陽(yáng)光季節(jié)作文8篇

9/10陽(yáng)光季節(jié)作文篇1漫步在斑斑駁駁的樹(shù)影下，迎面撲來(lái)的溫?zé)岬臍庀?，無(wú)一不在宣告暮春的肆意張揚(yáng)，在最后的時(shí)節(jié)綻放令人心醉的絢爛，繾綣著，眷戀著，不忍離去。用它的生命旋轉(zhuǎn)出華麗的舞姿。陽(yáng)光也似乎更熱情，大刺刺地向大地拋灑它的光輝。灼熱的光線意外地反射出一片刺目的白，明媚而憂傷。再過(guò)一個(gè)月，畢業(yè)的季節(jié)，同學(xué)錄將張牙舞爪地向我們招手。告別初中，踏上新的征途，原來(lái)，青春總是一邊在揮手告別，一邊在向未來(lái)打招呼，時(shí)間一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)的向前走著，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告別舊時(shí)光，花開(kāi)又花謝，潮漲又潮落。從飛花曼舞的春天到白雪皚皚的冬天，驀然回首，已走過(guò)了三年似長(zhǎng)非長(zhǎng)的時(shí)光。不禁讓人感嘆：流年似水，韶華易逝。本是陽(yáng)光和煦的暮春美景，卻纏繞了一絲黯然神傷的情愫。樹(shù)上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛要驅(qū)散那絲離愁的哀傷，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，悲傷歡笑在陽(yáng)光下顯得那樣輕盈，薄薄的一層縈繞在身邊，似乎又看到了年少輕狂的自己。陽(yáng)光下的哀傷是透明的，淡淡的，令人心醉又憔悴，心臟仿佛抹了一層甜甜的蜂蜜卻引來(lái)螞蟻的啃食。“耶，讀初中咯！”旁邊兩個(gè)女孩清脆的聲音驀然驚耳，打斷了我的遐想?？粗齻兡菤g笑的面孔，恍惚間，好像又回到了小時(shí)候?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的事歡笑，那是最簡(jiǎn)單最純粹的笑容，何時(shí)變得如此多愁善感了？沒(méi)有到不了的明天，只有過(guò)不去的今天，腦海里突然冒出這樣一句話，對(duì)啊，短暫的離別不正是為了新的相遇嗎？我豁然開(kāi)朗，淡淡一笑，隨它去吧。幸好陽(yáng)光依舊燦爛。陽(yáng)光季節(jié)作文篇2曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“失敗是什么？沒(méi)什么，只是離成功更近一步，成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功。”每當(dāng)我失敗受挫時(shí)，總會(huì)想起這句話，而就是這句話，讓我重新有勇氣面對(duì)那一雙漂亮的——舞鞋?！安粚?duì)，不是這種感覺(jué)提氣，不要趴腰，直起來(lái)?！崩钅壤蠋煱逯樥f(shuō)。我咬了咬下唇，努力擺好動(dòng)作，終于看到老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉色緩和了很多，我悄悄松了一口氣。從小都對(duì)舞蹈有一種向往，想成為一名優(yōu)秀的舞者，但真正將舞蹈融入自己的生活中才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那麼簡(jiǎn)單，舞蹈不僅是身體上的鍛煉，更是心靈的契機(jī)，長(zhǎng)期練舞蹈的人會(huì)從內(nèi)到外散發(fā)出獨(dú)特優(yōu)雅的氣質(zhì)，這是很多舞者一生追求的目標(biāo)。而我一直為這個(gè)目標(biāo)努力著，直到一次舞蹈比賽中，因?yàn)槭д`拉傷了筋，休學(xué)了整整半年才有好轉(zhuǎn)，我泄氣的像沒(méi)氣的'氣球，好想放棄，我知道失誤對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)是多大的傷害，為了這件事，我差點(diǎn)放棄了舞蹈。最終老師的話驚醒了我“每個(gè)人，在聚光燈下付出的是汗水和努力，如果僅憑受傷就半途而廢的你，即使輸了也不會(huì)有什么失落吧?！闭f(shuō)完，老師轉(zhuǎn)頭就走了，只留下那背影。我明白了“輸了，受了傷，這并不代表終結(jié)，只要心中堅(jiān)信不會(huì)輸而拼命努力的話，傷痕越多只會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，飽受失敗的人的內(nèi)心才會(huì)真正綻放光彩！老師，謝謝您，讓我知道了鉆石沒(méi)有瑕疵，才會(huì)光彩奪目，強(qiáng)大，覺(jué)悟才會(huì)讓我張放光彩。蔚藍(lán)的海面上霧氣彌漫，天色灰蒙蒙的，在時(shí)光的變遷中，烏云在陽(yáng)光的照射下漸漸散去，露出太陽(yáng)，暖暖的，相信你也會(huì)隨著烏云的散去，重新拾起堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，航行在生命的大海中……陽(yáng)光季節(jié)作文篇3這一季,陽(yáng)光總讓你折服。——題記我愛(ài)上了夏天,也愛(ài)上了夏天的一切.清晨時(shí)立馬被陽(yáng)光喚醒，像一個(gè)慈愛(ài)的母親般用自身的熱量刺激你的雙眼，不斷的告訴你，該是起床的時(shí)候了。這個(gè)時(shí)候我便會(huì)抬頭望回兒天，給陽(yáng)光一個(gè)大大的微笑。中午時(shí)陽(yáng)光越發(fā)猛烈，仿佛一陣燃燒的火焰熾熱你的靈魂。我喜歡跑到空曠的草地上享受陽(yáng)光。當(dāng)我走在林蔭道上，樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)的縫隙間便投射又一縷陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)扭曲的身影搖逸著,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光的身影.我告訴同桌彩虹夏天好美好美啊,因?yàn)橄奶煊衅恋娜棺舆€有一縷縷陽(yáng)光,陽(yáng)光是最動(dòng)人的了,陽(yáng)光總是那么溫暖.同桌白了我一眼:“你花癡呀,陽(yáng)光有什么好的,夏天有什么好的,你不怕熱我還怕呢,你看你看,我臉上這的黑斑就是陽(yáng)光惹禍.難受死了~!”“怕了你了,我依然說(shuō)秋天好得了吧!”我知道,在那一刻,我的心中,依然被夏天包圍,依然被陽(yáng)光感動(dòng)~不管別人怎么說(shuō),我依舊覺(jué)得陽(yáng)光很美,有時(shí)候會(huì)是一種心靈上的寄托.夏天的陽(yáng)光很熱很熱,但是每當(dāng)一陣大雨過(guò)后,你便能瞧見(jiàn)它的個(gè)頭沖破層層黑云冒出來(lái);有句話叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)到陽(yáng)光呢?當(dāng)我難受時(shí)想到陽(yáng)光,陽(yáng)光頓時(shí)又溫暖了我,它不斷告訴我,我能行你為什么不行呢?太陽(yáng)被一半人保護(hù)著,被另一半人咒怨著,但他從未僅給予我們一半的溫暖.它說(shuō),我要照亮黑暗,照亮受傷者脆弱的心靈.我愛(ài)用手框住陽(yáng)光,仿佛時(shí)間凝固在這一秒,陽(yáng)光定住的那一秒.在手心中,陽(yáng)光依舊耀眼奪目,只是它被裁小了,小得那么可憐,只供我一個(gè)人欣賞.被我束縛住的陽(yáng)光還是不放手,它睜脫了我的雙手,又回到這個(gè)世界,時(shí)間的齒輪又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),它又照耀出無(wú)限的光芒,它是屬于大家的.夏天是漫長(zhǎng)而短暫的,當(dāng)你在怨它熱得受不了的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄離去.直到冬天,陽(yáng)光已經(jīng)埋裹在里面,甚至一點(diǎn)熱度也發(fā)不出了.可是來(lái)年,它一定會(huì)重新出現(xiàn),帶給你又一次的溫暖.wehadjoy,wehadfun.(我們?cè)蚕砜鞓?lè).)wehadseasonsinthesun.(也曾共享陽(yáng)光季節(jié))燦爛的陽(yáng)光猶如你我的笑臉溫暖的陽(yáng)光照亮每一處心房陽(yáng)光季節(jié)作文篇4某個(gè)發(fā)生在夏天的遇見(jiàn)，你闖入我的視線，嘴角微斜，笑容浮現(xiàn)，故事上演，開(kāi)始蔓延-題記喜歡夏天，炙熱的空氣容易讓我興奮，，我被震撼了教學(xué)樓的走廊外那一排排香樟樹(shù)，綠得耀眼，大片綠色蔓延，空氣也帶上了，這使我有點(diǎn)興奮，開(kāi)始喜歡上這個(gè)我將度過(guò)兩年的初中校園.樹(shù)影斑駁，你安靜地出現(xiàn)，葉子細(xì)縫中漏下的細(xì)碎光斑印在你干凈的T恤上，頭發(fā)上滴下幾滴汗水，足球在你手中很溫順.嗨！你說(shuō)，是新同學(xué)嗎？我點(diǎn)頭：恩，初二，來(lái)熟悉一下環(huán)境.哦，這里不錯(cuò)，對(duì)不起我先做了，開(kāi)學(xué)再見(jiàn)！第一次對(duì)話的簡(jiǎn)單，回想起來(lái)有點(diǎn)幼稚，卻很單純，偏偏你就這樣印入了我的腦海.開(kāi)學(xué)那天，灑滿陽(yáng)光的教室里，我們?cè)俅我?jiàn)面，你臉上是我熟悉的微笑：我們還真有緣啊，新同學(xué)！我說(shuō)：恩，我們還真有緣，很高興我們成為朋友！我想也會(huì)是最好的一個(gè)吧，很溫暖.就這樣，如你所言，，常常在足球場(chǎng)揮灑你的汗水；你喜歡藍(lán)色，所以你喜歡天空，你說(shuō)綠茵場(chǎng)上的天空很藍(lán)，.一支支蠟燭放出一束束燭光，照亮著教室的每一個(gè)角落，，，想念若隱若現(xiàn)如果難過(guò)，請(qǐng)你忘了我.教室中永遠(yuǎn)的是那么幸福.我知道，看似安靜的你，，，一定不回忘記吉他，就算是天涯海角，，天空，一樣的干凈，一塵不染.日子似乎過(guò)得很慢，畢業(yè)遙遙無(wú)期，可我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，，你固執(zhí)地不讓我說(shuō)再見(jiàn)，你說(shuō)或許著一別，，不說(shuō)再見(jiàn)，為了下次相聚，我們笑對(duì)離別.天空依舊湛藍(lán)，吉他聲有點(diǎn)落寞，耳機(jī)里JAY的聲音流淌，屬于我們的陽(yáng)光季節(jié)流逝，消失后記：或許回有那么一天，在香樟樹(shù)蔭下，你又安靜地出現(xiàn)，在我面前，淺藍(lán)色，干凈的T恤下擺飛揚(yáng)，臉上還是哪個(gè)招牌式的陽(yáng)光般的微笑陽(yáng)光季節(jié)作文篇5不是秋天，談起傷感很難。其實(shí)年少的心，又如何能體會(huì)“悲哉，秋之為氣也”的感慨，不過(guò)自作多情罷了。一旦到了夏天，還哪來(lái)的憂愁，早把憂愁拋在腦后，沖涼吹風(fēng)去了。然而，陽(yáng)光燦爛的季節(jié)卻突然下了幾場(chǎng)暴雨，把我的心情從晴朗拖入陰晦。天在那兒淚水汪汪，但我依然是一臉平靜。“別開(kāi)玩笑了，下幾場(chǎng)雨，你以為就能賺走我的眼淚嗎？”我不屑地說(shuō)。我問(wèn)自己是不是很喜歡開(kāi)玩笑，以至于把八年的日子也當(dāng)成了玩笑，記憶里一片模糊，因?yàn)檫@與聰明與否沒(méi)什么關(guān)系。惟有“成長(zhǎng)”是這段歲月看得清楚的標(biāo)題。我極盡全力的回想，漫無(wú)目地的回想，回想六年的收獲與過(guò)錯(cuò)。最后，甚至伸出手指數(shù)八年來(lái)?yè)Q過(guò)的口頭禪，實(shí)在是無(wú)藥可救。同桌的女生一臉壞笑地說(shuō)：“終于可以不和你坐在一起了?！蔽矣悬c(diǎn)憤憤不平，不知多少次考試的時(shí)候，我施以“援手”，才讓她的語(yǔ)文成績(jī)一直很有看頭。誰(shuí)知好不容易不必再靠我了，竟這樣得意忘形?！扒笆虏煌笫轮畮煛?，《戰(zhàn)國(guó)策》里說(shuō)得分明，她卻不當(dāng)一回事兒。細(xì)想一下，何謂《戰(zhàn)國(guó)策》恐怕她也說(shuō)不明白，其他的就算了吧，當(dāng)我庸人自擾?？墒?，心中仍有一點(diǎn)不是滋味的感覺(jué)。很欣賞屈原的《天問(wèn)》。一百七十多個(gè)問(wèn)題從傳說(shuō)到現(xiàn)實(shí)，從遠(yuǎn)古到當(dāng)世，一一向天問(wèn)過(guò)，是何等的奇思。明知不會(huì)有回答，依然問(wèn)瀟灑豪邁，悲愴驚俗。我也試著向天發(fā)問(wèn)：“沒(méi)有了暴雨連天，夏季是不是會(huì)因?yàn)橹挥嘘?yáng)光而單調(diào)；沒(méi)有了離別傷感，成長(zhǎng)是不是會(huì)因?yàn)橹挥袣g笑而缺乏完美；夏季還是夏季，成長(zhǎng)還是成長(zhǎng)，那么我快樂(lè)著，痛苦著是不是就可以心滿意足？所有得失，是不是可以付之一往？對(duì)于未來(lái)，我于是無(wú)愧與心?！庇幸痪湓掃@么說(shuō)：“天因不可問(wèn)，聊以寄吾意耳?！边@實(shí)在很讓人欣慰。屈原笑了，《天問(wèn)》不僅僅是他的感慨，更是后世許多人告慰心靈的高亢與激昂?！盁o(wú)為在歧路，兒女共沾巾。”帶不走我的眼淚，收下了我的祝福，時(shí)間的沉積不會(huì)忘了這陽(yáng)光的季節(jié)?！爸恕恕编┼┎恍莸南s，你知道些什么呢？“知了——知了——”哎，討厭的蟬。幸好，陽(yáng)光一直燦爛。陽(yáng)光季節(jié)作文篇6某個(gè)發(fā)生在夏天的遇見(jiàn)，你闖入我的視線，嘴角微斜，笑容浮現(xiàn)，故事上演，開(kāi)始蔓延喜歡夏天，炙熱的空氣容易讓我興奮，轉(zhuǎn)學(xué)讓我心中帶上一點(diǎn)陰霾.踏入陌生的環(huán)境，我被震撼了教學(xué)樓的走廊外那一排排香樟樹(shù)，綠得耀眼，大片綠色蔓延，空氣也帶上了，這使我有點(diǎn)興奮，開(kāi)始喜歡上這個(gè)我將度過(guò)兩年的初中校園.開(kāi)學(xué)那天，灑滿陽(yáng)光的教室里，我們?cè)俅我?jiàn)面，你臉上是我熟悉的微笑：我們還真有緣啊，新同學(xué)！我說(shuō)：恩，我們還真有緣，很高興我們成為朋友！我想也會(huì)是最好的一個(gè)吧你自信的樣子很有趣.一縷日光照進(jìn)心里，很溫暖.一支支蠟燭放出一束束燭光，照亮著教室的每一個(gè)角落，男女歌唱PK賽正在進(jìn)行.你問(wèn)我是否愿意和你上去唱JAY的借口，我答應(yīng)了你.在燭光的搖曳中我們開(kāi)唱了翻著我們的相片，想念若隱若現(xiàn)如果難過(guò)，請(qǐng)你忘了我.教室中永遠(yuǎn)的是那么幸福.日子似乎過(guò)得很慢，畢業(yè)遙遙無(wú)期，可我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，中靠便在眼前了.離開(kāi)那天，你固執(zhí)地不讓我說(shuō)再見(jiàn)，你說(shuō)或許著一別，再見(jiàn)就是很遙遠(yuǎn)的事了.于是揮手，不說(shuō)再見(jiàn)，為了下次相聚，我們笑對(duì)離別.后記：或許回有那么一天，在香樟樹(shù)蔭下，你又安靜地出現(xiàn)，在我面前，淺藍(lán)色，干凈的T恤下擺飛揚(yáng)，臉上還是哪個(gè)招牌式的陽(yáng)光般的微笑陽(yáng)光季節(jié)作文篇7鵠立在我們初識(shí)的冷色草地上，我悄然凝視著遙遠(yuǎn)的你，好想對(duì)你說(shuō)：你好！但你淺笑著走開(kāi)。我的心略微發(fā)顫：難道，你已成為我的得意？遺落在小樹(shù)林里的愉快時(shí)候，盡管精確，但從未始散落。在我16歲華誕的那一天，快樂(lè)的燭光焚燒孤寂的我。其時(shí)節(jié)，我了解，愛(ài)的春季不會(huì)有入夜。由于，你即是怒放在我16歲的那朵花！我猶如那些開(kāi)在天上的匿名黃花，你拾階而上，說(shuō)你情愿做一個(gè)帶黨羽的天神，為那些風(fēng)中的小黃花舞動(dòng)，哪怕惟有一個(gè)傍晚。碰見(jiàn)你像糖果一樣甜，你愉快地?fù)u晃芳華的大筆，讓我多愁善感的心晴好無(wú)比。我的夏季就要光臨，我的愛(ài)，總算可以慢慢醒來(lái)。你將我寶物一般舉在頭頂，我成了你的另外一個(gè)太陽(yáng)。初秋季節(jié)，天又高又遠(yuǎn)，陽(yáng)光非常暖和，桂花一陣陣的芳香，沖淡了我心中開(kāi)端發(fā)霉的地老天荒的誓詞。秋熟的得意讓我銘肌鏤骨。情感樹(shù)上的枝枝丫丫，掛滿了心開(kāi)形的果子，縱使沒(méi)辦法享用它，請(qǐng)你保存它。芳華期的豪情彌漫事后，我們只會(huì)有悲傷的回顧，那些已經(jīng)的過(guò)往，最后在年月中漸漸淹沒(méi)。飄過(guò)芳華的藍(lán)影子，穿過(guò)檸檬草的滋味，我從孤獨(dú)里悄然展開(kāi)眼睛，冬季的寒夜里，我想像本人已經(jīng)是一株往日葵，景仰拂曉的太陽(yáng)。芳華的年月里，愛(ài)上一個(gè)人，叫他美好。我情愿永駐在我的得意里，我愛(ài)我們?cè)谇酀瓡r(shí)節(jié)里已經(jīng)具有過(guò)的那種陽(yáng)光的滋味，我相信，屬于我的那縷陽(yáng)光終會(huì)有重臨的成天！陽(yáng)光季節(jié)作文篇8時(shí)光飛逝無(wú)聲，歲月悠悠無(wú)痕。陽(yáng)光下的季節(jié)里，回憶是那么溫暖。——題記我坐在窗前，安靜的望著漆黑的夜空，靜靜的撫慰著沒(méi)有星星陪伴的月亮。也許是同病相憐吧，我格外珍惜這每一縷凄美的光芒?；仨?，往事像電影般在我腦海中放映，我沐浴著月光，將它們靜靜回想——那不是我的幼兒園嗎？我瘦小的身影在鋼琴前，用稚嫩的雙手彈奏著不成調(diào)的曲子。身后，同班的小朋友們?cè)陟o靜的聆聽(tīng)著，偶爾跟著哼唱幾句。老師微笑著示意我退下，自己坐到了鋼琴前，細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白的琴鍵上靈活地跳躍。陽(yáng)光調(diào)皮地鉆進(jìn)了房間，歡快的曲子在老師的手指間流瀉。我們十幾個(gè)同學(xué)拉起了手，圍成一圈笑著跳著，狂舞于人間天堂。一大片金黃色的油菜花印入眼簾，我發(fā)現(xiàn)自己回到了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业奶镆袄?。那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子，正在幫爺爺插秧的小女孩不就是童年的我嗎？陽(yáng)光漫山遍野地灑下，無(wú)憂無(wú)慮的油菜花在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，春風(fēng)溫柔地將小小的蒲公英吹起，在大地各處播種希望。夏天里的流連，花兒的回憶，快樂(lè)正不停息的流淌著。一聲蟬鳴又使我奔跑于時(shí)間的軌道，來(lái)到了