwhocanunderstandother’sfeelings
善解人意的人(三)分詞的作用
(一)現(xiàn)在分詞的意義2.主動,一般的動作-【例】apuzzlingproblem=aproblemthatpuzzlespeople
令人迷惑的問題-【例】Theyliveinaroomfacingthesouth.=Theyliveinaroomthatfacesthesouth.
他們住的房間朝南。(三)分詞的作用
(一)過去分詞的意義1.被動一般或被動完成的動作(此時動詞為及物動詞,有被動語態(tài))-【例】arespectedwriter=awriterwhoisrespected.
令人尊敬的作家-【例】thebrokencup=thecupthathasbeenbroken.
被打碎的了的杯子(三)分詞的作用
(一)
過去分詞的意義2.主動完成的動作(此時動詞為不及物動詞)-【例】aretiredgeneral=ageneralwhohasretired.
退伍的將軍-【例】adevelopedcountry=acountrythathasdeveloped
發(fā)達國家
(三)分詞的作用
(二)現(xiàn)在分詞的作用-做狀語1.單獨的分詞(短語)做狀語,此時前后邏輯主語必須保持一致。-【例】Lookingoutofthewindow,therearelotsofpeopleinthestreet.×
Lookingoutofthewindow,Isawlotsofpeopleinthestreet.
朝窗外看,我發(fā)現(xiàn)街上有許多人。-【例】Arrivinghome,thedoorwasfoundlocked.×
Arrivinghome,Ifoundthedoorlocked.
剛到家,我發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。(三)分詞的作用
(二)現(xiàn)在分詞的作用-做狀語2.“名詞+分詞”作狀語解釋:這時不同于上一種分詞單獨做狀語的情況,這分詞有自己的邏輯主語,也就是名詞。-【例】Weatherpermitting,wewillgofishingtomorrow.
如果天氣允許的話,我們明天就去釣魚。(三)分詞的作用
(二)現(xiàn)在分詞的作用-做狀語3.固定結(jié)構
①副詞+speaking-【例】Generallyspeaking,menarestrongerthanwoman.
一般來說,男性比女性強壯。-【例】Strictlyspeaking,thisisnotarightanswer.
嚴格來說,這個答案不正確。(三)分詞的作用
(二)過去分詞的作用-做狀語3.固定結(jié)構
②分詞+介詞-【例】Judgingfromhisexpression,heisinabadmood.
從他的表情來看,他情緒不好。-【例】Allowingforhisinexperience,hehasdoneagoodjob.
考慮到他缺乏經(jīng)驗,他能做成這樣已經(jīng)很不錯了。(三)分詞的作用
(二)過去分詞的作用-做狀語3.固定結(jié)構③分詞+(that)從句seeingthat...(=since既然)consideringthat...(=since既然,或者是考慮到的意思),supposingthat(=if假如),allowingthat...(考慮到)-【例】Consideringthatshehasnoexperience,shehasdoneagoodjob.
考慮到她缺乏經(jīng)驗,她能做成這個樣子已經(jīng)是不錯了。-【例】supposingthereisawar,wahtwouldyoudo?
假如發(fā)生了戰(zhàn)爭,你會怎么辦?(三)分詞的作用(三)分詞的作用
分詞作狀語的意義一、“(名詞+)分詞”作狀語的意義2.表示時間-【例】Readingtheletter,sheburstoutcrying.=whenshereadtheletter,sheburstoutcrying.
當它讀信的時候,她失聲痛哭起來。(三)分詞的作用
分詞作狀語的意義一、“(名詞+)分詞”作狀語的意義3.表示原因-【例】Notknowingwhattodo,Iwantaskforyouradvice.=BecauseIdon’tknowwha
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