版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.花的學(xué)校新課導(dǎo)入同學(xué)們,我們的學(xué)校是什么樣的呢?
那么“花的學(xué)校”是什么樣的呢?接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)《花的學(xué)校》!泰戈?duì)?,享譽(yù)世界的印度詩(shī)人、哲學(xué)家。他出版過(guò)《飛鳥(niǎo)集》《園丁集》等50多部詩(shī)集,曾于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。本文選自泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)集《新月集》。作者介紹會(huì)認(rèn)的字假罰荒裳fá
huāng
jiàshang笛dí笛假左右結(jié)構(gòu)“假”中間部分的筆順是橫折、橫、豎、橫、橫,右邊上半部分右半框不能寫(xiě)成了“口”假說(shuō)笛子虛假左右結(jié)構(gòu)右邊的“斤”略窄場(chǎng)所左邊的“句”都略窄足夠右邊的“青”略窄猜測(cè)所夠猜上下結(jié)構(gòu)下面“洛”的“氵”要注意與“夂”的橫撇做到穿插避讓。落葉中間部分是四豎,要注意豎畫(huà)之間緊湊、等距,第三筆橫畫(huà)略長(zhǎng)且稍有弧度跳舞舞落落下舞蹈上下結(jié)構(gòu)上面的“艸”略窄?;氖徤厦媸且粋€(gè)臥倒的“目”。懲罰罰荒饑荒罰球揚(yáng)臂左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)右邊的“扌”和右邊的都略窄。注意上半部分“辟”的撇畫(huà)略微舒展,另外下面部分的第一筆是豎畫(huà),注意橫畫(huà)間等距。獨(dú)體字互互相互助互惠互相擁抱左右結(jié)構(gòu)狂瘋狂詞語(yǔ)積累荒野罰站衣裳墻角碰觸口笛放假轟響簌簌雙臂huāngdífáshangqiángchùbìsùhōngjià能夠猜謎gòucāi形近字組詞賞:[shǎng]賞賜裳:[shang]衣裳壁:[bì]墻壁臂:[bì]手臂劈:[pī]劈柴多音字組詞落:[luò]降落[lào]落枕[là]丟三落四角:[jiǎo]墻角[jué]角色假:[jiǎ]假裝[jià]放假脈絡(luò)梳理請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。第三部分(第6~9小節(jié)):寫(xiě)花孩子們急急忙忙地回家找自己的媽媽。第二部分(第3~5小節(jié)):想象花兒們?cè)诘叵碌膶W(xué)校的生活,心里盼望著下雨放假。第一部分(第1、2小節(jié)):想象當(dāng)陣雨落下時(shí),花兒在綠草上跳舞、狂歡。
1.一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞、狂歡。課文賞析找出這句中有關(guān)花兒的動(dòng)作,這些動(dòng)作表達(dá)了花兒什么樣的情感?花兒的動(dòng)作:跑出來(lái)跳舞狂歡表達(dá)了花兒雨后歡樂(lè)情態(tài)。
2.花的學(xué)校中出現(xiàn)了那些顏色呢?這樣描寫(xiě)的作用是什么呢?這樣寫(xiě)出了花的學(xué)校熱鬧、色彩繽紛的美麗景象。綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。3.為什么說(shuō)“那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué),它們關(guān)了門(mén)在做功課”“雨一來(lái),它們變放假了”?
答:花朵受到了雨的滋潤(rùn)后,更加茁壯歡快的生長(zhǎng),就像放假的小朋友一樣,盡情的玩耍。句段精讀濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口哨。賞析:“走過(guò)荒野、吹著口笛”運(yùn)用了擬人的手法,寫(xiě)出了陣雨落在了荒野上,滋潤(rùn)了荒野的植物,才會(huì)有下面花兒們的競(jìng)相綻放;而“吹著口笛”則寫(xiě)出了風(fēng)吹過(guò)竹林時(shí)發(fā)出的美妙的聲音,就如同誰(shuí)在吹笛子。句段精讀樹(shù)枝在林中互相觸碰著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。賞析:“互相碰觸、拍著大手”一方面寫(xiě)出了樹(shù)枝、雷云在雨中的樣子,另一方面也寫(xiě)出了雨中的自然萬(wàn)物都在為花孩子們獲得了自由和快樂(lè)而感到高興的情形,想象他們是在用自己獨(dú)特的方式為花孩子們奏起了歡快的樂(lè)曲。課后思考
1.“雨一來(lái),他們便放假了?!蹦阆矚g這樣的表達(dá)嗎?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版公司內(nèi)部員工內(nèi)退協(xié)議及補(bǔ)償方案3篇
- 《鋼骨高性能再生混凝土組合梁受彎性能研究》
- 《高壓培養(yǎng)對(duì)大鼠系膜細(xì)胞的影響》
- 二零二五年度房地產(chǎn)項(xiàng)目銷(xiāo)售代理與房地產(chǎn)電商平臺(tái)合作協(xié)議3篇
- 2025年度花崗巖石材采購(gòu)的匯率變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理合同3篇
- 2024版設(shè)備銷(xiāo)售合同模板3篇
- 2024樹(shù)木清理賠償協(xié)議書(shū)
- 2024采購(gòu)合同管理.x
- 《膝痹舒內(nèi)服聯(lián)合玻璃酸鈉關(guān)節(jié)腔注射治療早、中期膝骨關(guān)節(jié)炎(風(fēng)寒濕痹型)臨床療效觀(guān)察》
- 2024環(huán)保項(xiàng)目研發(fā)與運(yùn)營(yíng)委托合同
- 醫(yī)院骨科2025年帶教計(jì)劃(2篇)
- 2024-2025學(xué)年北京市東城區(qū)高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 銷(xiāo)售總監(jiān)年度總結(jié)規(guī)劃
- 生物安全柜的使用及維護(hù)培訓(xùn)
- 機(jī)械制造企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控手冊(cè)
- 地系梁工程施工方案
- 《NOIP圖的基礎(chǔ)算法》課件
- 《建筑工程QC課題》課件
- 病歷質(zhì)控流程
- 政府采購(gòu)評(píng)審專(zhuān)家考試試題庫(kù)(完整版)
- 合作投資酒店意向合同范例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論