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收銀員演講稿(32篇)收銀員演講稿(精選32篇)收銀員演講稿篇1超市位于河北省遷安市興安大街最繁華的地帶,說(shuō)起超市做為遷安市民是無(wú)人不知無(wú)人不曉,是一家大型綜合性自選式商場(chǎng),經(jīng)營(yíng)商品上萬(wàn)種!公司建于1999年11月,也就是在12年前超市在這座城市中,在這茫茫的商海中開(kāi)始揚(yáng)帆起航!風(fēng)風(fēng)雨雨經(jīng)歷了12個(gè)春秋,在這12年之間超市開(kāi)起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分店,外縣分店。立足遷安面向冀東,輻射全國(guó),走向國(guó)際,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化,現(xiàn)代化,是__人,領(lǐng)導(dǎo),以及全體職工共同奮斗的目標(biāo)!超市正如一顆弱不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù),轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù),開(kāi)枝散葉是那樣的堅(jiān)固而挺拔!剛剛踏入企業(yè)不久的我,也是一員了,我的職務(wù)是一名普通的收銀員,一樓百貨區(qū),收銀這個(gè)工作大大的提高了一個(gè)人的意志和細(xì)心度,收銀這個(gè)崗位是交易程序的最后一個(gè)關(guān)口!高質(zhì)量的服務(wù)和心里素質(zhì)是我們每位收銀員必備具有的。絕不允許有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎和貪念的欲望!說(shuō)到我們收銀工作技巧,業(yè)務(wù)熟練度都是一流的,點(diǎn)鈔速度一百?gòu)垉H僅22秒時(shí)間內(nèi)數(shù)完,準(zhǔn)確率也很高,輸入條碼必須做到盲打,速度非??欤`活的手指在鍵盤(pán)上巧妙而輕快的`彈跳著。同時(shí)也在為月底盤(pán)點(diǎn)打下很好的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)時(shí)時(shí)的抽查考核我們的收銀技能,收銀員們平時(shí)也非常刻苦的練習(xí)!點(diǎn)鈔,打條碼這兩項(xiàng)是收銀工作最基本的技術(shù)要求!相當(dāng)于收銀員的筷子和碗,如果這兩項(xiàng)達(dá)不到要求,就不是一名合格的收銀員,所以做為收銀團(tuán)隊(duì)的一員,必須嚴(yán)格要求自己的業(yè)務(wù)水平及心態(tài),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)和真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度,一定要在收銀部全全體現(xiàn)出來(lái)。打造一支精英能干的隊(duì)伍,無(wú)論把我們放在哪里或任何一個(gè)角落,都是一個(gè)發(fā)光體,都是最棒的!我們收銀部統(tǒng)一的著裝,每天以飽滿的精神對(duì)待每位顧客的來(lái)臨,于是我們有了自己的誓言和三大精神!我們的誓言:今天我們要以對(duì)顧客最熱情的態(tài)度,對(duì)工作最認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,為使顧客高興而至,滿意而歸而不懈努力!三大精神:(1)衷心感謝顧客的來(lái)臨。(2)創(chuàng)造讓顧客感動(dòng)的賣(mài)場(chǎng)。(3)細(xì)心體察顧客需求。每位來(lái)商場(chǎng)的顧客,我們都懷著一份感恩的心來(lái)真誠(chéng)對(duì)待,我們的賣(mài)場(chǎng)要讓每位顧客眼前一亮,讓顧客熟悉而習(xí)慣來(lái)到超市歡樂(lè)的購(gòu)物,我們員工必須做到體察顧客滿足顧客的需求!刻盡職守,奉獻(xiàn)赤誠(chéng)。我們每天都堅(jiān)守著自己的崗位,一點(diǎn)也馬虎不得,我們齊心協(xié)力爭(zhēng)取把錯(cuò)誤降為零,同時(shí)我們收銀部也讓領(lǐng)導(dǎo)們備受關(guān)注!自從我走進(jìn)這個(gè)企業(yè)以來(lái),深深的體會(huì)到了企業(yè)的公正性,和諧性和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,在這企業(yè)里有中高層領(lǐng)導(dǎo)以及全體員工共同奮斗的目標(biāo),正所謂的那句話:千金重?fù)?dān)人人挑!收銀員演講稿篇2踏著春天的腳步,我們超市又迎來(lái)了充滿希望的一年,作為重百超市###店的老員工,我也一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)了。我叫,現(xiàn)年24歲,現(xiàn)在擔(dān)任重百超市辦公寫(xiě)作網(wǎng)店收銀員一職,我競(jìng)聘的職位是金山店?duì)I運(yùn)兼后勤主管助理。當(dāng)我躊躇滿志的走出學(xué)校大門(mén),踏入社會(huì)參加工作的第一步就與重百超市###店結(jié)下了不解之緣。__年的金秋十月、伴著重百###商場(chǎng)的開(kāi)張鑼鼓和沖天的喜氣,我穿上了超市的紅背心,成為重百超市###店的一名收銀員,望著身上的紅背心,我既興奮有緊張,但更多的是自豪和驕傲,同時(shí)也深感自己肩上責(zé)任的重大,雖然我是一名普通的收銀員,但我的一舉一動(dòng)、一言一行,哪怕是一個(gè)眼神,都賦予了新的內(nèi)涵,它代表了企業(yè)的形象,是我們重百超市對(duì)外服務(wù)的窗口,當(dāng)我走上收銀臺(tái),便暗下決心:一定要努力工作,做一名合格的優(yōu)秀的收銀員,不辜負(fù)公司的培育和領(lǐng)導(dǎo)的信任,不后悔每一天!在收銀崗位上,我經(jīng)手的現(xiàn)金何止千萬(wàn),但沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一分錢(qián);夜班要下班了,只要有一個(gè)顧客沒(méi)有離店,我的收銀機(jī)就不會(huì)關(guān),上班早幾分鐘,下班遲幾分鐘,便讓領(lǐng)導(dǎo)多放幾分心,當(dāng)收銀員沒(méi)有多久,我就被評(píng)為重百超市的“優(yōu)秀員工”,從經(jīng)理手上接過(guò)了燙金的“榮譽(yù)證書(shū)”,這充分證明了我工作的每一天,我不留遺憾,沒(méi)有后悔。一、我的`個(gè)人情況我畢業(yè)于成都水力發(fā)電學(xué)校經(jīng)濟(jì)信息管理專(zhuān)業(yè),今年24歲,我和重百共成長(zhǎng),我自從__年10月28日進(jìn)入重百###商場(chǎng)超市部以來(lái),通過(guò)在工作中不斷的學(xué)習(xí),使我對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)模式有了深入的了解,在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平.上有了大幅度的提高。競(jìng)聘金山店?duì)I運(yùn)兼后勤主管助理這個(gè)職位,我認(rèn)為自己有以下幾個(gè)方面的有利條件。1、是具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。始終做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作。始終認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來(lái)的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。2、是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。3、是熱愛(ài)工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問(wèn)題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問(wèn)題的過(guò)程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平,在超市收銀臺(tái)工作的五年時(shí)間里,能做到理論聯(lián)系實(shí)際,熟悉了收銀系統(tǒng)的操作和維護(hù),了解了門(mén)店的工作流程及營(yíng)運(yùn)模式。在__年、__年被評(píng)為門(mén)店優(yōu)秀員工,__年被評(píng)為商場(chǎng)優(yōu)秀崗位示范員。4、是有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、愛(ài)出新點(diǎn)子,工作中非常注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí),這有利于開(kāi)拓工作新局面,尤其適合在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下的企業(yè)管理工作。二、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)作為營(yíng)運(yùn)兼后勤主管助理,必須熟悉門(mén)店的工作流程,協(xié)助主管開(kāi)展?fàn)I運(yùn)日常工作。能夠組織驗(yàn)收各類(lèi)商品,把好商品入庫(kù)質(zhì)量關(guān);能夠根據(jù)信息系統(tǒng)操作規(guī)程、組織指導(dǎo)錄入各類(lèi)進(jìn)貨和退貨單據(jù),能夠按照相關(guān)安全保衛(wèi)制度,做好安全防范工作;組織相關(guān)贈(zèng)品發(fā)放管理,處理好顧客投訴,完善售后服務(wù);組織退貨管理和發(fā)票管理;指導(dǎo)監(jiān)督收銀員嚴(yán)格按照相關(guān)制度流程開(kāi)展工作。收銀員演講稿篇3尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是公路管理處駐馬東所駕駛員:。很高興能參加這次崗位競(jìng)聘活動(dòng),我今天競(jìng)聘的崗位是路政員兼駕駛員。自__高速公路開(kāi)通之時(shí)我就作為一名駐馬東所駕駛員參加了工作,在這個(gè)崗位上已經(jīng)整整奮斗了三個(gè)春秋,說(shuō)是奮斗一點(diǎn)也不夸大,由于駐站駕駛員的工作特性,需要二十四小時(shí)在馬東所隨時(shí)候命,我的家在蕪湖,更是鮮有回家的機(jī)會(huì),就連休息與節(jié)假日,也需要保障所里的突發(fā)事件用車(chē)。三年來(lái)我不僅做到了滿出勤率,甚至是超出了許多工作時(shí)間。在這樣的工作環(huán)境下,江所長(zhǎng)的關(guān)心與呵護(hù)讓我三年來(lái)一直保持著高度的工作熱情,我把馬東所當(dāng)成了我第二個(gè)家。只要哪里工作需要,我便往哪里去,公司車(chē)輛調(diào)度葉忠玉同志三年來(lái)只要有駕駛員人員調(diào)配不開(kāi)的時(shí)候便會(huì)想到我,公司里大小車(chē)輛上均留下過(guò)我辛勤的汗水和指尖淡淡的煙草味道。在同事有困難需要我給帶班的時(shí)候,只要時(shí)間允許,我都不曾推辭。江所長(zhǎng)曾經(jīng)笑著對(duì)我說(shuō):你是一個(gè)風(fēng)格高尚的人。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我服從組織安排、在工作上不計(jì)較得失、不怕苦、不怕累精神給予的高度評(píng)價(jià)!其實(shí)我把我的同事們當(dāng)作了我的親人。前些日子,由于馬東接班車(chē)故障,需要?jiǎng)佑眯萝?chē),處最高領(lǐng)導(dǎo)李處長(zhǎng)居然把這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我,二十多萬(wàn)的新福特全順,連牌照都還沒(méi)有上,這是對(duì)我駕駛技術(shù)與工作能力充分的信任。所謂士為知己者死,我愿盡我全力將公路管理處分配給我的工作更好的完成!過(guò)去的辛酸與成績(jī)都將成為過(guò)去,在這里就不再一一贅述了。此次競(jìng)聘路政員兼駕駛員崗位是一次機(jī)會(huì),我有我的原則與態(tài)度,工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的途徑,作為一個(gè)自然人,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,只不過(guò)不在其位不謀其政。如果我能在此次競(jìng)聘中獲得新的崗位,我將保持我一貫作風(fēng),干好本職工作。以公司利益為首要,好好學(xué)習(xí)公路法,積極巡查,認(rèn)真執(zhí)法。為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值,為安徽省高速公路事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量,為建設(shè)和諧社會(huì)添磚加瓦。感謝各位!謝謝!收銀員演講稿篇4尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我想我就是一只船,在汪洋的大海中,漂泊不定。前方的路是未知的,充滿了神秘,沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的,這誰(shuí)都知道,而當(dāng)挫折真正降臨,又該怎么辦?哭喪著臉?lè)艞墕幔亢盟撇皇前?。曾?jīng)讀過(guò)這樣一則故事:《我用九次微笑改寫(xiě)人生》。故事主要講述了一個(gè)酒店服務(wù)員在面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí),并不是憤怒與哭泣,而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠(chéng)感動(dòng)了客人,也正是因?yàn)檫@樣,她從一個(gè)普通的小員工成為了酒店領(lǐng)事。一年后,她坐在了總經(jīng)理辦公室。也許你會(huì)瞠目結(jié)舌,也許你根本就不會(huì)相信,可是這確確實(shí)實(shí)地證明了微笑的力量是偉大的??赡墚?dāng)時(shí)比女孩兒優(yōu)秀的人有很多,但成功的終究不是他們。難道你能說(shuō)這只是一個(gè)巧合,不過(guò)是她幸運(yùn)罷了嗎?當(dāng)然不是,要知道,一個(gè)真誠(chéng)的微笑足以融化一顆心啊!早上,漫步在小路上,享受著自然的寧?kù)o,熟悉的花草,陌生的味道,給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí),一聲刺耳的鳴笛聲劃過(guò),緊接著看著自己的裙子接受了“自然的洗禮”――被濺了一身的黑泥。鎮(zhèn)靜,不要憤怒,不要沮喪,只是輕輕一笑,呵呵,這有什么好生氣的,也許司機(jī)今天有急事,也許他是個(gè)初學(xué)者,還不懂得技巧而已,回去換一件衣服不就得了?于是繼續(xù)保持著微笑,而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“仇敵”,不要以白眼相對(duì),嘴角輕輕上揚(yáng),在她驚異的'目光中牽起她的手,用微笑化解仇恨,換來(lái)的是臆斷無(wú)暇的友誼,真好啊。想到這兒,我不覺(jué)又笑了。微笑的力量是多么偉大,古人云:“笑一笑,十年少?!蔽⑿梢曰馊诵闹械某鸷?,可以洗刷人的靈魂,雖然它無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤,卻可以把悲憤變成快樂(lè),讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖,吹綠了楊柳;它比花兒芬芳,讓心田花香彌漫;它比太陽(yáng)偉大,照耀著人們,把希望帶給大家,用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落,掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷,給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶,代表著永恒,擁有神圣而不可估計(jì)的力量。沒(méi)錯(cuò),就似我這樣,嘴角上揚(yáng)35度,將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán),云更白,心也隨之愈發(fā)燦爛。收銀員演講稿篇5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!站在這里,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先,我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,第一:三年來(lái),我多次擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)的職務(wù),對(duì)于怎樣管理好班級(jí),怎樣做好老師的小助手,我有充分的經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期,我想通過(guò)自己和大家的努力,讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多,讓老師們對(duì)咱們404班的表現(xiàn)贊口不絕;第二:班長(zhǎng),是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛煉。同學(xué)們,請(qǐng)舉起你們的`手,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!謝謝大家!演講人:20__年__月__日收銀員演講稿篇6同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。讀書(shū),能獲得豐富的知識(shí),能提高我們的閱讀能力;讀書(shū),可以拓寬我們的視野;讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋??梢哉f(shuō)書(shū)是我們的精神家園。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,對(duì)我們的成長(zhǎng)有極大的益處。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!大家都行動(dòng)起來(lái),讓中心小學(xué)成為溢滿書(shū)香的校園,讓我們?cè)谝鐫M書(shū)香的校園中快樂(lè)地成長(zhǎng)!收銀員演講稿篇7時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼在這歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。成為我們中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的'校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)學(xué)校稱(chēng)號(hào),這對(duì)每一個(gè)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在學(xué)的成長(zhǎng)月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。收銀員演講稿篇8尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!父愛(ài)就像一座山,永遠(yuǎn)地守護(hù)著我們;母愛(ài)就像一條河,不斷地哺育著我們。小的時(shí)候,幼稚的我認(rèn)為,父母對(duì)我們付出他們所有的愛(ài),都是理所當(dāng)然的,我不會(huì)臉紅,更不會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”,但是自從班里開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,從小孝敬父母”的主題活動(dòng)后,我就變得不一樣了,當(dāng)父母為我付出時(shí),我總不忘對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”;我會(huì)幫他們掃地、刷碗……每當(dāng)看到他們露出欣慰的笑容時(shí),我總會(huì)很高興。母親對(duì)我們的嘮叨是為了什么?因?yàn)樗挛覀兂鍪掳?父親對(duì)我們的批評(píng)是為了什么?因?yàn)樗M覀兡芨?、更好的成長(zhǎng)啊!這些嘮叨與批評(píng)的背后,蘊(yùn)含了多少父母對(duì)我們的愛(ài)啊!所以不要因?yàn)槟赣H的'批評(píng)而心煩,不要因?yàn)楦赣H的批評(píng)而怨恨!水滴感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?小鳥(niǎo)感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔;紅花感謝綠葉,因?yàn)榫G葉讓它如此美麗。這些動(dòng)物、植物尚且知道感恩,難道人就不知道嗎?父母為我們付出了他們的青春年華;付出了他們的畢生心血;付出了他們濃濃的親情……哪怕自己穿不暖、吃不好,也要讓我們過(guò)上好的生活,這些正是因?yàn)樗麄儛?ài)我們啊!我們要學(xué)烏鴉反哺之情,羔羊猶跪乳之恩啊!好好照顧他們,為他們干一件力所能及的小事,他們也會(huì)感到欣慰的!收銀員演講稿篇9親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生300年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!據(jù)說(shuō),他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),你們說(shuō)他變態(tài)吧?當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的.失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷(xiāo)出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除;超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候,他們一定會(huì)說(shuō):如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?收銀員演講稿篇10生活需要微笑,需要微笑面對(duì),當(dāng)你愉悅時(shí),它能令你更加歡欣,當(dāng)你迷惘時(shí),它指引你正視一切,撥開(kāi)迷霧,沐浴太陽(yáng)發(fā)散的美麗陽(yáng)光.生活的道路充滿艱辛,充滿坎坷,當(dāng)你正為困難傷心難過(guò)時(shí),一個(gè)微笑給了你無(wú)窮的力量,你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志,勇氣和信心.在生活的鐵軌上,有父母的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友懂得陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報(bào)的,只要你在父母拼命賺錢(qián)汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì)覺(jué)得自己努力沒(méi)有白費(fèi),得到了回報(bào);只要你在老師忙于備課時(shí),送去一杯熱茶和一個(gè)充滿自信的微笑,他們也會(huì)覺(jué)得自己的付出得到了回報(bào);而朋友,你只要在他面對(duì)困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或許就是你的一個(gè)微笑改變了他一生的命運(yùn).這就是微笑的力量.每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度是不同的.有的人悲觀,有的人樂(lè)觀.悲觀的人得不到別人的微笑,也不會(huì)對(duì)別人微笑.而樂(lè)觀的人時(shí)??匆?jiàn)別人的笑臉,時(shí)常用微笑的神情對(duì)別人講話,這就是微笑所產(chǎn)生的兩種不同的心態(tài),兩種不同的人.生活需要我們用心去體驗(yàn),用微笑去面對(duì).不管是幾個(gè)月大的小小朋友,還是正在長(zhǎng)身體的青少年朋友,或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,只有他人和自己用微笑來(lái)交換情感,用微笑面對(duì)生活,生活才會(huì)更加美麗美好.生活處處需要微笑.別人幫助了你,你要面對(duì)微笑地向別人說(shuō)聲謝謝,而別人不小心踩了你一叫,你也要面帶微笑地說(shuō)聲不要緊,沒(méi)關(guān)系你的神情代表著你的品質(zhì),你的素質(zhì),代表了你是否寬容大度,是否小肚雞腸.生活是美麗的美好的,而微笑則能讓生活增添一份色彩,讓生活更加絢麗,讓我們用微笑面對(duì)生活吧!收銀員演講稿篇11老師們,同學(xué)們,大家早上好!近段時(shí)間一場(chǎng)罕見(jiàn)的大范圍霧霾籠罩著我國(guó)。從華北到東南沿海、甚至是西南地區(qū),有許多城市不同程度地出現(xiàn)霧霾天氣。這對(duì)我們的健康有相當(dāng)大的影響。但是,我們的學(xué)習(xí)和生活依然得繼續(xù),所以我們需要知道:霧霾是什么?霧霾天氣需要注意些什么?以保證我們的健康。從物理本質(zhì)來(lái)講,霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象。霧的成分90%以上是水。霾的成分80%以上是粉塵顆粒。而“霾”就是空氣遭受污染而出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象。霧霾天氣對(duì)人體造成的危害主要有以下幾種:引發(fā)上呼吸道疾病。如上呼吸道感染、支氣管哮喘、甚至肺癌等。容易誘發(fā)心血管疾病。引起結(jié)膜炎、角膜炎。導(dǎo)致人體缺鈣等等。霧霾天氣,我們?nèi)绾巫龊脗€(gè)人防護(hù)呢?1。喜歡晨練的人可以改為室內(nèi)鍛煉。如果要進(jìn)行室外鍛煉,在冬天比較好的時(shí)間段是上午9點(diǎn)。2。霧霾天,仍然需要通風(fēng)換氣。請(qǐng)大家不要把窗戶關(guān)得太嚴(yán)。如果不通風(fēng)換氣,污濁的室內(nèi)空氣同樣會(huì)危害健康。開(kāi)窗時(shí)應(yīng)盡量避開(kāi)早晚霧霾高峰時(shí)段,可以選擇課間或中午陽(yáng)光較充足的時(shí)候短時(shí)間開(kāi)窗換氣。3、盡量遠(yuǎn)離馬路。上下班高峰期和晚上,污染物濃度最高。如果不得不走在馬路上,那么盡量少說(shuō)話,或者帶個(gè)口罩。4、霧霾天氣盡量減少去人多的地方。外出歸來(lái)應(yīng)及時(shí)洗手、洗臉,也可用生理鹽水清洗鼻腔。5、可以喝點(diǎn)清肺潤(rùn)肺的茶比如羅漢果茶。6、平時(shí)多飲水、清淡飲食。多進(jìn)食新鮮的蔬菜水果,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。十二月份本市進(jìn)入冬季,天氣轉(zhuǎn)冷,常有寒潮影響,多霜凍。由于受到大環(huán)境影響,我校學(xué)生的呼吸道疾病發(fā)生率也隨之上升。但由于不少同學(xué)和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)流感認(rèn)識(shí)并不充分,預(yù)防意識(shí)較薄弱。在此,針對(duì)我校的情況,提醒同學(xué)們務(wù)必做到以下幾點(diǎn):1、為了自身的健康,為了周邊同學(xué)們的.健康,請(qǐng)發(fā)燒的同學(xué)自覺(jué)在家隔離。這一點(diǎn)在預(yù)防流感工作中尤為重要。因?yàn)橹灰袀魅驹匆簿褪前l(fā)燒同學(xué)坐在教室里,病毒就會(huì)持續(xù)不斷地傳播開(kāi)來(lái)。我們即使采取再多的預(yù)防措施也無(wú)濟(jì)于事。2、有感冒癥狀的同學(xué),請(qǐng)自覺(jué)戴上口罩。這樣,能防止帶有病毒的飛沫污染教室空氣。3、流感是由病毒引起。預(yù)防或者治療初期,請(qǐng)服用抗病毒藥物,如清開(kāi)靈、板蘭根等,切不可覺(jué)得自己發(fā)燒了,吃顆退燒藥了事。這樣只能掩蓋和延誤病情。4、請(qǐng)各班做好室內(nèi)衛(wèi)生工作,抑制流感病毒的滋生。同時(shí),應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手。5、各班請(qǐng)指定一位同學(xué),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)下課開(kāi)窗通風(fēng)的工作。只有流通空氣,才能有效避免上呼吸道疾病的交叉感染。如果需要教室消毒,請(qǐng)聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。6、各班如有因病缺課的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們,讓我們科學(xué)認(rèn)識(shí),積極預(yù)防,多運(yùn)動(dòng),講衛(wèi)生,從一點(diǎn)一滴做起,讓疾病遠(yuǎn)離我們。祝大家身體健康,謝謝大家!收銀員演講稿篇12親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!《狼王夢(mèng)》這本小說(shuō)的主角是一匹叫紫嵐的狼,當(dāng)初愛(ài)上了一匹叫黑桑的大公狼,后來(lái)黑桑被野豬用它那常又尖的獠牙捅向了自己的喉嚨,失血過(guò)多而導(dǎo)致窒息死亡,從此紫嵐就過(guò)上了獨(dú)立生活的日子了。不久,紫嵐在一個(gè)掛著大風(fēng)的夜晚生下了五只狼崽,第一只、第二只當(dāng)?shù)谒闹焕轻炭煲粠У蕉蠢飼r(shí),最后一只狼崽握著自己的身體,大風(fēng)吹著他,它好像很冷似的,紫嵐擔(dān)心了,他迅速把第四只放回山洞,想馬上趕到最后一只狼崽那里,可惜已經(jīng)晚了,它死了,它的全身都已經(jīng)僵了,而且非常的硬,紫嵐把它帶進(jìn)洞里,傷心地看著那匹死去的狼崽,她哭了,她不知道該怎么做,不知不覺(jué),她的肚子已經(jīng)開(kāi)始咕咕地叫了,她餓了,現(xiàn)在沒(méi)有可充饑的小動(dòng)物,她想了想,終于想出了辦法,但是,這個(gè)辦法或許是有些太殘忍了。她想把那只死去的狼崽作為充饑的食物,可是她每吃一口,心就會(huì)痛一下,最后,她還是把它吃了下去,別提現(xiàn)在有多傷心了。紫嵐剩下的四個(gè)小狼有三公一母,最大的叫黑仔、老二叫藍(lán)魂、老三叫雙毛、最小的是個(gè)母狼,叫媚媚,他們各有各的優(yōu)點(diǎn)、各有各的缺點(diǎn),最讓紫嵐疼愛(ài)的,就是黑仔,因?yàn)樗胱尯谧谐蔀槔峭?!以上就是這本書(shū)的一部分故事,雖然經(jīng)歷了很多曲折,但是最終那四匹狼一個(gè)都沒(méi)有登上狼王的寶座。這本書(shū)我每天都會(huì)讀上幾頁(yè),看得是驚心動(dòng)魄的。我總結(jié)的道理這本書(shū)告訴我們什么事情都不能只依靠別人,必須要靠自己的努力取得成功,不然將來(lái)成不了一番大事業(yè)。努力!收銀員演講稿篇13尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫,很榮幸今天競(jìng)選班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我的.信心以及大家的認(rèn)可,一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家投上你寶貴的一票收銀員演講稿篇14同學(xué)們:大家好!不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:由一家雜志社舉辦的“打造節(jié)約型社會(huì)”征文活動(dòng),參賽作文堆積如山,冠軍卻被一名普普通通的中學(xué)生拿走了。有很多人不解,為什么在有眾多高手的比賽選手中,冠軍被一名普通的中學(xué)生拿走了?而雜志社給出的答案是:因?yàn)?,他是所有參賽者中,唯一把征文?xiě)在稿紙正反兩面的人。很多同學(xué)們會(huì)說(shuō),這沒(méi)有多了不起的。但你又想一下社會(huì)上浪費(fèi)資源的事例:在餐廳里大吃大喝,最后,剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自己兒時(shí)背的《憫農(nóng)》了嗎?我想,不是的。同學(xué)們,你們想想,如果我們每人每天節(jié)約一滴水,10億人就會(huì)節(jié)約10億滴水,這是多么大的一個(gè)天文數(shù)字啊!我想,節(jié)約也是一種財(cái)富,它如寶石般的明亮。它也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)年,周那身破了又補(bǔ),補(bǔ)了又破的`睡衣就是我們最好的榜樣。我在此號(hào)召同學(xué)們:再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時(shí),請(qǐng)不要在玩耍,請(qǐng)用最快的速度擰緊水籠頭;在別人給你一次性使用筷子時(shí),請(qǐng)你毅然拒絕;當(dāng)房里無(wú)人,卻開(kāi)著燈時(shí),請(qǐng)你堅(jiān)定的關(guān)上燈。我們要讓節(jié)約走進(jìn)校園,走進(jìn)家中,走進(jìn)我們每一位同學(xué)的心中。我的演講完畢,謝謝大家!收銀員演講稿篇15尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫,來(lái)自四年級(jí)_班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的'學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩紳士少年”活動(dòng),我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!我的演講完了,謝謝大家!收銀員演講稿篇16尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是,高三年級(jí)_班學(xué)生,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來(lái),同時(shí),祝愿學(xué)校明天會(huì)更好。今天,在開(kāi)學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)明天的追求。我們比高一學(xué)妹先來(lái)到這里,在這里成長(zhǎng)了一、兩年,這里是我們圓夢(mèng)的地方,這里是我們騰飛的.平臺(tái)。我們來(lái)自農(nóng)村,從小就面對(duì)著大山,但也正因如此,大山也給我們?cè)杏粋€(gè)夢(mèng)--一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說(shuō)的正是我們。學(xué)校能有今天很不容易,為了學(xué)校的生存和發(fā)展,校長(zhǎng)媽媽?zhuān)恳晃焕蠋?、學(xué)姐們、苗圃行動(dòng)以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個(gè)學(xué)年里,我們?cè)诟惺苤A光的溫馨,享受著華光的快樂(lè),吸收著華光的養(yǎng)分,一步步成長(zhǎng),也在一次次見(jiàn)證著女高--我成長(zhǎng)的美麗港灣;在這幾百個(gè)日子里,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)……。我敢說(shuō)華光給了我們很多,我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以熟識(shí)禮節(jié),可以認(rèn)真充實(shí)的過(guò)好每一天。華光,它是狂風(fēng)中的大樹(shù),為我們這群鳥(niǎo)兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺(tái),為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。同時(shí),作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),然后去告訴那些大山:我飛出來(lái)了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:金鳳凰會(huì)飛起來(lái),飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。在這寧?kù)o而溫馨的校園里,在這簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢(mèng)的雙手,為我們的明天而奮斗。最后,我還想宣讀一段話,是老師寫(xiě)給學(xué)姐們、貼在教室里的一段話:“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不優(yōu)秀;埋怨別人太狹隘,常常是我們不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會(huì)教,常常是我們欠思考……”想想這些,我們還有什么理由去埋怨而不去拼搏?讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿:學(xué)校越辦越好。收銀員演講稿篇17各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!也許很多人都熟悉這樣一個(gè)故事。有一個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得這位做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留。木匠決心已下,不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng),但問(wèn)他是否在走之前再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房子過(guò)程中,人們都看得出來(lái),老木匠的心已不在工作上了。他用料不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠?!斑@是你的房子,”老板說(shuō),“我送給你的禮物?!崩夏窘炽蹲×耍蠡谧詈鬄樽约航诉@樣一幢粗制濫造的房子。同樣一個(gè)人,一生可以蓋出許多好房子,可以蓋出豪華宅宇,也可以隨隨便便建個(gè)粗糙不堪的房子,不是因?yàn)榧夹g(shù)減退,而是因?yàn)槭チ斯ぷ鳠崆楹蛻?yīng)有的責(zé)任感。老木匠犯了一個(gè)許多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤。在很多人眼中,工作只不過(guò)是一種雇傭關(guān)系,只是為老板賺錢(qián),對(duì)自己的好壞沒(méi)有什么大的關(guān)系。然而,在獲取報(bào)酬的同時(shí),我們其實(shí)是在為自己工作。首先,是公司為我們提供了就業(yè)的機(jī)會(huì),并為我們解決了生計(jì)問(wèn)題。此外,在別人投資的公司中,我們也獲取了珍貴的.經(jīng)驗(yàn)與技術(shù),是在為自己將來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ)。從這點(diǎn)意義上說(shuō),工作不正是為我們自己?jiǎn)???jī)H僅為了一日三餐工作的人是沒(méi)出息的。拿單位薪水,不替人創(chuàng)造價(jià)值則是沒(méi)有道德的行為。在自己馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候,實(shí)際上是在拿自己年輕的生命開(kāi)玩笑。同時(shí),自己應(yīng)付工作,就是在消磨時(shí)間,浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),放棄一次磨練自己意志與能力的機(jī)會(huì),損失的恰恰是我們自己。如果我們想做一件事,那就一定要把它做好。如果不愿意做它,那最好不要去做。還拿故事中的老木匠說(shuō),一個(gè)善始善終的人,即使他要離開(kāi)崗位,只要在崗位一天,他就不會(huì)改變這種認(rèn)真工作的態(tài)度。為一個(gè)人工作也好,為一家公司工作也罷。都應(yīng)該心甘情愿地為他效勞,要采取一貫認(rèn)真的態(tài)度。事實(shí)上,我們工作的行為就是未來(lái)公司的前景投影,當(dāng)我們貶損它時(shí),就等于貶損自己以及自己未來(lái)的名譽(yù)。雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。上天賜予我們的生活是公平的,我們時(shí)刻都在為自己建造自己生命的歸宿,歸宿的好壞與我們?cè)?jīng)的過(guò)去和現(xiàn)在的努力與付出成正比。今天任何的一次不負(fù)責(zé)任所造成的后果,都會(huì)在以后的某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間等著我們。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,要想在職場(chǎng)上立于不敗之地,要想縱橫職場(chǎng)、駕馭工作,在走向工作崗位、在自己對(duì)工作產(chǎn)生消極應(yīng)付的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必冷靜下來(lái),認(rèn)真反問(wèn)一下自己:“我在為誰(shuí)工作?(我也是在為自己工作)然后,努力去做。收銀員演講稿篇18尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。我是來(lái)自英語(yǔ)105班的楊學(xué)偉。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選才藝部部長(zhǎng)?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使才藝部成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?!笔紫龋乙日f(shuō)下我對(duì)才藝部的理解。從廣義上說(shuō),文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體,讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái),具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。但是,我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二,我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三,就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值,因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!其次,我來(lái)介紹下我自己。首先,我已經(jīng)在班里做了近一年班長(zhǎng)的工作,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。其次,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直是文藝部的一員,努力為部門(mén)服務(wù),并且發(fā)揮我擅長(zhǎng)的舞蹈天賦,參加各種學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng),身體和大腦全部投入到活動(dòng)中去。再次,我又是學(xué)校758社團(tuán)的才藝部部長(zhǎng),在758,我能夠不斷地創(chuàng)新舞步,為廣場(chǎng)舞增添新的活力,并且?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)參與到廣場(chǎng)舞中來(lái),豐富大家的課余生活。我相信我能夠很好的領(lǐng)導(dǎo)大家,并為大家服務(wù)。這一切證明:我有能力勝任才藝部部長(zhǎng)一職,并且有能力把才藝部發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了才藝部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的`心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了才藝部部長(zhǎng),我會(huì)更加豐富學(xué)院的活動(dòng),豐富全院同學(xué)的課余生活,調(diào)動(dòng)大家的積極性和增添活動(dòng)的趣味性,讓大家在活動(dòng)中鍛煉自己,有所收獲。假如我當(dāng)上了才藝部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把才藝部打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是才藝部部長(zhǎng),我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學(xué)們的大學(xué)生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。我堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!謝謝大家!收銀員演講稿篇19各位同學(xué)、老師:大家好!今天,我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每一個(gè)人,都有著迥然不同的夢(mèng)想。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像在海中航行的船沒(méi)有了帆,所以,一個(gè)人的夢(mèng)想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)著名的作家,用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出美好的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè),可以帶來(lái)無(wú)盡的感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的,因?yàn)橐嗉有薷?,多些文采。?dāng)自己辛苦寫(xiě)出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對(duì)自己自信了許多,對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得,而苦盡甘來(lái)。當(dāng)然,我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái)。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒(méi)有落實(shí)到夢(mèng)想。我認(rèn)為,要為自己的夢(mèng)想而努力。我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一位著名的作家呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。我知道當(dāng)作家,首先要寫(xiě)的文章有文采。所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書(shū)閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看,讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng),就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。我還知道當(dāng)作家,要”原于生活,高于生活”,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每天晚上,就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,一來(lái)可以回憶回憶往事,二來(lái)寫(xiě)作文時(shí),還可以拿出來(lái)參考參考,成為寫(xiě)作有利的素材。一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章,都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以,我會(huì)勇往直前地向未知的前方,大步奔去。我的演講完畢,謝謝大家。收銀員演講稿篇20尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!隨著冬天堅(jiān)實(shí)的腳步,在我們的校園里,有一種優(yōu)雅的書(shū),一個(gè)主題被激活,一種幸福正在綻放。今天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)隆重啟動(dòng)!當(dāng)我們高興的時(shí)候,我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍?!皶r(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為什么不說(shuō)呢?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木洹T缭趦汕Ф嗄昵?,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們解釋了讀書(shū)的好處?,F(xiàn)代社會(huì),一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人,就是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因?yàn)闊o(wú)論我們的生活進(jìn)入什么階段——青年、青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善,精神成長(zhǎng)的通道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書(shū)就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章,是一種情感的閃現(xiàn),是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對(duì)話,和歷史對(duì)話,和智慧對(duì)話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的`精神,豐富了我們的心靈。讀書(shū)是世界上最美的風(fēng)景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個(gè)國(guó)家最美?猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個(gè)問(wèn)題:“如果有一天你的房子被燒毀,財(cái)產(chǎn)被搶?zhuān)銜?huì)帶著什么逃走?”...果孩子用金錢(qián)或財(cái)產(chǎn)來(lái)回答,母親會(huì)告訴他:“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩?,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你?!闭且?yàn)樗麄兂缟兄腔郏瑹釔?ài)讀書(shū),才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦和著名的浪漫主義詩(shī)人海涅...人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學(xué)們,為了民族的美麗和復(fù)興,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)!老師,我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)始一段美好的閱讀之旅,讓學(xué)生成長(zhǎng)更快,收獲更多。同學(xué)們,不要只看一些簡(jiǎn)單有趣的書(shū),比如不能提升你境界的漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū),要有意識(shí)的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣,但知道特別有價(jià)值的書(shū)。時(shí)間長(zhǎng)了,你廣闊的閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。老師,學(xué)生,肚子里的詩(shī)詞書(shū)法都是自鳴得意,最重要的是文筆能引向遠(yuǎn)方!書(shū)是我們一生的干糧,是可以解惑的萬(wàn)能鎖,是窺視世界的窗口……讓我們親近書(shū),熱愛(ài)讀書(shū),為精神打基礎(chǔ),與經(jīng)典交朋友,與世博同行,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè),擁有詩(shī)意的生活。讓我們和書(shū)交朋友吧。大家分享一下讀書(shū)的樂(lè)趣吧。讓閱讀之花在四季校園綻放。我真誠(chéng)地希望我們的老師和學(xué)生都能享受閱讀,讓閱讀提高我們的素質(zhì),促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。祝大家在這個(gè)讀書(shū)節(jié)有個(gè)豐碩的收獲!祝本次讀書(shū)節(jié)圓滿成功!收銀員演講稿篇21尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫,是__小學(xué)_年級(jí)_班的一名學(xué)生,這天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂(lè)了我們的.身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書(shū)。有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,必須是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在圖書(shū)館的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)?!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每一天都在吃。”“不對(duì),這天都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌?,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉鯓訒?huì)放在菜里面難道是我猜錯(cuò)了,我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底――大蒜。是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!我的講話完畢,謝謝大家!收銀員演講稿篇22各位老師,同學(xué)們:大家早上好!金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。下面我鄭重地宣布:紅巖小學(xué)20__——20__學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!本學(xué)期剛開(kāi)學(xué),又一批新鮮血液注入我們的校園——學(xué)前班、一年級(jí)的新同學(xué),歡迎你們加入三義小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)對(duì)學(xué)前班、一年級(jí)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體老師、新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天大會(huì)共有四項(xiàng)議程。第一項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校蔣校長(zhǎng)宣布模范班主任、先進(jìn)教師表彰決定及公布上學(xué)年獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(請(qǐng)大家以熱烈掌聲對(duì)本次獲獎(jiǎng)老師表示祝賀、同時(shí)對(duì)他們一年來(lái)取得的成績(jī)表示最誠(chéng)摯的謝意?。┱?qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(請(qǐng)大家以熱烈掌聲對(duì)本次獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。)第二項(xiàng):請(qǐng)郝校長(zhǎng)講話。老師們、同學(xué)們,今天一走進(jìn)紅巖小學(xué),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),教學(xué)質(zhì)量年年攀升。特別是我們各班的同學(xué)都能刻苦學(xué)習(xí)、積極地和我校的.每一位老師配合,“教””學(xué)”相長(zhǎng).上學(xué)期各自都取得了自己最好的成績(jī),為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。全體老師努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我們的校園無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎郝校長(zhǎng)為我們講話。第三項(xiàng):優(yōu)秀教師代表講話。剛才郝校長(zhǎng)的講話讓我們無(wú)比振奮,同時(shí)也引起我們的深思:我們應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步,新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請(qǐng)模范班主任何金鳳老師來(lái)告訴我們答案!大家掌聲歡迎!第四項(xiàng):學(xué)生代表講話。同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們所有同學(xué)都要在學(xué)校所提供較好的條件下勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)、掌握扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎同學(xué)發(fā)言。接下來(lái)有請(qǐng)同學(xué)發(fā)言。剛才,優(yōu)秀教師李柳青老師做了充滿激情的講話、學(xué)生代表也對(duì)自己過(guò)去一學(xué)年做了認(rèn)真的總結(jié),真是可歌可泣。獲獎(jiǎng)的同學(xué)要再接再厲,沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)要在本學(xué)期升入高年級(jí)的基礎(chǔ)上,緊密的團(tuán)結(jié)在班主任、科任教師周?chē)?,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真的做練習(xí)、作業(yè)。爭(zhēng)取各班同學(xué)都能齊心協(xié)力、刻苦學(xué)習(xí)、各自都能盡自己最大的努力——好好學(xué)習(xí)、天天向上。同學(xué)們、老師們,讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹(shù)新風(fēng),加快我校向質(zhì)量名校進(jìn)軍的步伐,新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,我相信全體老師和所有同學(xué)都會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起,努力工作、奮發(fā)學(xué)習(xí),讓我們共同為三義小學(xué)未來(lái)的發(fā)展、為全體學(xué)生的成長(zhǎng)描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章!下面我宣布:紅巖小學(xué)20__——20__學(xué)年度上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。收銀員演講稿篇23尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。一生中,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,就要奮斗!我記得古代詩(shī)人李白,曾經(jīng)有一句話,將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心,鐵杵必成針。”這就是奮斗。如果沒(méi)有目標(biāo)去奮斗,就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣。沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標(biāo),東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認(rèn)為有奮斗,才有將來(lái)。給我講了一個(gè)故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一次奇景。有一回,在大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,??!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們背著可愛(ài)的.小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協(xié)力想回到樹(shù)上。半小時(shí)過(guò)去了,它們?nèi)耘f向上爬,從速度可以看出,已經(jīng)力不可支了。但是,它們煽動(dòng)同伴煽動(dòng)自己,用信念產(chǎn)生動(dòng)力,不約而同地向上爬。此時(shí),爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬(wàn)八千里??!第二天,蝸牛們?cè)缫呀?jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊(duì)伍成功回穴時(shí),爸爸心中的敬仰之情油然而生,他做夢(mèng)都沒(méi)有想到,一只小蝸牛竟然有如此強(qiáng)的信念。雖然,它們已經(jīng)大汗淋漓了,但是,是什么讓它們?cè)谌绱死щy的條件下,永不言敗呢?是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸还尚拍?,那就是——奮斗的力量!“奮斗”二字意蘊(yùn)無(wú)窮。我必須奮斗到底,因?yàn)榉彩罌](méi)有懊悔藥,已錯(cuò)過(guò)成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過(guò)于此。人生假設(shè)白駒過(guò)隙,突然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受薄擊滄海的幽默。相信是一個(gè)頂天立地的人,必須學(xué)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。收銀員演講稿篇24尊敬的各位老師、同學(xué):大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話語(yǔ)從我口中流淌出來(lái),在那安靜的演講臺(tái)上回蕩著……正當(dāng)我講得津津有味,聽(tīng)眾們聽(tīng)得聚精會(huì)神,各個(gè)評(píng)委看著我直點(diǎn)頭時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來(lái),思緒也跟著亂了起來(lái),我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評(píng)委老師的嘆息聲中,我低著頭,難過(guò)地走下臺(tái)。我辛辛苦苦的練習(xí),竟然沒(méi)有得到回報(bào)!而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心,早已煙消云散。我憤怒地撕掉了自己煞費(fèi)苦心寫(xiě)出來(lái)的演講稿,大聲痛哭。這時(shí),一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)語(yǔ)文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關(guān)切的目光,對(duì)我充滿希望的目光?!袄蠋?,我是不是很沒(méi)用?”我傷心地發(fā)問(wèn)。“不,孩子,這只是一次偶然的'失誤。你沒(méi)有錯(cuò)!錯(cuò)就錯(cuò)在你不會(huì)用另一種方式來(lái)欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了,雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)。但這努力的過(guò)程中你有了許多收獲,這才是最重要的。其實(shí)你是優(yōu)秀的,只要你以全新的面貌去重新認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)?!崩蠋熀苡械览淼卣f(shuō)著,走到我身邊,撫摸著我的頭,親切地說(shuō):“來(lái),讓我也欣賞一下你的演講?!蔽沂酶裳蹨I,突然間我又一次看到了老師那雙對(duì)我充滿期待充滿信心的眼睛,于是,開(kāi)始演講起來(lái),不知為何,此刻的演講是那樣的輕松。演講完了,傳來(lái)一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵(lì)的目光。我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來(lái)。在以后的日子時(shí)里,無(wú)論遇到多少次失敗,我都會(huì)想起老師那對(duì)我充滿無(wú)限期望的眼神,于是我便會(huì)用另外一種方式去欣賞自己,認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。她說(shuō)得多好,只要付出了,就算沒(méi)有回報(bào),也是成功的。那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領(lǐng)悟到生活的內(nèi)涵——怎樣在生活的種種困境中去認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己,讓我對(duì)青春生活充滿了向往,更堅(jiān)定了我前進(jìn)的目標(biāo)……謝謝大家!收銀員演講稿篇25親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,這是一個(gè)很普通的職業(yè),不像科學(xué)家那樣,有了重大發(fā)明就會(huì)獲得全世界的掌聲,也不像明星那樣,有無(wú)數(shù)粉絲的追捧。因?yàn)槲业?奶奶是因癌癥去世的,每當(dāng)我回想起奶奶那痛苦的表情,都心如刀絞,當(dāng)時(shí)我想為什么一個(gè)人都無(wú)法去救奶奶,難道他們?nèi)绦目粗棠踢@樣痛苦的死去嗎?所以,我的心中就埋下了這顆種子。隨著我從新聞中看到一個(gè)個(gè)的生命都被病魔帶走后,這顆種子便在我的心中發(fā)芽了。我長(zhǎng)大后,就想發(fā)明一種藥物,這種藥什么病都能治,而且沒(méi)有副作用,這樣人類(lèi)就不用受病魔的折磨了,人的壽命也可能會(huì)延長(zhǎng)哦!因?yàn)檫@樣人類(lèi)不用擔(dān)心病魔會(huì)奪走你的生命了,醫(yī)生們也順便能休假。所以,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后完成我的夢(mèng)想。但是我知道,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,一定會(huì)遭遇挫折、失敗與坎坷,有的時(shí)候,我們也會(huì)因?yàn)檫@些困難從而失去信心,但是我們只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功,因?yàn)槲蚁嘈盘斓紫聸](méi)有過(guò)不去的坎。既然我已經(jīng)確立了自己的目標(biāo),那么我會(huì)堅(jiān)持不懈、在困難面前不會(huì)退縮,勇敢地向成功的大門(mén)走去。謝謝大家!收銀員演講稿篇26各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:謝謝大家的信任,很榮幸能為我們今天的演講比賽做點(diǎn)評(píng),其實(shí)面對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)們點(diǎn)評(píng)說(shuō)不上,就是和大家交流一點(diǎn)我的聽(tīng)講感想吧。從語(yǔ)文學(xué)習(xí)的角度來(lái)說(shuō),語(yǔ)文能力的培養(yǎng)包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四種能力,同學(xué)們的中考不就是寫(xiě)一篇演講稿嗎?我們馬上要學(xué)到必修二第四單元,這個(gè)單元的三篇文章都是演講稿,而且其中一篇可以做我們今天演講的范文,你知道是那一篇嗎?提前翻翻將要學(xué)到的內(nèi)容是個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。馬丁?路德?金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,那是一位美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖的夢(mèng)想,同學(xué)們今天要談的是你的高中生活中的夢(mèng)想。但從內(nèi)容上來(lái)看,好幾位選手的夢(mèng)想不夠詳細(xì)清晰,沒(méi)聯(lián)系我們?cè)敿?xì)的學(xué)習(xí)生活,是在空泛而空洞地談夢(mèng)想。這個(gè)缺乏,我在預(yù)賽時(shí)就提到了,同學(xué)們沒(méi)有給予足夠的重視。要知道,對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),演講者給他的信息主要源于你的演講內(nèi)容,他首先關(guān)注你說(shuō)什么,然后才去關(guān)注你怎樣去說(shuō)。所以演講稿的好壞,是演講成功的關(guān)鍵,只有你的`演講稿出自你的手說(shuō)出你的心,才不會(huì)出現(xiàn)演講忘詞的為難情形,才有打動(dòng)人的真摯力量,演講也才有價(jià)值。1號(hào)選手大概太緊張,出現(xiàn)了忘詞的為難情形,而2號(hào)選手做為預(yù)賽的第二名,竟然也一上場(chǎng)出了問(wèn)題。我仍然要說(shuō),大家看重的是內(nèi)容,不能喧賓奪主,音樂(lè)等多媒體效果只該是背景。這個(gè)比預(yù)賽時(shí)大了許多的舞臺(tái),給了你表現(xiàn)的舞臺(tái),也給了你宏大的壓力。在壓力面前,成功青睞坦然面對(duì)壓力的人。同學(xué)們,你們將怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的壓力呢?其實(shí)今天,我站在這個(gè)舞臺(tái)上也有壓力,同學(xué)們做的是有準(zhǔn)備的演講,我做的是即席演講。但就是這樣的即席演講,讓我認(rèn)真聆聽(tīng)你們的心聲,讓我不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)最初的艱辛摸索,到3號(hào)選手時(shí)就淡定沉著了,四位同學(xué)合作的很融洽。成功是心平氣和的合作。到4號(hào),我們這次演講就進(jìn)入佳境了,詩(shī)意而有創(chuàng)意的開(kāi)場(chǎng),讓演講有情調(diào)有故事,有對(duì)離我們最近的余飛學(xué)霸的追慕,有腳尖痛苦而輕盈的追夢(mèng)歷程。真的做到了既有充實(shí)內(nèi)容,又有演講感染力。成功是創(chuàng)意,是表現(xiàn)在方方面面的實(shí)力。我對(duì)演講的看法是,演講是一種思想撼動(dòng)另一種思想,而不是喊口號(hào)。7號(hào)選手的題目很簡(jiǎn)單,只一個(gè)《拼》字,但內(nèi)容充實(shí),他用自己的例子、名人的言論事例來(lái)諄諄勸告同學(xué)們,他就是想撼動(dòng)一種懈怠的思想。他號(hào)召大家為自己拼,為祖國(guó)拼。他拿到了最高分,再次證明,演講內(nèi)容對(duì)演講成功的重要性。為祖國(guó)富強(qiáng)拼,是我們共同的中國(guó)夢(mèng),我們個(gè)人小小的夢(mèng)想,像10號(hào)選手那樣,執(zhí)著于主持人之夢(mèng)也是可敬的。今天的演講是一堂生動(dòng)形象的演講學(xué)習(xí)課,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)演講,希望我今天的話,能對(duì)你的下一場(chǎng)精彩演講有所幫助,希望我的話能對(duì)你的寫(xiě)作態(tài)度和語(yǔ)文學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。更希望大家通過(guò)今天十二組同學(xué)的演講,仰望星空,看見(jiàn)自己的夢(mèng)想,也腳踏實(shí)地地去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想拼搏!謝謝大家!讓我們一起帶著夢(mèng)想擁抱新的一年!收銀員演講稿篇27親愛(ài)的老師,同學(xué)們:你們好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的,我今天演講的題目是《感恩》。古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙,同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的.負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應(yīng)該怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地去學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。在家里,我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5?我的演講完畢,謝謝大家!收銀員演講稿篇28親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《書(shū)的啟示》。讀書(shū)寫(xiě)字如神。以上是唐代詩(shī)人杜甫的話。是的,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當(dāng)今社會(huì)是高科技社會(huì),一切都離不開(kāi)書(shū)本。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的.大好時(shí)機(jī),同學(xué)們一定不能錯(cuò)過(guò)!我們必須知道,只有讀一本好書(shū),我們才能知道更多的知識(shí);只有讀好書(shū),才能武裝頭腦;只有讀好書(shū),我們才能克服許多困難,在生活中變得堅(jiān)強(qiáng)。以我為例。以前我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。我做完作業(yè)就知道怎么玩了。老師布置作文的時(shí)候,我好擔(dān)心,不知道怎么寫(xiě)??吹臅r(shí)候不會(huì)總結(jié)文章的主題,所以語(yǔ)文成績(jī)一直沒(méi)上去;數(shù)學(xué)題不會(huì)完全回答。一次偶然的機(jī)會(huì),我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣?,F(xiàn)在上作文課,不會(huì)像以前那樣擔(dān)心作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,更愛(ài)看書(shū)了。但是我也想告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)是很快樂(lè)的,那我們就趕緊在書(shū)里旅行吧!我的演講結(jié)束了。謝謝大家。收銀員演講稿篇29同學(xué)們:我是我校計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名老師,主要講授軟件工程專(zhuān)業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程。團(tuán)委今天讓我和同學(xué)們一同交流關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,這是一個(gè)大題目,也是一個(gè)很難講的題目,我把它叫做“大學(xué)學(xué)習(xí)漫談”,起這個(gè)題目就是想可以相對(duì)隨意的來(lái)談這個(gè)問(wèn)題,不對(duì)或不妥的地方希望同學(xué)們指正。1、明確我們上大學(xué)的目的我想首先要問(wèn)大家的一個(gè)問(wèn)題是:你們到大學(xué)來(lái)干什么?可能同學(xué)們會(huì)給我回答:到大學(xué)來(lái)是接受大學(xué)教育,完成大學(xué)學(xué)業(yè),為自己的人生奠定一個(gè)基礎(chǔ)。這樣的回答沒(méi)有錯(cuò),其實(shí)這個(gè)問(wèn)題涉及到大學(xué)教育的功能。大學(xué)教育有兩個(gè)基本的功能:一是培養(yǎng)具有通識(shí)基礎(chǔ)的專(zhuān)門(mén)人才;二是完成學(xué)生人格的塑造,這里的人格是指:人的精神追求,價(jià)值取向,道德修養(yǎng)、文化品味等綜合品格?,F(xiàn)代社會(huì)分工已經(jīng)十分精細(xì),每一個(gè)領(lǐng)域都要求具備相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的`知識(shí)和技能,一個(gè)人也僅能在特定的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事工作。所以為了滿足各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枰?,大學(xué)就要設(shè)置不同專(zhuān)業(yè),以培養(yǎng)各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域需要的專(zhuān)門(mén)人才。從另外一方面看,大學(xué)的培養(yǎng)對(duì)象是接受高等教育的人,作為人來(lái)說(shuō),存在著共同需要的精神塑造、價(jià)值判斷、人文素養(yǎng)、道德禮儀、終極關(guān)懷等教育問(wèn)題,因此大學(xué)還需要進(jìn)行通識(shí)教育和人格塑造。人格塑造和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)兩者必須兼顧,不可偏廢。作為學(xué)生來(lái)講,成功的大學(xué)學(xué)習(xí),是人格成熟和專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能掌握的雙豐收,強(qiáng)調(diào)一個(gè)方面而忽略另外一個(gè)方面都是不對(duì)的。2、制定一個(gè)切實(shí)可行的大學(xué)目標(biāo)其實(shí)很多同學(xué)在大學(xué)期間是盲目和無(wú)目標(biāo)的。但其中大多也能夠完成學(xué)業(yè)。其中主要原因是大學(xué)已經(jīng)為學(xué)生設(shè)定了目標(biāo),這就是最后那個(gè)畢業(yè)證。而且大學(xué)也為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)設(shè)計(jì)了實(shí)施的方法和步驟。只要你每天認(rèn)真地上課,完成實(shí)驗(yàn),參與課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等大學(xué)教育的各個(gè)教育環(huán)節(jié),一般同學(xué)都能夠畢業(yè)。很多自己不設(shè)定目標(biāo)的同學(xué)似乎也能夠畢業(yè),這就給人們?cè)斐梢粋€(gè)錯(cuò)覺(jué),學(xué)生在大學(xué)為自己制定目標(biāo)并不一定是必要的。這是一個(gè)極大的錯(cuò)覺(jué)。首先,一個(gè)現(xiàn)代人,在這個(gè)復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)中,不可能對(duì)自己的人生和未來(lái)不做思考和規(guī)劃,如果沒(méi)有思考和規(guī)劃,這個(gè)人的人格不會(huì)健全,但我們大學(xué)是培養(yǎng)具有成熟人格的專(zhuān)門(mén)人才,他既然具有成熟人格,就應(yīng)該為自己的未來(lái)設(shè)定目標(biāo)。第二,拿到大學(xué)畢業(yè)證只是一個(gè)最低目標(biāo),如果滿足于此目標(biāo),只能說(shuō)他是一個(gè)沒(méi)有理想、滿足現(xiàn)狀的平庸人。具有人生責(zé)任感,希望未來(lái)做一番事業(yè)的人,應(yīng)該有自己更高的大學(xué)目標(biāo)。大學(xué)目標(biāo)的確定本身又是一件極為困難的事情。其主要原因是大學(xué)生對(duì)自己的潛質(zhì)、興趣、能力,并沒(méi)有充分地了解,對(duì)復(fù)雜多樣的職業(yè)區(qū)劃并不了然,所以在這個(gè)時(shí)間制定長(zhǎng)期的人生目標(biāo)和規(guī)劃,常常是很茫然的。但也不排除那些對(duì)自己興趣和能力有充分認(rèn)知的一部分人,他們的人生很早就有清晰的目標(biāo)和人生抱負(fù)。對(duì)我們一般同學(xué)來(lái)講,我們可以制定一些相對(duì)明確的大學(xué)目標(biāo)。比如決定畢業(yè)時(shí)考研究生;除了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)之外,自己對(duì)心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)感興趣,可以選學(xué)第二專(zhuān)業(yè),這些都是具體大學(xué)目標(biāo)。也可以確定一些長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),比如,熱愛(ài)教育,將來(lái)做一名大學(xué)教師;熱愛(ài)科學(xué)研究,將來(lái)在研究所從事研究工作等。目標(biāo)的確定一定既符合自己的人生理想、又要符合實(shí)際、切實(shí)可行。避免好高騖遠(yuǎn)、不切合實(shí)際。3、根據(jù)目標(biāo)制定一個(gè)可操作的行動(dòng)計(jì)劃有了目標(biāo)之后,下來(lái)就需要根據(jù)所定目標(biāo)制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計(jì)劃。工作和學(xué)習(xí)有無(wú)計(jì)劃,會(huì)不會(huì)制定有效的工作計(jì)劃,這是決定目標(biāo)能否完成的一項(xiàng)重要因素,也是學(xué)習(xí)和工作的一種重要的方法。目標(biāo)確定之后,首先分析要完成所定目標(biāo)需要從事的工作,并對(duì)這些工作進(jìn)行細(xì)致分解,并估計(jì)其中每一項(xiàng)工作所需要的時(shí)間,對(duì)所有工作按其先后順序進(jìn)行排序,然后編排一個(gè)工作計(jì)劃。對(duì)每一項(xiàng)工作的難度和所花費(fèi)時(shí)間估計(jì)的準(zhǔn)確性,決定著所編排工作計(jì)劃的準(zhǔn)確性。因此要求我們事先對(duì)每一項(xiàng)工作有充分地估計(jì)。另外,在編排計(jì)劃時(shí),還要考慮在計(jì)劃完成期中所要從事的其他工作,比如我們制定考研計(jì)劃,考研的復(fù)習(xí)過(guò)程中還要學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的正常課程,還要參加實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐等活動(dòng),在編制工作計(jì)劃時(shí)需要這些工作所需要的時(shí)間考慮進(jìn)去。對(duì)于花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),難度預(yù)先無(wú)法準(zhǔn)確估計(jì)的工作,工作計(jì)劃的制定將是一個(gè)滾動(dòng)的過(guò)程。在開(kāi)始時(shí),可以先制定一個(gè)初步的工作計(jì)劃,隨著工作的深入,工作計(jì)劃可能與實(shí)際發(fā)生偏差,再修正工作計(jì)劃,以保證在每一個(gè)工作階段都能夠遵循修正之后的工作計(jì)劃指導(dǎo)實(shí)際工作。制定工作計(jì)劃是一種從事工作的有效方法,也是一種能力,同時(shí)也是一種工作習(xí)慣。希望大家能夠掌握計(jì)劃能力,并養(yǎng)成習(xí)慣,從事課程學(xué)習(xí)、工程實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)、考研都自覺(jué)的事先制定工作計(jì)劃。4、有一個(gè)虛心好學(xué)、追求知識(shí)、追求真學(xué)問(wèn)的誠(chéng)實(shí)態(tài)度社會(huì)生活可能存假,但唯獨(dú)知識(shí)的學(xué)習(xí)不能存有半點(diǎn)虛假,必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是從無(wú)知到有知,以有知達(dá)明理的過(guò)程,明白這些道理使我們慢慢地提升自己的水平、修養(yǎng)和人格,以有知而服務(wù)于社會(huì),并臻于至善,但是如果我們采用一種偽善和虛假的方式來(lái)達(dá)到這個(gè)目的,這顯然和學(xué)習(xí)的初衷是矛盾的,就像在《紅樓夢(mèng)》第四十二回薛寶釵給林黛玉講的:“男人們讀書(shū)不明理,尚且不如不讀書(shū)。”《大學(xué)》在講到修身、齊家、治國(guó)、平天下的關(guān)系時(shí)講到:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物?!边@里的致知和格物就是觀察和學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)方能誠(chéng)意、正心、修身,學(xué)習(xí)必須有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。但是在我們現(xiàn)在的學(xué)生中,考試作弊大有人在。在教學(xué)過(guò)程中,考試是手段,不是目的。我們學(xué)習(xí)的目的是掌握所學(xué)的知識(shí),通過(guò)考試這種手段來(lái)檢查和評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)所掌握的程度。但有些學(xué)生把考試這種手段當(dāng)作了目的,修某門(mén)課程就是為了得到課程的學(xué)分和成績(jī),而且不惜以作弊的方式來(lái)獲得?,F(xiàn)在學(xué)生抄寫(xiě)作業(yè)的現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍。我們課堂布置作業(yè)的目的是讓大家對(duì)所學(xué)習(xí)課程進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,另外老師也通過(guò)作業(yè)來(lái)了解到學(xué)生對(duì)所授知識(shí)的掌握的程度,如果在作業(yè)中存在許多共性問(wèn)題,說(shuō)明大家并沒(méi)有掌握這方面的知識(shí),老師在課堂上再給大家講解。但我們很多同學(xué)懶于自己做,而是抄寫(xiě)作業(yè)。最讓人不解的是現(xiàn)在許多同學(xué)把抄寫(xiě)作業(yè)不為是一種羞恥的事情,而且覺(jué)得極為普遍和平常,我說(shuō)這些人讀書(shū),就像薛寶釵講的“讀書(shū)不明理,到不如不讀書(shū)的好?!?、學(xué)習(xí)中的有用與無(wú)用多年來(lái)在教學(xué)過(guò)程中,我經(jīng)常聽(tīng)到一些同學(xué)對(duì)某些與自己本專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,或者一些理論基礎(chǔ)課程會(huì)說(shuō):“這個(gè)課程將來(lái)沒(méi)有太多用處,學(xué)不學(xué)無(wú)所謂?!边@是一種在學(xué)習(xí)過(guò)程極為錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),如果不及早糾正將貽害無(wú)窮。為什么我們說(shuō)這是一種極為錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)呢?一般同學(xué)是根據(jù)這個(gè)課程與他所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的關(guān)系來(lái)評(píng)價(jià)的,如果是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課,他可能就認(rèn)為重要一些,而與專(zhuān)業(yè)有關(guān),或者一些人文類(lèi)的課程,可能就會(huì)認(rèn)為沒(méi)有太多用處。實(shí)際上你很難知道你將來(lái)到底會(huì)干什么,人一生的隨機(jī)性很大,你無(wú)法預(yù)測(cè)你未來(lái)的具體工作。就當(dāng)是在你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中從事工作,每一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都十分地廣大,工作差異也很大。我們以石油為例,在石油領(lǐng)域中,其實(shí)有從事有各種各樣專(zhuān)業(yè)的人才,石油的勘探、測(cè)井、鉆井、采油、儲(chǔ)運(yùn)、煉油等,還有在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中從事機(jī)械、控制、計(jì)算機(jī)、管理等人才。我們很多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生出去后從事管理、文秘、銷(xiāo)售、教學(xué)、物流、政府機(jī)構(gòu)等工作。理論上我們希望社會(huì)能夠人盡其才、用其所學(xué),但社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)是一種理想狀態(tài),干非所學(xué)的情況在實(shí)際中大量存在。也可能你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工程技術(shù),學(xué)校開(kāi)設(shè)的管理學(xué)課程看似不是你的專(zhuān)業(yè),但你畢業(yè)之后也可能就恰好干了管理。如果在大學(xué)期間你認(rèn)為管理學(xué)和你的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,沒(méi)有認(rèn)真學(xué),那不是一種遺憾嗎?另外,一個(gè)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要能夠站到一個(gè)學(xué)科的高度,把該學(xué)科的各知識(shí)領(lǐng)域的關(guān)系能夠梳理地很清楚幾乎是不可能的。在大學(xué)期間你認(rèn)為那些不重要的課程,也可能恰好是與這個(gè)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。比如,我們學(xué)軟件工程的學(xué)生,可能就認(rèn)為我將來(lái)是編軟件的,我學(xué)那些硬件和電路對(duì)我來(lái)說(shuō)意義就不大。這是一種極為錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,如果對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件機(jī)理不清楚,從知識(shí)結(jié)構(gòu)上看是一個(gè)重大缺失,如果將來(lái)讓你開(kāi)發(fā)控制軟件、設(shè)備驅(qū)動(dòng)軟件或者嵌入式系統(tǒng)時(shí),你對(duì)硬件一無(wú)所知,這種軟件你也無(wú)法開(kāi)發(fā)。其次,我們前面已經(jīng)講了,大學(xué)教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有通才基礎(chǔ)的專(zhuān)門(mén)人才和完成學(xué)生人格的最后塑造,許多涉及到人格塑造的課程與你的專(zhuān)業(yè)看似沒(méi)有關(guān)系,但對(duì)你成熟人格地形成卻極為有用,你不能因?yàn)檫@些課程與你將來(lái)所搞的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),就拒絕學(xué)習(xí)。實(shí)際上,我們必須承認(rèn),我們大學(xué)的課程體系中還存在一些不盡合理的地方,教學(xué)體系常常會(huì)滯后于專(zhuān)業(yè)技術(shù)的發(fā)展,有些最新知識(shí)可能沒(méi)有囊括到教學(xué)體系之中,如果我們學(xué)生學(xué)有余力,通過(guò)自學(xué)或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在外校選學(xué)這是應(yīng)該鼓勵(lì)的。其實(shí),有時(shí)間對(duì)課程的學(xué)習(xí),正好反映了一個(gè)人對(duì)待自己當(dāng)前所面臨事情的態(tài)度。人就應(yīng)該有一種能力:是把自己所面臨到的事情盡量的做好。你現(xiàn)在所面臨的就是所學(xué)的課程。你在學(xué)每一門(mén)課程時(shí),就和課程本身進(jìn)行挑戰(zhàn)和較勁。一方面是完成這個(gè)課程的學(xué)習(xí),獲取了所學(xué)的知識(shí),一方面把它當(dāng)作我目前所面臨困難的一次挑戰(zhàn),我為什么就把它學(xué)不好?戰(zhàn)勝它就會(huì)獲得一份成就感和自信。我給大家讀愛(ài)因斯坦的一段話:“要記住,你們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)到的那些奇妙的知識(shí),都是多少代人的工作成績(jī),都是由世界上每個(gè)國(guó)家里的熱忱的努力和無(wú)盡的勞動(dòng)所產(chǎn)生的。這一切都作為人類(lèi)遺產(chǎn)交到你們手里,使你們可以領(lǐng)受它,尊重它,增進(jìn)它,并且有朝一日又忠實(shí)地轉(zhuǎn)交給你們的孩子們。這樣,我們這些總是要死的人,就在我們共同創(chuàng)造的不朽事物中得到永生?!?、大學(xué)課程學(xué)習(xí)的一些具體方法大學(xué)課程信息量大,知識(shí)難點(diǎn)多,還應(yīng)該掌握一些具體學(xué)習(xí)方法。1)課前預(yù)習(xí)大學(xué)課程由于信息量大,要在2個(gè)小時(shí)的課堂上把老師講授的所有內(nèi)容完全吸收和掌握,幾乎是很困難的,因此課前預(yù)習(xí)就十分必要。課前預(yù)習(xí)的好處在于,對(duì)于下一堂課的教學(xué)內(nèi)容首先有一個(gè)概要的了解,在預(yù)習(xí)時(shí),其中有些內(nèi)容可能就懂了,肯定還存在一些單從教材看不懂的知識(shí),這部分內(nèi)容可以預(yù)先用筆勾起了。因?yàn)槿说哪X力是會(huì)疲勞的,不可能在2個(gè)小時(shí)內(nèi)一直處在高度的集中狀態(tài),總會(huì)有分心和開(kāi)小差的時(shí)間,這是每一個(gè)人在聽(tīng)講中都存在的問(wèn)題,因?yàn)槟?/p>
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