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———畢業(yè)設(shè)計實(shí)習(xí)總結(jié)畢業(yè)設(shè)計實(shí)習(xí)總結(jié)1“飲食文化”是人們在無意識中漸漸形成的一種文化概念,為了吸引客戶取得效益,各餐飲企業(yè)往往都會在“出品”(色、香、味)上做文章,從“多放點(diǎn)鹽還是少放點(diǎn)醋”上去研究飲食文化,希望能從口味上使其與其它家的同菜系區(qū)別開來,而當(dāng)人們對“飲食文化”的要求更廣泛時,“出品”就如同一棵樹的根基,要想開支散葉,則需要在“出品”的外延(店名、標(biāo)志、就餐環(huán)境、市場定位等)施加“養(yǎng)料”,這一份“養(yǎng)料”即是———CI,企業(yè)形象識別,是有效構(gòu)筑企業(yè)文化,鍛造企業(yè)品牌,是全世界用以鍛造企業(yè)文化的主流手段,也是餐飲業(yè)老板們得到“武林霸權(quán)”的必需方式。人們往往認(rèn)為“企業(yè)形象”應(yīng)是屬于像海爾、TCL、聯(lián)想、寶潔等銷售實(shí)質(zhì)產(chǎn)品的一種方式,忘掉掉其對“概念型產(chǎn)品”建設(shè)的優(yōu)勢性,如同疏忽城市或旅游景點(diǎn)能夠進(jìn)行“文化建設(shè)”一樣,認(rèn)為“一日三餐”的飲食文化是“天生型”的而非“建設(shè)型”的。然而,當(dāng)物質(zhì)快速繁華的今日,各企業(yè)的競爭手段都經(jīng)不起時間長期的等待,市場也不允許他們?nèi)ミM(jìn)行模仿或跟從,怎樣取勝?讓CI為你做主吧,誰先占據(jù)主峰誰就是贏家!一雙藍(lán)色的翅膀,一間藍(lán)色的餐飲店在各式各樣的菜試,有著那淳厚的用料、高尚的用料、豐富的用料不一樣的用料,有著相同的高超烹飪技術(shù)、不一樣的菜試,有著相樣的美味可口在繁忙的城市里,有著這樣的一間餐飲店——那“安靜”“平?!薄靶蓍e”“和平”和“浪漫”的藍(lán)羽。同樣勞動者,有著不一樣的壓力,壓力,是促進(jìn)每個人進(jìn)步的動力,有著那樣的壓力,有著肯定的波折,人才略走漸漸地走向成功之路。不過有時壓力過大的話,不是要減減壓的——你可以選擇我們“藍(lán)羽”。想輕松一下,我們藍(lán)羽可以把它帶到你身邊,將一切苦惱、壓力都短時間放到一邊,將其化為食量,溶化成本身的能源,為著明天的新挑戰(zhàn)充電。安靜,藍(lán)色的.羽毛有著那樣的一片天,清脆的水滴聲讓噪音隨說它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴飛散到萬里長空——蒸發(fā)了,升華了。一個平常的小鎮(zhèn),一間藍(lán)色的餐飲店,里面有著美妙的環(huán)境,優(yōu)雅的坐位還有那高尚的室內(nèi)設(shè)計——藍(lán)羽,就這樣平常地矗立在你面前——你也來平常一下嗎?Vi設(shè)計,全稱為“視覺形象識別系統(tǒng)設(shè)計”,分為企業(yè)形象設(shè)計和品牌形象設(shè)計,中小企業(yè)或沒有自有品牌的企業(yè)基本上都是合二為一的。Vi設(shè)計,是企業(yè)樹品牌必需做的基礎(chǔ)工作。它使企業(yè)的形象高度統(tǒng)一,使企業(yè)的視覺傳播資源充分利用,實(shí)現(xiàn)最理想的品牌傳播效果。堅持品牌形象的統(tǒng)一,包含堅持橫向統(tǒng)一和縱向的統(tǒng)一是指在一個時期內(nèi),產(chǎn)品、包裝、傳播、推廣各環(huán)節(jié)一系列品牌行為應(yīng)圍繞一個主題打開,縱向統(tǒng)一是指在不同的時期,堅持同一個主題,同一種風(fēng)格,品牌形象的樹立不是早晚之間可以實(shí)現(xiàn),它需要企業(yè)全部的人們?nèi)康男袨槎季o持朝一個方向努力,讓每一種品牌行為都成為品牌資產(chǎn)積累的一個構(gòu)成部分。讓點(diǎn)點(diǎn)清清的品牌活動都成為品牌資產(chǎn)的積累和覺淀。畢業(yè)設(shè)計實(shí)習(xí)總結(jié)2通過面試我進(jìn)入了海鹽良友汽修有限責(zé)任公司成為了一名實(shí)習(xí)生。剛開始我就自動要求,接觸多方面的工作。想借此來提高本身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,來彌補(bǔ)在高校期間所欠缺的。首先,通過不絕的在實(shí)際操作與師傅們教學(xué),使得我掌握了不少與人溝通的技巧,在師傅的精心培育和教導(dǎo)下,我通過自身的不絕努力不管是與老客戶回訪還是新客戶初步溝通,都取得了不錯的進(jìn)步和巨大的收獲,不得不說我在推斷理解客戶的速度上大有上進(jìn)。其次,我不得不提的就是社交了,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)在社交這一方面真的是受益匪淺。初出茅廬的我原來就是屬于內(nèi)向性的對于人際交往這一塊是有點(diǎn)少,帶著點(diǎn)天真簡單的想法,很多時候只是看到表面。這次畢業(yè)設(shè)計讓我認(rèn)得了很多人際交往上學(xué)問,學(xué)到很多為人辦事??偨Y(jié)對我們來說其實(shí)特別緊要,但很多時候我們都沒有重要到。時不時的對本身近來的情況進(jìn)行總結(jié)可以讓你認(rèn)得到這段時間本身在做些什么,那些地方做的好需要去保持的,哪些地方做的不好需要去改進(jìn)的,本身又從這段時間里獲得了什么。假如能有這個習(xí)慣那么你會不絕的進(jìn)步。我在這段畢業(yè)實(shí)習(xí)的時間中可以總結(jié)以下幾點(diǎn):一、實(shí)習(xí)目的重點(diǎn)磨練了與他人溝通的本領(lǐng),了解與陌生人的語言溝通,為日后與他人良好的溝通做下鋪墊。實(shí)習(xí)期間,我通過電話跟各種各樣的客戶進(jìn)行了溝通敘述,使我與人溝通的本領(lǐng)又上進(jìn)了一大步。其實(shí)在我個人看來是這次實(shí)習(xí)首先學(xué)到的也是在以后生活中特別緊要的就是為人辦事,怎么去跟身邊的人家人伙伴還有同事的等等人去交往,這點(diǎn)我感受很深。其實(shí)社會和學(xué)校還是有著特別大的差別的!在學(xué)校里我們的任務(wù)必必需好好學(xué)習(xí),不絕地充實(shí)本身,但是一旦踏入社會之后,我們便會發(fā)現(xiàn)社會并不是我們所想象的那么簡單的,僅僅是學(xué)校里面所學(xué)習(xí)過的知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,社會上需要我們不但要具備專業(yè)知識,更緊要的是要具備如何做人,如何與人交往。做人和做事同樣緊要。在這實(shí)習(xí)期間身邊有很多形形色色的人,有一種就是一開始感覺這個人不錯,挺友好特別好接觸,可是時間長了你就發(fā)現(xiàn)他的身上有很多的毛病,甚至有的時候讓我看不順眼,當(dāng)然本身還是很友好的跟他相處只是本身心里知道這是不能深交的伙伴。還有一種就是從始至終都是對您好的,雖然他不想第一種人那樣一開始你就關(guān)注到了他,但是他是發(fā)自內(nèi)心的對您好不會去損你,我組上有兩個同事對待我就跟本身家人一樣,我平常也比較樂意去接近他們。自然的有一些人你一開始就會覺得他做人真的假,這也就不用提了由于他們的個性已經(jīng)出賣了他。整個公司就好比是一個社會的縮版。這里有不同性格的同事也有形形色色來往的客人,在和他們的交往過程中我學(xué)到了很多,學(xué)到很多為人辦事。其實(shí)對我這種沒有任何社會經(jīng)驗的人來說。為人辦事真的很緊要。很多時候需要人家說著很白才會明白他的意思,等到本身很直白的時候就已經(jīng)撞墻了。以后上社會遇到的社交確定會更多,各有各的性格和為人辦事等這我去體會。不想連別人的雙重意思的言語都聽不出來。人際交往就是一個很大的學(xué)問這次實(shí)習(xí)也只是讓我略懂一二,還需要在之后的生活中積累經(jīng)驗。社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是學(xué)校,也不若學(xué)校里的一切那么簡單明白,單純透亮。社會充斥了成人之間的明爭冷戰(zhàn),面對這些我們無力轉(zhuǎn)變的情形,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。二、工作方面我是在海鹽良友汽修有限責(zé)任公司里面實(shí)習(xí),在這里上班特別的充實(shí)而且愉快。由于這里的老員工和帶我的師傅對我其實(shí)都是很照料的,上班的時候也很輕松很隨便。也有讓我頭疼的地方,那就是工作上的事了。在學(xué)校學(xué)的那些到實(shí)際工作的時候的作用不是很多,在學(xué)校學(xué)的只是一些基礎(chǔ),而且對于為人辦事溝通這方面更沒有什么。還好帶我的師傅還是很不冷不熱的特別有耐性的引導(dǎo)我。在這里我重要是學(xué)習(xí)一些與人初步溝通的知識,當(dāng)然也給老客戶做一些回訪的工作。剛開始的時候是有師傅帶著我實(shí)習(xí)的,由于初來咋到實(shí)在是太多的不懂的地方了。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗實(shí)在是太緊要了。很多時候我會由于一些客戶的問題糾結(jié)個半天也得不到答案,而師傅過來一看就知道問他出在哪里,有的時候我會問本身是不是本身方法出來問題為什么老是想不到關(guān)鍵去呢。不過后來在師傅那里得到了答案,做這一行最緊要的就是工作經(jīng)驗,只要你工作經(jīng)驗夠豐富你在工作的時候就會有特別好的效率,由于工作久了見的多了自然而然的效率就有了。由于做銷售在積累經(jīng)驗這方面特別緊要,在加上本身原來就懂得少,很多的東西一開始都是通過師傅的引導(dǎo)才得以解決的。于是我就準(zhǔn)備了一本筆記本每天記錄下遇到的問題和解決的方法,然后在日后不絕的鞏固。通過不絕的在實(shí)際操作與師傅們教學(xué),使得我掌握了不少的溝通技巧,在師傅的精心培育和教導(dǎo)下,我通過自身的不絕努力不管是與客戶溝通技術(shù)上還是一些軟件的應(yīng)用上,都取得了不錯的進(jìn)步和巨大的收獲,不得不說我在推斷客戶心里的速度上大有上進(jìn)。在師傅的幫忙下學(xué)到的東西特別多,特別的感謝他。在這工作我也很努力認(rèn)真的去對待。在銷售的過程中我發(fā)現(xiàn)本身的溝通本領(lǐng)真的是有待提高,所以需要好好磨練。三、存在的問題幾個月來,我雖然有努力的去做好本身的工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)及個人的要求還有不小差距,如溝通水平、工作本領(lǐng)上還有待進(jìn)一步提高,在新的環(huán)境下如何更好的與人交往等等,這些問題,我決心在今后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改進(jìn)和解決,使本身更加適應(yīng)這個社會。針對以上存在的不足和問題,在新的一年中我計劃做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的.不足:1、由于本身缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會漸漸積累經(jīng)驗的。2、工作態(tài)度仍不足樂觀,在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能自動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到自動學(xué)習(xí),這重要還是由于懈怠在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時自動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。3、工作時仍需努力探求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。4、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高本身的工作本領(lǐng)。在重視學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識引導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高本身的工作本領(lǐng)和工作水平。5、踏實(shí)做好本職工作。面對新的挑戰(zhàn),我將以更加樂觀的學(xué)習(xí)工作態(tài)度更加熱誠的學(xué)習(xí)工作作風(fēng)把本身的本職做好。6、自動的去與別人交往,在各各不同的場合磨練本身。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對于即將畢業(yè)的我來說是一筆相當(dāng)豐富的財富。對于剛出來混的本身來說這是特別緊要的一段經(jīng)過。時間真的是特別快,一不重要我就要畢業(yè)了,這三年來在學(xué)校里學(xué)到了很多的知識,確定是終身受用的。但是,這次實(shí)習(xí)時間雖然沒那么長期,但是在這個過程中學(xué)到的東西可以說不亞于這三年,這筆財富對于今后本身的發(fā)展可以說是尤為緊要,由于這是第一次走上社會這個大家庭中去體驗,讓本身在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西發(fā)揮作用而且進(jìn)一步的去鞏固它讓它更為的應(yīng)用。更多的是去了解這個社會,了解這個社會上的人、事,去認(rèn)得本身在這個社會在是什么地位,以后該如何給本身一個定位去進(jìn)一步的發(fā)展本身。這段畢業(yè)前的實(shí)習(xí)對每個人來說都是一個新的起步。以上是我對這次畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的總結(jié),這段初入社會的畢業(yè)實(shí)習(xí)時間讓學(xué)到了很多很多,那些是課堂上不能得到的知識,我將永久不會忘掉這段時間,這是我人生中新的一個階段的開始??偨Y(jié)是為了找尋差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不絕的總結(jié),不絕的提高,我有信心在將來的工作中更好的完成任務(wù)。畢業(yè)設(shè)計實(shí)習(xí)總結(jié)3高職20xx級全體同學(xué):經(jīng)研究,汽車工程系將從20xx年xx月xx日至5月x日組織高職11級同學(xué)完成頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和畢業(yè)設(shè)計?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下,請同學(xué)們遵奉執(zhí)行。一、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)與考核頂崗實(shí)習(xí)是高職同學(xué)畢業(yè)前的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是直接從企業(yè)與生產(chǎn)崗位中獲得高素養(yǎng)、高技能的重要培訓(xùn)方式,是教學(xué)計劃的緊要組織部分。至4月末,頂崗實(shí)習(xí)接近尾聲。因此,要求我系全體同學(xué)自通知之日起,填寫好頂崗實(shí)習(xí)手冊,認(rèn)真撰寫頂崗實(shí)習(xí)個人總結(jié),接受頂崗實(shí)習(xí)單位考核,分別由引導(dǎo)老師實(shí)事求是填寫評語。校方引導(dǎo)老師評語于畢業(yè)設(shè)計答辯前提交時填寫。具體要求如下:1、對有穩(wěn)定對口實(shí)習(xí)單位同學(xué)的要求凡有穩(wěn)定工作單位和實(shí)習(xí)工作崗位的同學(xué),均得按有穩(wěn)定對口實(shí)習(xí)單位同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)要求進(jìn)行總結(jié)與考核,完善頂崗實(shí)習(xí)手冊各種表格填寫,包含總結(jié)、心得等。手冊中凡需要簽字蓋章的地方,務(wù)必辦理簽字蓋章手續(xù),免得返工。要求答辯前向班主任提交就業(yè)合同。2、對自主就業(yè)和實(shí)習(xí)同學(xué)的要求對于少數(shù)回家自主創(chuàng)業(yè)或待業(yè)的同學(xué),如始終未能找到固定工作單位而無法正常完成頂崗實(shí)習(xí)的考核和表格的簽字蓋章,則須撰寫一份書面總結(jié)報告,認(rèn)真反映頂崗實(shí)習(xí)各個時期的工作與學(xué)習(xí),總結(jié)收獲與成績,分析自身問題,提出下一步努力方向、創(chuàng)業(yè)計劃與措施,字?jǐn)?shù)不得少于2500字。同時,請依據(jù)本身的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容,實(shí)事求是地填寫頂崗實(shí)習(xí)手冊,定時間次序、單位更改情況和個人學(xué)習(xí)及收獲分別填寫相關(guān)表格,提交證人并由證人簽署看法或評語。要求頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)格式如下:行序——標(biāo)題(用2號字,黑體)、專業(yè)與班級、學(xué)號、姓名、總結(jié)內(nèi)容,最終注明日期。除總標(biāo)題外,分段標(biāo)題用3號字。文稿用小四號字。用A4紙打印裝訂。最終連同頂崗實(shí)習(xí)手冊提交給引導(dǎo)老師。3、頂崗實(shí)習(xí)手冊和總結(jié)提交時間上述頂崗實(shí)習(xí)手冊和總結(jié),要求在畢業(yè)設(shè)計答辯前全面完成。凡畢業(yè)設(shè)計答辯前未能提交合格頂崗實(shí)習(xí)手冊和資料者,不得布置答辯。二、畢業(yè)設(shè)計布置1、時間汽車工程系高職20xx級畢業(yè)設(shè)計共布置6周。為了不影響同學(xué)定期畢業(yè)和集中上報省教育廳全體同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計資料,擬定該班級畢業(yè)設(shè)計自第7周至第12周(4月x日至5月x日)進(jìn)行。2、選題⑴課題形式:試驗研究報告、試驗分析、產(chǎn)品故障檢測與維護(hù)和修理、單項故障檢測與維護(hù)和修理、某種汽車故障處理與效果、4S店功能與經(jīng)營、某種專項技術(shù)應(yīng)用分析、總結(jié)報告、專項工藝總結(jié)、試驗設(shè)備改進(jìn)與效果、某種工藝裝備的應(yīng)用與改進(jìn)、某種(汽車)零部件的制造工藝總結(jié)、某種新料子的應(yīng)用、某項新工藝的應(yīng)用、電動汽車應(yīng)用與發(fā)展概況、電動汽車維護(hù)和修理業(yè)的發(fā)展動態(tài)、汽車品牌優(yōu)勢與發(fā)展等等。⑵課題來源自選自報。由同學(xué)結(jié)合本身在頂崗實(shí)習(xí)中所從事的專業(yè)技術(shù)或職業(yè)崗位要求與工作提出課題名稱與內(nèi)容。建議同學(xué)本人先請教四周工程技術(shù)人員幫忙立題,也可結(jié)合個人工作、實(shí)習(xí)的內(nèi)容上網(wǎng)查找相關(guān)資料立題。更有把握的是向?qū)W校引導(dǎo)老師匯報,共同確定畢業(yè)設(shè)計課題。真題假做或假題假做
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