產(chǎn)學(xué)合作教育小結(jié)

1/3產(chǎn)學(xué)合作教育小結(jié)這是我步入上海工程技術(shù)大學(xué)校園后的第一個(gè)暑假，可謂過得是既忙碌又精彩，學(xué)校開展的產(chǎn)學(xué)合作教育讓我擁有了一個(gè)如此充實(shí)的暑期。從產(chǎn)學(xué)合作教育一開始我就很激動(dòng)，也很認(rèn)真。抱著滿腔的熱情和好奇，認(rèn)真地去對(duì)待，因?yàn)槲抑?，這樣的機(jī)會(huì)來之不易，平時(shí)都是抱著課本，念著理論，難得有六個(gè)星期可以親手實(shí)踐操作，將書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際之中。所以我很珍惜這次上海工程技術(shù)大學(xué)為我們提供的機(jī)會(huì)，自始至終，我都堅(jiān)持做到最好。由于我現(xiàn)在還在讀大一的緣故，專業(yè)課程的熟悉程度還不深，經(jīng)驗(yàn)也不夠，所以，這次產(chǎn)學(xué)合作，我決定：選擇了一個(gè)不在我專業(yè)范圍內(nèi)的工作職位進(jìn)行時(shí)間學(xué)習(xí)，主要的目的是：嘗試著體驗(yàn)工作生活，增加工作經(jīng)驗(yàn)和磨練自身意志。等我完成了大二的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，對(duì)電子專業(yè)有了一定深厚的知識(shí)基礎(chǔ)，再選擇一個(gè)屬于電子信息專業(yè)的工作，積累電子專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，我通過我母親的推薦，來到了上海洋帆帳篷有限公司中的技術(shù)科，進(jìn)行這次產(chǎn)學(xué)合作教育的實(shí)踐學(xué)習(xí)。暑假去公司上班的第一天，母親介紹了王經(jīng)理給我做工作指導(dǎo)，讓我跟著王經(jīng)理好好學(xué)習(xí)，于是我為期六個(gè)星期的產(chǎn)學(xué)合作教育就這樣正式的開始了。王經(jīng)理是技術(shù)科的技術(shù)總監(jiān)，他是一個(gè)很和善，做事細(xì)致，又有經(jīng)驗(yàn)的人，在帳篷制作技術(shù)上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我也是關(guān)懷備至。王經(jīng)理在了解了我產(chǎn)學(xué)合作的目的后，為我安排了六周的實(shí)習(xí)計(jì)劃，第一周學(xué)習(xí)“撐蓬”，第二至四周學(xué)習(xí)“剪裁”，第五周學(xué)習(xí)“縫紉”，第六周學(xué)習(xí)“打版”和“制圖”，這五個(gè)步驟是帳篷制造中最基本的流水過程。王經(jīng)理給我上的第一課是介紹上海洋帆帳篷有限公司的歷史和特色，讓我對(duì)這個(gè)公司的產(chǎn)品，經(jīng)銷范圍有了一定的認(rèn)識(shí)。上海洋帆有限公司始建于八十年代初期，是專業(yè)的帳篷生產(chǎn)廠家，經(jīng)過二十多年的發(fā)展，工廠規(guī)模不斷擴(kuò)大，目前擁有1320名員工，48條流水線，占地98畝。公司目前采取總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，下屬9個(gè)部門。公司每年生產(chǎn)的千余套樣品，深得客戶的贊譽(yù)，多數(shù)帳篷在國(guó)際展銷會(huì)上獲得好評(píng)。2004年在德國(guó)展銷會(huì)上為荷蘭PCM公司制作的球形野營(yíng)帳篷，成為整個(gè)展銷會(huì)的亮點(diǎn)，讓同時(shí)在展銷會(huì)上展出的韓國(guó)制作的球形野營(yíng)帳篷黯然失色，為中國(guó)人增光。而且，上海洋帆有限公司生產(chǎn)的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美市場(chǎng)，在市場(chǎng)具有較高的市場(chǎng)占有率和良好的口碑信譽(yù)。在上海洋帆有限公司的技術(shù)科里工作的第一周，我?guī)缀醵际窃诩夹g(shù)科的撐篷區(qū)里度過的。在這里，我認(rèn)識(shí)了周師傅和小黑師兄，他們都是很健談，又勤勞的人，和他們一起工作感覺十分愉快。周師傅教會(huì)了我很多關(guān)于帳篷支撐結(jié)構(gòu)的原理，無論是什么型號(hào)，樣式的帳篷，基本結(jié)果都是由3根支撐條作為支架支撐起來的，這樣的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單又堅(jiān)固。而小黑師兄則教會(huì)了我如何熟練而又迅速地支撐起個(gè)帳篷，在安裝帳篷的支撐條時(shí)，因先安裝中心支撐條，再安裝側(cè)支撐條，并按照支撐條的顏色安裝到相應(yīng)的位置。在這第一周，我見識(shí)了形形色色，各式各異的野營(yíng)帳篷，有的像熱氣球那么大，需要10幾個(gè)人一起同時(shí)撐才能完成；有的又只有單人床那么小，我一個(gè)人就輕松搞定了。我的勤奮好學(xué)得到了周師傅和小黑師兄的肯定，這令我信心倍增，干勁十足。一周下來，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何支撐起50余種帳篷的步驟和技巧，收益非凡?。〉诙?，我被王經(jīng)理指派到了剪裁區(qū)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，這里是我學(xué)習(xí)到知識(shí)最多的部門。剪裁區(qū)的負(fù)責(zé)人是一位姓姚的阿姨，她讓直呼她為姚阿姨就行，這讓我感覺和親切。在剪裁區(qū)，姚阿姨手把手地教我剪裁要領(lǐng)和技巧，我在她的細(xì)心教導(dǎo)中領(lǐng)悟到剪裁也是門很有深度的技術(shù)活。姚阿姨對(duì)我教導(dǎo)道：對(duì)于樣品：1按工藝核對(duì)樣板編號(hào)和面料，將樣板按照工藝上剪裁顏色分類要求分好清點(diǎn)樣板總數(shù)。2首件樣板的劃片直接劃在畫料上（棉布除外）并注明片子的名稱。3注意樣板的正反面和樣板的尺寸，特別是縮小版。4一邊劃片一邊核對(duì)大貨畫料，要盡早發(fā)現(xiàn)問題。5絲網(wǎng)正確位置在工藝上做好標(biāo)記。6面料如果是尼龍料，必須劃一片剪一片，防止面料漲縮。7首樣剪裁完成后，核對(duì)片數(shù)，首件面料上扎好標(biāo)記，注明令號(hào)，面料規(guī)格，且將面料片整理串好放回面料制定區(qū)域，首件正確面料每樣按門幅留300m做留樣。8電腦版的操作也按照以上7點(diǎn)，樣板剪裁結(jié)束后，折疊保存存檔，方便和大貨樣板作比較。對(duì)于大貨生產(chǎn)：（1）準(zhǔn)備工作（2）劃片（3）攤料（4）剪裁（5）編號(hào)（6）分包一準(zhǔn)備工作：1卸料時(shí)候，每卷量好門幅，寫在單子上，有問題與時(shí)上報(bào)。2按工藝與首件報(bào)告，檢查首樣時(shí)分好的樣板。3任務(wù)單，工藝單，樣板編號(hào)，面料規(guī)格核對(duì)后，才可以攤料。二劃片：1審核樣板，確認(rèn)所有樣板是否正面向上或正反各一，特別注意：樣板上標(biāo)明尺寸的，樣板按比例縮小的以與包頭布，細(xì)帶子等各n塊的數(shù)量。2面料拉1至2卷看布邊的松緊，根據(jù)面料和樣板的寬度，最大可能將門幅利用足。3劃片樣板絲流一定要考慮實(shí)際的縫制效果，也要考慮到面料的節(jié)省，兩者相沖突時(shí)，與時(shí)匯報(bào)。4面料為尼龍時(shí)，必須根據(jù)尼龍的漲縮來收放樣板。5劃片時(shí)，打裁片必須標(biāo)注名稱，按工藝正確表明，做好明顯的標(biāo)記。6在省料和不影響質(zhì)量的前提下，合理排片，涂層面料有空位的地方，全部劃細(xì)帶子，并且有空位最好留整以備后用，拉攀，包頭，細(xì)帶子以與外袋等盡量排在最后面，盡量利用零料。7片子劃好后平放，檢查以次，核對(duì)無誤后，在片面的反面寫好正攤或反攤，令號(hào)名稱，單耗長(zhǎng)度且簽名。三攤料：1根據(jù)工藝單，面料樣片核對(duì)正確，方能攤料。2在一起分包的時(shí)候，根據(jù)顏色差異分包。3做好插片記號(hào)，注意如門襟，管道之類比大片長(zhǎng)的一定要插片到位。4正確做好攤片記錄，測(cè)好碼數(shù)，在攤片過程中，發(fā)現(xiàn)碼數(shù)有問題，與時(shí)匯報(bào)。5攤料的時(shí)候要注意面料表面的質(zhì)量。6PVC攤料是，一般不超過35層，厚層不超過25層。7攤料到最后幾層，盡量攤小卷余料，只留幾小卷做換片，面料攤好后，把零料和余料整理好，表明令號(hào)，規(guī)格和大致數(shù)量，轉(zhuǎn)交給換片負(fù)責(zé)人。四剪裁：1覆蓋樣品核對(duì)樣片適否與該版令號(hào)，面料完全一致。2查看兩邊針洞，攤片是否合理，發(fā)現(xiàn)問題與時(shí)調(diào)整。3開頭前檢查插頭，電刀，電線是否損壞，如有問題，上報(bào)維修。4透氣料不允許換新片刀，以免損壞材料，PE層數(shù)少的，不可換新片刀，易斷不安全，開刀時(shí)必須戴好安全手套，保證安全。5開刀時(shí)，遇到打皺時(shí)，一定要拉平，修齊，按照劃線直線，不可彎曲。6沙網(wǎng)要打三角刀眼，0.5至0.6mm大小，一般刀眼直開，大小在0.4至0.6mm之間，一般在全部刀眼開好后，檢查一邊是否有遺漏。7剪裁時(shí)候打洞，打洞的部位要標(biāo)識(shí)清楚。五編號(hào)：1攤白色料，PE，透氣不需要編號(hào)，根據(jù)需要10件或20件夾繩子，攤滿額定數(shù)量，必須兩人一起核對(duì)總片數(shù)。透氣面料有嚴(yán)重色差的，也必須編號(hào)，編號(hào)編寫在紙上，貼在布上，線色滌綸料和尼龍料必須采用貼紙這個(gè)方法，編號(hào)沒有特殊情況用鉛筆寫。2編號(hào)字跡清晰。3編號(hào)時(shí)，必須按整數(shù)上疊，方便核對(duì)。六分包：1根據(jù)分廠要求，如果分廠沒有提出要求的，根據(jù)實(shí)際情況，標(biāo)明綁好。2關(guān)于色差部分的分包，必須出示分扎的清單特殊標(biāo)明在部組件轉(zhuǎn)移單上。3如果裁片有鴛鴦板的，必須在捆扎的條子上注明清楚。4門襟，管道，門柱，細(xì)帶子，拉攀，墊布，包頭等小裁片必須捆扎得特別牢固。5捆扎層數(shù)重量最多不能超過25kg。（PE，棉布不超過50kg）6所有裁片的捆扎帶上注明令號(hào)，第幾臺(tái)板，層數(shù)，名稱和操作員工號(hào)。在裁剪區(qū)的兩周里，我深深地體會(huì)到了工作的辛勞，操作的嚴(yán)謹(jǐn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都容許出錯(cuò)的工作氣氛，剪裁區(qū)工人們?cè)诠ぷ鲿r(shí)的認(rèn)真，專注的神情，是我在大學(xué)生活中，未看到過的。之后的三周里，我分別又學(xué)習(xí)了如何“縫紉”，“打版”，“制圖”。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是我在學(xué)校中從未學(xué)習(xí)過的，但學(xué)起來去樂趣無窮。在工作之余，也認(rèn)識(shí)了許多朋友，這讓我感到十分滿和快樂。一轉(zhuǎn)眼，六周的產(chǎn)學(xué)合作教育就臨近尾聲了，在實(shí)習(xí)工作的最后，由于我在各個(gè)部門的表現(xiàn)都很勤奮好學(xué)，所以，王經(jīng)理對(duì)我的表現(xiàn)十分滿意，很歡迎我下個(gè)假期再去他的技術(shù)科實(shí)習(xí)。說實(shí)話，工作的這六周，有時(shí)真的很辛苦，有幾天累得全身酸痛，但辛苦歸辛苦，我卻樂在其中，與工作上的伙伴們一起分享我的哭與樂，我認(rèn)為是一種享受！在第六周下班的時(shí)候，想到有好長(zhǎng)一段時(shí)間都見不到那些相處了六周的工作同事們了，還真是有點(diǎn)舍不得，我答應(yīng)他們：我會(huì)經(jīng)常來公司里問候問候他們的。在我過去的二十年的生活中，所知所學(xué)大都來源于學(xué)校中老師所教的，書上所寫的。在家中聽的是父母的教誨，一切的一切全都建立在聽和看的基礎(chǔ)上。因此遇到事情問題時(shí)，靠的其實(shí)全都是父母給予的是非觀，憑借的是他們講述的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，真正屬于自己的東西可以說是微乎其微。經(jīng)過這次產(chǎn)學(xué)合作教育，我深刻地體會(huì)到了，父母并不是我天然的屏障，不是所有的一切只要有他們就可以解決的，課堂上學(xué)到的知識(shí)也不是唯一可以藉以立足社會(huì)并且精彩生活下去的基礎(chǔ)。我們今后會(huì)擁有的一切都需要我們通過自己的探索，我們所要走的道路需要自己一步一步踏實(shí)地去走。社會(huì)是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的社交大圈子，不是學(xué)好了書本上的那些死的知識(shí)理論便能在其中立足的，它靠的是你的能力，為人處事的能力以與工作的能力。任何一份工作都是這樣，他最需要的是能力與經(jīng)驗(yàn)而不是那些死的知識(shí)理論。生活與理論是完全不同的，因?yàn)橹R(shí)是死的而人是活的，只有通過實(shí)踐將之融入生活才能起到真正的作用。我們也只有在這實(shí)踐的過程中才能提高各方面的能力，將來進(jìn)了社會(huì)也才會(huì)擁有與人競(jìng)爭(zhēng)的資格，能力與本錢。因?yàn)樯鐣?huì)更像是一個(gè)大熔爐一般，它會(huì)不斷地磨練著你，從而來提高你的能力，使你變得更強(qiáng)可以更容易的適應(yīng)于它。因此千淘萬漉雖辛苦，但我也絕不放棄，要在這不斷的磨煉中使自己變得更強(qiáng)。這次的產(chǎn)學(xué)合作