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———學校骨干老師述職報告學校骨干老師述職報告隨著個人素養(yǎng)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要避開篇幅過長。那么報告應當怎么寫才合適呢?下面是我精心整理的學校骨干老師述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。學校骨干老師述職報告120xx年,是個藝術活動的大忙之年,現(xiàn)將一年來的工作做如下匯報:我每天到校比較早,我便利用這段時間,巡察學校和關注學校藝術培訓活動的開展情況、發(fā)現(xiàn)學校管理上的問題,并能使問題能得到及時的處理。除此之外,我還堅持參加學校組織的各項學習和培訓活動,在學習中提高本身。本學年,我擔負五班級管樂班的課程,每周6課時,而且我還利用課余時間,自動關注三、四班級管樂班的活動情況,尤其為了提前準備下學期的學校更名儀式,我自動上鼓號課,每周的課時數(shù)實現(xiàn)12節(jié)。今年是六班級管樂班的畢業(yè)之年,要迎接xx市學校生文藝會演,所以,我充分利用課堂時間,排練競賽曲目,在會演中取得了一等獎的好成績,我也被評為xx市優(yōu)秀輔導老師,學校又一次獲得了團體一等獎。同時,為了呈現(xiàn)管樂學習的`成績,擴高校校藝術教育的宣傳,為新管樂班的組建作準備,我們策劃組織了學校學校文化藝術節(jié),包含“雛鷹振翅”管樂班畢業(yè)音樂會、“六一放歌”班級歌詠競賽、“小荷初露”藝術培訓階段成績呈現(xiàn)三大系列活動,全部露天搭臺舉辦,從搭臺、節(jié)目的準備、主持人的布置、觀眾座位的布置等方面都做了細致的考慮,形成了具體的方案,活動在全體師生的共同努力下,圓滿成功,收到了良好的社會效應。在下半年,我們還組織了《頌國學經(jīng)典亮才藝絕活》學生慶元旦活動、學生冬季三項體育競賽活動、老師體育競賽活動,都取得了圓滿成功。另外,我們還順利通過了鎮(zhèn)江市健康促進學校的驗收。20xx年2月,我被評為xx市先進教育工,20xx年7月,我被鎮(zhèn)江市教育局評為創(chuàng)先爭優(yōu)先進個人。成績的取得已經(jīng)屬于過去,在將來的工作中我將連續(xù)努力,爭取更大成績。學校骨干老師述職報告2一學年來,我從各方面嚴格要求自我,樂觀向老老老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情形,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,下方結合本學期教學實踐將本學期的工作述職如下:一、政整治論學習和師德表現(xiàn)方面本學年來,我酷愛教學事業(yè),教學態(tài)度端正,教風堅固結實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到、不早退、沒請過一天假。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。樂觀參加學校各種活動,并做了超多的政治筆記與理論筆記。二、教育教學方面本學年我擔負四班級3班、4班和三班級1班、2班的英語教學工作。在教學方面,我認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真研討教材,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,思考教法,解決如何把已掌握的教材教授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們財產愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,使我所教班級的英語成績始終領先于其他班級。三、取得的成績:20xx年第一學期考試和第二學期期中考試,我所帶班級英語成績突出。均獲班級組第一名,在老師節(jié)受到學校表揚。20xx年5月參加白銀市說課競賽獲英語學科市一等獎。20xx年7月被評為20xx年縣優(yōu)秀老師,并授于“園丁獎”榮譽稱呼?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有成績也有不足。我明白,任何事情都是在不絕的反思――改善――再反思――再改善的過種中不絕的發(fā)展進步的,古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月撞擊地面而成的。同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自我的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結教學中的面功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更重視研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的樂觀情,真正做到揚長避短,更好地教書育人,我信任在領導和同事的幫忙下,我能不絕地克服缺點,我也將一如既往地盡自我的努力,為學校確實發(fā)展做出貢獻。學校骨干老師述職報告3我是一名唐咀學校普通的黨員老師。從走上三尺講臺的那天起,便下決心要在本身所鐘愛的教育崗位上樂觀耕耘,無私奉獻、全身心地做好教育教學工作。一、酷愛崗位,傾心工作。本身酷愛教育工作,更愿為她傾注一切。所以不管是做班主任工作,教學老師工作,還是目前的教導主任工作。本身都盡職盡責,想方設法去做好,始終以樂觀的心態(tài),飽滿的熱誠投入其中。傾心工作,從不言悔,由于本身是一名黨員。在班主任工作中,本身用愛心影響孩子,用真心溝通家長,用耐性教給學生知識。使學生不但學會學習,更懂得如何做人。在教學中,無論學習優(yōu)劣,家境貧富,還是頑皮生、插班生。本身都一視同仁,一樣地對待。在學習上,本身不讓學生掉隊,不漏批一份作業(yè),讓他們人人都有進步。在生活上,把學生認作本身的弟弟妹妹,自動地為家庭困難的學生墊付生活費。我和學生碰碰額頭,就知道學生是否發(fā)燒,看看眼神,就知道學生在想什么。一次,一個學生下雨上學把褲子打濕了。學生紅著臉告知了我,我?guī)蛯W生換了褲子。事后家長十分感謝地說:我們的孩子真有福,遇上你這樣的好老師。我笑著說:碰上這種事,學校每位老師都會這樣做的。記得20xx年春季運動會,學校布置他輔導學生的訓練。每天早上七點鐘之前便趕到學校,晚上放學后始終練到七點鐘左右。本身始終與學生一道堅持訓練,一個多月的時間從不間斷。使學生掌握了技能,加強了體質。在全區(qū)學校生運動會上奪得總分第一名。20xx年秋,由于工作的需要,我從班主任走上了教導主任的崗位,幫助學校領導工作,并負責學校教學工作和檔案管理及電教引導工作,同時還兼任六班級數(shù)學教學和全校師生的早操指揮。今后后,本身將近是從到校的那一刻起便要始終忙到放學的時候,還常常晚上到校加夜班備課、改作業(yè)、整理資料,甚至還犧牲了不知多少個休息日,不少老師說:“可要注意身體,別累倒了?!睈廴苏f:“你太累了,家里的事就不要做了,去休息吧?!逼鋵嵨液芮宄?,本身是太累了,但作為一名領導,就應當這樣干,才略心中無愧。二、聽從布置,盡職盡責。是黨員就要聽從黨的指揮,哪是需要就要顯現(xiàn)在哪里,盡職盡責,不講價錢,我始終是這樣做的。幾年來,我小至學前班,大至六班級都教過。教幼兒班,本身會結合其特點,給學生講故事,教唱歌,做游戲,看護學生中午到學校食堂吃飯。帶六班級,常與學生一起了解其學習情況,進行及時的引導。一則親密了師生關系,二則學生的.成績有了一個大的進步。作為一名教導主任的我,工作之多、之重,讓大家感受最深。老師業(yè)務工作檢查,學生作業(yè)檢查,期末學科考試,迎接相關教育工作檢查等。我隨叫隨到,認認真真,特別是學校的教研活動,組織老師聽課、評課,幫忙執(zhí)教者修改教案,制作軟件,檢查學生的學習反饋。做到事無巨細,每事必需親臨,做到心中有數(shù)。三、顧全大局,寧舍小家。前些年,管理區(qū)老師超編,我自動向學校申請與愛人一道去支教,父母年老,身體又不好,孩子讀學前班,這些困難擺在他面前,父母想他留下來照料,親友也勸他料理好這個家,上可孝敬父母,護理他們,下可教育孩子,輔導功課,然而,我想一名校級領導應當顧全大局,為管理區(qū)、為學校分憂,于是反復的做父母的工作,得到了父母的理解和支持,最終帶著愛人到汊河支教。來到一個全新的學校,本身還是以一個優(yōu)秀的標準嚴格要求本身,從不因家務而影響本身的教學工作。“六一”兒童節(jié)前夕,父親給他打個電話要他回家一下,說妹妹回家有要事找他,本身上完課,引導學生排演節(jié)目之后,騎車跑了八十多里路回家。幫妹妹把事處理后,又為了不影響第二天的上課,又連夜返回,到校時

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