小學(xué)三年級上冊信息技術(shù)教案(教科版)_第1頁
小學(xué)三年級上冊信息技術(shù)教案(教科版)_第2頁
小學(xué)三年級上冊信息技術(shù)教案(教科版)_第3頁
小學(xué)三年級上冊信息技術(shù)教案(教科版)_第4頁
小學(xué)三年級上冊信息技術(shù)教案(教科版)_第5頁
已閱讀5頁，還剩48頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

三年級信息技術(shù)教案？（”“”“三、信息社會”三、學(xué)生模仿硬件作“自我介紹”2、請同學(xué)們自學(xué)P.16“四、WindowsXP的顏色看2）以后面的符號看暫存區(qū)擺著7疊牌，每疊上面有一張翻開的牌。在窗口花色為區(qū)別、從A開始、按從小到大順序放到這四個目到目標位上的牌。例如：雙擊A,就可以使A快速移動？（？（項，打開“程序”講解：選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將邊形，5條邊)們看課本，我們將這條線段的起始位置叫做1,結(jié)束位置叫做2,現(xiàn)在我按住鼠標左鍵，將鼠標移動到3處，松開左鍵，再按住鼠標左鍵，將鼠標移動到4處，松開提問：你們能用“多邊形”畫圖工具畫課本“試一試”，（（1）打開文件：圖形涂色。繪畫P73頁“試一試”圖中。這兩種方式有什么區(qū)別呢？當(dāng)選擇“不透明方式”再分別單擊“打開(O)”教案沒有固定的格式，通常各學(xué)校根據(jù)自己的實際情況，在遵循教案基本構(gòu)成要素的基礎(chǔ)上編制富有自身特色的教案格式。教案從基本形式上可分為3大類：記敘式教案、表格式教案、卡片式教案。記敘式教案是指主要用文字形式將教學(xué)方案表達出來的教案。記敘式教案根據(jù)內(nèi)容的詳略分為講稿式的詳案、綱要式的簡案。1.記敘式教案的書寫格式記敘式教案的書寫一般包括如下內(nèi)容。教學(xué)課題（教學(xué)章節(jié)或主題）教學(xué)課型、上課班級、時間、節(jié)次、課室、教師。一、教材內(nèi)容分析（含教學(xué)重點與教學(xué)難點）二、學(xué)習(xí)者特征分析三、教學(xué)目標2.過程與方法3.情感態(tài)度與價值觀四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計五、課前準備七、教學(xué)過程4.鞏固深化5.課堂小結(jié)，布置作業(yè)。八、板書板畫設(shè)計九、教學(xué)反思表格式教案是指以表格形式呈現(xiàn)備課內(nèi)容的教案。表格式教案具有言簡意賅、重點突出，方便使用等特點，如表2-2-1所示。表2-2-1表格式教案模板之一卡片式教案是指將教案的綱要、重點、難點和易忘記點等內(nèi)容，以及需要補充的材料等以卡片的形式呈現(xiàn)的一種教案。卡片式教案適合于有一定教學(xué)經(jīng)驗的教師使用，也可以作為教師授課時的輔助材料?？ㄆ浇贪竿ǔＳ?種作用：一是教案綱要提示；二是教學(xué)內(nèi)容提示和材料補充，如圖2-2-1所示?？ㄆ浇贪笡]有固定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論