第1課《社戲》 統(tǒng)編版語文八年級下冊

龍臺中學(xué)陳江南民俗故事：社戲

社，指土地神及祭祀土地神的活動。社戲，指在社中進行的有關(guān)宗教、風(fēng)俗的戲藝活動。在紹興，社日演戲是由來已久的了，南宋時，陸游的“社日”詩中就已經(jīng)有“太平處處是戲場，社日兒童喜欲狂”的題詠。體裁：小說作者簡介魯迅（1881-1936），中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。代表作：小說集《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》、雜文集《墳》、《二心集》等?？谡Z表達：選擇一方面介紹魯迅。積累拓展

本文選自《吶喊》?！秴群啊肥囚斞?918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集，作品真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾，對中國舊有制度及部分陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定，表現(xiàn)出作者對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版，集中有《狂人日記》《藥》《明天》《阿Q正傳》等14篇小說。文章來源字詞積累初讀感知快速閱讀，完成目標1.梳理文章情節(jié)（課后練習(xí)一）通讀全文，仿照示例，用四字短語概括本文所寫的幾件事峰攀登高我能回答通讀全文，仿照示例，用四字短語概括本文所寫的幾件事探究情節(jié)：作用交代背景：看戲時間、地點、緣由，為下文看戲做鋪墊。照應(yīng)上文“平橋村是我的樂土”，襯托趙莊看戲是我第一盼望的事，為下文“趙莊看戲”做鋪墊。一波三折，為下文“趙莊看戲”蓄勢，做鋪墊；讓情節(jié)跌宕起伏，吸引讀者閱讀興趣寫作特點：使用照應(yīng)、鋪墊，使結(jié)構(gòu)嚴謹。敘述哪些是詳哪些是略？因為文章主要寫看社戲，所以趙莊看社戲，夜航去看社戲途中，看社戲前的波折，看社戲后歸航偷豆詳寫，其他情節(jié)與看社戲關(guān)系不大，所以略寫。欣賞美景1.閱讀“兩岸的豆麥......含著豆麥蘊藻之鄉(xiāng)的香氣里”，思考并用原文句子填寫。視覺：聽覺：嗅覺：觸覺：心理：月色朦朧在水氣里，連山淡黑，依稀的趙莊，幾點火；豆麥和水草的“清香”；遠處的“歌吹”；清香夾雜在水氣中撲面的吹來。料想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛...含著豆麥蘊藻之鄉(xiāng)的香氣里.夏夜行船描寫多角度描寫。生動形象地描繪出江南水鄉(xiāng)月夜寧靜優(yōu)美的景色，表達“我”陶醉美景和到趙莊看戲時愉悅心情。同時也表達作者對江南水鄉(xiāng)的喜愛之情。欣賞美景比喻、擬人。將“起伏的連山”比作“鐵的獸脊”，生動形象地描繪出連山的顏色和形狀；“跑”將連山擬人化，化靜為動，將山寫活了，生動形象地寫出我們行船的速度之快，烘托“我”看戲的急切心情。淡黑起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去。技法2：景物描寫方法：1.多角度描寫2.使用多種修辭方法寫話：學(xué)校的春夜（100字）欣賞美景——環(huán)境作用景物描寫：對人物（形象）所處的具體的自然環(huán)境的描寫。作用：1.環(huán)境：交代時間或地點；暗示社會背景；渲染氣氛，奠定基調(diào)。2.人物：烘托人物心情；表明人物身份、地位、性格等。3.情節(jié)：暗示或推動情節(jié)發(fā)展，為后面情節(jié)發(fā)展做鋪墊或制造懸念。4.主題：揭示主題；深化主題。方法：位置法結(jié)尾開頭中間特征法答題格式：法事情人探究人物歸航偷豆速讀歸航偷豆情節(jié)，注意人物的語言、動作描寫，你最喜歡哪位人物？雙喜：聰明、能干、善解人意，富有同情心，而且反應(yīng)靈敏，充滿自信，有組織才能和號召力，是孩子們的領(lǐng)袖......阿發(fā)：天真，調(diào)皮，質(zhì)樸，熱心......桂生、六一公公、一群農(nóng)家少年.....人物.理解“真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了”議論。戲不是好戲，豆也不是最好，是因為那一夜“我”與伙伴們一起看戲，一起吃豆，讓我難以忘懷。表達作者對美好童真童趣的懷念。點明文章中心，總結(jié)全文。敘事性文章：敘述描寫議論、抒情使用多種表達方式文章內(nèi)容具體充實、生動形象中心突出議論通過童年時“我”和伙伴們在農(nóng)村看社戲前后的故事，贊美農(nóng)家少年們聰明能干、淳樸真誠的品格，抒發(fā)了“我”對美好充滿童真童趣的美好童年生活的懷念之情，從而表達了“我”對熱忱、友好、平等、和諧生活的向往。主題歸納積累拓展——戲劇戲曲中國傳統(tǒng)戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、雜技等各種因素而以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)手段的總體性的演出藝術(shù)，包括京劇和各種地方戲。傳統(tǒng)戲曲劇本一般分為“折”或“出”，劇中人物分別由生、旦、凈、丑等角色行當(dāng)扮演，表演上按角色行當(dāng)而各有不同的程式動作和唱、念、做、打的不同特點。積累拓展——戲劇.臉譜京劇臉譜，是根據(jù)某種性格、性情或某種特殊類型的人物為采用某些色彩的。紅色有臉譜表示忠勇俠義，如關(guān)羽、姜維、常遇春；黑色的臉譜表示剛烈、正直、勇猛甚至魯莽，如包拯、張飛、李逵等；黃色的臉譜表