部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語文《2臘八粥》課件

臘八粥沈從文資料鏈接

沈從文〔1902－1988〕，原名沈岳煥，筆名休蕓蕓、甲辰、上官碧、璇假設(shè)等，乳名茂林，字崇文，湖南鳳凰縣人，苗族。沈從文是現(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家。1925年發(fā)表第一篇小說?福生?，1926年出版第一個(gè)創(chuàng)作文集?鴨子?。沈從文20年代起蜚聲文壇，與詩(shī)人徐志摩、散文家周作人、雜文家魯迅齊名。代表作?邊城?、?長(zhǎng)河?。考慮：

課文是怎樣表現(xiàn)臘八粥的美味？考慮：

課文圍繞臘八粥講了一件什么事？梳理課文脈絡(luò)：〔完成書P10/一〕臘八粥第1段：概寫臘八粥的美味。第2~19段：等粥。第20~21段：喝粥。梳理課文脈絡(luò)：〔完成書P10/一〕等粥第2~8段：盼粥第12~14段：分粥第15~19段：看粥第9~11段：猜粥考慮：

課文圍繞臘八粥講了一件什么事？課文圍繞臘八粥寫了小孩八兒盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的過程。回憶一下我們是如何得出這個(gè)問題的答案的？考慮：

課文寫八兒等粥、吃粥的過程，想要為我們展現(xiàn)什么？臘八粥的美味誘人臘八粥的美味——八兒盼粥原文語句喜得快要發(fā)瘋了一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出灶房“媽，媽，要到什么時(shí)候才……〞眼睛可急紅了“那我餓了！〞八兒要哭的樣子。鍋中的粥，有聲無力的嘆氣正還在繼續(xù)。八兒心理期待急迫不滿、賭氣、撒嬌失落八兒的形象：對(duì)新事物好奇而急迫，天真得意的孩子。描寫、修辭心理

夸大動(dòng)作語言肖像

擬人臘八粥的美味——八兒分粥原文語句“媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗；一共八碗，是嗎？〞……“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……〞語言描寫討價(jià)還價(jià)得寸進(jìn)尺人物形象天真得意聰明狡黠臘八粥的美味——八兒猜粥原文語句栗子會(huì)已稀爛到認(rèn)不清楚了罷，赤飯豆會(huì)煮得渾身透腫了吧，花生仁兒吃來總已是面東東的了！棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖假設(shè)放多了，它會(huì)起鍋巴……八兒特點(diǎn)好奇充滿想象八兒的形象：對(duì)新事物好奇而充滿想象，天真得意的孩子。描寫、修辭心理

擬人臘八粥的美味——八兒看粥原文語句“呃……〞他驚異得喊起來了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。這不能不說是奇怪呀，栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進(jìn)到黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?，不久就融掉了。赤飯豆煮的腫脹，那也是往常熬粥時(shí)常見的事。花生仁兒脫了他的紅外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈。總之，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻不想到今日粥的顏___是深褐?！霸趺矗诘?！〞八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。八兒特點(diǎn)驚異描寫、修辭語言

擬人臘八粥的美味——八兒吃粥原文語句夜飯桌邊，靠到他媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。在他身邊桌上那兩只筷子，很浪漫的擺成一個(gè)十字。桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來了。八兒特點(diǎn)心滿意足描寫、修辭動(dòng)作

比喻

擬人通過小孩八兒的視角，寫他盼粥、猜粥、看粥、吃粥的過程，刻畫出一個(gè)天真得意的孩子形象。考慮：

課文寫八兒等粥、吃粥的過程，想要為我們展現(xiàn)什么？刻畫了天真得意的孩子；孩子天真得意，那他的媽媽又是怎樣的形象呢？原文語句“是呀！孥孥說得對(duì)。〞于是媽就如八兒所求的把他抱了起來?！皸椬油喽箶R多了。〞媽的解釋的結(jié)果，是撿了一枚特別大得嚇人的赤棗給了八兒。母親特點(diǎn)寵愛孩子慈祥溫順描寫、修辭語言

動(dòng)作考慮：

課文寫八兒等粥、吃粥的過程，想要為我們展現(xiàn)什么？刻畫了一個(gè)天真得意的孩子；塑造了一個(gè)溫順愛子的母親；文章給我們展現(xiàn)了怎樣的生活場(chǎng)景？甜蜜溫馨、其樂融融個(gè)體群體考慮：

課文寫八兒等粥、吃粥的過程，想要為我們展現(xiàn)什么？臘八節(jié)時(shí)甜蜜溫馨、其樂融融的家庭生活場(chǎng)景，洋溢著濃郁的生活氣息，展示出人們對(duì)生活的熱愛。

展現(xiàn)了一幅淳樸、溫馨、和睦的圖景，看到了“八兒〞一家的其樂融融！確定本節(jié)課學(xué)習(xí)目的：作者如何寫出八兒嘴饞的？學(xué)習(xí)提示：閱讀2——19自然段，勾畫描寫八兒急迫想吃臘八粥的語句，同時(shí)揣摩人物的心理活動(dòng)。

住方家大院的八兒，今天。一個(gè)人出出進(jìn)進(jìn)灶房，看到那一大鍋正在嘆氣的粥，碗盞都已預(yù)備得整齊擺到灶邊好久了，但他媽總說是時(shí)候還早。

他媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也象是益發(fā)濃稠了。

“媽，媽，要到什么時(shí)候才〞

“要到夜里！〞其實(shí)他媽所說的夜里，并不是上燈以后。但八兒聽了這種松勁的話，。鍋?zhàn)又校新暉o力的嘆氣正還在繼續(xù)。

“那我餓了！〞八兒要哭的樣子。

“餓了，也得到太陽落下時(shí)才準(zhǔn)吃。〞

餓了，也得到太陽落下時(shí)才準(zhǔn)吃。你們想，媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，并且八兒所說的餓，也不可靠，不過因?yàn)橐贿M(jìn)灶房，就聽到那鍋?zhàn)又袊@氣又象是正在呻喚的東西，因好奇而急于想嘗嘗這奇怪東西罷了。喜得快要發(fā)瘋了眼睛可急紅了……難道還能設(shè)什么法來對(duì)抗嗎？

“媽，媽，等一下我要吃三碗！我們只準(zhǔn)大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只準(zhǔn)各吃一碗；一共八碗，是嗎？〞

“是呀！孥孥說得對(duì)。〞

“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……〞

比灶矮了許多的八兒，回過頭來的結(jié)果，亦不過看到一股淡淡煙氣往上一沖而已！

鍋中的一切，這在八兒，只能猜測(cè):栗子會(huì)已稀爛到認(rèn)不清楚了罷，赤飯豆會(huì)煮得渾身透腫成了患水鼓脹病那樣子了罷，花生仁兒吃來總已是面東東的了！棗子必大了三四倍—要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！糖假設(shè)作多了，它會(huì)起鍋巴……

“媽，媽，你抱我起來看看吧！〞于是媽就如八兒所求的把他抱了起來。

“〞他得喊起來了，鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。

這不能不說是奇怪呀，栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾見過跌進(jìn)到黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝?，不久就融掉了。赤飯豆害水鼓腫，那也是往常熬粥時(shí)常見的事?；ㄉ蕛好摿怂募t外套，這是不消說的事。鍋巴，正是圍了鍋邊成一圈?？傊磺卸汲闪巳缢碌臉幼恿?，但他卻不想到今日粥的顏___是深褐。驚異哦……感悟?qū)懛ㄕZ言描寫心理描寫臘八節(jié)傳說一：

農(nóng)歷十二月初八〔農(nóng)歷十二月被稱為臘月〕，是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)，這天我國(guó)大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的風(fēng)俗。先秦開場(chǎng)，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和桔祥。

據(jù)說，佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節(jié)日，又稱“佛成道節(jié)〞。資料鏈接傳說二：悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工

秦始皇修建長(zhǎng)城，天下民工奉命而來，常年不能回家，吃糧靠家里人送。有些民工，家隔千山萬水，糧食送不到，致使不少民工餓死于長(zhǎng)城工地。有一年臘月初八，無糧吃的民工們合伙積了幾把五谷雜糧，放在鍋里熬成稀粥，每人喝了一碗，最后還是餓死在長(zhǎng)城下。為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥〞，以資紀(jì)念。資料寶袋傳說三：臘八節(jié)出于人們對(duì)岳飛的思念。當(dāng)年，岳飛率部抗金于朱仙鎮(zhèn)，正值嚴(yán)冬，岳家軍衣食不濟(jì)、挨餓受凍，眾百姓相繼送粥，岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥〞，結(jié)果大勝而歸。這天