小班《安全教育》教案參考7篇

———小班《安全教育》教案參考7篇小班《安全教育》教案篇1活動目標1、試驗了解各種不同的交通標志圖，正確表達它們各自的作用。2、體驗游戲的歡樂，樂于遵守交通規(guī)定?；顒訙蕚?、動畫片：交通信號燈2、交通標志（停車標志、信號燈、左右轉彎標志）。3、教具：信號燈活動過程1、觀看動畫片：交通信號燈引導幼兒用本身的語言完整敘述，知道十字路口明顯的交通標志叫“紅綠燈”。2、老師引導幼兒設想路段的情況，以生動的例子、形象的手勢，啟發(fā)孩子理解標志圖的作用。3、老師：老師扮演交通警阿姨。你們想不想當一個小記者來采訪我？引導幼兒從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行采訪。4、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢？這些手勢告知我們哪些交通規(guī)定？微笑立正表示對人敬重；右手掌往上，手心向外，體前平舉表示請停下；右手臂側舉，來回移動表示前行5、請幼兒學做民警阿姨指揮交通。6、游戲：過公路要看燈，幼兒分成信號燈、行人兩類角色，自由體驗生活。（1）幼兒徒步行走在人行道上。（2）幼兒學做開汽車狀，穿梭于公路上，面對交通標志，正確識別，認真開車，最終把車停靠在停車場。結束活動。小班《安全教育》教案篇2活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，加強學生安全意識，漸漸提高學生的素養(yǎng)和本領?；顒舆^程：一、班長：同學們，你們好！"時時到處注意安全"主題班會現在開始。我們是21世紀的主人，是祖國的將來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充分生機的新一代。我們在黨的溫暖的`陽光下成長，在老師的悉心撫養(yǎng)教育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒牵覀儏s常常聽到一些無端橫禍向我們學校生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》二、小品表演。三、班長小結：是啊！這多不安全??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身缺憾，真惋惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應當怎樣注意安全呢？四、下面我們來進行選擇題競賽：１、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。２、哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。３、哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。４、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。五、師：同學們都很聰慧，那就希望同學們在學校能自發(fā)遵守安全規(guī)定。但是當我們獨舒適家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》六、小品表演七、班長：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？假如情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）八、小結：獨舒適家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小伙伴就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了，真令人愉快，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶祝慶祝。但放鞭炮，也要注意安全。教學反思：此活動對小伙伴的安全教育起到了特別關鍵的作用！對小伙伴的一生都有著特別重點的意義！小班《安全教育》教案篇3重要活動：全班大合唱；親子游戲；自助餐活動；活動目標：1、樂意與父母一起樂觀參加活動，大膽表演。2、感受節(jié)日的歡樂。3、增長親子間的感情。4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。5、體驗節(jié)日的歡樂氛圍。活動準備：1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》，伴奏音樂；2、老師準備親子游戲的內容。3、家長準備自助餐料子和食物。4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物?；顒訒r間：12月31日上午（8：30——12：00）活動內容：1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》；1）歌曲發(fā)在論壇上，請家長到論壇上去下載；2）家長在31日早上8：00來園時進行簡單地排練；3）大合唱服裝要求：小伙伴紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準備：每戶家庭一面小國旗（每戶家庭本身制作，也可購買）。親子游戲：《蝸牛行》活動目的：1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調本領。2、增長父母和孩子的感情。要求：請家長穿舒適一點的衣裳和便于活動的鞋子。3、“家園同樂自助餐”1）帶食物調配清單：1—14號帶速凍小圓子（搓好的）每人2袋；15—19號帶酒釀每人2碗；20號帶雞蛋10只；21號帶糖桂花6袋；22號帶白糖2斤；23號帶生粉2斤；24—31號帶水果，價格10元以下、品種不限；另請家長們自帶餐具（一次性的），幼兒的餐具由幼兒園供應。2）家長和孩子一起制作，孩子可以幫忙大人一起分盤子，餐具，擺放水果等。其他：1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必需由一人參加，兩人參加的也歡迎。2、有關慶?；顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長搭配完成。教學反思：為了讓孩子體驗到新年的喜悅，我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參加這一系列活動，讓家長也感受“童年”的樂趣。小班《安全教育》教案篇4教學目標：1．通過這次主題班會，引導本班學生簡單了解國慶安全知識，進一步加強本班學生的安全意識和自我保護意識；2．引導學生掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長?；顒舆^程：國慶節(jié)立刻就開始了，為讓全班小伙伴都能過一個安全有心義的假期，徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生，下面強調假期中要注意的幾方面：一、交通安全：1．自發(fā)遵守交通規(guī)定，過公路看紅綠燈，走斑馬線和人行道，不在公路上追趕打鬧和玩耍。2．不在道路上騎車玩耍。3．遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。4．文明坐車，坐車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛，不坐超載車輛。5、假期旅游注意交通安全。二、防溺水、用電、防火安全1．不要到河邊、水庫、池塘、水井等不安全的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救，不行親自去救人。2．要在家長的`引導下漸漸學會使用家用電器。3．不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。4．不要在標有“高壓不安全”的地方玩耍。5．不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現火災要及時報告大人或報警。6．小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。三、飲食安全1．自發(fā)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防備傳染病的發(fā)生。2．購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品肯定不要購買食用。3．生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。4．不暴飲暴食，防止消化不良。5.不吃陌生人給的食物。四、其他方面的安全1．不要輕信陌生人，陌生人敲門不能開門。2．外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚惶，要呆在原地等待父母回找或及時撥打110，懇求警察叔叔的幫忙。3．觀看競賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。出場時不能擁擠，防備踩踏。4．睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。5．不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。6．不罵人，不干架。7．加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告知父母或給他打個電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所懷疑，防止被拐騙、拐賣。五、學習做事，認真完成作業(yè)。國慶假期時間較長，希望小伙伴們在休息好的同時，養(yǎng)成良好的生活習慣，幫忙父母做一些力所能及的家務活，并認真定時完成作業(yè)?？偟膩碚f，我們要到處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，磨練本身自護自救的本領，機靈勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或不安全，讓本身健康地成長。小班《安全教育》教案篇5活動目標：1了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。2加強在生活中的自我保護意識?；顒又攸c：了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法?；顒与y點：加強在生活中的自我保護意識?；顒佑媱潱焊鞣N安全圖片?；顒舆^程：一導入活動老師：小伙伴們，再過幾天，小伙伴就要放暑假了，放暑假期間小伙伴就在家里休息，那么在暑假里你們會怎么保護本身呢？二學習防溺水防雷電知識。1防溺水老師：暑假里是炎熱的天氣，好多小伙伴就愛好去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請小伙伴來說一說，誰知道怎樣來保護本身才不會發(fā)生溺水事件。我們來看看這些圖片上的小伙伴做法對不對。出示圖片一：幾個小伙伴一起在河里玩水，這樣對嗎？出示圖片二：玩具掉到了河湖池塘里，應當怎么做呢？出示圖片三：小伙伴在河湖池塘海邊玩，應當重視什么呢？老師小結：我們知道不正確地玩水會帶來兇險，我們不能在沒有大人的陪伴下和小伙伴去玩水，也不能本身去撿河里的東西，假如小伙伴在海邊或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，保護好本身。2防雷電老師：在暑假里，還常常下大雨呢，而且夏天下雨時常常打雷，假如是雷雨天氣我們應當怎么保護本身呢？引導幼兒依據本身的經驗來說一說一些相應的做法和措施。出示圖片一：打雷時閃光簡單擊中電線，假如發(fā)生這樣的`事應當怎么辦呢？出示圖片二：大樹濕濕的，也簡單被雷電擊中，下雨天我們能躲在大樹下面嗎？出示圖片三：外面在打雷下雨時，我們在家里應當怎樣重視用電安全呢？老師小結：暑假簡單下大雨，小伙伴肯定要重視不能躲到大樹的底下，大樹下很不安全。小伙伴也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方特別的不安全。下了大雨肯定要把窗戶關掉，也要提示本身的父親媽媽不能接給他打個電話，盡量不要用電器，這些也不安全。三小結活動1暑假里小伙伴在家要重視很多的安全，今日我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全，老師請小伙伴本身說一說，你在家里會怎樣保護本身。2小伙伴們在家里過暑假的時間很長，小伙伴們要學會保護本身，每天都要本身的事情本身做，在家里開高興心地生活，可以幫忙父親媽媽做一些你們會做的事情，到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。小班《安全教育》教案篇6活動目標：1、了解火的用途，知道用火欠妥會給人們帶來災難。2、使幼兒認得“嚴禁煙火”“安全出口”“火警119”等標志，知道它們的含義，學會簡單的自我保護方法。3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。4、引發(fā)幼兒學習防火的興趣。5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)。活動準備：1、“嚴禁煙火”“安全出口”標志各一張。2、有關火燃燒的圖片（燒飯菜、水，煉制鋼鐵，照明、取暖、發(fā)電）?；顒舆^程：1、談談火的用處。（1）老師出示圖片，察看片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小伙伴想一想，火可以幫忙我們人類做哪些好事？”（火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。（2）老師總結并增補火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。2、談談火的害處：剛才，大家說了很多火對人類的好處。你們知道嗎？假如用火欠妥，火也是很不安全的，它一旦發(fā)起脾氣來，就會形成火災，誰也管不住。誰知道火災怎么發(fā)生的呢？（讓幼兒知道用火欠妥會造成火災，會給國家和人民的生命資產造成危害。）引導幼兒說出防備火災的方法：①火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩；小孩玩火是特別不安全的，不但本身不玩火，看到小伙伴玩火也要及時阻攔。②蚊香等帶火的東西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中，還有哪些東西怕火、容易燃燒？（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）③不能隨便燃放煙花爆竹。④小伙伴不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。3、出示并認得“嚴禁煙火”“安全出口”標志，教幼兒知道其特殊含義并懂得防備火災。4、討論：萬一顯現了火情，該怎么辦？讓幼兒初步掌握幾種自救逃命的方法與技能。著小火了怎么辦？著大火了呢？（不能坐電梯，不能往上逃）困在房間里？公共場合著火怎么辦？小結：剛才小伙伴想出的方法都不錯，假如顯現了小火，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小伙伴要記住，假如顯現大火的時候，我們肯定要先撥打119電話。5、小伙伴說的都特別好，但是光我們知道還不行，還要讓大家都知道。下次假如和好伙伴或者弟弟妹妹一起玩的時候，告知他們，讓他們也知道一些防備火災的知識，好嗎？小班《安全教育》教案篇7一、依據中暑癥狀的輕重，可分為以下幾種：先兆中暑：是指在高溫環(huán)境中一段時間后，顯現細小的頭暈、頭痛、耳鳴、眼花、口渴、全身無力及行走不穩(wěn)。2、輕癥中暑：指除以上癥狀外，還發(fā)生體溫升高，面色潮紅，胸悶、皮膚干熱，或有面色青白、惡心、嘔吐、大汗、血壓下降、脈搏細弱等癥狀。文檔沖億季，好禮樂相隨3、重癥中暑：指除以上癥狀外，常驀地昏倒或大汗后抽搐、煩躁不安，口渴、尿少、昏