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文檔簡介
西北大學現代學院教師招聘考試真題2022
一、單選題
1.高校教學計劃是按照()制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件,體現了社會對某一種專門
人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學工作的主要依據C
A.高等學校培養(yǎng)目標
B.課堂教學目標
C.學科教學目標
D.教育法律法規(guī)
正確答案:A
2.大學生在遇到困難與挫折時,往往因為只考慮眼前,很難全面、長遠、多角度看待問題,從
而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()o
A.狹隘性
B.波動性
C.敏感性
D.強烈性
正確答案:A
3.()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。
A.自我獎懲
B.自我強化
C.內在動機
D.自我效能
正確答案:D
4.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而
在行為層面上成為合格的社會成員。這體現了高等教育()的作序。
A.促進個體思想意識和價值觀念社會化
B.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力
C.促進個體角色社會化
D.促進個體行為社會化
正確答案:D
5.高等教育對個體的促進功能不包括()。
A.促進個體個性化的發(fā)展
B.培養(yǎng)合格公民
C.促進個體社會化
D.促進個體生活能力的發(fā)展
正確答案:B
6.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為()。
A.教師的教學效能感
B.教師的自我強化能力
C.教師的自我校正能力
D.教師的教學監(jiān)控能力
正確答案:A
7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是(
A.操守
B.修養(yǎng)
C.內省
D.慎獨
正確答案:D
8.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內在
的行為傾向,指的是高校教師的()o
A.專業(yè)人格
B.專業(yè)知識
C.專業(yè)信仰
D.專業(yè)精神
正確答案:A
9.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()
A.學校的宣傳與輿論引導
B.新聞媒體的宣傳與大眾印象
C.學校的領導與管理活動
D.社會文化的滲透與制約
正確答案:C
10.學科制度是指學科人在建設學術、生產系統性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()o
A.基本要求
B.指導方法
C.道德準則
D.行為約束
正確答案:D
11.下列選項中,屬于監(jiān)控策略的是()o
A.聯想
B.設置學習目標
C.自我提問
D.調整學習計劃
正確答案:0
12.下面哪一個是“問題解決”()
A.蕩秋千
B.回憶一個人的名字
C.用一個詞來造句
D.幻想自己是“灰姑娘”
正確答案:0
13.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中,大學生處于()階段
A.前運算階段
B.形式運算階段
C.具體運算階段
D.感知運動階段
正確答案:B
14.教師管理的根本問題是()
A.營造和陛相處的氛圍
B.激勵教師勤奮工作
C.提高教師待遇
D.提升教師學歷
正確答案:B
15.在小組討論中,關于什么是道德行為培養(yǎng)的關鍵,同學們有下列四種不同的看法。其中正
確的是()。
A.形成良好的道德情感
B.形成良好的道德習慣
C.形成良好的道德意志
D.形成良好的道德環(huán)境
正確答案:B
16.在教育學的研究中,一般認為,影響個體發(fā)展的內部因素主要包括()和人的主觀能動性。
A.遺傳
B.人的體質狀況
C教育
D.人的精神狀況
正確答案:A
17.荀況說:“師術有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說
而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本
要求的是()o
A.品德為師
B.經驗為師
C.身王為師
D.專業(yè)為師
正確答案:C
18.匚在現代社會,教師與學生家長的社會地位應該是()
A.平等的
B.不平等的
C.互補的
D.對立的
正確答案:A
19.下列有關市教委規(guī)定〃按學業(yè)中等水平學生完成的時間計算,每天作業(yè)時間標準〃的說法,
完全壬確的是()①小學一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學三至六年級控制在1小時以
內。③中學控制在2小時以內。④提倡義務教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
正確答案:B
20.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。
A.艱苦貧困地區(qū)補助
B.生活補助
C.特殊奉獻補助
D.特殊崗位補助
正確答案:A
21.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求
A.關愛學生
B.愛崗敬業(yè)
C.教書育人
D.愛國守法
正確答案:D
22.潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新的行為,體現出的教師職業(yè)道德是
A.依法執(zhí)教
B.團結協助
C.終身學習
D.熱愛學生
正確答案:0
二、多選題
23.大學生社會知覺的途徑主要有()。
A.對他人外部特征的觀察
B.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進行人際知覺
C.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺
D.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知
覺
正確答案:ABCD
24.教師在實踐中樹立威信,應()
A.在課堂中展現自己的睿智
B.加強師生間交往
C.注意自己的儀表、作風和習慣
D.充分利用首因效應
正確答案:ABCD
25.影響大學生人際關系的因素有()
A.空間距離
B.相似性
C.容貌與儀表
D.互補性
正確答案:ABCD
26.教師的教學監(jiān)控能力是指()
A.教師對自己教學活動進行調節(jié)、校正和有意識的自我控制
B.教師對自己教學活動的預先計劃和安排
C.教師對自己教學活動進行有意識的監(jiān)察、評價和反饋
D.教師把自己的教學活動與他人分享
正確答案:ABC
27.奧爾波特的人格特質理論中屬于個人特質的有()。
A.中心特質
B.根源特質
C.首要特質
D.次要特質
正確答案:ACD
28.關于研究假說的敘述,正確的是()。
A.應敘述變量之間的關系
B.應盡量簡潔
C.應是可以驗證的
D.是在研究過程中逐步完善的
E.應以敘述的方式加以說明
正確答案:ABODE
29.影響學習的客體因素有哪些?()。
A.想象力
B.學習材料?
C.興趣
D.學習目標
正確答案:BD
30.影響學習的主體因素有哪些?()0
A.學習任務
B.意志
C.想象力
D.觀察力
正確答案:BCD
31.專業(yè)屬性或標準可概括為()。
A.教育性與組織性
B.他律性與發(fā)展性
C.專門性與高深性
D.服務性與倫理性
E.合法性與自主性
正確答案:ACDE
32.教師績效考核應當遵循如下原則()o
A.科學合理
B.注重實效
C.分類考核
D.客觀公正
E.量化為主
正確答案:ABCD
33.最基本的職業(yè)道德要素包括()0
A.職業(yè)理想
B.職業(yè)行為
C.職業(yè)作風
D.職業(yè)素質
正確答案:AC
34.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()o
A.代理民事行為能力人
B.限制民事行為能力人
C.無民事行為能力人
D.完全民事行為能力人
正確答案:BCD
35.教師職業(yè)道德的基本特點有()o
A.教師職業(yè)道德的教育專門性
B.教師職業(yè)道德體現教書和育人要求的一致性
C.教師職業(yè)道德內容的全面性
D.教師職業(yè)道德功能的多樣性
正確答案:ABCD
36.內心信念在教師道德評價中的作用主要表現為()o
A.它是教育行為當事者一種內在的控制力
B.它是實現教師道德評價成效的途徑和目的
C.它作為一種強烈的道德責任感,成為教師對自己的職業(yè)行為進行自我評判的直接內在動力
D.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則,是道德評價中的直接準繩
正確答案:ABCD
37.道德對人生命活動的意義是()o
A.道德是社會意識形態(tài)的一部分
B.道德水平不影響人們情緒表現
C.道德水平對人體健康產生影響
D.道德是一種生活方式
正確答案:ACD
38.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()
A.檢查維修宿舍設施
B.侮辱教師
C.毆汀教師
D.加強就寢安全意識教育
E.批評教師
F.家長參與管理
G.加強舍管教師的安全教育培訓
H.由專業(yè)保安看管
正確答案:ADG
39.按照權利救濟的途徑和程序,高等教育領域的權利救濟可以分為()和()o
A
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