浙江專用2025屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)評估驗(yàn)收仿真模擬卷十三含解析

PAGE考前仿真模擬卷(十三)本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共4頁，滿分100分。選擇題部分一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1．下列各項(xiàng)是《史記》中關(guān)于西周時(shí)期重要諸侯國受封狀況的記載，其中屬于同一類受封對象的是()①“吳太伯，太伯弟仲雍，皆周太王之子，麗王季歷之兄也?！雹凇坝谑俏渫跻哑缴潭跆煜?，封師尚父(姜尚)于齊營丘?！雹邸罢俟c周同姓，姓姬氏。周武王之滅紂，封召公于北燕”④“陳胡公滿者，虞帝舜之后也。……周武王克殷紂，乃復(fù)求舜后……封之于陳”A．①②B．②④C．①③D．③④2．一學(xué)者在論及中國古代思想發(fā)展史時(shí)寫道：“……開啟了儒學(xué)神學(xué)化，儒家宗教化，孔子教主化的進(jìn)程，為封建統(tǒng)治找到了較為志向的意識形態(tài)?！边@一“開啟”始于()A．春秋戰(zhàn)國B．西漢C．宋代D．明清3．《后漢書》載：“造作水排，鑄為農(nóng)器，用力少，見功多，百姓便之?！痹撗b置獨(dú)創(chuàng)于()A．戰(zhàn)國B．西漢C．東漢D．唐代4．我國古代某一時(shí)期，國家統(tǒng)一、民族融合，青瓷與白瓷著名世界?；鹚幤鹣扔糜谲娛?，其都城為當(dāng)時(shí)東西文明的交匯中心。這一時(shí)期應(yīng)是()A．漢朝B．唐朝C．宋朝D．明朝5．“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平?！毕铝懈黜?xiàng)中，最接近這一說法的是()A．其身正，不令而行；其身不正，雖令不從B．視天下猶一家，中國猶一人C．勿以惡小而為之，勿以善小而不為D．居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君6．《清史稿》載：“世謂(內(nèi)閣)高校士非兼軍機(jī)處，不得為真宰相。勝此任者，非以其慎密，則以其通敏。慎密則不泄，通敏則不滯，不滯不泄，樞機(jī)之責(zé)盡矣?！痹撚涊d()A．體現(xiàn)軍國大權(quán)盡歸內(nèi)閣B．顯示經(jīng)世致用思想的發(fā)展C．證明清朝中心集權(quán)強(qiáng)化D．說明軍機(jī)大臣需敏銳嚴(yán)謹(jǐn)7．據(jù)統(tǒng)計(jì)，整個(gè)近代中國資本經(jīng)濟(jì)中，商業(yè)資本始終大于工業(yè)資本。這種現(xiàn)象的主要影響是()A．利于形成完整的國民經(jīng)濟(jì)體系B．阻礙中國近代工業(yè)的健康發(fā)展C．有效抵制列強(qiáng)對華的經(jīng)濟(jì)滲透D．加速中國自然經(jīng)濟(jì)的解體過程8．其次次鴉片斗爭后，新疆面臨嚴(yán)峻的民族危機(jī)，清政府任命左宗棠為欽差大臣，最終收復(fù)新疆。下列相關(guān)的史實(shí)表述，正確的是()A．左宗棠制定了“先南后北，緩進(jìn)急戰(zhàn)”的作戰(zhàn)方針B．1876年，左宗棠收復(fù)南疆大部領(lǐng)土，阿古柏兵敗自殺C．1881年，中俄簽訂《改訂條約》，中國收回了除伊犁外的新疆D．在左宗棠上書建議下，1884年，清政府設(shè)立新疆行省9．1901年，梁啟超發(fā)表《中國史敘論》，他把中國歷史分為“中國之中國”“亞洲之中國”“世界之中國”三個(gè)階段。其中第三階段可能最適合()A．秦始皇統(tǒng)一前的中國B．秦朝到明朝時(shí)期的中國C．遠(yuǎn)古傳聞時(shí)期的中國D．1840年以后的中國10．“國”字在書法里面有41種寫法，而且是漢字中寫法較多的一個(gè)字。下圖中“國”字被廣泛運(yùn)用最晚的是()囯囶囻圀ABCD11．清末民初山西有一首歌謠：“破戲臺，爛秀才，小足板子洋煙袋；火車站，德律風(fēng)(telephone)，大足板子畢業(yè)生?！备柚{反映了當(dāng)時(shí)()A．傳統(tǒng)舊俗遭否定B．新舊事物的沖突C．新舊事物的并存D．社會轉(zhuǎn)型的苦痛12．1936年3月，國民政府“資源委員會”依據(jù)國防須要和可能的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，擬定了一項(xiàng)重工業(yè)建設(shè)安排，預(yù)定于三年之內(nèi)，在中部的湘、鄂、贛等內(nèi)地建設(shè)與國防須要干脆相關(guān)的重要工業(yè)和礦業(yè)，奠定我國冶金、燃料、化學(xué)、機(jī)器及電器工業(yè)的基礎(chǔ)。這表明()A．政府忽視輕工業(yè)建設(shè)B．國共對峙日趨緩和C．民族危機(jī)的日益嚴(yán)峻D．工業(yè)布局逐步合理13．某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“現(xiàn)代中國的民主政治建設(shè)”后，對相關(guān)學(xué)問進(jìn)行了整理。其中正確的是()A．《共同綱領(lǐng)》是新中國第一部社會主義類型的憲法B．革命委員會是一個(gè)黨政分開的權(quán)力機(jī)構(gòu)C．1982年憲法成為中國在歷史新時(shí)期治國安邦的總章程D．到20世紀(jì)末，我國已形成了一個(gè)以刑法為核心的法律體系框架14．“近三十年臺灣同祖國的分別，是人為的，是違反我們民族的利益和愿望的，決不能再這樣下去了?！边@段材料最有可能出自()A．《告臺灣同胞書》B．“八一宣言”C．《反分裂國家法》D．國共合作宣言(1937年)15．2024年9月在杭州實(shí)行G20峰會。作為長江三角洲經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的一個(gè)城市——杭州對外開放始于()A．1978年左右B．1980年左右C．1985年左右D．1990年左右16．公元前431年，雅典和斯巴達(dá)之間爆發(fā)斗爭，依據(jù)當(dāng)時(shí)雅典的政治體制，做出應(yīng)戰(zhàn)確定的是()A．公民大會B．五百人議事會C．元老院D．民眾法庭17．文藝復(fù)興時(shí)期，最早提出以“人的學(xué)問”代替“神的學(xué)問”的是()A．薄伽丘B(yǎng)．但丁C．彼特拉克D．莎士比亞18．視察下圖，②處的商品主要是()A．黑奴B．茶葉C．胡椒D．鏡子19．英國著名歷史學(xué)家特里維廉在他的專著《1688－1689年的英國革命》中，特殊強(qiáng)調(diào)荷蘭執(zhí)政威廉入主英國的重要性。認(rèn)為它是“歐洲全部的新教各族人民共同會合在一起來幫助和挽救英國，并成為英國歷史上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。這里的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”在此主要是指()A．王權(quán)結(jié)束B．議會權(quán)力高于王權(quán)C．國王和議會之間形成了制衡的關(guān)系D．責(zé)任內(nèi)閣制的形成20．下列各圖劃線部分體現(xiàn)了19世紀(jì)晚期以來日本殖民統(tǒng)治范圍改變，按時(shí)間依次排列正確的是()A．①②④③B．③②④①C．②③①④D．②①③④21．1990年3月，蘇聯(lián)人民代表大會決議修改憲法。尼古拉·梁贊諾夫斯基《俄羅斯史》記載：“憲法第六條規(guī)定的共產(chǎn)黨是蘇聯(lián)社會和全蘇全部組織的‘領(lǐng)導(dǎo)和指揮力氣’，經(jīng)戈?duì)柊蛦谭虻奶嶙h被刪除了?！鄙鲜霾牧细纱啾砻?)A．戈?duì)柊蛦谭蚍艞壛颂K共在國家政治體系中的領(lǐng)導(dǎo)地位B．西方的和平演化是蘇聯(lián)解體的外部緣由C．戈?duì)柊蛦谭蚋母镂茨芡黄扑勾罅帜Ｊ降氖`，最終導(dǎo)致了蘇聯(lián)的解體D．人民生活水平長期得不到提高，使蘇共丟失了民心22．下列文學(xué)與藝術(shù)作品中，屬于反戰(zhàn)題材，表達(dá)作者反戰(zhàn)心情的有()A．①③B．②④C．③④D．①②23．《破裂的世界：一戰(zhàn)信件、日記和回憶錄》就某次戰(zhàn)役記載道：“安葬尸體通常是不行能的，我們面對的是成百上千的尸體。太陽照在被毒死的士兵尸體上，常常將腫脹的尸體變成藍(lán)色。隨著毒氣排出，尸體像木乃伊一樣干癟，保持著死前的姿態(tài)?！钡教箍说某霈F(xiàn)，我們才望見了成功的曙光?！辈牧纤龅膽?zhàn)役()A．是第一次大規(guī)模的戰(zhàn)役B．標(biāo)記著施里芬安排破產(chǎn)C．是規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役D．是具有確定意義的戰(zhàn)役24．從1992年到1999年，美國經(jīng)濟(jì)平均每年增長4%，每年平均增加170萬個(gè)就業(yè)機(jī)會。到20世紀(jì)90年頭末，失業(yè)率從1992年的8%降低到4%。這一現(xiàn)象得益于()A．凱恩斯主義風(fēng)靡美國B．社會保障制度的大力推行C．貨幣學(xué)派和供應(yīng)學(xué)派的應(yīng)用D．主動扶持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)25．當(dāng)西方的史學(xué)理論界對同一問題產(chǎn)生不同的看法時(shí)，英國的歷史哲學(xué)家沃爾什曾指出，造成歷史學(xué)家之間看法不一樣的主要緣由有個(gè)人的好惡、集體的偏見、各種相互沖突的有關(guān)歷史解說的理論和根本的哲學(xué)沖突四個(gè)因素。這表明()A．沃爾什正確揭示了史學(xué)理論界分歧的根源B．歷史學(xué)界對同一歷史問題的看法不行能一樣C．意識形態(tài)的不同是導(dǎo)致歷史探討分歧的關(guān)鍵D．沃爾什的見解雖然獨(dú)到，但詳細(xì)問題須要詳細(xì)分析題號12345678910111213141516171819202122232425答案非選擇題部分二、非選擇題(本大題共4小題，共50分)26．一個(gè)國家的領(lǐng)土規(guī)模、防衛(wèi)實(shí)力與行政效能，取決于這個(gè)國家交通系統(tǒng)的完備程度。就此方面而言，交通系統(tǒng)乃是統(tǒng)一國家維持其生存的首要條件。閱讀材料，回答問題。(10分)材料一秦漢的交通建設(shè)，在道路和河渠方面，以及館舍郵驛，都很留意。道路之開拓者，有馳道，通西南夷道、通南越道……尤其秦之馳道，“東窮燕棄，南極吳楚，江湖之上，瀕海之觀畢至”。——白壽彝《中國交通史》材料二自道光二十二年五口通商，九十余年來中國門戶洞開，外洋風(fēng)雨，如潮襲來。一方面，中國的很多權(quán)利橫被侵蝕。又一方面，西洋的新文明不斷地輸入。……中國交通事業(yè)和以前不同，交通工具之科學(xué)化，以機(jī)械的力氣漸漸代替以前運(yùn)用的人力、畜力、水力和風(fēng)力。交通組織漸漸商業(yè)化，凡各種新交通工具之利用，均可以一般的交易方式行之，沒有階級上的限制?！督煌ㄊ泛秸帯?1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析秦漢時(shí)期道路的修建對當(dāng)時(shí)社會的發(fā)展的作用。(4分)(2)材料二反映出近代中國的交通工具有哪些改變？并分析改變的緣由。(6分)27．現(xiàn)代科技的發(fā)展影響人類社會。閱讀材料，回答問題。(10分)材料一當(dāng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展到19世紀(jì)后半期以后，它不僅給人類供應(yīng)了越來越多的生產(chǎn)性手段。同時(shí)也為人類制造出了一套高殺傷的現(xiàn)代化軍事，這為交戰(zhàn)各方的擴(kuò)軍備戰(zhàn)供應(yīng)了極為便利的手段。在德國，飛速發(fā)展的工業(yè)技術(shù)被飛速地應(yīng)用于武器生產(chǎn)，非理性地支持了折服的野心……斗爭爆發(fā)之后，科學(xué)技術(shù)更像一股魔幻般的力氣把各方都投入到軍力競賽上來，各種軍事獨(dú)創(chuàng)層出不窮。——《科學(xué)主義與第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)》材料二中外很多歷史名人都針對現(xiàn)代科技提出了自己的看法和主見。甘地“回到紡車去”愛因斯坦“科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具，如何運(yùn)用它……取決于人本身”鄧小平“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括科學(xué)技術(shù)發(fā)展與第一次世界大戰(zhàn)的關(guān)系。(4分)(2)選擇材料二中的一種主見，簡要加以評述。(6分)28．閱讀材料，回答問題。(15分)材料一1979年11月鄧小平會見美國不列顛出版公司全書編委會副主席吉布尼等人時(shí)，發(fā)表了一篇十多年沒有公開的談話，他說：“市場經(jīng)濟(jì)只存在于資本主義社會，只有資本主義的市場經(jīng)濟(jì)，這確定是不正確的……社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì)。”經(jīng)濟(jì)學(xué)家薛暮橋等認(rèn)為，鄧小平和吉布尼的談話是自覺的，但鄧小平十多年沒有公布的緣由是不愿把自己的看法強(qiáng)制干部們牽強(qiáng)接受，而是耐性引導(dǎo)廣闊的干部們在實(shí)踐中逐步取得共識。十多年后，市場經(jīng)濟(jì)，這個(gè)長期被當(dāng)作社會異端的經(jīng)濟(jì)制度，最終和社會主義連接起來了?！獥罾^繩《鄧小平常代》材料二鄧小平在1985年會見津巴布韋非洲民族聯(lián)盟主席穆加貝時(shí)曾談道：“社會主義原委是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清晰?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，搞了個(gè)新經(jīng)濟(jì)政策，但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了?！边@表明，鄧小平曾對新經(jīng)濟(jì)政策有過反思和借鑒。有關(guān)對這兩者的相識，以下有兩種相識可供探討：①鄧小平和列寧的經(jīng)濟(jì)改革在背景、突破口、內(nèi)容等方面具有深刻的同一性。②鄧小平經(jīng)濟(jì)思想在理論和實(shí)踐方面都高于列寧的新經(jīng)濟(jì)政策，所以最終也導(dǎo)致不同的結(jié)果。(1)依據(jù)材料一和所學(xué)學(xué)問，概述“市場經(jīng)濟(jì)”和社會主義連接起來的過程。并指出這一過程體現(xiàn)了改革開放時(shí)期怎樣的思想路途。(6分)(2)閱讀材料二并聯(lián)系材料一，您更側(cè)重分析哪一種相識？側(cè)重分析①，請結(jié)合所學(xué)進(jìn)行闡述。側(cè)重分析②，依據(jù)所學(xué)分析鄧小平改革與新經(jīng)濟(jì)政策相比的進(jìn)步之處。(9分)29．《世界遺產(chǎn)公約》號召世界各國協(xié)力愛護(hù)全人類的共同財(cái)寶，是人類文明發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。閱讀材料，回答問題。(15分)材料一材料二秦始皇陵平面示意圖(1)材料一為《世界遺產(chǎn)公約》的標(biāo)記，簡要說明其含義。(5分)(2)依據(jù)上圖結(jié)合所學(xué)學(xué)問說明秦始皇陵1987年入選世界遺產(chǎn)名錄的主要依據(jù)。(10分)

考前仿真模擬卷(十三)1．C2.B3.C4．解析：選B。依據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)可知，唐朝時(shí)期，國家統(tǒng)一，民族融合；唐朝時(shí)期制瓷業(yè)形成了南青北白兩大體系；唐朝末年火藥運(yùn)用于軍事；長安是當(dāng)時(shí)東西文明的交匯中心，故B項(xiàng)正確。5．解析：選A。本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的儒家思想。材料強(qiáng)調(diào)通過格物致知達(dá)到“意誠而后心正，心正而后身修”，提高自身的道德修養(yǎng)，進(jìn)而“國治而后天下平”，治理好國家。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“身正”，即統(tǒng)治者自我端正品德，才能“不令而行”，治理好國家。這與材料說法最接近，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)呼吁人們以仁愛之心處理各種關(guān)系，這與材料意思不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)做善事要從點(diǎn)滴做起，這與材料意思不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)體現(xiàn)的是憂君愛民思想，這與材料意思不符，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6．解析：選D。材料反映的是軍機(jī)處大臣應(yīng)具備的素養(yǎng)要求，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；同理，與經(jīng)世致用無關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；清代軍機(jī)處事實(shí)上反映的是專制皇權(quán)的強(qiáng)化，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)材料“勝此任者，非以其慎密，則以其通敏”可知，軍機(jī)大臣須要慎密通敏，故D項(xiàng)正確。7．解析：選B。在商業(yè)資本主義階段，大多數(shù)資本主義國家都在發(fā)展商業(yè)，而進(jìn)入工業(yè)資本主義階段后大多數(shù)資本主義國家都在發(fā)展工業(yè)，“商業(yè)資本始終大于工業(yè)資本”會阻礙中國近代工業(yè)的健康發(fā)展，故B項(xiàng)正確。8．解析：選D。在左宗棠上書建議下，1884年，清政府設(shè)立新疆行省，故選D。左宗棠確定了“先北后南，緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略，A項(xiàng)錯(cuò)誤；1876年，收復(fù)了北疆大部分領(lǐng)土，其次年向南疆推動，阿古柏兵敗自殺，B項(xiàng)錯(cuò)誤；中俄簽訂了《改訂條約》等條約，中國收回伊犁，C項(xiàng)錯(cuò)誤。9．解析：選D。梁啟超劃分中國歷史的依據(jù)是中國與外部世界的融合程度，第三階段指中國融入世界潮流中，也就是鴉片斗爭后中國的國門被打開，融入世界市場，故選D。10．C11．解析：選C?！捌茟蚺_，爛秀才，小足板子洋煙袋”可知傳統(tǒng)戲曲文化、舊式文人仍舊存在，“火車站，德律風(fēng)(指telephone)，大足板子畢業(yè)生”可知新式交通通信工具的傳入、新式教化的發(fā)展，因此體現(xiàn)了新舊事物的并存，故選C項(xiàng)。A項(xiàng)與題干不符。B、D兩項(xiàng)中“沖突”“苦痛”的說法在題干中也沒有體現(xiàn)。12．解析：選C。材料強(qiáng)調(diào)的是“依據(jù)國防須要和可能的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，擬定了一項(xiàng)重工業(yè)建設(shè)安排”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有涉及國共關(guān)系，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；出于國防的須要，聯(lián)系所學(xué)，與日本侵華有關(guān)，故C項(xiàng)正確；材料與工業(yè)布局沒有關(guān)系，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13．解析：選C。1982年憲法進(jìn)一步促進(jìn)了我國新時(shí)期民主法治建設(shè)，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)供應(yīng)了憲法保障，故選C。新中國第一部社會主義類型的憲法是1954年憲法，A項(xiàng)錯(cuò)誤；革命委員會是一個(gè)集黨、政、軍、司法諸權(quán)于一身的多元化權(quán)力機(jī)構(gòu)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；我國基本形成了以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系框架，D項(xiàng)錯(cuò)誤。14．解析：選A?！陡媾_灣同胞書》提出“和平統(tǒng)一”方針，符合材料中“決不能再這樣下去了”信息，故選A。15．C16.A17.C18．解析：選A。三角貿(mào)易中從非洲運(yùn)往美洲的是黑奴，故選A。19．解析：選B。結(jié)合“1688－1689年的英國革命”可推斷應(yīng)當(dāng)是光榮革命，而當(dāng)時(shí)國王依舊有行政權(quán)，故A項(xiàng)解除；據(jù)“1688－1689年”時(shí)間信息可得出應(yīng)當(dāng)是1688年光榮革命，1689年《權(quán)利法案》的頒布，確立了君主立憲制，變成了“議會的國王”，國王的權(quán)力受到議會的制約，確立了議會至上的原則，故B項(xiàng)正確，C項(xiàng)解除；據(jù)所學(xué)可知責(zé)任內(nèi)閣制是在18世紀(jì)中期形成，故D項(xiàng)解除。20．解析：選B。圖①是日本侵占亞太廣闊地區(qū)，應(yīng)為抗戰(zhàn)后期，1941年左右；圖②是1931年九一八事變，日本侵占中國東三?。粓D③是1895年《馬關(guān)條約》日本割占臺灣；圖④是東北、華北、上海、南京、漢口被侵占，應(yīng)為全面抗戰(zhàn)爆發(fā)，1938年武漢會戰(zhàn)后。故B項(xiàng)符合題意。21．解析：選A。留意題干“干脆表明”的要求，故選A項(xiàng)。依據(jù)所學(xué)可知，蘇聯(lián)解體的根源在于高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的弊端，戈?duì)柊蛦谭蚋母锸翘K聯(lián)解體的干脆緣由，西方和平演化是蘇聯(lián)解體的外部緣由，故B、D兩項(xiàng)說法雖正確，但不符合題意，均解除；C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，干脆解除。22．解析：選B?！都t與黑》是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，揭露和批判了資本主義制度的弊端，①錯(cuò)誤；《太陽照樣升起》(又名《太陽照常升起》)是海明威的代表作，反映了一戰(zhàn)給人帶來的損害，②正確；《自由引導(dǎo)人民》是浪漫主義代表作，凸顯的主題是追求自由，③錯(cuò)誤；④是畢加索的代表作《格爾尼卡》，畫面表現(xiàn)的是1937年德國空軍瘋狂轟炸西班牙小城格爾尼卡的情景，屬于反戰(zhàn)題材，④正確。故選B。23．解析：選C?！爸钡教箍说某霈F(xiàn)，我們才望見了成功的曙光”，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，坦克在一戰(zhàn)中首次應(yīng)用是在索姆河戰(zhàn)役中，這是一戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役，故選C。24．D25．解析：選D。沃爾什在確定程度上指出了史學(xué)分歧的主要緣由，但并不十全十美，故選D。史學(xué)理論界的分歧根源是史學(xué)觀，A項(xiàng)錯(cuò)誤；歷史學(xué)界對同一歷史問題的看法有可能一樣，B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有涉及意識形態(tài)的表述，C項(xiàng)錯(cuò)誤。26．(1)有利于鞏固政權(quán)；親密與少數(shù)民族的關(guān)系；有利于信息的傳遞；有重要的軍事價(jià)值；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的溝通與發(fā)展。(任答四點(diǎn)即可)(2)驅(qū)動力的改變，由畜力漸漸轉(zhuǎn)化為機(jī)械力；交通工具漸漸商業(yè)化，并且沒有階級的限制。緣由：西方先進(jìn)技術(shù)的傳入與運(yùn)用；人們思想觀念的改變。27．解析：本題考查科學(xué)技術(shù)發(fā)展與第一次世界大戰(zhàn)的關(guān)系以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對人類社會的影響。(1)據(jù)材料一“當(dāng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展到19世紀(jì)后半期以后，它不僅給人類供應(yīng)了越來越多的生產(chǎn)性手段。同時(shí)也為人類制造出了一套高殺傷的現(xiàn)代化軍事，這為交戰(zhàn)各方的擴(kuò)軍備戰(zhàn)供應(yīng)了極為便利的手段。在德國，飛速發(fā)展的工業(yè)技術(shù)被飛速地應(yīng)用于武器生產(chǎn)，非理性地支持了折服的野心……斗爭爆發(fā)之后，科學(xué)技術(shù)更像一股魔幻般的力氣把各方都投入到軍力競賽上來，各種軍事獨(dú)創(chuàng)層出不窮”可以得出科學(xué)技術(shù)發(fā)展與第一次世界大戰(zhàn)是相互促進(jìn)的關(guān)系，即科技的進(jìn)步為世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴(kuò)大供應(yīng)了必要的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)；科技大量應(yīng)用于斗爭，使斗爭變得更加殘酷，造成更多的人員傷亡；第一次世界大戰(zhàn)也成了新的科學(xué)技術(shù)的催化劑。(2)考生選擇一種主見加以評述即可，首先應(yīng)明確歷史人物的主見是什么，評述時(shí)要結(jié)合詳細(xì)史實(shí)進(jìn)行評述，對史實(shí)的分析精確，要求評述完整、清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順。答案：(1)關(guān)系：科技的進(jìn)步為世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴(kuò)大供應(yīng)了必要的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)；科技大量應(yīng)用于斗爭，使斗爭變得更加殘酷，造成更多的人員傷亡；第一次世界大戰(zhàn)也成了新的科學(xué)技術(shù)的催化劑。(2)評述：①甘地的主見實(shí)質(zhì)上是復(fù)原印度傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)方式以振興印度；既反映了其對民族經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的追求，也反映了他對科技和工業(yè)革命的排斥，不利于