3微資料 高中語文 必選上 古詩詞誦讀（注釋+譯詩+鑒賞+練習+名默）

高中語文選必上古詩詞誦讀《春江花月夜》春江花月夜（張若虛）春江潮水連海平，海上明月共潮生①。滟滟隨波千萬里②，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸③，月照花林皆似霰④。空里流霜不覺飛⑤，汀上白沙看不見⑥。江天一色無纖塵⑦，皎皎空中孤月輪⑧。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已⑨，江月年年望相似⑩。不知江月待何人，但見長江送流水?。白云一片去悠悠?，青楓浦上不勝愁?。誰家今夜扁舟子?？何處相思明月樓?？可憐樓上月裴回?，應(yīng)照離人妝鏡臺?。玉戶簾中卷不去?，搗衣砧上拂還來?。此時相望不相聞?，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。①“海上”句：月亮從地平線升起，在水邊望去，就好像從浪潮中涌出一樣。②滟(yàn)滟：形容波光蕩漾。③芳甸(diàn)：花草茂盛的原野。甸郊外之地。④霰(xiàn)：白色不透明的小冰粒。此處形容月光下春花晶瑩潔白。⑤流霜：飛霜，比喻從空中灑落的月光。⑥汀(tīng)：水邊平地，小洲。⑦纖塵：微細的灰塵。⑧月輪：月亮，因為月圓時像車輪，所以稱為月輪。⑨窮已：窮盡。⑩望：一作“只”。?但見：只見，僅見。?悠悠：渺茫，深遠。?青楓浦：地名，今湖南瀏陽市境內(nèi)有雙楓浦。這里泛指游子所在的地方，暗用《楚辭·招魂》“湛湛江水兮上有楓，目極千里兮傷春心”句意，隱含離別之意。?扁(piān)舟子：飄蕩江湖的游子。扁舟，小舟。?明月樓：明月映照下的樓閣。這里指樓上的思婦。?月裴回：“裴回”同“徘徊”，指月光偏照閨樓，徘徊不去，令人不勝其相思之苦。?離人：守候在家的思婦。妝鏡臺：梳妝臺。?玉戶：用玉裝飾的門，也用作門的美稱。?搗衣砧(zhēn)：搗衣石，捶布石。?相聞：互通音信。逐：追隨。月華：月光。文：同“紋”。閑潭：幽靜的水潭。碣(jié)石：山名，在渤海邊上。瀟湘：湘江與瀟江，在今湖南。這里兩個地名一南一北，暗指路途遙遠，相聚無望。無限路：極言離人相距之遠。乘月：乘著月光。搖情：激蕩情思，猶言牽情?！咀g詩】春天的江潮水勢浩蕩與大海連成了一片，一輪明月從海上升起好像與潮水一起涌出來。月光照耀著春江隨著波浪蕩漾千萬里，所有地方的春江都有明亮的月光。江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹林好像細密的雪珠在閃爍。月色如霜所以霜飛無從覺察，洲上的白沙和月色融合在一起看不分明。江水和天空變成了一種顏色沒有一點微小的灰塵，明亮的天空中只有一輪孤月懸掛。江邊上是什么人最初看見了月亮，江上的月亮又是哪一年最初照耀著人們？人生一代一代地無窮無盡，而江上的月亮一年一年地總是相似。不知道江上的月亮在等待著什么人，只見長江不斷地一直運輸著流水。游子像一片白云緩緩地離去，只剩下思婦站在離別的青楓浦不勝憂愁。誰家的游子今晚坐著小舟在漂蕩？什么地方有人在明月照耀的樓上相思？可憐樓上不停移動的月光，應(yīng)該照耀在離人的梳妝臺。月光照進思婦的門簾卷不走，照在她的搗衣砧上拂不掉。這時互相望著月亮可是不能音信，我希望隨著月光流去照耀著您。鴻雁不停地飛翔而不能飛出無邊的月光，月照江面魚龍在水中跳躍激起陣陣波紋。昨天夜里夢見花落閑潭，可惜的是春天已過了一半自己卻還不能回家。江水帶著春光將要流盡，水潭上的月亮又要西落。斜月慢慢下沉藏在海霧里，碣石與瀟湘的離人距離無限遙遠。不知道有幾人能趁著月光回家，唯有那西落的月亮搖蕩著離情灑滿了江邊的樹林?！居柧殹?．下列對《春江花月夜》的理解和賞析，不正確的一項是()A．全詩共三十六句，共換八韻。全詩隨著韻腳的轉(zhuǎn)換變化，平仄交錯運用，一唱三嘆，前呼后應(yīng)，音樂節(jié)奏感強烈而優(yōu)美。B．詩人仰望明月，不由自主地對宇宙的生成、人類的本源、人的生存狀態(tài)進行追問。這種追問是人類永恒的哲學命題，使得詩的意境渾厚博大、深沉曠遠。C．“白云”四句總寫在春江花月夜里思婦與游子的兩地思念之情?！鞍自啤薄扒鄺髌帧蓖形镌⑶椋自骑h忽，象征著“扁舟子”的行蹤不定。D．全詩以月為主體?！霸隆笔窃娭星榫敖蝗谥?，詩情隨著月輪的升落而起伏曲折。月在一夜之間經(jīng)歷了“升起—高懸—西斜—落下”的過程。2．有人評價《春江花月夜》的“月下之情”：“步步思念，處處悵惘?！蹦阏J為詩人是通過什么方法達到如此效果的？答：________________________________________________________________________2．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《春江花月夜》中，勾勒出一幅江潮連海、月共潮生的春江月夜的壯麗畫面的句子是“______________________，______________________”。(2)《春江花月夜》中，寫出個人的生命是短暫即逝的，而人類的存在則是綿延久長的，表明詩人雖有對人生短暫的感傷，但并不頹廢、絕望的句子是“________________，________________”。(3)《春江花月夜》中，寫出江水、天空成一色，沒有些微灰塵，只有明亮的一輪孤月高懸空中的句子是“______________________，__________________________”。(4)《春江花月夜》中，清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人進入了一個純凈的世界，這就自然地引起了詩人的遐思冥想的句子是“________________？________________？”(5)《春江花月夜》中，寫出互相望著月亮卻互相聽不到聲音，希望隨著月光流去照耀著你的句子是“________________，________________”。(6)《春江花月夜》中，寫出不知有幾人能乘著月光回家，只有那西落的月亮搖蕩著離情，灑滿了江邊的樹林的句子是“________________，____________________”。(7)《春江花月夜》中，寫出不止一家、一處有離愁別恨的句子是“______________________？______________________？”(8)《春江花月夜》中，一輪孤月徘徊中天，像是等待著什么人似的，卻又永遠不能如愿；月光下，只有大江急流，寫出了江月有恨，流水無情的句子是“________________，________________”。(9)《春江花月夜》中，寫出江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹林好像細密的雪珠的閃爍，點染出春江月夜中的奇異之花的句子是“______________________，______________________”。(10)《春江花月夜》中，白云、青楓浦托物寓情，寫出游子像一片白云緩緩地離去，只剩下思婦站在離別的青楓浦憂愁的句子是“____________________，____________________”。(11)《春江花月夜》中，寫出月光像白霜一樣從空中流下，照得江畔的白沙看不見的句子是“______________________，______________________”。(12)《春江花月夜》中，寫出按照古代傳說托鴻雁、鯉魚捎書帶信，但此時沒有用的句子是“______________________，______________________”?！敬鸢浮?.A全詩應(yīng)為四句一換韻，共換九韻。2.①兩個“可憐”，一個“愿”直接抒情。②用典故抒情，“鴻雁”“魚龍”都不能傳書。③月“裴回”，月“卷不去”“拂還來”，運用了擬人手法。(思念在卷起的竹簾邊流過，在清冷的搗衣砧上走過，在妝鏡臺前劃過。)④緣景明情，“沉沉”疊音字，加重渲染了游子的孤獨。⑤“春去欲盡”，通過時光描寫歸家無期。⑥“無限路”，通過路程描寫距離無限遙遠，天各一方。3.(1)春江潮水連海平海上明月共潮生(2)人生代代無窮已江月年年望相似(3)江天一色無纖塵皎皎空中孤月輪(4)江畔何人初見月江月何年初照人(5)此時相望不相聞愿逐月華流照君(6)不知乘月幾人歸落月?lián)u情滿江樹(7)誰家今夜扁舟子何處相思明月樓(8)不知江月待何人但見長江送流水(9)江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸月照花林皆似霰(10)白云一片去悠悠青楓浦上不勝愁(11)空里流霜不覺飛汀上白沙看不見(12)鴻雁長飛光不度魚龍潛躍水成文高中語文選必上古詩詞誦讀《江城子?記夢》江城子①·乙卯正月二十日夜記夢②十年生死兩茫茫③。不思量④，自難忘。千里孤墳⑤，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識⑥，塵滿面，鬢如霜⑦。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)⑧。小軒窗⑨，正梳妝。相顧無言⑩，惟有淚千行。料得年年腸斷處?，明月夜，短松岡?。①江城子：詞牌名，又名“村意遠”“江神子”“水晶簾”。此詞雙調(diào)七十字，上下片各五平韻。②乙卯(mǎo)：宋神宗熙寧八年(1075)。③十年：這里指結(jié)發(fā)妻子王弗已去世十年。④思量(liáng)：想念。⑤千里：王弗葬地四川眉山與蘇軾任所山東密州，相隔遙遠，故稱“千里”。孤墳：其妻王氏之墓。孟棨《本事詩·征異第五》載張姓妻孔氏贈夫詩：“欲知腸斷處，明月照孤墳?！雹蘅v使：縱然，即使。⑦“塵滿面”二句：形容飽經(jīng)滄桑，面容憔悴。⑧幽夢：隱約迷離的夢。⑨小軒窗：小室的窗戶，小軒，有窗檻的小屋。⑩顧：看。?料得：料想，想來。腸斷處：一作“斷腸處”。?短松岡：長著矮小松樹的山岡，指王弗墳塋所在地?！咀g詩】你我一生一死，隔絕已十年，相互思念卻很茫然，無法相見。不想讓自己去思念，卻難以忘懷。你的孤墳遠在千里，沒有地方跟你訴說心中的凄涼悲傷。即使相逢你也該認不出我了，因為四處奔波，我早已灰塵滿面，鬢發(fā)如霜。晚上忽然在夢境中又回到了家鄉(xiāng)，只見你正在小窗前對鏡梳妝。你我默默相望，千言萬語不知從何說起，只有無言的淚水落下千行。料想那被明月照耀著且長著小松樹的墳山，是你年復一年思念我而痛欲斷腸的地方?！捐b賞】十年生死兩茫茫。①“茫?！倍謧鬟_出一種莫可名狀的空寂凄清之感?！皟擅Ｃ！?，不只是講詞人這一面的心情和感受，也同時包含九泉之下的妻子。②生者和死者，一樣的情思，一樣的哀緒?！皟擅Ｃ！彼憩F(xiàn)出的凄婉、沉痛，籠罩全篇。③首句概括了全詞的主要內(nèi)容，奠定了全詞的情感基調(diào)。不思量，自難忘。這兩句很有張力，真實而深刻地揭示了詞人的內(nèi)心情感。說不思量，即是思量。因為這種思念，既是一種有意識的每時每刻的思念，也是一種難以中斷的無意識的思念，可謂“此情無計可消除”?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。①這三句把現(xiàn)實與夢幻混同了起來，把死別后的個人的種種憂憤，包括在容顏的蒼老、形體的衰敗之中。②“塵滿面，鬢如霜”，這是詞人的外在形象。風塵仆仆，憔悴落魄，既有懷才不遇、壯志未酬帶來的落魄，更有十年生死相隔帶來的悲愴。③“縱使相逢”，這是一種絕望的、不可能的假設(shè)，感情是深沉、悲痛而又無奈的，表現(xiàn)了詞人對亡妻的深切懷念，也把個人的變化作了形象的描繪，使這首詞的意義更加深了一層。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。①“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)”，是記敘，寫自己在夢中忽然回到了時在夢中的故鄉(xiāng)，在那個兩人曾共度甜蜜歲月的地方相聚、重逢。②“小軒窗，正梳妝”，親切而又熟悉，她的情態(tài)容貌，依稀當年，正在梳妝打扮。這猶如結(jié)婚未久的少婦，形象很美，帶出蘇軾當年的閨房之樂。③詞人以這樣一個常見而難忘的場景表達了亡妻在自己心目中永恒的印象。④用典型幸福生活場面的回憶，表達思念，反襯死別后的凄涼。相顧無言，惟有淚千行。①這正是東坡筆力奇崛之處，妙絕千古。正唯“無言”，方顯沉痛；正唯“無言”，才勝過了萬語千言；正唯“無言”，才使這個夢境令人感到無限凄涼?！按藭r無聲勝有聲”，無聲之勝，全在于此。②一個夢，把過去拉了回來，但當年的美好情景，并不存在。這是把現(xiàn)實的感受融入夢中，使這個夢也令人感到無限凄涼。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。①詞人料想長眠地下的亡妻，在年年傷逝的這個日子，眷戀人世，難舍親人，柔腸寸斷；詞人夢醒，料想遙隔千里，松岡之下，亡人長眠地底，冷月清輝灑滿大地，這樣一種孤寂凄哀的情景，詞人也不免肝腸寸斷。②“明月夜，短松岡”這樣的環(huán)境描寫，烘托了詞人凄冷的心情?！皵嗄c處”這一直接描寫內(nèi)心感情的句子，直接抒發(fā)了面對思念，肝腸寸斷。③虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法，意味蘊蓄，感情濃厚?！居柧殹?．下列對《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》的理解和賞析，不正確的一項是()A．“十年生死兩茫?！?，寫詞人與妻子生死兩隔，恩愛夫妻，一朝永訣，轉(zhuǎn)瞬十年了。B．詞人將“不思量”與“自難忘”并舉，利用這兩組看似矛盾的心態(tài)之間的張力，真實而深刻地揭示了自己內(nèi)心的情感。C．“千里孤墳，無處話凄涼”，想到愛妻華年早逝，遠隔千里，表現(xiàn)了詞人心情的沉痛。如果自己就在妻子的墳邊，就不會如此傷心了。D．“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)”，實寫自己當年和妻子共度的甜蜜歲月；“小軒窗，正梳妝”，妻子的情態(tài)容貌，就在眼前。2.唐圭璋《唐宋詞簡釋》：“此首為公悼亡之作。真情郁勃，句句沉痛，而音響凄厲，陳師道所謂‘有聲當徹天，有淚當徹泉’也?！备爬ù嗽~是通過哪些藝術(shù)手法達到如此效果的。3．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾《江城子》中，開篇三句“________________。________________，__________________”排空而下，真情直語，感人至深。(2)蘇軾《江城子》中，表現(xiàn)詞人夢里歸鄉(xiāng)，與妻子相見時，“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”這一情形的兩句是“__________________，____________________”。(3)蘇軾《江城子》中“__________________，____________，______________”三句，寫蘇軾又從夢境回到現(xiàn)實中來。他設(shè)想死者的痛苦，以寓自己的悼念之情。凄清幽獨，黯然魂銷。正所謂“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”。(4)蘇軾《江城子》中，王弗逝世后這十年間，蘇軾因反對王安石的新法，在政治上受到壓制，到密州后，又逢兇年，忙于處理政務(wù)，生活上困苦已極。容顏的蒼老、形體的衰敗，這時他才四十歲不到，卻已經(jīng)“__________________，____________________”。明明她辭別人世已經(jīng)十年，卻要想象“______________”，這是一種絕望的假設(shè)，深沉、悲痛而又無奈?！敬鸢浮?.D“實寫自己當年和妻子共度的甜蜜歲月”錯。應(yīng)為虛寫，想象和妻子再次相見，不是回憶。2.①以虛映實，虛中見實，是這首詞在藝術(shù)表現(xiàn)上的顯著特色。②情感真摯，以情動人。全詞凄婉哀傷，出語悲苦，真可說是一字一淚?、巯胂筘S富，構(gòu)思精巧。詞人從漫長的時間與廣闊的空間之中來馳騁自己的想象，并把過去、眼前、夢境與未來融為統(tǒng)一的藝術(shù)整體，緊緊圍繞“思量”“難忘”四字展開描寫，組織嚴密，一氣呵成。④語言爽快，純系白描。這是一首抒寫真情實感的詞作，語言極其樸素自然，真情實境，明白如話，毫無雕琢的痕跡。這樣質(zhì)樸的語言又與不同的句式交錯使用相結(jié)合，使得這首詞既俊爽而又音響凄厲，恰當?shù)乇憩F(xiàn)出詞人心潮激蕩、勃郁不平的思想感情。3.(1)十年生死兩茫茫不思量自難忘(2)相顧無言惟有淚千行(3)料得年年腸斷處明月夜短松岡(4)塵滿面鬢如霜縱使相逢應(yīng)不識高中語文選必上古詩詞誦讀《將進酒》將進酒①（李白）君不見黃河之水天上來②，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)③，朝如青絲暮成雪④。人生得意須盡歡⑤，莫使金樽空對月⑥。天生我材必有用⑦，千金散盡還復來⑧。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯⑨。岑夫子⑩，丹丘生?，將進酒，杯莫停?。與君歌一曲?，請君為我傾耳聽?。鐘鼓饌玉不足貴?，但愿長醉不愿醒?。古來圣賢皆寂寞?，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂?，斗酒十千恣歡謔?。主人何為言少錢?，徑須沽取對君酌。五花馬、千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。①將(qiāng)進酒：請飲酒。將，請。②君不見：樂府詩常用作提醒人語。天上來：黃河發(fā)源于青海，因那里地勢極高，故稱。③高堂：高大的廳堂。一說指父母，不合詩意。一作“床頭”。④青絲：形容柔軟的黑發(fā)。一作“青云”。成雪：一作“如雪”。⑤得意：有興致。⑥樽：酒杯。一作“罇”。⑦“天生”句：一作“天生我材必有開”，一作“天生我身必有財”，一作“天生吾徒有俊才”。⑧千金：一作“黃金”。⑨會須：應(yīng)當。⑩岑夫子：岑勛，南陽人，李白好友。?丹丘生：元丹丘，當時隱士，李白好友。?杯莫停：一作“君莫?！?。?與君：給你們，為你們。君，指岑、元二人。?傾耳聽：一作“側(cè)耳聽”。?鐘鼓饌(zhuàn)玉：代指富貴豪華的生活。鐘鼓，鳴鐘擊鼓作樂。饌玉，像玉一樣珍美的食品。饌，吃喝。玉，像玉一樣美好。?不愿：一作“不用”，一作“不復”。?寂寞：不為世所用，默默無聞。一作“死盡”。?陳王：曹植，因封于陳(今河南淮陽一帶)，死后謚“思”，世稱陳王或陳思王。宴：舉行宴會。平樂(lè)：宮觀名，漢明帝所建，故址在今河南洛陽附近，為漢代富豪顯貴的娛樂場所。?斗酒十千：一斗酒值十千錢，指酒美而貴。恣歡謔(xuè)：盡情地歡樂戲謔。恣，放縱，無拘束。謔，玩笑。?何為：為什么。言少錢：一作“言錢少”。徑須沽?。汉敛华q豫地買酒。徑須，直須、應(yīng)當。徑，即，就。須，應(yīng)當。沽，同“酤”，買或賣，這里指買。取，語助詞，表示動作的進行。五花馬：謂馬之毛色作五色花紋者，極言馬的名貴。千金裘：珍貴的皮衣。將，拿。爾：你?！咀g詩】你難道看不見，那黃河之水那從天上奔騰而來，波濤翻滾直奔東海，再也沒有回來。你難道看不見，那年邁的父母，對著明鏡悲嘆自己的衰老的白發(fā)，年輕時的滿頭青絲如今已是雪白一片。人生得意之時就應(yīng)當縱情歡樂，不要讓這金杯無酒空對明月。每個人的出生都一定有自己的價值和意義，黃金千兩（就算）一揮而盡，它也還是能夠再得來。我們烹羊宰牛姑且作樂，（今天）一次性痛快地飲三百杯也不為多！岑夫子，丹丘生啊，請二位快點喝酒吧，舉起酒杯不要停下來。讓我來為你們高歌一曲，請你們?yōu)槲覂A耳細聽：整天吃山珍海味的豪華生活有何珍貴，只希望醉生夢死而不愿清醒。自古以來圣賢無不是冷落寂寞的，只有那會喝酒的人才能夠留傳美名。陳王曹植當年宴設(shè)平樂觀的事跡你可知道，斗酒萬千也豪飲，讓賓主盡情歡樂。主人呀，你為何說我的錢不多？只管買酒來讓我們一起痛飲。那些什么名貴的五花良馬，昂貴的千金狐裘，把你的小兒喊出來，讓我們一起來消除這無窮無盡的萬古長愁！【訓練】1．下列對《將進酒》的理解和賞析，不正確的一項是()A．這首詩著力刻畫詩人的自我形象，其實是以勸酒為名抒詩人胸中塊壘。B．這首詩的感情基調(diào)——憤激之情是占主導地位的。豪放只是它的外殼，而憤激則是它的內(nèi)核。C．這首詩中，詩人感情的發(fā)展變化極快。開頭四句寫悲，“人生”以下六句寫歡，“鐘鼓”以下六句寫憤激之情，“主人”以下五句寫狂放之情。D．詩的開頭四句用的是古代民歌中賦的手法，渲染了一種闊大的境界，讀來很有聲勢，又富有慷慨悲壯的韻味。2．“天生我材必有用，千金散盡還復來”是流傳千古的名句，你認為這兩句詩流傳千古的原因何在？答：________________________________________________________________________3．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《將進酒》中，表現(xiàn)出詩人對自己才能的充分肯定和屢遭失敗之后不肯屈服的倔強性格的詩句是“__________________，__________________”。(2)以樂觀好強的口吻，肯定人生自我的詩句是“____________________，____________________”。(3)《將進酒》中，顯示詩人對未來充滿信心的詩句是“__________________，__________________”。(4)《將進酒》中，“______________，__________________”兩句是詩人的豪情，也是他的憤慨之語，充分肯定了“飲者”的地位。(5)《將進酒》中，寫出了詩人對封建統(tǒng)治階級埋沒人才的揭露，詩人不再抱有幻想、逃于酒鄉(xiāng)的詩句是“______________，__________________”。(6)《將進酒》中，“__________，_____________”兩句是詩人酒后的狂言，也是酒后的真言；是詩的豪放，更是詩人的憤激。(7)《將進酒》中，表現(xiàn)出詩人對權(quán)貴的否定，又無法改變現(xiàn)實，以消極的辦法反抗的詩句是“______________，______________”。(8)寫出詩人藐視富貴利祿又懷才不遇的詩句是“______________________，________________”。(9)《將進酒》中，氣勢驚人，以時間、空間范疇夸張，以比喻來表現(xiàn)人生易逝，用黃河的永恒、偉大來反襯生命的短暫、渺小、脆弱的詩句是“__________________，______________________”。(10)以曹植痛飲為例，呼應(yīng)只有飲者留其名，表現(xiàn)自我憂憤不平的詩句是“__________，_________”。(11)用比興手法顯示黃河的宏偉氣魄和浩大聲勢的詩句是“____________，____________”。(12)悲嘆人生短暫、人生易老的詩句是“______________________，__________________”?！敬鸢浮?.D“古代民歌中賦的手法”錯，應(yīng)是夸張、比喻手法。2.①詩人用樂觀自信的口吻肯定了人生的價值——“天生我材必有用”，這積極情感具有共情力。②具有深意和哲理?！氨赜杏谩焙喼笔侨松鷥r值的宣言，而詩中的“我”是須大寫的：貌似消極的現(xiàn)象中深藏著一種懷才不遇而又渴望入世的積極的人生真諦。③感情強烈。正是有了“天生我材必有用”的豪氣，才應(yīng)該為美好的未來痛飲高歌。破費又算得了什么，因為“千金散盡還復來”！3.(1)天生我材必有用千金散盡還復來(2)天生我材必有用千金散盡還復來(3)天生我材必有用千金散盡還復來(4)古來圣賢皆寂寞惟有飲者留其名(5)古來圣賢皆寂寞惟有飲者留其名(6)鐘鼓饌玉不足貴但愿長醉不愿醒(7)鐘鼓饌玉不足貴但愿長醉不愿醒(8)鐘鼓饌玉不足貴但愿長醉不愿醒(9)君不見黃河之水天上來奔流到海不復回(10)陳王昔時宴平樂斗酒十千恣歡謔(11)君不見黃河之水天上來奔流到海不復回(12)君不見高堂明鏡悲白發(fā)朝如青絲暮成雪高中語文選必上古詩詞誦讀《登岳陽樓》無衣《詩經(jīng)·秦風》①豈曰無衣？與子同袍②。王于興師③，修我戈矛④，與子同仇⑤。豈曰無衣？與子同澤⑥。王于興師，修我矛戟，與子偕作⑦。豈曰無衣？與子同裳⑧。王于興師，修我甲兵⑨，與子偕行⑩。①秦風：《詩經(jīng)》十五國風之一，今存十篇。②袍：長袍，類似于斗篷。行軍者白天當衣服穿，晚上當被子蓋。③王：此指秦君。一說指周天子。于：句中助詞。興師：出兵打仗。④修：整治。⑤同仇：共同對付敵人。⑥澤：同“襗”，貼身穿的衣服。⑦偕作：一同起來，指共同行動。⑧裳：下衣，此指戰(zhàn)裙。⑨甲兵：鎧甲和兵器。⑩行：往。【譯詩】誰說我們沒衣穿？與你同穿那長袍。君王發(fā)兵去交戰(zhàn)，修整我那戈與矛，殺敵與你同目標。誰說我們沒衣穿？與你同穿那內(nèi)衣。君王發(fā)兵去交戰(zhàn)，修整我那矛與戟，出發(fā)與你在一起。誰說我們沒衣穿？與你同穿那戰(zhàn)裙。君王發(fā)兵去交戰(zhàn)，修整甲胄與刀兵，殺敵與你共前進?！捐b賞】這首詩，是詩經(jīng)中，少有的戰(zhàn)歌，也是詩經(jīng)中，少有的，讓人振奮的詩句，非常陽剛。且慷慨激昂，又體現(xiàn)著戰(zhàn)士們之間，那種親如兄弟般的情誼，也反映了，戰(zhàn)士們積極修整兵器，要與敵人決一死戰(zhàn)的決心，和滿腔熱血的愛國主義情懷。秦人尚武好勇，反映在這首詩中則以氣概勝。誦讀此詩，不禁為詩中火一般燃燒的激情所感染，那種慷慨激昂的英雄主義氣概令人心馳神往。之所以造成這樣的藝術(shù)效果，第一是每章開頭都采用了問答式的句法。一句“豈曰無衣”，似自責，似反問，洋溢著不可遏止的憤怒與憤慨，仿佛在人們復仇的心靈上點上一把火，于是無數(shù)戰(zhàn)士同聲響應(yīng)：“與子同袍！”“與子同澤！”“與子同裳！”第二是語言富有強烈的動作性：“修我戈矛！”“修我矛戟！”“修我甲兵！”使人想像到戰(zhàn)士們在磨刀擦槍、舞戈揮戟的熱烈場面。這樣的詩句，可以歌，可以舞，激動人心。詩共三章，采用了重疊復沓的形式。每一章句數(shù)、字數(shù)相等，但結(jié)構(gòu)的相同并不意味簡單的、機械的重復，而是不斷遞進，有所發(fā)展的。如首章結(jié)句“與子同仇”，是情緒方面的，說的是他們有共同的'敵人。二章結(jié)句“與子偕作”，作是起的意思，這才是行動的開始。三章結(jié)句“與子偕行”，行訓往，表明詩中的戰(zhàn)士們將奔赴前線共同殺敵了。這種重疊復沓的形式固然受到樂曲的限制，但與舞蹈的節(jié)奏起落與回環(huán)往復也是緊密結(jié)合的，而構(gòu)成詩中主旋律的則是一股戰(zhàn)斗的激情，激情的起伏跌宕自然形成樂曲的節(jié)奏與舞蹈動作，正所謂“長言之不足，故嗟嘆之。嗟嘆之不足，故不知手之舞之足之蹈之也?！边@是一首激昂奮發(fā)，贊美戰(zhàn)士們同仇敵愾、舍生忘死、英勇抗敵、保家衛(wèi)國的精神，對戰(zhàn)爭前途充滿堅定樂觀信念的詩。戰(zhàn)爭永遠是殘酷的，而戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)士們永遠是最英勇的，不論何時他們都堅定一種必勝的信念。當戰(zhàn)爭來臨時，保衛(wèi)國家利益，保護人民生命財產(chǎn)安全。然