小學(xué)教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃參考范文_第1頁
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小學(xué)教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃參考范文篇1展，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，進(jìn)步的樂趣，達(dá)到全面提高學(xué)生素中挖掘?qū)W生的個體差異，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，每周至少2次的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)培優(yōu)人員：xxxxxxxxx小學(xué)教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃參考范文篇2讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩(wěn)定在90分左右，并協(xié)助老小學(xué)教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃參考范文篇3本學(xué)期，我承擔(dān)的是三年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)及班主任工作，這個班共有學(xué)生66名，其中學(xué)困生6名。本學(xué)期已經(jīng)根據(jù)我上學(xué)期對本班學(xué)生的了解，我發(fā)現(xiàn)，在這6名學(xué)困生

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