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文檔簡介

山西省臨汾一中、晉城一中、內蒙古鄂爾多斯一中等六校2025屆3月高三第一次在線大聯考(江蘇卷)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“學習強國”學習平臺是由中宣部主管,以深入學習宣傳新時代中國特色社會主義思想為主要內容,立足全體黨員?面向全社會的優(yōu)質平臺,現日益成為老百姓了解國家動態(tài)?緊跟時代脈搏的熱門?該款軟件主要設有“閱讀文章”?“視聽學習”兩個學習模塊和“每日答題”?“每周答題”?“專項答題”?“挑戰(zhàn)答題”四個答題模塊?某人在學習過程中,“閱讀文章”不能放首位,四個答題板塊中有且僅有三個答題板塊相鄰的學習方法有()A.60 B.192 C.240 D.4322.若的展開式中的常數項為-12,則實數的值為()A.-2 B.-3 C.2 D.33.已知,且,則()A. B. C. D.4.已知函數,則的值等于()A.2018 B.1009 C.1010 D.20205.已知三點A(1,0),B(0,),C(2,),則△ABC外接圓的圓心到原點的距離為()A. B.C. D.6.已知命題:“關于的方程有實根”,若為真命題的充分不必要條件為,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.7.已知是第二象限的角,,則()A. B. C. D.8.已知等差數列的前n項和為,且,,若(,且),則i的取值集合是()A. B. C. D.9.已知函數,則不等式的解集是()A. B. C. D.10.已知函數,關于x的方程f(x)=a存在四個不同實數根,則實數a的取值范圍是()A.(0,1)∪(1,e) B.C. D.(0,1)11.設點,P為曲線上動點,若點A,P間距離的最小值為,則實數t的值為()A. B. C. D.12.等比數列的前項和為,若,,,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.二項式的展開式中項的系數為_____.14.如圖,已知,,為的中點,為以為直徑的圓上一動點,則的最小值是_____.15.從甲、乙等8名志愿者中選5人參加周一到周五的社區(qū)服務,每天安排一人,每人只參加一天.若要求甲、乙兩人至少選一人參加,且當甲、乙兩人都參加時,他們參加社區(qū)服務的日期不相鄰,那么不同的安排種數為______________.(用數字作答)16.直線xsinα+y+2=0的傾斜角的取值范圍是________________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知橢圓經過點,且離心率,過右焦點且不與坐標軸垂直的直線與橢圓相交于兩點.(1)求橢圓的標準方程;(2)設橢圓的右頂點為,線段的中點為,記直線的斜率分別為,求證:為定值.18.(12分)已知數列和,前項和為,且,是各項均為正數的等比數列,且,.(1)求數列和的通項公式;(2)求數列的前項和.19.(12分)已知的內角的對邊分別為,且.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若的周長是否有最大值?如果有,求出這個最大值,如果沒有,請說明理由.20.(12分)已知是遞增的等差數列,,是方程的根.(1)求的通項公式;(2)求數列的前項和.21.(12分)已知橢圓:()的左、右焦點分別為和,右頂點為,且,短軸長為.(1)求橢圓的方程;(2)若過點作垂直軸的直線,點為直線上縱坐標不為零的任意一點,過作的垂線交橢圓于點和,當時,求此時四邊形的面積.22.(10分)已知實數x,y,z滿足,證明:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

四個答題板塊中選三個捆綁在一起,和另外一個答題板塊用插入法.注意按“閱讀文章”分類.【詳解】四個答題板塊中選三個捆綁在一起,和另外一個答題板塊用插入法,由于“閱讀文章”不能放首位,因此不同的方法數為.故選:C.本題考查排列組合的應用,考查捆綁法和插入法求解排列問題.對相鄰問題用捆綁法,不相鄰問題用插入法是解決這類問題的常用方法.2.C【解析】

先研究的展開式的通項,再分中,取和兩種情況求解.【詳解】因為的展開式的通項為,所以的展開式中的常數項為:,解得,故選:C.本題主要考查二項式定理的通項公式,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.3.B【解析】分析:首先利用同角三角函數關系式,結合題中所給的角的范圍,求得的值,之后借助于倍角公式,將待求的式子轉化為關于的式子,代入從而求得結果.詳解:根據題中的條件,可得為銳角,根據,可求得,而,故選B.點睛:該題考查的是有關同角三角函數關系式以及倍角公式的應用,在解題的過程中,需要對已知真切求余弦的方法要明確,可以應用同角三角函數關系式求解,也可以結合三角函數的定義式求解.4.C【解析】

首先,根據二倍角公式和輔助角公式化簡函數解析式,根據所求函數的周期性,得到其周期為4,然后借助于三角函數的周期性確定其值即可.【詳解】解:.,,的周期為,,,,,..故選:C本題重點考查了三角函數的圖象與性質、三角恒等變換等知識,掌握輔助角公式化簡函數解析式是解題的關鍵,屬于中檔題.5.B【解析】

選B.考點:圓心坐標6.B【解析】命題p:,為,又為真命題的充分不必要條件為,故7.D【解析】

利用誘導公式和同角三角函數的基本關系求出,再利用二倍角的正弦公式代入求解即可.【詳解】因為,由誘導公式可得,,即,因為,所以,由二倍角的正弦公式可得,,所以.故選:D本題考查誘導公式、同角三角函數的基本關系和二倍角的正弦公式;考查運算求解能力和知識的綜合運用能力;屬于中檔題.8.C【解析】

首先求出等差數列的首先和公差,然后寫出數列即可觀察到滿足的i的取值集合.【詳解】設公差為d,由題知,,解得,,所以數列為,故.故選:C.本題主要考查了等差數列的基本量的求解,屬于基礎題.9.B【解析】

由導數確定函數的單調性,利用函數單調性解不等式即可.【詳解】函數,可得,時,,單調遞增,∵,故不等式的解集等價于不等式的解集..∴.故選:B.本題主要考查了利用導數判定函數的單調性,根據單調性解不等式,屬于中檔題.10.D【解析】

原問題轉化為有四個不同的實根,換元處理令t,對g(t)進行零點個數討論.【詳解】由題意,a>2,令t,則f(x)=a????.記g(t).當t<2時,g(t)=2ln(﹣t)(t)單調遞減,且g(﹣2)=2,又g(2)=2,∴只需g(t)=2在(2,+∞)上有兩個不等于2的不等根.則?,記h(t)(t>2且t≠2),則h′(t).令φ(t),則φ′(t)2.∵φ(2)=2,∴φ(t)在(2,2)大于2,在(2,+∞)上小于2.∴h′(t)在(2,2)上大于2,在(2,+∞)上小于2,則h(t)在(2,2)上單調遞增,在(2,+∞)上單調遞減.由,可得,即a<2.∴實數a的取值范圍是(2,2).故選:D.此題考查方程的根與函數零點問題,關鍵在于等價轉化,將問題轉化為通過導函數討論函數單調性解決問題.11.C【解析】

設,求,作為的函數,其最小值是6,利用導數知識求的最小值.【詳解】設,則,記,,易知是增函數,且的值域是,∴的唯一解,且時,,時,,即,由題意,而,,∴,解得,.∴.故選:C.本題考查導數的應用,考查用導數求最值.解題時對和的關系的處理是解題關鍵.12.D【解析】試題分析:由于在等比數列中,由可得:,又因為,所以有:是方程的二實根,又,,所以,故解得:,從而公比;那么,故選D.考點:等比數列.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.15【解析】

由題得,,令,解得,代入可得展開式中含x6項的系數.【詳解】由題得,,令,解得,所以二項式的展開式中項的系數為.故答案為:15本題主要考查了二項式定理的應用,考查了利用通項公式去求展開式中某項的系數問題.14.【解析】

建立合適的直角坐標系,求出相關點的坐標,進而可得的坐標表示,利用平面向量數量積的坐標表示求出的表達式,求出其最小值即可.【詳解】建立直角坐標系如圖所示:則點,,,設點,所以,由平面向量數量積的坐標表示可得,,其中,因為,所以的最小值為.故答案為:本題考查平面向量數量積的坐標表示和利用輔助角公式求最值;考查數形結合思想和轉化與化歸能力、運算求解能力;建立直角坐標系,把表示為關于角的三角函數,利用輔助角公式求最值是求解本題的關鍵;屬于中檔題.15.5040.【解析】分兩類,一類是甲乙都參加,另一類是甲乙中選一人,方法數為。填5040.利用排列組合計數時,關鍵是正確進行分類和分步,分類時要注意不重不漏.在本題中,甲與乙是兩個特殊元素,對于特殊元素“優(yōu)先法”,所以有了分類。本題還涉及不相鄰問題,采用“插空法”。16.【解析】因為sinα∈[-1,1],所以-sinα∈[-1,1],所以已知直線的斜率范圍為[-1,1],由傾斜角與斜率關系得傾斜角范圍是.答案:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)詳見解析.【解析】

(1)由橢圓離心率、系數關系和已知點坐標構建方程組,求得,代入標準方程中即可;(2)依題意,直線的斜率存在,且不為0,設其為,則直線的方程為,設,,通過聯立直線方程與橢圓方程化簡整理和中點的坐標表示用含k的表達式表示,,進而表示;由韋達定理表示根與系數的關系進而表示用含k的表達式表示,最后做比即得證.【詳解】(1)設橢圓的焦距為,則,即,所以.依題意,,即,解得,所以,.所以橢圓的標準方程為.(2)證明:依題意,直線的斜率存在,且不為0,設其為,則直線的方程為,設,.與橢圓聯立整理得,故所以,,所以.又,所以為定值,得證.本題考查由離心率求橢圓的標準方程,還考查了橢圓中的定值問題,屬于較難題.18.(1),;(2).【解析】

(1)令求出的值,然后由,得出,然后檢驗是否符合在時的表達式,即可得出數列的通項公式,并設數列的公比為,根據題意列出和的方程組,解出這兩個量,然后利用等比數列的通項公式可求出;(2)求出數列的前項和,然后利用分組求和法可求出.【詳解】(1)當時,,當時,.也適合上式,所以,.設數列的公比為,則,由,兩式相除得,,解得,,;(2)設數列的前項和為,則,.本題考查利用求,同時也考查了等比數列通項的計算,以及分組求和法的應用,考查計算能力,屬于中等題.19.(Ⅰ);(Ⅱ)有最大值,最大值為3.【解析】

(Ⅰ)利用正弦定理將角化邊,再由余弦定理計算可得;(Ⅱ)由正弦定理可得,則,再根據正弦函數的性質計算可得;【詳解】(Ⅰ)由得再由正弦定理得因此,又因為,所以.(Ⅱ)當時,的周長有最大值,且最大值為3,理由如下:由正弦定理得,所以,所以.因為,所以,所以當即時,取到最大值2,所以的周長有最大值,最大值為3.本題考查正弦定理、余弦定理解三角形,以及三角函數的性質的應用,屬于中檔題.20.(1);(2).【解析】

(1)方程的兩根為,由題意得,在利用等差數列的通項公式即可得出;(2)利用“錯位相減法”、等比數列的前項和公式即可求出.【詳解】方程x2-5x+6=0的兩根為2,3.由題意得a2=2,a4=3.設數列{an}的公差為d,則a4-a2=2d,故d=,從而得a1=.所以{an}的通項公式為an=n+1.(2)設的前n項和為Sn,由(1)知=,則Sn=++…++,Sn=++…++,兩式相減得Sn=+-=+-,所以Sn=2-.考點:等差數列的性質;數列的求和.【方法點晴】本題主要考查了等差數列的通項公式、“錯位相減法”、等比數列的前項和公式、一元二次方程的解法等知識點的綜合應用,解答中方程的兩根為,由題意得,即可求解數列的通項公式,進而利用錯位相減法求和是解答的關鍵,著重考查了學生的推理能力與運算能力,屬于中檔試題.21.(1)(2)【解析】

(1)依題意可得,解方程組即可求出橢圓的方程;(2)設,則,設直線的方程為,聯立直線與橢圓方程,消去,設,,列出韋達定理,即可表示,再根據求出

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