2019廣東省中考道德與法治教材復(fù)習(xí)備考策略課件(含部編版粵教版北師大三個(gè)版本)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

邛日春三月,

?春暖花開(kāi),

?我們盼望著今年花勝去年紅,

?我們期待著今年六月風(fēng)光不與四時(shí)

同。

?百日拼搏,

?一朝圓夢(mèng),

?我們盼望著好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生

隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)

--道法深呼吸備考好策

ij略臨臬三甲柳一麗

.3.10

我de思考

?課程標(biāo)準(zhǔn)

?青少年法治教育大綱

部編版教材

「學(xué)什么、

L?,

近兩年中考試題

,考什么'

?*

考試大綱

新課教學(xué)與復(fù)習(xí)備考de困惑:…―一~

?1.新教材知識(shí)點(diǎn)好難找,總感覺(jué)找出來(lái)de知

識(shí)點(diǎn)不滿意?

?2.九年級(jí)下冊(cè)上完之后還有時(shí)間復(fù)習(xí)嗎??

?3.教材變了,考點(diǎn)未變。相比考點(diǎn),教材上

多出來(lái)de有哪些?缺了哪些?如何解決?

?4.權(quán)威de備考用de教輔資料姍姍來(lái)遲,沒(méi)有

往年de題目可以借鑒,如何訓(xùn)練學(xué)生?

01考綱考點(diǎn)在新版教材de體現(xiàn)

02

?----------?教材多出考綱de部分及處理建議

目錄■

03九下教學(xué)速成教學(xué)設(shè)計(jì)案例分享

CONTENTS

-------------------------------------------■

04新教材知識(shí)點(diǎn)整合復(fù)習(xí)案例分享

05備考應(yīng)落實(shí)de幾個(gè)“細(xì)活”

一、考綱考點(diǎn)在新版教材de體現(xiàn)

人教版

考占新教材章頁(yè)碼內(nèi)容

1.悅納自己de生理變化,

體會(huì)青春期de美好,

七下

學(xué)會(huì)克服青春期de煩惱,1-13青春de邀約

第1課

調(diào)控好自己de心理沖動(dòng),

促進(jìn)生理與心理de協(xié)調(diào)發(fā)展。

--八J、、考舌=--------人教版頁(yè)碼內(nèi)容

七上2

3.正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服14學(xué)習(xí)新天地

厭學(xué)情緒和過(guò)度de考試焦慮

九下

,培養(yǎng)正確de學(xué)習(xí)觀念。66學(xué)無(wú)止境

6-1

1.正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)壓力:感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力是正常de,調(diào)整心態(tài),坦然面對(duì);

2.緩解考試壓力:轉(zhuǎn)移注意力;保持身體放松;自我暗示;保持適度緊

張。

3.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,要在實(shí)踐中學(xué)習(xí):社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)

驗(yàn)等,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一;

4.學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō),既是權(quán)利和義務(wù),更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)de能力。因此學(xué)

習(xí)應(yīng)該成為我們de一種生活方式。

5.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)de理念,主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索。

6.終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成de習(xí)慣:主動(dòng)學(xué)習(xí);及時(shí)調(diào)節(jié)自己de學(xué)習(xí)方式;堅(jiān)持

不懈;培養(yǎng)敏感性。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):①發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)de興趣:②掌握科學(xué)de學(xué)習(xí)方法;③善于

點(diǎn)人教版頁(yè)碼內(nèi)容

4.客觀分析挫折和逆境,尋找有

效應(yīng)對(duì)挫折de方法,主動(dòng)鍛煉個(gè)性

心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,增強(qiáng)生命de韌

七上9-2(38T19

提高心理承受力,養(yǎng)成勇于克服困性

難、開(kāi)拓進(jìn)取de優(yōu)良品質(zhì),形成良

好de學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。

1.正確認(rèn)識(shí)挫折:挫折是我們生命成長(zhǎng)de一部分(挫折不可避免)。挫折

是一把雙刃劍,有消極影響,也有積極影響,要善于把阻力轉(zhuǎn)化為助力。

2.挫折de影響?①消極影響;②積極影響。

3.發(fā)掘生命de力量,戰(zhàn)勝挫折:①培養(yǎng)勇氣和堅(jiān)強(qiáng)de意志,增強(qiáng)生命de韌

性;②與他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人de支持和鼓勵(lì),增強(qiáng)

生命de力量。

人教版缺:磨礪意志、陶冶情操。沒(méi)有在北師大版本上發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)容。

V八、、

七下3-1

24

9.養(yǎng)成自信自立de生活態(tài)度,青春飛揚(yáng)

體會(huì)自強(qiáng)不息de意義。九下60少年當(dāng)自強(qiáng)

5-2

?1.走出自信de誤區(qū):自負(fù)和自卑;走出自立de誤區(qū):依賴(lài)

?2?自信對(duì)人生de重要意義:①青春de探索需要自信;②自

信讓我們充滿激情;③有了自信,我們才有堅(jiān)定de信心和

希望。④自信de人有勇氣交往與表達(dá),嘗試與堅(jiān)持,展現(xiàn)

優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多de實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)

造可能

?3.自強(qiáng)對(duì)人生de重要意義:①自強(qiáng)讓我們更自信,相信自

己,敢于嘗試,不斷進(jìn)步,才能體驗(yàn)成功帶來(lái)de自信;②

自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)de步伐永不停息,不斷克服自己de弱點(diǎn)

,戰(zhàn)勝自己,超越自己。

?人教版和北師大版缺〃自立〃;人教版還缺〃如何自強(qiáng)〃;人教

版缺〃如何培養(yǎng)自信〃;粵教版上沒(méi)有〃自信〃de內(nèi)容。

人教版頁(yè)碼內(nèi)容

10.正確認(rèn)識(shí)好奇心和從眾

心理,增強(qiáng)自我控制能力。11

八上明辨是非

能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在

1.2

比較復(fù)雜de社會(huì)生活中做出

正確選擇。

?〃正確認(rèn)識(shí)好奇心和從眾心理,增強(qiáng)自我控

制能力?!ㄈ齻€(gè)版本教材均無(wú)講述,建議由

老教材上適當(dāng)補(bǔ)充。

?〃分辨是非善惡〃〃做出正確選擇〃只有粵教版

教材有講述。

〃能夠分辨是非善惡,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜de社會(huì)

生活中做出正確選擇?!?/p>

?按照粵教版教材補(bǔ)充:

?⑴以法律規(guī)范、道德規(guī)范和榜樣來(lái)鑄就良知de

標(biāo)尺;

■⑵面對(duì)長(zhǎng)輩親朋、公共傳播媒體、社會(huì)流行事

物de影響,要獨(dú)立思考,做出正確選擇,理性

行動(dòng);

?⑶堅(jiān)持身體力行、知行合一。首先要戰(zhàn)勝自己

,抵制不良誘惑;有時(shí)還必須打破情面,堅(jiān)持

原則。

考^點(diǎn)人教版頁(yè)碼內(nèi)容

11.知道法律是由國(guó)家制定或

認(rèn)可,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施七下89

法律在我們身邊

de一種特殊行為規(guī)范。理解我9

國(guó)公民在法律面前一律平等。

考點(diǎn)人教版頁(yè)碼內(nèi)容

12.知道不履行法律規(guī)定de

義務(wù)或做出法律所禁止de行

為都是違法行為,理解任何做守法de

八上第5課46—51

違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)de法公民

律責(zé)任,受到一定de法律制

裁。

考^點(diǎn)人教版L頁(yè)碼內(nèi)容

21.積極與教師進(jìn)行有效de

溝通,正確對(duì)待教師de表?yè)P(yáng)七上

60-69師生之間

與批評(píng),增進(jìn)與教師de感第6課

情。

點(diǎn)人教版頁(yè)碼內(nèi)容

34.知道法律保護(hù)消費(fèi)者de合

法權(quán)益,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己無(wú)

作為消費(fèi)者de權(quán)益。

考P占八、、人教版貝碼內(nèi)容

50.了解全面建成小康社會(huì)de

奮斗目標(biāo),知道共同富裕是社九上

9-13走向共同富裕

會(huì)主義de根本原則,懂得扶貧第1-2

攻堅(jiān)de意義。

53.知道我國(guó)自然資源和環(huán)境狀

況……樹(shù)立綠色發(fā)展理念,自覺(jué)履九上第6課77-88建設(shè)美麗中國(guó)

行保護(hù)環(huán)境de義務(wù)。

考占

7八、、人教版頁(yè)碼內(nèi)容

54.知道我國(guó)史-個(gè)統(tǒng)de多民族

國(guó)家,各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)

合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展,民族九上第7課90-96中華一家親

區(qū)域自治制度是我國(guó)de基本政治制

度。

55.懂得維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、各民族de中華一家親

九上第7課97-103

團(tuán)結(jié)和國(guó)家安全,是每個(gè)公民de義樹(shù)立總體國(guó)家

八上第課96-102

務(wù),樹(shù)立總體國(guó)家安全觀。9安全觀

點(diǎn)人教版頁(yè)碼內(nèi)容

我們共同de世

57.了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì),知道九下

我國(guó)在世界格局中de地位、作用和

1-51

面臨de機(jī)遇與挑戰(zhàn),樹(shù)立“人類(lèi)命第一二單元

即第1-4課

運(yùn)共同體”意識(shí),增強(qiáng)憂患意識(shí)。世界舞臺(tái)上de

中國(guó)

:、教材多出考綱部分

人教版

內(nèi)容

新教材章節(jié)頁(yè)碼

七上11中學(xué)時(shí)代

七下542品出情感de韻味

八上322社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則

八上886國(guó)家利益至上

八下676我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)

九下666我de畢業(yè)季

九下780從這里出發(fā)

處理建議

?學(xué)生了解基本觀點(diǎn)即可,以選擇題訓(xùn)練為

主。既不可完全置之不理,也不可花費(fèi)過(guò)

多精力。

三、九下教學(xué)速成教學(xué)設(shè)計(jì)案例

?人教版九下有內(nèi)容7課14框。關(guān)聯(lián)de考點(diǎn)有

人類(lèi)命運(yùn)共同體、當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)與中

國(guó)de地位,自強(qiáng)等,不算太重要。(個(gè)人

觀點(diǎn))

復(fù)習(xí)建議

?1.時(shí)間安排3—4周完成新課教學(xué)。

?2.合并教學(xué)內(nèi)容,加快教學(xué)進(jìn)度。

?課例,比如:

?人教版九下第五課,兩框1課時(shí);

?人教版九下第六七課,四框1課時(shí)。

7林集川*JC.V

四,新教材知識(shí)點(diǎn)整合復(fù)習(xí)案例

?理清教材脈絡(luò)

?樹(shù)梳理出重要知識(shí)點(diǎn)

?人教版教材淡化知識(shí)點(diǎn),該補(bǔ)充de一定要

補(bǔ)充。

復(fù)習(xí)九上第二單元民主與法治

里課獻(xiàn)民主儺,

思潞:(一)是什么:1民主那脯「3民主踹周簿一

松解狒嶼用(闞攤民找醐5戢6藤).

(二)為他2鞋幢明

㈢觸機(jī)7民初公民艘和

第四課轂法御即

思跌㈠法解I家(1為什么+2翻腰求+3舶標(biāo)碉梗搬、雄),

(二)法海《(5娓與嫡帙系即冊(cè)么再豁1+6要麻晦州)

㈢法淵會(huì)(7公納麗肺端醞+8法治和麟),

a"靠力卜

/■■■mi-■jdiooiyLJI▲第五課守望精神

家園

(一)堅(jiān)定文化自信(三)弘揚(yáng)民族精神

(1)是什么、有哪些、來(lái)自(1)是什么:(品格)

哪、特點(diǎn):(2)為什么一意義

(2)為什么:(3)怎么做

(3)怎么做:背7(總+夯實(shí)

根基+與時(shí)俱進(jìn)+交流互鑒)

(四)構(gòu)筑核心價(jià)值

(二)傳承傳統(tǒng)美德

(1)是什么

(1)特點(diǎn)、有哪些:熟讀P63

(2)為什么一意義(2)為什么-意義:P70三點(diǎn)

(3)怎么做

(3)怎么做:

上gj蟹合三個(gè)〃怎么做〃

1.青少年如何踐行中華傳統(tǒng)美德?P65

(1)推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),青少年責(zé)無(wú)旁貸

O

(2)倡導(dǎo)向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民,青少年必須身體力行

O

2.傳承和弘揚(yáng)民族精神de具體表現(xiàn)是什么?(怎么做?)

①表現(xiàn)在國(guó)家危難、民族危亡de緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后

繼;

②表現(xiàn)在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)de關(guān)鍵時(shí)刻能夠見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困、無(wú)

私奉獻(xiàn);

③表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)工作中de勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。

④從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,自覺(jué)高揚(yáng)民族精神,放飛夢(mèng)想,創(chuàng)

造精彩人生。

3.青少年如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?

①要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)。做到落細(xì)、落小、落實(shí)。

②自覺(jué)做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,

認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。

整合后:

0林余一?=?*

五、備考需要關(guān)注de幾個(gè)〃細(xì)活〃

1.搜集整理最基礎(chǔ)、最容易混淆de知識(shí)點(diǎn)。

如:

(1)解決臺(tái)灣問(wèn)題de基本方針、最佳方式、政治基礎(chǔ)

(2)一個(gè)中國(guó)原則是……,一國(guó)兩制是……

高度自治與民族區(qū)域自治

(3)基本經(jīng)濟(jì)制度、根本制度、根本政治制度、基本

政治制度

(4)公有制經(jīng)濟(jì)與國(guó)有經(jīng)濟(jì)(主體地位、主導(dǎo)力量)

(5)發(fā)展戰(zhàn)略、基本國(guó)策、治國(guó)方略

(6)法律de特征、犯罪de特征

(7)中國(guó)精神,民族精神de核心、時(shí)代精神de核心

?(8)兩個(gè)一百年目標(biāo)、兩個(gè)發(fā)展階段目標(biāo)

?(9)處理民族問(wèn)題de基本原則、新型民族關(guān)系

?(10)人民群眾直接管理基層公共事物,不直接管

理國(guó)家

?(11)權(quán)力機(jī)關(guān)、最高權(quán)力機(jī)關(guān),行政機(jī)關(guān)、司法

機(jī)關(guān)

?(12)全國(guó)人大de最高權(quán)力

?(13)四大保護(hù)

?(14)國(guó)家利益是最根本最長(zhǎng)遠(yuǎn)de利益,國(guó)家安全

利益是最高利益。

?(15)中華民族de根本利益有……

美7米褥隼元de導(dǎo)語(yǔ)、每一課de引言

第四陋元

崇尚法治精神第五課

守望精神家園

自由、平等、公正、法治,是社會(huì)J??東者或地生根.去者簿葉如根“時(shí)二

層面的價(jià)值取向其中,色型跑以音的依'"慧力:第:;::旌鼠然必

平等,維護(hù)的價(jià)值:借喻和時(shí)文化品格的tut認(rèn)同

蕖7;每-個(gè)人都應(yīng)得到法律的平訓(xùn)是通*:;名舒懸震五

為法治,社會(huì)弱者也應(yīng)分享公共資源,包當(dāng)專(zhuān)莪與化%柒糠茶偉大復(fù)

法的行為得以保護(hù),違法的行為受到恁]們心;;;何也"文化A信,推動(dòng)社會(huì)主義

治中國(guó)的歷史進(jìn)程中,讓我們崇尚法治*共點(diǎn)’守;;工華民族其間的撲神家園?

|延續(xù)文化血脈I

提煉、補(bǔ)充、完善核心考點(diǎn)是我們使用新教材de首要工作

改移或促發(fā)展廣廣改革開(kāi)府的歷史征1

我們的國(guó)家是個(gè)的肯五千多年文明史的大國(guó),創(chuàng)造r濟(jì)體制改革到金聞

燦爛的中華文明近代以來(lái),由于西方列強(qiáng)的入侵、拶建統(tǒng)nd$特改革開(kāi)放不

治的腐敗等廊因.中華民族遭受了前所未彳i的苦婚強(qiáng)國(guó)宮■:比我國(guó)逐步確立了公

民成為一仃多年來(lái)中華民族矢志不渝的奇-I-目標(biāo),發(fā)展的珞本經(jīng)濟(jì)制度,形

中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶弟中國(guó)人民完龍新民主主義革命.建津經(jīng)濟(jì)+,.等免爭(zhēng)「相”促迸的新的劉我國(guó)逐,

立中華人民共和國(guó).徹底結(jié)柬了舊中國(guó)華殖至地半月建社會(huì)

r社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制?發(fā)揮市場(chǎng)在資,配

的歷史,徹底結(jié)束了舊中國(guó)-盆散沙的局面.徹底廢除r列作用.更好發(fā)揮政府作用.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)計(jì)會(huì)持續(xù)

強(qiáng)強(qiáng)加蛤中國(guó)的不平等條約和帝國(guó)主義在中國(guó)的一切特權(quán)。健樂(lè)發(fā)我改革開(kāi)放取得「輝煌成就?中國(guó)人民用雙手“尹;

他經(jīng)苦嚷的中華民族終于站起來(lái)了。了國(guó)*和民族發(fā)履的壯時(shí)史奇?

中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶使中國(guó)人民完成社會(huì)主義革命.確立

社會(huì)主義基本制度,推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè),為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)

及進(jìn)步更定了根本政治前提和制度框礎(chǔ),為中國(guó)發(fā)展富強(qiáng).這一節(jié)de教學(xué)內(nèi)容,我們要補(bǔ)充de核心考點(diǎn)有:

人民生活富裕莫定r壑實(shí)基礎(chǔ)L堅(jiān)持黨de領(lǐng)導(dǎo)de必要性。

中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革

命,極大激發(fā)廣大人民阱眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)收社會(huì)2.中國(guó)特色社會(huì)主義de最本質(zhì)特征一一堅(jiān)持中國(guó)共

生產(chǎn)力?極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力.人民生活顯力改善.綜合產(chǎn)黨de領(lǐng)導(dǎo)。

國(guó)力也著增強(qiáng)?國(guó)際地位必方提高.實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起

來(lái)到富起來(lái)、也起來(lái)的偉大俄一

0考點(diǎn)宴訓(xùn)

考點(diǎn)公民依法與公共事務(wù)的途徑與方式

1.下列屬于公民參與公共事務(wù)的途徑與方式的是

①民主選舉②民主決策③民主管理④民主協(xié)商

A.QX2X3)

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