夏天安全教案7篇

———夏天安全教案7篇夏天安全教案篇1一、教學(xué)目標(biāo)：1、提高安全意識(shí)，樂(lè)意自發(fā)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，提高安全意識(shí)。2、本身能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的判別本領(lǐng)。3、學(xué)習(xí)防溺水的一些安全自救知識(shí)，培養(yǎng)防范本領(lǐng)。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)資料、“防溺水”安全教育視頻四、教學(xué)過(guò)程:（一）導(dǎo)入同學(xué)們，生活中由于車禍、中毒、溺水剝奪了很多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重。我們常常會(huì)聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。隨著天氣轉(zhuǎn)暖，很多同學(xué)會(huì)去游泳，今日這節(jié)班會(huì)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)溺水和如何防備的知識(shí)。（二）了解案例，明白溺水危害1、老師出示近年來(lái)溺死事故實(shí)例和數(shù)據(jù)圖例。2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。3、談看后的體會(huì)，明白溺水不但給本身，也給家人帶來(lái)巨大的損害。（三）講解溺水知識(shí)，明白生命可貴1、溺水發(fā)生原因。2、溺水死亡原因及癥狀。3、察看安全警示牌。（四）學(xué)會(huì)方法，自救與救助1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題，靠靠學(xué)生的安全知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、自救方法。講解并邀請(qǐng)學(xué)生演示。3、游泳常識(shí)的教學(xué)，與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系。多媒體出示。4、溺水者的救助：（1）岸上急救。課件出示相關(guān)知識(shí)，閱讀并演示。（2）溺水急救?？梢哉?qǐng)學(xué)生提出方法，共同討論并歸納出可行性，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，不盲目施救給本身帶來(lái)安全威逼。（五）如何防溺水，加強(qiáng)安全意識(shí)1、播放“防溺水”安全教育視頻2、老師和學(xué)生共同歸納“游泳四不”。3、學(xué)習(xí)游泳小常識(shí)，齊讀，指名讀。（六）同學(xué)討論，歸納知識(shí)這次班會(huì)課學(xué)到了什么，而且舉例說(shuō)明以后應(yīng)當(dāng)如何做？（七）結(jié)束語(yǔ)：今日我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“防備溺水”安全知識(shí)的宣傳，包含“溺水常識(shí)”“溺水的防備與急救”等等，教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí)，提高對(duì)溺水危害的認(rèn)得，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們，安全無(wú)小事，長(zhǎng)鳴警鐘，常抓不懈，希望同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，懂得珍惜生命，關(guān)愛(ài)家人，養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。夏天安全教案篇2一、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展防備溺水教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)本領(lǐng)。進(jìn)一步完善學(xué)校防備溺水教育的各項(xiàng)制度，提高學(xué)校安全管理水平，避開(kāi)溺水事故的發(fā)生。二、活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命防備溺水三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間：5月20日至7月10日五、活動(dòng)內(nèi)容：圍繞“四個(gè)突出”,提高“防溺水”安全教育實(shí)效。四個(gè)突出：1、突出抓重點(diǎn)對(duì)象教育，對(duì)平常擅自游泳的學(xué)生及時(shí)做好思想工作,進(jìn)行細(xì)致入微的教育。2、突出抓重點(diǎn)時(shí)段教育，如：放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。3、突出抓防溺知識(shí)教育，教育學(xué)生正確的自護(hù)自救和相互急救方法等。4、突出抓紀(jì)律教育，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的，要立刻制止和批判教育，杜絕溺水事故發(fā)生。六、課堂總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探究尚未知道的東西，在無(wú)窮的探究里，你會(huì)看到光輝、絢爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天會(huì)更好!夏天安全教案篇3教學(xué)目標(biāo)：1、幼兒探究防暑降溫的各種方法。2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。教學(xué)準(zhǔn)備：收集各種防暑用品。教學(xué)過(guò)程：一、幼兒相互察看談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷纺銈冞@幾天帶來(lái)了很多防暑用品，看看都有些什么？這些用品有幾種？二、說(shuō)說(shuō)用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹炷阌眠^(guò)那些？感覺(jué)怎樣？有沒(méi)有讓你感覺(jué)到?jīng)隹?？重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽：夏天太陽(yáng)很大，我出門時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過(guò)嗎？有什么感覺(jué)？在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避開(kāi)陽(yáng)光的直射，感覺(jué)不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。說(shuō)說(shuō)你們帶來(lái)的各種遮陽(yáng)帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）假如讓你來(lái)做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做？選用什么料子？樣式等我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法那么除了我們今日帶來(lái)的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問(wèn)問(wèn)父親媽媽看他們有什么好方法。四、總結(jié)對(duì)小兒中暑應(yīng)注意防備，盡量避開(kāi)長(zhǎng)時(shí)間在烈日下直射。在炎熱季節(jié)要做好室內(nèi)通風(fēng)。對(duì)體弱兒尤其要注意防備中暑。一旦發(fā)生中暑，要立刻采取有力的降溫措施，可采用物理降溫，也可用藥物降溫，并要及時(shí)增補(bǔ)水分和電解質(zhì)。夏天安全教案篇4教學(xué)目標(biāo)：1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí)，感悟生命的可貴。2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，掌握溺水救助方法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)注意安全，珍愛(ài)本身的生命。今日這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)防備溺水的相關(guān)知識(shí)。二、新課教學(xué)（一）溺水原因在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，由于缺少游泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。1.溺水原因：（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的；（2）街道下水道無(wú)井蓋，下大雨時(shí)看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄；（3）不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲乏過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能，可以給本身與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述。（二）致死原因幻燈呈現(xiàn)：據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因重要是氣管內(nèi)吸入大量水分?jǐn)r阻呼吸，或因喉頭猛烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。（三）溺水癥狀據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水癥狀重要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。（四）如何自救1.溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展快速，全程不超出5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后，爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為緊要。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀?.生作討論后，師鼓舞其列舉各自想法。（五）防備措施為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強(qiáng)防備是關(guān)鍵。如何防備溺水事故，同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。依據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí)，知道溺水的危害性，了解一些溺水的防備和急救措施。2.未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩?？隙ㄒ屑议L(zhǎng)率領(lǐng)，不能單獨(dú)亂跑，以防跌入下水道和糞池。3.初學(xué)游泳時(shí)，可參加游泳學(xué)習(xí)班，由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨(dú)游泳。4.學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，游泳時(shí)要依據(jù)本身的體力和本領(lǐng)量力而行，饑餓、太飽和疲乏時(shí)不能下水。5.發(fā)現(xiàn)下水道無(wú)井蓋，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。三、總結(jié)結(jié)束同學(xué)們，今日我們通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握了肯定的溺水自救與防備知識(shí)，大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，常常模擬演練，鞏固所學(xué)知識(shí)，要隨時(shí)提高警惕，特別是在比較不安全的地方，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝福大家今日好，明天會(huì)更好！夏天安全教案篇5教學(xué)目標(biāo)：1、用血的教訓(xùn)，使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。2、使學(xué)生懂得溺水后家長(zhǎng)的悲傷欲絕與孤獨(dú)無(wú)助。3、使學(xué)生懂得溺水的重要原因和救助的方法，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。4、讓學(xué)生了解在學(xué)校中應(yīng)當(dāng)注意的行為和安全守則。教學(xué)過(guò)程：一、話題引入同學(xué)們，雖然暑假已經(jīng)過(guò)去了，但是信任大家還是能感受到現(xiàn)在的天氣還是特別炎熱的，老師就看到今日早上出操的時(shí)候，同學(xué)們都熱得流汗了?，F(xiàn)在大家一起來(lái)想象下，要是現(xiàn)在能把我們的手伸到?jīng)鰶龅乃?，該多么舒適啊?，F(xiàn)在大家來(lái)看下這幅圖片（ppt的第一頁(yè)），是一幅什么樣的圖片呢？（一滴水落到水面）同學(xué)們，你們喜愛(ài)玩水嗎，知道哪里的水最多嗎？（指向ppt的第二頁(yè)）我們的地球表面掩蓋著大量的水資源，可以說(shuō)沒(méi)有水，就沒(méi)有我們的生命，是水潤(rùn)澤了我們的生命。二、了解溺水事實(shí)并呈現(xiàn)相關(guān)圖片1、溺水相關(guān)的統(tǒng)計(jì)：據(jù)統(tǒng)計(jì)浙江省20xx年非正常死亡學(xué)生數(shù)315人，其中188人為溺死，約占59.7%。解釋：這是一個(gè)關(guān)于我們浙江非正常死亡學(xué)生的人數(shù)統(tǒng)計(jì)，看以看到由于去河邊欠妥游泳或戲水而引起的死亡人數(shù)接近6成，顯然，溺水已經(jīng)成為了我們學(xué)生的頭號(hào)殺手，因此老師借著這節(jié)課，和同學(xué)們來(lái)聊聊如何防溺水以及學(xué)校安全等問(wèn)題（呈現(xiàn)主題）2、溺水案例呈現(xiàn)：20xx年8月7日，在浙江義烏市東上村五個(gè)小孩集體外出游泳發(fā)生溺水，5名男孩全部溺亡，而這名溺水的男孩最小的才只有6歲。通過(guò)案例呈現(xiàn)，特別是結(jié)合年齡上的聯(lián)系，使學(xué)生意識(shí)到關(guān)于溺水這一類的問(wèn)題離我們的生活是很接近的，從而提高學(xué)生們的警惕心。3、溺水圖片呈現(xiàn)：4、說(shuō)說(shuō)感受：聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣活著界上轉(zhuǎn)瞬消失？現(xiàn)在，你在想什么？對(duì)于失去親人的`父母來(lái)說(shuō)，失去孩子會(huì)有怎樣的感受？三、溺水知識(shí)普及：1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚(yú)、捉魚(yú)、洗手、戲水等。要游泳必需由大人陪伴去正規(guī)游泳館里游泳，不會(huì)游泳的要到淺水區(qū)里游泳，要先學(xué)會(huì)游泳（可以參加游泳館里定期舉辦的游泳學(xué)習(xí)班）。學(xué)會(huì)了才略到深水區(qū)。去學(xué)游泳時(shí)必需帶泡沫游泳圈，不能帶充氣游泳圈。2、必必需在家長(zhǎng)或熟識(shí)水性的成人的率領(lǐng)下去游泳。假如集體組織外出游泳，要在淺水區(qū)游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù)，上岸后也及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救1、立刻高聲呼救“救命啊！有人溺水了！快來(lái)人?。　毕蛳嘟某扇烁呗暫艉?，盡量引起大人注意，讓大人開(kāi)展?fàn)I救，盡快撥打110求救。2、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地方，人數(shù)、便于開(kāi)展?fàn)I救工作。3、可將多件打結(jié)的衣裳、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂流物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立刻高聲呼救。由于溺水的人會(huì)失去理智，本能的求生欲望會(huì)讓他抓到什么都不放手，最終可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。4、嚴(yán)格遵守“四不”，珍惜寶貴生命！①未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；②沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪伴不去；③深水的地方不去；④水庫(kù)、池塘不去。五、學(xué)校安全知識(shí)普及１、學(xué)校內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行，防止碰撞。2、上下樓梯靠右行，逐層上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。3、以三幅漫畫(huà)的呈現(xiàn)來(lái)總結(jié)學(xué)校安全知識(shí)：①在走廊奔馳、追趕玩耍容易發(fā)生意外②上下樓梯時(shí)，盡量靠邊行走、不要奔馳③進(jìn)出教室要有序、不要推擠（在這一環(huán)節(jié)，重要以老師和學(xué)生互動(dòng)為主，可讓學(xué)生歸納說(shuō)明本身看到的內(nèi)容，然后再總結(jié)相關(guān)的安全知識(shí)）六、班會(huì)主題總結(jié)1、以一首安全之歌結(jié)尾安全教育拍手歌你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一、你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。你拍三，我拍三，教室操場(chǎng)不亂玩。你拍四，我拍四，亂穿公路會(huì)失事。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要闊別。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。2、學(xué)生談本節(jié)課感受夏天安全教案篇6活動(dòng)目標(biāo)：為全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救本領(lǐng)?；顒?dòng)過(guò)程：當(dāng)前，學(xué)生溺水死亡已成為中學(xué)校生非正常死亡的頭號(hào)殺手，給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不行挽回的損失，令人悲痛、教訓(xùn)深刻，同時(shí)，也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳安全常識(shí)學(xué)好防溺水安全知識(shí)是防止溺水的最好措施，因此我校針對(duì)游泳的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生開(kāi)展了如下有用知識(shí)學(xué)習(xí)：一、游泳小常識(shí)：1、必需在家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）的率領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，假如你的同伴不是家長(zhǎng)（成年人），在顯現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥當(dāng)?shù)木戎?、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲乏，身體無(wú)力都不要去游泳，由于上述病人參加游泳運(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或猛烈運(yùn)動(dòng)后，不能立刻跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不行立刻下水，否則易引起抽筋、感冒等。4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。二、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。在游泳之前肯定要做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔快速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。三、溺水的急救方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。方法二：若沒(méi)有救助器材，可以入水直接救助。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向本身（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立刻高聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定："未成年不能參加搶險(xiǎn)等不安全性活動(dòng)。"這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)率領(lǐng)。四、面對(duì)洪水時(shí)如何避開(kāi)溺水1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃；2、盡力躲避大浪；3、盡量捉住浮托物；4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；5、洪水來(lái)之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉(zhuǎn)移的路線和地方。洪水來(lái)時(shí)要聽(tīng)從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮，全家?guī)鲜称泛鸵律艳D(zhuǎn)移到安全的地方去。6、洪水來(lái)時(shí)，如正在教室上課，要聽(tīng)從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂流物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過(guò)河。如學(xué)校未停課，上學(xué)、放學(xué)必需通過(guò)時(shí)，可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下，幾個(gè)同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過(guò)河，當(dāng)水深過(guò)膝時(shí)，幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過(guò)，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。五、防雷知識(shí)1、在室內(nèi)怎樣防雷？關(guān)好門窗，盡量闊別門窗、陽(yáng)臺(tái)和外墻壁。在無(wú)防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災(zāi)時(shí)，要趕快切斷電源，并快速報(bào)警。2、打雷時(shí)，在家怎樣使用電器？切斷電源，拔掉電話插頭，同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電的裝置，更不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗浴，由于巨大的雷電回沿著水流攻擊淋浴者，不要使用設(shè)有外接無(wú)線的收音機(jī)和電視，不要接給他打個(gè)電話，強(qiáng)雷鳴閃電時(shí)，肯定不要使用移動(dòng)電話。3、假如打雷、閃電時(shí)，我們?cè)趹敉?，那該怎么辦？不要停留在高樓平臺(tái)上，不要進(jìn)入孤立的棚屋，不要在大樹(shù)下躲避雷雨，萬(wàn)不得已，則必需與樹(shù)干保持3米的距離，下蹲并雙腿靠攏。六、總結(jié)夏天安全教案篇7一、教學(xué)目標(biāo)（一）情感態(tài)度培養(yǎng)知道夏季防暑很緊要，有防暑降溫的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)常識(shí)，有健康的生活方式。（二）行為技能訓(xùn)練掌握一些夏季防暑的常用方法，強(qiáng)化夏季生活的一些習(xí)慣。（三）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累1、初步了解中暑的原因。2、掌握一些夏季防暑的相關(guān)技能。二、教學(xué)重點(diǎn)如何防備中暑。三、教學(xué)難點(diǎn)提高學(xué)生對(duì)中暑的重視度，在夏季自發(fā)自動(dòng)做好防暑降溫的工作。四、教學(xué)方法談話法、小組合作學(xué)習(xí)法、情景演練法、辨析討論法。五、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備中暑的相關(guān)新聞報(bào)道。六、教學(xué)過(guò)程（一）談話導(dǎo)入1、師：同學(xué)們，夏天到了，天氣炎熱，我們會(huì)遇到哪些問(wèn)題？生：中暑。師：你們知道中暑嗎？中暑應(yīng)當(dāng)如何急救和防備呢？2、總結(jié)：讓我們一起走進(jìn)今日的班會(huì)課——《防中暑