2022班主任評(píng)語(yǔ)100字左右

2022班主任評(píng)語(yǔ)100字左右班主任須要定期在學(xué)生的素養(yǎng)報(bào)告冊(cè)上寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)呢?最好既要表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，也要寫(xiě)出缺點(diǎn)。下面就是我給大家?guī)?lái)的20xx班主任評(píng)語(yǔ)101字左右80句，盼望能協(xié)助到大家!

小學(xué)生經(jīng)典的班主任評(píng)語(yǔ)

1、你機(jī)靈伶俐，思維迅捷，美麗的文字令教師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假設(shè)你能訂正你的這些不良看法，教師堅(jiān)信，你將是最棒的!努力吧!

2、你在教師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，謹(jǐn)慎完成作業(yè)且酷愛(ài)公物。在教師的鼓舞下，你的發(fā)言也踴躍了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。教師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓教師更喜愛(ài)的學(xué)生，努力吧!

3、教師驚喜地發(fā)覺(jué)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，此時(shí)此刻的你也起先講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但教師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)得意的孩子。教師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：謹(jǐn)慎。謹(jǐn)慎完成作業(yè)、謹(jǐn)慎聽(tīng)講、謹(jǐn)慎思索，遵照教師的方法去做吧!你必須會(huì)勝利，教師堅(jiān)信、支持你。

4、你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙充溢了表現(xiàn)欲的.眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課謹(jǐn)慎聽(tīng)講，回家謹(jǐn)慎完成作業(yè)，教師堅(jiān)信，你必須能夠在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完備的你!加油吧!

5、你是個(gè)機(jī)靈又得意的小男孩，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，作業(yè)剛好完成，酷愛(ài)勞動(dòng)，酷愛(ài)集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，教師堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，教師必須能看到一個(gè)更精彩的你。

6、你是一個(gè)機(jī)靈機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不志向，教師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我堅(jiān)信你定能取得好成果，你說(shuō)對(duì)嗎?

7、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到開(kāi)心。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?接著加油，你將會(huì)時(shí)最精彩的!

8、你是特性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的時(shí)機(jī)。教師盼望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

9、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，教師知道你的志向是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)志向，必需從小事做起，無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!教師期盼著你的進(jìn)步!

10、你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩，清掃衛(wèi)生看法謹(jǐn)慎，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，教師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，教師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你開(kāi)心。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

中學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)

1、你是對(duì)班這個(gè)群眾的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)很大的孩子，是教師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)毅隱忍，能從大局啟程思索問(wèn)題，在許多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立潛力強(qiáng)，能夠吃苦，但在進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對(duì)方法，好好加油，世上沒(méi)有灰心的境況，只有對(duì)境況灰心的人，請(qǐng)樂(lè)觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!

2、頭腦機(jī)靈，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。但是，有時(shí)對(duì)自我要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改善，駕馭學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維潛力要進(jìn)一步造就和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。期望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，堅(jiān)信經(jīng)過(guò)努力，必需會(huì)取得更大的進(jìn)步。

3、你外表睿智，許多時(shí)候有著自我獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的孩子。在上半學(xué)期提示你作息問(wèn)題之后，我很開(kāi)心地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我期望你明白，不管此刻的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，支配正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼。

4、你做事謹(jǐn)慎，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)毅。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀悲觀，要堅(jiān)信：只要自我努力必需能克制困難，把事情做好。

5、你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜愛(ài)幫助教師做事情，酷愛(ài)學(xué)校生活，愛(ài)惜班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)能和諧相處，上課專(zhuān)心舉手發(fā)言，有自我獨(dú)立的見(jiàn)解，協(xié)作教師完成課堂教學(xué)。特性是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗，有著良好的聲譽(yù)，這與你的專(zhuān)心勞動(dòng)是分不開(kāi)的。教師期望你以后更加嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻以一種肅穆的看法自覺(jué)要求自我，合理支配自我的時(shí)間!

6、你天性和善，敬重教師，酷愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷群眾，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒(méi)有耐性和定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠干凈。其實(shí)你機(jī)靈的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，被你的奢侈時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返，你所能做的就是抓住這天，以十二分的激情和努力，為自我締造完備的明天!

7、敬重教師團(tuán)結(jié)同學(xué)酷愛(ài)勞動(dòng)關(guān)懷群眾，所以大家都喜愛(ài)你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難心情。學(xué)習(xí)方法有待改善，駕馭學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維潛力要進(jìn)一步造就和提高。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有必需的進(jìn)步。平常能專(zhuān)心參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面開(kāi)展，均衡提高，堅(jiān)信必需會(huì)成為一名更加精彩的學(xué)生。

8、文雅溫柔，大家都情愿和你一齊玩。雖然平日你靜默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，酷愛(ài)群眾，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠?qū)Ｐ?，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的時(shí)機(jī)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改善，駕馭學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固，思維潛力要進(jìn)一步造就和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)教師的指責(zé)，這好像令人開(kāi)心;但也很少獲得教師夸獎(jiǎng)，這可令人缺憾!

9、是一個(gè)文雅的女孩，平常總是緘默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)覺(jué)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你能謹(jǐn)慎完成教師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平常一向很謹(jǐn)慎，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成果不佳的緣由，并非你欠缺信念和聰明，而是根底學(xué)問(wèn)還不夠扎實(shí)。望謹(jǐn)慎駕馭好根底學(xué)問(wèn)，多練多問(wèn)，接著努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

10、不要計(jì)較教師總指責(zé)你，其實(shí)教師是喜愛(ài)你的，喜愛(ài)你機(jī)靈，對(duì)待工作的熱忱。你的成果不志向是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，假如專(zhuān)心聽(tīng)講你的成果會(huì)趕上來(lái)的，那么教師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有志氣嗎?有教師幫助你，你進(jìn)步必需會(huì)很快的。

11、是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自我獨(dú)到的見(jiàn)解。你能專(zhuān)心參與班的文體活動(dòng)，你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，酷愛(ài)群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中缺乏的是：上課回答下列問(wèn)題不專(zhuān)心，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令教師滿(mǎn)足，期望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。根底學(xué)問(wèn)駕馭得不夠堅(jiān)固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要緣由是沒(méi)有駕馭好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面開(kāi)展的好學(xué)生!

12、為人正直懇切，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班群眾，待人有禮，能謹(jǐn)慎聽(tīng)從教師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，打算性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)謹(jǐn)慎，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡開(kāi)展，成果持續(xù)優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，熬煉和提高自我的工作潛力。

13、你天性聰穎，思維迅捷，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，成果優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你恒久那么自信，嘴角總掛著成功的微笑。但人生不行能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難，期望你能以更堅(jiān)決的信念更飽滿(mǎn)的熱忱投入到無(wú)垠的學(xué)問(wèn)海洋中去，吸取更豐富的養(yǎng)分，完善自我的人生!

14、頭腦機(jī)靈，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。但是，有時(shí)對(duì)自我要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改善，駕馭學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維潛力要進(jìn)一步造就和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。期望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，堅(jiān)信經(jīng)過(guò)努力，必需會(huì)取得更大的進(jìn)步。

15、為人正直懇切，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班群眾，待人有禮，能謹(jǐn)慎聽(tīng)從教師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵抗各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改善，駕馭學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維潛力要進(jìn)一步造就和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。雖然你目前的成果不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你必需會(huì)漸漸縮小差距的。

16、有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自我的學(xué)問(wèn)構(gòu)造，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自我，遇到問(wèn)題敢于向教師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有必需的進(jìn)步。平常能專(zhuān)心參與體育熬煉。期望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。教師有一個(gè)引薦，期望你能理解：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，時(shí)時(shí)表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍舊期望你能以此為鑒。

17、思想較單純，有良好的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在文體方面，再活潑些，你的思維將會(huì)變得更迅捷。上課要用心，因?yàn)樯险n走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多惋惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，期望得到教師和同學(xué)們的寵愛(ài)，但一次次地放松對(duì)自我的要求，使你一向沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所缺乏，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出志氣，戰(zhàn)勝自我，多練多思多問(wèn)，堅(jiān)信在新的一年你會(huì)有所收獲!

18、文雅乖巧而又帶點(diǎn)羞澀。學(xué)習(xí)刻苦謹(jǐn)慎，擅長(zhǎng)思索,勇于進(jìn)取。經(jīng)驗(yàn)艱辛的磨礪時(shí)，你不失奮斗的志氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng)，總是靜默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米晕覂?yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。課堂上你總是聚精會(huì)神地聽(tīng)教師講課，課下你謹(jǐn)慎完成作業(yè)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自我，多問(wèn)，多思索，多練習(xí)，我堅(jiān)信，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

19、有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，酷愛(ài)班群眾，好愛(ài)學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，你謹(jǐn)慎做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專(zhuān)注的神情，讓教師感到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把教師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)上，你的根底較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放下學(xué)習(xí)，每一天堅(jiān)持到校，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向教師請(qǐng)教，這一點(diǎn)許多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現(xiàn)較固執(zhí)，心情改變較大，易沖動(dòng)，你要知道這些性格對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)都是不好的。期望克制。

20、敬教師，酷愛(ài)班群眾，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是，一意孤行，課余有不禮貌的舉止。你有寬敞的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是教師的重點(diǎn)牽掛對(duì)象。你的自我限制潛力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望，期望得到教師和同學(xué)們的寵愛(ài)，但一次次地放松對(duì)自我的要求，使你一向沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。期望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增加明辯是非的潛力和自我教育的潛力，克制自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

21、你機(jī)靈活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要謹(jǐn)慎聽(tīng)課，總能很快駕馭;作業(yè)干凈書(shū)寫(xiě)謹(jǐn)慎。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的機(jī)靈才智，你還須要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成果。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自我的雙手締造完備的將來(lái)!

22、斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使教師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最相宜了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的機(jī)靈，才智，你學(xué)什么東西都特性快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛(ài)你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的女孩!

23、你話雖不多卻很機(jī)靈，上課時(shí)總能看到你激烈的小手，你那急迫想回答下列問(wèn)題的心情教師完全能理解，假如你對(duì)于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時(shí)謹(jǐn)慎執(zhí)著的看法，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成果一樣精彩!因?yàn)槟隳軌?，你?

24、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎樣答復(fù)嗎?你會(huì)在教師不留意時(shí)，做小動(dòng)作講話，是想引起教師的關(guān)注嗎?你會(huì)限制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告知教師，好嗎?其實(shí)，教師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是教師最機(jī)靈的學(xué)生!對(duì)自我要有信念!放開(kāi)你的心，讓教師和同學(xué)一齊進(jìn)入，付出努力，必需會(huì)有收獲。讓我們一齊努力，好嗎?

25、你開(kāi)朗活潑;熱忱英勇，有著沖過(guò)中考這一關(guān)，上到志向的中學(xué)。專(zhuān)心的人生看法，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上簡(jiǎn)樸無(wú)華。堅(jiān)信經(jīng)過(guò)你的拼搏，必需會(huì)到達(dá)你的志向。

26、是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令教師傲慢的乖乖女。和順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是謹(jǐn)慎，精益求精。批你的作業(yè)是教師的一種享受!你不愧是教師的小助手，同學(xué)們的好典范，爸爸媽媽的好孩子。假如你能加強(qiáng)體育熬煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)多么精彩的女孩啊!教師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!

27、你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，但從不傲慢自滿(mǎn);到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑;平常說(shuō)話聲音雖啞，但課堂上能洪亮地回答下列問(wèn)題。教師打心眼里喜愛(ài)你!假如你能重視體育活動(dòng)，多參與體育熬煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜愛(ài)!假如注意熱心班群眾工作并幫助教師完成班級(jí)工作，并且廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增加光榮。期望你接著努力，成為全面開(kāi)展的好學(xué)生。

28、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)期間，始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個(gè)人的全面開(kāi)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。該生能夠努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課，,沒(méi)有任何掛科現(xiàn)象,本學(xué)期曾獲得全國(guó)中學(xué)生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)期間全面地駕馭了科學(xué)根底理論，同時(shí)留意結(jié)合自身愛(ài)好特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,為人隨和,與同學(xué)相處融洽，能在自我潛力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，專(zhuān)心參與班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班群眾這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)教師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。我堅(jiān)信你會(huì)用志向?yàn)槎嫘燎谧鰳?，劃向勝利的此?

29、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活期間，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，敬重教師，酷愛(ài)群眾，深得師生的寵愛(ài);思維迅捷，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，成果優(yōu)秀;性格內(nèi)向，不善言辭，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;性格堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在驚慌的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。你恒久那么自信，嘴角總掛著成功的微笑。期望你能以更堅(jiān)決的信念更飽滿(mǎn)的熱忱投入到無(wú)垠的學(xué)問(wèn)海洋中去，吸取更豐富的養(yǎng)分，完善自我的人生!

30、場(chǎng)上經(jīng)常能夠看到你的身影，說(shuō)明你酷愛(ài)體育熬煉，不斷增加體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象能夠說(shuō)是班里最調(diào)皮最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危急啊!你總管不住自我，免不了受到教師和同學(xué)的指責(zé)，這多惋惜呀!教師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控潛力差,一向沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自我的愿望。你的學(xué)習(xí)看法也令教師焦急，我想你只要道別偷懶，堅(jiān)信你不會(huì)比別人差。在此多么期望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

31、其實(shí)教師一向很放心去叮囑你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你慎重謹(jǐn)慎，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺(jué)，真是難能珍貴!但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)平常和同學(xué)的溝通并不多呢?真的期望能夠以后多看到你堅(jiān)毅的笑容，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。

32、是一個(gè)機(jī)靈活潑得意的孩子，喜愛(ài)讓別人管理和照看，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解潛力強(qiáng)，口頭表達(dá)潛力也很強(qiáng)，但書(shū)面表達(dá)潛力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)理解潛力強(qiáng)，成果優(yōu)秀。教師期望以后你說(shuō)話做事能多作些思索，讓爸爸媽媽放心，讓教師放心，努力哦!

33、是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自我獨(dú)到的見(jiàn)解。你能專(zhuān)心參與班的文體活動(dòng)，你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，酷愛(ài)群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中缺乏的是：上課回答下列問(wèn)題不專(zhuān)心，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令教師滿(mǎn)足，期望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。根底學(xué)問(wèn)駕馭得不夠堅(jiān)固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要緣由是沒(méi)有駕馭好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面開(kāi)展的好學(xué)生!

班主任的評(píng)語(yǔ)20xx

1、你遵守紀(jì)律，關(guān)懷同學(xué)，酷愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?教師盼望你來(lái)期謹(jǐn)慎聽(tīng)講，踴躍動(dòng)腦，取得更好的成果!

2、你的表現(xiàn)令全部教師和同學(xué)交口贊揚(yáng)。瞧，你的學(xué)業(yè)成果一優(yōu)究竟，教師為你感到驕傲。你知道嗎：教師多么盼望能在課堂上看到那個(gè)老誠(chéng)實(shí)實(shí)的__高高舉起的小手啊!

3、你敬重師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù)，學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎踏實(shí)，作業(yè)謹(jǐn)慎完成，書(shū)寫(xiě)工整。要是你能多動(dòng)腦筋、踴躍發(fā)言、多看一些有益的課外書(shū)，你會(huì)取得更優(yōu)異的成果!

4、在教師眼里，你是一個(gè)機(jī)靈活潑、擅長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有謹(jǐn)慎去做，教師渴望著來(lái)期的你能給教師一個(gè)驚喜。

5、你的進(jìn)步讓教師欣喜。你的自閉讓教師擔(dān)憂(yōu)。教師多么盼望你能放開(kāi)心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧，外面的世界很精彩!教師期盼著。

6、教師始終為你有很高的學(xué)習(xí)踴躍性和自覺(jué)性而開(kāi)心，當(dāng)然也為你所取得的成果感到開(kāi)心。教師還盼望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書(shū)籍交摯友。教師企盼著你更大的進(jìn)步!

7、全部教師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的學(xué)生，然而你不是把你的機(jī)靈用在學(xué)習(xí)上;全部教師都知道你性格堅(jiān)毅，但你不是用在對(duì)待困難上;全部教師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說(shuō)說(shuō)而已，你要用自己的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明自己的決心。努力吧!

8、教師為你著學(xué)期所取得的成果感到開(kāi)心，也向你表示慶賀。教師企盼著來(lái)期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你好聽(tīng)的答復(fù)聲。

9、全部教師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力，作業(yè)馬虎，書(shū)寫(xiě)較差，自覺(jué)性不強(qiáng)，因此成果不夠穩(wěn)定。教師盼望你能彌補(bǔ)缺乏，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

10、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，你取得了優(yōu)異的成果，各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò)，教師為你感到由衷的開(kāi)心。望你再接再厲，爭(zhēng)取更上一層樓!

11、你文雅、守紀(jì)、勤學(xué)、努力，作業(yè)完成好，書(shū)寫(xiě)工整，始終受到教師同學(xué)的好評(píng)。可你知道嗎：自信膽就大。教師盼望你要充溢自信，大膽發(fā)言，這樣你會(huì)更優(yōu)秀!

12、你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步，教師真為你開(kāi)心。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的`書(shū)，你會(huì)取得更優(yōu)異的成果!教師期盼著。

13、你本期的表現(xiàn)不錯(cuò)，教師比擬滿(mǎn)足。你愛(ài)動(dòng)腦，守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道：人無(wú)完人，不要對(duì)自己要求過(guò)高。你看到了自己的缺乏，堅(jiān)信你也能彌補(bǔ)的!

14、你文雅、踏實(shí)，學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎，特殊是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。教師真為你的進(jìn)步開(kāi)心!堅(jiān)信來(lái)期你會(huì)再接再厲，做得更好!

15、這一學(xué)期就要完畢了，教師為你這學(xué)期取得的成果表示慶賀!同時(shí)，教師也盼望你開(kāi)動(dòng)腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子如同一臺(tái)機(jī)器，越用越活。教師也堅(jiān)信：你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!

16、你熱忱大方，機(jī)靈活潑，酷愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說(shuō)得多不如做得多。教師盼望你少說(shuō)閑談，多做實(shí)事，酷愛(ài)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

17、你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不謹(jǐn)慎，還有些小動(dòng)作，作業(yè)馬虎，有時(shí)辨別不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字，學(xué)習(xí)懶散，為此，你也挨了不少指責(zé)。教師多么盼望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!

18、你機(jī)靈、穩(wěn)重、文雅、不多言多語(yǔ)，學(xué)習(xí)也還謹(jǐn)慎。但教師多么盼望你能用心聽(tīng)講，多么盼望聽(tīng)到你的高見(jiàn)啊!堅(jiān)信自己，你必須不會(huì)讓教師、家長(zhǎng)和你自己悲觀的!

19、你活潑、機(jī)靈、守紀(jì)、好學(xué)。課堂上也能聽(tīng)到你洪亮的答復(fù)聲。你謹(jǐn)慎完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。教師盼望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō)，堅(jiān)信你必須能做到!

20、這學(xué)期，你敬重師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù)，踴躍參與各種有益的活動(dòng)，取得了必須的成果。但你也要明白：學(xué)習(xí)須要勤奮。教師盼望你能學(xué)會(huì)思索，踴躍發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

21、你嘹亮悅耳的歌聲給教師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律，踴躍發(fā)言，踴躍參與各種有益的活動(dòng)，這是你的優(yōu)點(diǎn)。教師盼望你能謹(jǐn)慎刻苦地學(xué)習(xí)，做到全面開(kāi)展。你說(shuō)好嗎?

22、在教師眼里，你是一個(gè)機(jī)靈活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋、自尊心很強(qiáng)的學(xué)生。前半期你總跌倒在同一個(gè)地方，后半期你英勇地從跌倒的地方站了起來(lái)，教師慶賀你!盼望你再接再厲，做得更好!

23、后半期你發(fā)言踴躍，進(jìn)步不小，教師為你拍手叫好。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。教師盼望你能在勤奮些、刻苦些，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成果!

24、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手，教師特別開(kāi)心。你能正確評(píng)價(jià)自己、找出自己的缺乏，著又是你的一大優(yōu)點(diǎn)。教師堅(jiān)信：你必須能改正自己的缺點(diǎn)，取得更優(yōu)異的成果!

25、人不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改正。瞧，你后半期的進(jìn)步多大呀!教師向你表示慶賀!同時(shí)，教師盼望你能堅(jiān)持，再多看一些有益的課外書(shū)，那樣你的進(jìn)步會(huì)更大!

26、一年之計(jì)在于春。你春天播下了勤奮的種子，所以此時(shí)此刻品嘗到了豐收的喜悅。教師為你著期的進(jìn)步感到特別開(kāi)心。同時(shí)教師也盼望你再接再厲。爭(zhēng)取更上一層樓!

27、你文雅、機(jī)靈、守紀(jì)、好學(xué)，是個(gè)令人喜愛(ài)的學(xué)生。但你知道嗎：教師多么盼望在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手啊!不過(guò)教師堅(jiān)信：來(lái)期的你必須是個(gè)踴躍發(fā)言的陽(yáng)光女孩。

28、機(jī)靈活潑，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，遵守紀(jì)律，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。好動(dòng)好說(shuō)也不是你的過(guò)錯(cuò)，但上課這樣就不能不說(shuō)是你的缺點(diǎn)了。盼望你能學(xué)會(huì)抑制自己，正確更大進(jìn)步!

29、在教師眼里，你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子。教師多么盼望那個(gè)上課不謹(jǐn)慎聽(tīng)講、作業(yè)馬虎的人不是你啊，可為什么偏偏就是你呢?要知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退。盼望你能揚(yáng)帆前進(jìn)!

30、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，你的有的大家也有目共睹。教師為有你這樣的學(xué)生感到開(kāi)心?？赡阒绬幔航處煻嗝磁瓮谡n堂上能經(jīng)?？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

31、你開(kāi)朗、穩(wěn)重，自覺(jué)守紀(jì)，踴躍參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，教師打心眼里為你開(kāi)心。同時(shí)教師盼望你知道：好記性不如爛筆頭，學(xué)習(xí)須要勤奮。堅(jiān)信你必須能改正自己的缺點(diǎn)!

32、你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子。你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎，發(fā)言踴躍，踴躍參與各種有益的活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。希來(lái)期接著努力，爭(zhēng)取更上一層樓。

33、敬重師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，酷愛(ài)勞動(dòng)，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎，這些是你的優(yōu)點(diǎn)。但教師盼望能在課堂上聽(tīng)到你的答復(fù)聲，盼望你能與書(shū)交摯友，盼望你能有更大的進(jìn)步。努力吧，你能行!

34、你機(jī)靈活潑，敬重師長(zhǎng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，踴躍參與各種有益的活動(dòng)。這些都是你的特長(zhǎng)。但你要記?。赫驹诎渡蠈W(xué)不會(huì)游泳。知難而進(jìn)，迎難而上方顯英雄本色。教師盼望你在學(xué)習(xí)上不要怕困難，要知道有志者事竟成。教師堅(jiān)信，你必須能戰(zhàn)勝困難，取得勝利!

35、你機(jī)靈，勤奮，熱忱大方，關(guān)懷集體，踴躍參與課外活動(dòng)。課堂上很開(kāi)心聽(tīng)到你那悅耳的答復(fù)聲。教師盼望你學(xué)習(xí)再踏實(shí)些，那樣你會(huì)更精彩!

36、你勤勞，和善，拾金不昧，不多言多語(yǔ)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生。但教師要告知你的是：學(xué)習(xí)須要勤奮。知人者智，自知者明。你確定道自己的缺乏，堅(jiān)信你能改掉它!

37、你熱忱大方，樂(lè)于助人，踴躍參與活動(dòng)，表現(xiàn)欲旺盛，這是你的特長(zhǎng)。但作業(yè)馬虎，錯(cuò)別字多，書(shū)寫(xiě)差，自覺(jué)性不強(qiáng)，這些可是你的缺點(diǎn)啊