專題6-正比例和反比例六年級數(shù)學(xué)下冊暑假專項培優(yōu)(蘇教版)_第1頁
專題6-正比例和反比例六年級數(shù)學(xué)下冊暑假專項培優(yōu)(蘇教版)_第2頁
專題6-正比例和反比例六年級數(shù)學(xué)下冊暑假專項培優(yōu)(蘇教版)_第3頁
專題6-正比例和反比例六年級數(shù)學(xué)下冊暑假專項培優(yōu)(蘇教版)_第4頁
專題6-正比例和反比例六年級數(shù)學(xué)下冊暑假專項培優(yōu)(蘇教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題6正比例和反比例2023年六年級數(shù)學(xué)下冊暑假專項培優(yōu)(思維導(dǎo)圖+舊知溫習(xí)+易錯警示+高效培優(yōu)+真題演練)1、正比例和反比例的相同點。(1)都有兩種相關(guān)聯(lián)的量。(2)一種量隨著另一種量的變化而變化。2、正比例和反比例的不同點。正比例:(1)變化方向相同,一種量擴大或縮小,另一種量也擴大或縮小。(2)相對應(yīng)的兩種量的比值(商)一定。(3)字母關(guān)系式為(一定)。反比例:(1)變化方向相反,一種量擴大或縮小,另一種量反而縮小或擴大。(2)相對應(yīng)的兩種量的乘積一定。(3)字母關(guān)系式為x×y=k(一定)。3、判斷兩種量成正比例還是成反比例的方法。關(guān)鍵看這兩種相關(guān)聯(lián)的量中對應(yīng)的兩個數(shù)是比值一定還是積一定,如果比值一定,就成正比例;如果積一定,就成反比例。1、判斷成正比例的前提是兩種量存在聯(lián)系,即相關(guān)聯(lián),身高和體重不是相關(guān)聯(lián)的量,即使在某個時間段這兩種量同時擴大,它們也不成正比例關(guān)系。2、當(dāng)兩種相關(guān)聯(lián)的量相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值不一定,而和一定時,它們不成正比例關(guān)系。3、當(dāng)兩種相關(guān)聯(lián)的量相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值一定時,這兩種量才能成正比例關(guān)系。4、平均鋸一次的時間一定,一共用的時間與鋸的次數(shù)成正比例。5、當(dāng)兩種相關(guān)聯(lián)的量相對應(yīng)的兩個數(shù)的積不一定,而和一定時,它們不成反比例關(guān)系。6、當(dāng)兩種相關(guān)聯(lián)的量相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定時,這兩種量才能成反比例關(guān)系。7、鋪地的面積一定時,方磚的邊長與所需的塊數(shù)不成比例,但方磚的面積與所需的塊數(shù)成反比例關(guān)系。8、在路程一定時,速度和時間成反比例關(guān)系,速度越快,所用時間越短;反之所用時間越長。一.選擇題(共6小題)1.下面各圖象中,表示正比例關(guān)系的是A. B. C. D.2.下面兩種量不成反比例關(guān)系的是A.長方形周長一定,它的長和寬 B.被除數(shù)一定,除數(shù)和商 C.圓柱的體積一定,它的底面積和高 D.平行四邊形的面積一定,它的底和相對應(yīng)的高3.如圖圖中,表示甲、乙兩個量成正比例關(guān)系的共有A.1幅圖 B.2幅圖 C.3幅圖 D.4幅圖4.甲、乙是兩個成反比例的量(甲、乙均不為,當(dāng)甲減少時,乙A.增加 B.減少 C.增加 D.減少5.中的兩個量不成正比例。A.在同一個正方形中,正方形的周長和邊長 B.一箱蘋果,吃掉的個數(shù)和剩下的個數(shù) C.長方體的底面積一定,高和體積 D.訂閱某期刊的份數(shù)一定,單價和總錢數(shù)6.,和成A.正比例 B.反比例 C.不成比例 D.無法判定二.填空題(共6小題)7.請你根據(jù)下表中與的關(guān)系,寫出一個方程。123456781.534.567.5910.5128.、均不為,當(dāng)一定時,和成比例;當(dāng)一定時,和成比例。9.若和均為正整數(shù))。則和成比例,和的最大公因數(shù)是。10.、均不為0,若,則和成比例;若,則和成比例。11.如表:當(dāng)和成正比例時,表中?,當(dāng)和成反比例時,表中?。5820?12.分母一定,分子和分?jǐn)?shù)的值成比例;200米賽跑,運動員的速度和所需時間成比例。已知,則和成比例;,和成比例。三.判斷題(共4小題)13.長方形的面積一定,長和寬成反比例.14.成正比例的量,在圖象上描的點連接起來是一條曲線.15.圓的周長一定,直徑和圓周率成反比例..16.時間一定的情況下,路程和速度成反比例。四.解答題(共9小題)17.(1)表中和是相關(guān)聯(lián)的量.(2)是一定的量.(3)這兩種相關(guān)聯(lián)的量成關(guān)系.?dāng)?shù)量(個1234總價(元1530456018.如表是同一時間,同一地點測得的樹高和它的影長.樹高米12345影長米0.81.62.43.24(1)在圖中描出表示樹高和對應(yīng)影長的點,然后把它們連起來.(2)樹高和影長成什么比例?你是怎樣判斷的?(3)若這一時間,一棵樟樹的影長2.72米,這棵樹有多高?(4)一棵高11.6米的松樹在這一時間的影子有多長?19.小淘看一本書,每天看的頁數(shù)與所需的天數(shù)如下表.每天看的頁數(shù)810121520所需的天數(shù)15121086(1)上表中反映的是和的關(guān)系,每天看的頁數(shù)增加,所需要的天數(shù)反而.(2)你能用不同的算式求出這本書的總頁數(shù)嗎?(3)你能列出一個怎樣的關(guān)系式?(4)每天看的頁數(shù)與所需的天數(shù)成.20.體育鍛煉取得良好效果的人,劇烈運動后,脈搏增加次數(shù)一般不超過平時的,而且一般在3分鐘左右脈搏就恢復(fù)正常.(1)在安靜狀態(tài)下,你1分鐘的脈搏數(shù)為次.(2)劇烈運動3分鐘后,測量自己1分鐘的脈搏數(shù).以后每隔1分鐘測量一次,直到第4分鐘,并將結(jié)果記錄在下表中.運動結(jié)束后第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘脈搏(次分)(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中描點連線,并填空.①運動結(jié)束后,你的脈搏數(shù)大約比在安靜狀態(tài)下增加了.②運動結(jié)束后,脈搏變化總趨勢是③運動結(jié)束后,大約經(jīng)過分鐘,你的脈搏恢復(fù)到常態(tài).21.長方形的一條邊長度是.(1)把表填完整.面積3長123410(2)從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(3)長方形的長與面積成正比例嗎?為什么?22.下面是某輛汽車所行路程和耗油量的統(tǒng)計表.路程千米153045耗油量升246810(1)請把表格補充完整.(2)如果用表示耗油量,用表示所行路程,你能用式子表示出兩個量之間的關(guān)系嗎?(3)在下圖中描點表示出表格中的數(shù)量關(guān)系,并連接各點.你發(fā)現(xiàn)了什么?(4)平均行1千米耗油多少升?耗油9升能行多少千米?23.聰聰在同一時刻測量了直立在太陽下的四根竹竿的影長,結(jié)果如下:竹竿高0.20.50.81影長0.411.62(1)表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量?這兩種量是否成正比例關(guān)系?為什么?(2)如果聰聰在這一時刻測得一根竹竿的影長為,那么這根竹竿的高度是.24.芳芳和小朋友們一起騎車去動物園玩.如圖的圖象表示她騎車的路程與時間的關(guān)系.(1)芳芳騎車行駛的路程與時間成正比例關(guān)系嗎?為什么?(2)利用圖象估計,芳芳30分鐘大約行多少千米?(3)利用圖象估計,芳芳行12千米大約要用多少分?25.李明乘車去旅行,汽車勻速行駛時,路程與時間的關(guān)系如下:(1)把表填寫完整.路程60120240540時間時1246(2)試著在如圖中描出各點,并順次連接起來.(3)如果用表示時間,表示路程,列式為:.(4)判斷汽車行駛的路程和時間是否成比例,成什么比例,為什么?(5)汽車行3時,5時分別行駛了多少千米?1.(2022春·江蘇南京·六年級統(tǒng)考期末)如圖,一根彈簧掛上物體(質(zhì)量不超過40千克)后長度會成比例伸長,下圖表示一個物體的質(zhì)量和彈簧伸長的長度之間的關(guān)系。(1)物體的質(zhì)量與彈簧伸長的長度成()比例。(2)如果掛上8千克的物體,那么彈簧應(yīng)伸長()厘米。(3)要使彈簧伸長8厘米,應(yīng)掛上()千克的物體。2.(2021春·江蘇淮安·六年級統(tǒng)考期末)在某一時刻,小明在一幢高樓的旁邊測得竹竿的高度與影子的長度如圖。你能根據(jù)圖中的信息算出這幢高樓的實際高度嗎?(注:在這一時刻測得這幢高樓的影長45米。)3.(2021春·江蘇南京·六年級統(tǒng)考期末)張大伯想在一個空曠的草場上圍出2400平方米的長方形羊圈。請你幫助張大伯在下面表格中列舉出幾種圍法,并計算出每種圍法需要柵欄的總長度(接頭處不計)。長/m120……寬/m20……柵欄總長度/m280……(1)根據(jù)自己的圍法,將表格填寫完整。(2)表格中是否有成正比例或反比例的量?如果有,請完整地表述出來,并說明理由。4.(2022春·江蘇·六年級期末)下面的圖像表示一幅沛縣地圖的圖上距離和實際距離的關(guān)系。(1)圖上距離和實際距離成(

)比例,這幅地圖的比例尺是(

)。(2)在這幅地圖上,量得沛公園到文景園的距離是21厘米。劉雨辰一家駕車從沛公園到文景園,平均每小時行30千米。他們從沛公園到文景園大約需要多少小時?參考答案一.選擇題(共6小題)1.【答案】【分析】成正比例關(guān)系的圖像是一條原點為頂點的射線,據(jù)此判斷。【解答】解:觀察選項,只有是原點為頂點的射線,符合正比例關(guān)系的圖像。故選:?!军c評】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握正比例關(guān)系圖像的特點。2.【答案】【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,則成反比例。【解答】解:.因為長方形的周長(長寬),長方形周長一定,是長和寬的和一定,所以長和寬不成比例。.因為被除數(shù)除數(shù)商,被除數(shù)一定,是乘積一定,所以除數(shù)和商成反比例。.因為圓柱的體積底面積高,圓柱的體積一定,是乘積一定,所以它的底面積和高,成反比例。.因為平行四邊形的面積底高,平行四邊形的面積一定,是乘積一定,它的底和相對應(yīng)的高成反比例。故選:?!军c評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再作判斷。3.【答案】【分析】首先要知道成正比例關(guān)系的圖象特點是一條直線,相關(guān)聯(lián)的兩個量應(yīng)是比值或商一定,反比例關(guān)系的圖象是一條曲線,且一個量擴大、另一個量縮?。粨?jù)此即可作出正確選擇?!窘獯稹拷猓旱?幅圖象是一條遞增的直線,相對應(yīng)的兩個數(shù)據(jù)的比值一定,是正比例關(guān)系;第2幅、第3幅圖象是折線,不符合正比例圖像的特征;第4幅圖象是一條遞增的直線,相對應(yīng)的兩個數(shù)據(jù)的比值一定,是正比例關(guān)系;即第1幅、第4幅圖象是正比例關(guān)系。故選:?!军c評】本題是成正、反比例關(guān)系知識的拓展,是把數(shù)和形結(jié)合起來,研究兩個相關(guān)聯(lián)的量間的關(guān)系。4.【答案】【分析】如果甲、乙是兩個成反比例的量,那么它們的乘積一定,即符合(一定),當(dāng)甲減少時,可知乙一定是增加了,又,由于一定,所以這里要變?yōu)?,進(jìn)而確定乙增加了多少。【解答】解:答:乙增加。故選:?!军c評】此題考查了反比例意義的運用,解題時要明確成反比例的兩個量是乘積一定。5.【答案】【分析】兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值一定,這兩種量就叫做成正比例的量;兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的乘積一定,這兩種量就叫做成反比例的量?!窘獯稹拷猓喉棧哼呴L周長(一定),比值一定,在同一個正方形中,正方形的周長和邊長成正比例關(guān)系;項:一箱蘋果的總個數(shù)吃掉的個數(shù)剩下的個數(shù),比值和積都不一定,吃掉的個數(shù)和剩下的個數(shù)不成比例;項:長方體的體積高底面積(一定),比值一定,高和體積成正比例關(guān)系;項:總價單價數(shù)量(一定),比值一定,單價和總錢數(shù)成正比例關(guān)系。故選:?!军c評】此題屬于根據(jù)正、反比例的意義,辨識兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的比值一定,再做出判斷。6.【答案】【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,則成反比例?!窘獯稹拷猓阂驗?,所以(一定),比值一定,所以和成正比例關(guān)系。故選:?!军c評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再作判斷。二.填空題(共6小題)7.【答案】?!痉治觥坑^察表格可知,當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,;所以用可以表示和的關(guān)系。據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓阂驗?;;;所以,則;故答案為:?!军c評】本題主要考查正比例和反比例的意義,解決本題的關(guān)鍵是觀察表格發(fā)現(xiàn)與的比值是定值。8.【答案】正,反?!痉治觥颗袛鄡蓚€相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,則成反比例?!窘獯稹拷猓骸⒕粸?,所以(一定),所以當(dāng)一定時,和成正比例;(一定),所以當(dāng)一定時,和成反比例。故答案為:正,反?!军c評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷。9.【答案】正,。【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,則成反比例;如果兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最大公因數(shù)是較小的數(shù)?!窘獯稹拷猓汉途鶠檎麛?shù)),所以(一定),所以和成正比例;,即是的2倍,所以和的最大公因數(shù)是。故答案為:正,。【點評】此題屬于辨識成正、反比例的量以及兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系的最大公因數(shù)的求法,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,存在倍數(shù)關(guān)系的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是較小的數(shù)。10.【答案】正,反?!痉治觥颗袛鄡蓚€相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,則成反比例?!窘獯稹拷猓阂驗椋?,(一定),所以和成正比例;因為,所以(一定),所以和成反比例。故答案為:正,反?!军c評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷。11.【答案】32,12.5?!痉治觥颗袛鄡蓚€相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,則成反比例,據(jù)此列式解答即可。【解答】解:當(dāng)和成正比例時,當(dāng)和成反比例時,故答案為:32,12.5?!军c評】此題考查的是正、反比例的運用,利用正、反比例的性質(zhì)解題即可。12.【答案】正,反,正,反?!痉治觥颗袛鄡蓚€相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例?!窘獯稹拷猓阂驗榉肿颖确帜傅扔诜?jǐn)?shù)值,所以分子:分?jǐn)?shù)值分母(一定),分子與分?jǐn)?shù)值成正比例;因為路程速度時間,已知200米賽跑路程一定,運動員的速度和所需時間成反比例;已知,則,和成正比例;,則,和成反比例。故答案為:正,反,正,反?!军c評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷。三.判斷題(共4小題)13.【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.【解答】解:因為長方形的面積長寬,如果長方形的面積一定,即長方形的長和寬的積一定,則長方形的長和寬成反比例.故答案為:.【點評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.14.【答案】【分析】成正比例的兩種量是對應(yīng)的比值一定,也就是說一種量變化,另一種量也隨著變化,它們的變化方向相同,所以成正比例的量,在圖象上描的點連接起來是一條直線.【解答】解:成正比例的量,在圖象上描的點連接起來是一條經(jīng)過原點的直線,本題說法錯誤.故答案為:.【點評】此題考查成正比例的量,在圖象上的特征:一條經(jīng)過原點的直線.15.【分析】判定兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正、反比例,不僅要看比值或乘積一定,還要看一種量是否隨著另一種量的變化而變化,如果只是一種量變化,另一種量不變化,這兩種相關(guān)聯(lián)的量就不成正、反比例.【解答】解:因為圓周率是一個固定不變的數(shù),不能隨著圓的直徑的變化而變化,所以圓的直徑和圓周率不成比例;故答案為:.【點評】此題屬于根據(jù)正、反比例的意義,判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例還是成反比例.16.【答案】【分析】兩個相關(guān)聯(lián)的量,若其比值一定,兩個量成正比例關(guān)系;若其乘積一定,兩個量成反比例關(guān)系?!窘獯稹拷猓郝烦趟俣葧r間,當(dāng)時間一定時,比值一定,路程和速度成正比例。原題說法錯誤。故答案為:?!军c評】本題屬于辨識成正、反比例關(guān)系的量,就看兩個量是比值一定,還是乘積一定。四.解答題(共9小題)17.【分析】(1)觀察可知,數(shù)量變化,總價也隨著發(fā)生變化,所以表中數(shù)量和總價是相關(guān)聯(lián)的量.(2)在變化過程中,總價與數(shù)量的比值都是15,即單價是一定的量.(3)判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.【解答】解:(1)表中總價和數(shù)量是相關(guān)聯(lián)的量.(2),,,,總價數(shù)量單價,所以單價是一定的量.(3)因為比值一定,所以這兩種相關(guān)聯(lián)的量成正比例關(guān)系.故答案為:總價;數(shù)量;單價;正比例.【點評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.18.【分析】(1)在圖中找出(樹高,影長)表示的點,描出表示樹高和對應(yīng)影長的圖象即可;(2)首先求出樹高和影長的比各是多少,即可判斷出樹高和影長成比例,然后根據(jù)正、反比例的特征,可得樹高和影長成正比例,原因是樹高和影長的比值一定,據(jù)此解答即可;(3)根據(jù)題意,用這棵樹的影長乘以樹高和影長的比值,求出這棵樹的高度為多少米即可;(4)根據(jù)題意,用這棵樹的高度除以樹高和影長的比值,求出這棵樹在這一時間的影子的長多少米即可.【解答】解:(1)(2)因為,,,,,所以樹高和影長的比值一定,所以樹高和影長成比例,而且成正比例.(3)(米答:這棵樹的高為3.4米.(4)(米答:在這一時間的影子有9.28米長.【點評】此題主要考查了正、反比例應(yīng)用題,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確正比例、反比例的特征:(1)成正比例關(guān)系的這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值(即商)一定.(2)成反比例關(guān)系的這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定.19.【分析】(1)從表格中看出兩種相關(guān)聯(lián)的量是每天看的頁數(shù)與所需的天數(shù),每天看的頁數(shù)增加,所需要的天數(shù)反而減少.(2)選兩組相對應(yīng)的數(shù)據(jù)列出算式即可解答.(3)根據(jù)乘法的意義,關(guān)系式是每天看的頁數(shù)所需的天數(shù)總頁數(shù).(4)每天看的頁數(shù)所需的天數(shù)總頁數(shù)(一定),對應(yīng)的乘積一定,成反比例.【解答】解:(1)上表中反映的是每天看的頁數(shù)和所需的天數(shù)的關(guān)系,每天看的頁數(shù)增加,所需要的天數(shù)反而減少.(2)(頁,(頁(3)關(guān)系式是:每天看的頁數(shù)所需的天數(shù)總頁數(shù)(一定).(4)每天看的頁數(shù)與所需的天數(shù)成反比例.故答案為:每天看的頁數(shù),所需的天數(shù),減少,反比例.【點評】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.20.【分析】(1)利用電子測壓器測出脈搏數(shù)是每分鐘約80次;(2)劇烈運動3分鐘后,測量自己1分鐘的脈搏數(shù).以后每隔1分鐘測量一次,直到第4分鐘,并將結(jié)果記錄在表中;(3)根據(jù)上面記錄的次數(shù),可得,運動結(jié)束后,脈搏數(shù)大約比在安靜狀態(tài)下增加了;脈搏的變化趨勢是下降趨勢;大約經(jīng)過4分鐘,脈搏恢復(fù)到常態(tài).【解答】解:(1)在安靜狀態(tài)下,我1分鐘的脈搏數(shù)為80次.(2)劇烈運動3分鐘后,測量自己1分鐘的脈搏數(shù).以后每隔1分鐘測量一次,直到第4分鐘,并將結(jié)果記錄在表中如下:運動結(jié)束后第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘脈搏(次分)1151078279(3)根據(jù)上述測量結(jié)果,繪制折線統(tǒng)計圖如下:①答:運動結(jié)束后,你的脈搏數(shù)大約比在安靜狀態(tài)下增加了.②觀察統(tǒng)計圖可得,運動結(jié)束后,脈搏變化總趨勢是下降趨勢;③運動結(jié)束后,大約經(jīng)過3分鐘,你的脈搏恢復(fù)到常態(tài).故答案為:80;43.75;3.【點評】此題主要考查了統(tǒng)計圖表在實際生活中的靈活應(yīng)用以及學(xué)生動手操作、數(shù)據(jù)整理與解決問題的能力..21.【分析】(1)通過計算完成表格;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律;(3)根據(jù)面積與長的比值一定,判斷長方形的面積與長成正比例.【解答】解:(1)(平方厘米)(平方厘米)(平方厘米)(平方厘米)填表如下:面積3691230長123410(2)根據(jù)表格發(fā)現(xiàn):長方形的一條邊不變,長方形的面積隨著另一條邊的變化而變化.(3)(一定)所以長方形的長與面積成正比例.【點評】此題主要考查正、反比例的意義,以及長方形的面積公式.22.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖進(jìn)行填寫統(tǒng)計表.根據(jù)路程每升油所行路程耗油量,根據(jù)耗油量路程每升油所行路程,可解此題.(2)觀察表格中:耗油量隨著路程的變化而變化,因為路程耗油量每升油所行路程(一定),即每升油所行路程,所以二者成正比例關(guān)系;(3)結(jié)合統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖,先描點,再連線.(4)運用耗油量路程平均行1千米耗油多少升,每升油所行路程耗油量路程,由此即可求出耗油9升能行多少千米.【解答】解:(1)因為(千米升)(千米)(千米)(2)因為路程耗油量每升油所行路程,即.(3)制作統(tǒng)計圖:發(fā)現(xiàn)路程與耗油量比值一定,.路程與耗油量成正比例.即每升油所行路程不變,所以汽車所行路程和耗油量成正比例關(guān)系;(4)耗油量路程平均行1千米耗油多少升(升答:平均行1千米耗油升.路程耗油量路程,(千米)答:耗油9升能行67.5千米.【點評】此題主要考查正比例的意義以及路程、耗油量和每升油所行路程之間的關(guān)系,正比例的意義是:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量.解答此類題目首先要明確統(tǒng)計表表達(dá)的意義,再根據(jù)數(shù)量間的等量關(guān)系,代入數(shù)據(jù)即可解答.23.【分析】成正比例的量:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的比值一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系.用字母表示(一定).(1)通過計算影長與竹竿高的比值來做出判斷即可.(2)根據(jù)正比例關(guān)系得出竹竿高.,計算便可.【解答】解:(1)表中兩種相關(guān)聯(lián)的量是:竹竿高與影長,這兩種量成正比例關(guān)系.因為(一定),是比值一定,所以影長與竹竿高成正比例關(guān)系.(2)由,得:竹竿高.所以影長為的竹竿的高度為:故答案為:0.45.【點評】此題考查成正比例量,判定兩個變化的量是不是成正比例關(guān)系,關(guān)鍵是看兩個量的比值是否為定值.24.【分析】(1)根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知,芳芳騎車行駛的路程和時間成正比例,因為速度一定,路程與時間成正比;(2)觀察圖形即可求解;(3)觀察圖形即可求解.【解答】解:(1)芳芳騎車行駛的路程與時間成正比例關(guān)系;因為路程時間速度(一定);(2)利用圖象估計,芳芳30分鐘大約行6千米;(3)利用圖象估計,芳芳行12千米大約要用60分.【點評】此題主要考查的是如何從折線統(tǒng)計圖中獲取信息,然后再進(jìn)行相應(yīng)的計算即可.25.【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)可得:汽車行駛的速度是每小時60千米,根據(jù)速度時間路程,路程速度時間,列式計算即可填表(2)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),先在圖中描出時間和路程所對應(yīng)的點,再把它們按順序連起來即可;(3)如果用表示時間,表示路程,列式為,據(jù)此即可解答;(4)因為汽車行駛的速度一定,是路程和時間的比值一定,所以路程和時間成正比例;(5)圖象是一條經(jīng)過原點的直線,從圖象中可看出火車3小時行500千米;行駛5小時行千米.【解答】解:觀察統(tǒng)計表可得速度是每小時60千米,(千米),(小時)據(jù)此完成表格如下:路程60120240360540時間時1246(2)在如圖中描出各點,并順次連接起來如圖所示:(3)如果用表示時間,表示路程,列式為:.(4)因為汽車行駛的速度一定,是路程和時間的比值一定,所以路程和時間成正比例;(5)圖象是一條經(jīng)過原點的直線,從圖象中可看出汽車3小時行駛了180千米、5小時行駛了300千米.【點評】此題考查根據(jù)統(tǒng)計表中的信息,繪制成正比例關(guān)系的兩種量的圖象,再根據(jù)觀察圖象得出信息從而解答問題.真題演練1.(1)正(2)2(3)32【分析】(1)判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例,由題,2∶0.5=4∶1=4(一定),即物體的質(zhì)量∶彈簧伸長的長度=4(一定),所以物體的質(zhì)量與彈簧伸長的長度成正比例;(2)掛上8千克的物體,8千克<40千克,彈簧長度會成比例伸長,那么彈簧伸長的長度=物體的質(zhì)量÷4,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答;(3)由(1)可知,物體的質(zhì)量=彈簧伸長的長度×4,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答。(1)2∶0.5=4∶1=4(比值一定)所以物體的質(zhì)量與彈簧伸長的長度成正比例。(2)8÷4=2(厘米)所以掛上8千克的物體,彈簧應(yīng)伸長2厘米。(3)8×4=32(千克)所以要使彈簧伸長8厘米,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論