雅禮實(shí)驗(yàn)田漢學(xué)校招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考雅禮實(shí)驗(yàn)田漢學(xué)校招聘筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力，二是（）。A.個(gè)性影響力B.年齡影響力C.性別影響力D.學(xué)術(shù)影響力【答案】：A2.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.學(xué)習(xí)能力B.管理能力C.研究能力D.交往能力【答案】：C3.“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的重要影響。A.教育B.環(huán)境C.家庭教育D.遺傳【答案】：B4.（）是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.義務(wù)教育B.創(chuàng)新教育C.全民教育D.素質(zhì)教育【答案】：D5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的（）。A.教學(xué)反思B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)效能感D.教育機(jī)智【答案】：D6.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.客觀因素B.主觀因素C.認(rèn)識(shí)因素D.政策因素【答案】：B7.決定教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模與速度的因素是（）。A.政治經(jīng)濟(jì)制度B.科學(xué)技術(shù)C.上層建筑D.生產(chǎn)力【答案】：D8.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是（）。A.道爾頓制B.班級(jí)授課C.分組教學(xué)D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】：A9.樊遲請(qǐng)學(xué)稼，子曰：“吾不如老農(nóng)?！闭?qǐng)學(xué)為圃，曰：“吾不如老圃?！狈t出。子曰：“小人哉！樊須也。上好禮，則民莫敢不敬；上好義，則民莫敢不服；上好信，則民莫敢不用情。夫如是，則四方之民褪負(fù)其子而至矣。焉用稼？”上述典故體現(xiàn)了這一階段的學(xué)校教育（）。A.教學(xué)內(nèi)容科學(xué)化B.與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離C.實(shí)現(xiàn)了大眾化D.與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：B10.德國(guó)教育家赫爾巴特是（）。A.兒童中心論的代表B.勞動(dòng)教育中心論的代表C.活動(dòng)中心論的代表D.教師中心論的代表【答案】：D11.發(fā)展教育信息化是要推進(jìn)以（）為核心的教育改革，因而必須始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想。A.未來(lái)教育B.創(chuàng)新教育C.素質(zhì)教育D.現(xiàn)代教育【答案】：C12.“虛心涵泳”是朱熹的讀書(shū)法，此處的“涵泳”是指讀書(shū)時(shí)要（）。A.融會(huì)貫通B.細(xì)心玩味C.收斂此心D.敬守此氣【答案】：B13.“把一切知識(shí)教給一切人”，這一觀點(diǎn)是在哪部著作中提出的？（）A.《給教師的建議》B.《普通教育學(xué)》C.《愛(ài)彌兒》D.《大教學(xué)論》【答案】：D14.下面的四個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)中有一句說(shuō)的就是典型的正遷移現(xiàn)象（）。A.思維敏捷B.物以類(lèi)聚C.聰明過(guò)人D.舉一反三【答案】：D15.愛(ài)國(guó)主義情感屬于（）的道德情感。A.想像的B.行為的C.倫理的D.直覺(jué)的【答案】：C16.平民教育家陶行知先生“捧著一顆心，不帶半顆草去”的教育信條，體現(xiàn)了教育工作者（）。A.文化科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)B.崇高的職業(yè)道德素養(yǎng)C.教育理論知識(shí)素養(yǎng)D.過(guò)硬的教學(xué)基本功素養(yǎng)【答案】：B17.在冬季，人們往往容易鼻子出血，因而常常在房間的地上灑一些水，或在室內(nèi)放一盆清水、掛一些濕毛巾等。對(duì)以上做法最合理的解釋是（）。A.富有的人家中有加濕器，不用在室內(nèi)掛濕毛巾、灑水或放置水盆B.北方天氣冬季寒冷，室內(nèi)有暖氣，人們覺(jué)得熱得受不了C.有些人患有特殊疾病，需要室內(nèi)加濕，以預(yù)防疾病復(fù)發(fā)D.醫(yī)學(xué)研究證明，冬季室內(nèi)空氣干燥，容易造成鼻腔血管壁的破裂【答案】：D18.強(qiáng)化主體功能定位，優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局，不屬于積極實(shí)施主體功能區(qū)戰(zhàn)略的是（）。A.明確禁止開(kāi)發(fā)區(qū)域.限制開(kāi)發(fā)區(qū)域準(zhǔn)入事項(xiàng)B.編制實(shí)施全國(guó)國(guó)土規(guī)劃綱要，加快推進(jìn)國(guó)土綜合整治C.區(qū)域規(guī)劃編制.重大項(xiàng)目布局必須符合主體功能定位D.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理，維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的權(quán)威性.嚴(yán)肅性【答案】：D19.楊柳是我國(guó)古代詩(shī)詞里面較為常見(jiàn)的意象，往往蘊(yùn)涵離別之情，下列名句中不是表達(dá)送別意象的是（）。A.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)B.庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕幕簾無(wú)重?cái)?shù)C.渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新D.今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆敬鸢浮浚築20.下面哪個(gè)選項(xiàng)是”四書(shū)”的構(gòu)成：（）A.大學(xué).中庸.論語(yǔ).孟子B.大學(xué).孝經(jīng).論語(yǔ).爾雅C.大學(xué).孝經(jīng).論語(yǔ).孟子D.大學(xué).中庸.論語(yǔ).爾雅【答案】：A21.自動(dòng)穩(wěn)定器的作用表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)，稅收增加B.經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)，稅收減少C.經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)，救濟(jì)增加D.經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)，稅收減少【答案】：D22.夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，最冷月平均氣溫在0℃以下的氣候類(lèi)型是（）。A.溫帶大陸性氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.溫帶季風(fēng)氣候D.地中海氣候【答案】：C23.提高消費(fèi)最關(guān)鍵的措施是（）。A.提高邊際消費(fèi)傾向B.采取促進(jìn)消費(fèi)的政策C.提高公眾可支配收入D.鼓勵(lì)多消費(fèi)，少儲(chǔ)蓄【答案】：C24.古人言：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！边@句話體現(xiàn)了行政道德的（）。A.政治性B.強(qiáng)制性C.示范性D.約束性【答案】：C25.在16世紀(jì)，一些歐洲人認(rèn)為中國(guó)瓷器有一種超自然的魔力，有關(guān)中國(guó)瓷器可以驗(yàn)毒的觀念在當(dāng)時(shí)很流行。歐洲人普遍認(rèn)為，如果在中國(guó)瓷器里盛放毒藥的話，瓷器會(huì)開(kāi)裂。正是因?yàn)橹袊?guó)瓷器的珍貴以及附加的諸多傳奇色彩，即使擁有少量中國(guó)瓷器的王公貴族，也沒(méi)人會(huì)真正拿瓷器來(lái)使用，而是作為貴重的物品加以珍藏，只在重要的宴會(huì)才拿出來(lái)象征性地使用，以炫耀自己的財(cái)富和地位。這段文字主要說(shuō)明16世紀(jì)中國(guó)瓷器（）。A.對(duì)歐洲社交文化的影響B(tài).在歐洲沒(méi)有實(shí)用價(jià)值C.被歐洲入神秘化D.在歐洲的收藏狀況【答案】：A26.有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死；有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能成為匆匆的過(guò)客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。這段話談?wù)摰氖牵ǎ?。A.人的生活方式B.人的生命價(jià)值C.人生變幻無(wú)常D.人的地位區(qū)別【答案】：B27.科學(xué)家在地面實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)表明，一些小分子物質(zhì)經(jīng)紫外線照射可以生成氨基酸。光譜分析表明，星際空間存在著這樣的小分子物質(zhì)?？茖W(xué)家還利用衛(wèi)星進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，這樣的小分子物質(zhì)在太陽(yáng)紫外線的照射下生成了氨基酸等大分子。因此，一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子；而且，由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線的照射下更容易產(chǎn)生類(lèi)生命物質(zhì)，它們雖具有類(lèi)似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.“類(lèi)生命物質(zhì)”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子B.“類(lèi)生命物質(zhì)”是氨基酸等大分子經(jīng)紫外線照射產(chǎn)生的C.“類(lèi)生命物質(zhì)”的生成與彗星的運(yùn)行有一定聯(lián)系D.“類(lèi)生命物質(zhì)”的結(jié)構(gòu)與原始生命的結(jié)構(gòu)相近【答案】：A28.為了激發(fā)企業(yè)的活力，總經(jīng)理決定_______一批年輕人。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.起用B.啟用C.利用D.運(yùn)動(dòng)【答案】：A29.“不可能所有深圳人都很有錢(qián)”

以下哪項(xiàng)斷定的含義，與上述斷定最為接近？（）A.必然有的深圳人不是很有錢(qián)B.可能有的深圳人不是很有錢(qián)C.可能有的深圳人很有錢(qián)D.必然大部分深圳人都很有錢(qián)【答案】：A30.生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象，維系著物種間天然的數(shù)量平衡。根據(jù)上述定義，下列不屬于生物鏈的是（）。A.植物-食草動(dòng)物-食肉動(dòng)物B.水-云-雨-水C.微生物-小魚(yú)-大魚(yú)-鯊魚(yú)D.植物的葉和果-昆蟲(chóng)-鳥(niǎo)-鷹【答案】：B31.春節(jié)到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的搜漫寒冬，早就盼望著春暖花開(kāi)，______的日子，當(dāng)新春到來(lái)之際，自然要充滿喜悅，___地迎接這個(gè)節(jié)日。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.春風(fēng)送爽翩翩起舞B.老氣橫秋手舞足蹈C.生機(jī)勃勃載歌載舞D.生意盎然歡天喜地【答案】：C32.科學(xué)家網(wǎng)上科普，“高大上”的國(guó)家科研機(jī)構(gòu)與輕松娛樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)文化場(chǎng)域相遇，不僅沒(méi)有出現(xiàn)文化上的巨大沖突、碰撞，反倒形成了一種（）、寓教于樂(lè)的可愛(ài)畫(huà)風(fēng)，受到很多年輕人的喜愛(ài)。這種意外，看似有很大的（），實(shí)則是一種科普方式的積極探索創(chuàng)新，預(yù)示了打通兩個(gè)文化場(chǎng)域的可能性。A.別出心裁、隨意性B.亦莊亦諧、偶然性C.相映成趣、特殊性D.妙趣橫生、隨機(jī)性【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.某單元目標(biāo)這樣制定：①能說(shuō)出面積的意義；②能記住長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算公式；③能區(qū)分長(zhǎng)度單位和面積單位這兩種不同的單位；④愿意按教師的示范和要求，口述面積計(jì)算的思路；⑤在面積計(jì)算中，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)運(yùn)算的態(tài)度。按照布盧姆的教育目標(biāo)分類(lèi)理論，上述單元目標(biāo)不能歸入認(rèn)知領(lǐng)域的領(lǐng)會(huì)的有（）A.②B.③C.⑤D.①【答案】：BC34.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.不好大喜功，不搞形象工程B.政策要符合實(shí)際C.勤于任事、勤于工作D.不浮夸、不造假【答案】：ABD35.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中B.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中C.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來(lái)講，個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)D.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價(jià)值【答案】：ABC36.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.固定性B.利己性C.隱蔽性D.權(quán)威性【答案】：BCD37.先秦時(shí)期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張，如（）等，同時(shí)注重文史知識(shí)的掌握和邏輯思維的培養(yǎng)。A.育人B.仁義C.非攻D.兼愛(ài)【答案】：CD38.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.明確的目的性C.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性D.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力【答案】：ABCD39.分類(lèi)管理，就是將民辦學(xué)校分為（）和（）。A.事業(yè)單位法人B.非營(yíng)利性民辦學(xué)校C.營(yíng)利性民辦學(xué)校D.企業(yè)法人【答案】：BC40.關(guān)于現(xiàn)代教育本質(zhì)，我們可以作如下理解（）。A.教育是研究教育現(xiàn)象的科學(xué)B.教育概念不僅僅是描述性的，更是規(guī)范性和表達(dá)性的C.教育自身是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)D.不能采取孤立的就教育論教育的方法【答案】：BCD41.教育的本質(zhì)屬性，即教育具體而實(shí)在的規(guī)定性表現(xiàn)在（）。A.以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)B.與人類(lèi)社會(huì)共始終C.人特有的一種活動(dòng)D.有目的的傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)【答案】：ACD42.以下對(duì)氣質(zhì)的描述，正確的是（）。A.與生俱來(lái)的B.具有穩(wěn)定性C.具有獨(dú)特性D.有好壞之分【答案】：ABC43.合同生效，當(dāng)事人不可以在（）。情形下不履行合同的義務(wù)。A.無(wú)效代理行為B.承辦人失蹤C(jī).法定代表人撤職D.姓名變更【答案】：BCD44.下列物態(tài)變化中存在著放熱的有（）。A.凝固B.凝華C.升華D.液化【答案】：ABD45.國(guó)家介入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的必要性，體現(xiàn)在（）。A.有助于醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的公益性B.有助于確保醫(yī)療衛(wèi)生資源配置的公平性C.保證醫(yī)療服務(wù)的可及性D.保證公共衛(wèi)生服務(wù)的供應(yīng)【答案】：CD46.以下關(guān)于總供給曲線表述正確的是_____。A.蕭條情況下的凱恩斯總供給曲線是一條水平線B.短期總供給曲線的斜率為正值C.長(zhǎng)期總供給曲線趨近于垂直D.總供給曲線表示總產(chǎn)量與一般價(jià)格水平之間的關(guān)系【答案】：ABCD47.諸子百家是先秦時(shí)期各學(xué)術(shù)派別的總稱(chēng)，以下屬于諸子百家的有（）。A.名家B.農(nóng)家C.墨家D.儒家【答案】：ABCD48.社區(qū)工作是社會(huì)工作者運(yùn)用專(zhuān)業(yè)方法解決社區(qū)問(wèn)題、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的方法和活動(dòng)。社區(qū)工作的基本特征包括（）。A.采用單種方法B.以解決社會(huì)問(wèn)題為目標(biāo)C.集體行動(dòng)D.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者的介入【答案】：BCD49.補(bǔ)充保險(xiǎn)包括（）。A.企業(yè)年金B(yǎng).補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)C.補(bǔ)充失業(yè)保險(xiǎn)D.補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)【答案】：ABD50.社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案的評(píng)估內(nèi)容包括（）。A.社會(huì)工作者評(píng)估B.方案過(guò)程評(píng)估C.方案成效評(píng)估D.方案時(shí)機(jī)評(píng)估【答案】：BC51.《消防法》規(guī)定，應(yīng)當(dāng)先行責(zé)令行政相對(duì)人限期改正，逾期不改正才能實(shí)施處罰的違法行為是（）。A.依法實(shí)行消防設(shè)計(jì)文件備案的建設(shè)工程未備案B.人員密集場(chǎng)所使用國(guó)家明令淘汰的消防產(chǎn)品C.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所未與居住場(chǎng)所保持安全距離D.燃?xì)庥镁叩陌惭b不符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定【答案】：BD52.（）等在電影、電視開(kāi)映