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文檔簡介
2025屆江蘇省鹽城市濱海縣八灘中學高考仿真卷歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1920年4月,陳望道完成《共產黨宣言》翻譯工作,出版后受到進步知識分子的熱烈歡迎。印有馬克思頭像的紅色封面本子,初版千余冊很快銷售一空。應讀者要求,同年9月又再版了印有馬克思頭像的藍色封面本子1000冊。除《共產黨宣言》外,馬克思、恩格斯的其他重要著作也相繼出版。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)A.得益于五四運動的爆發(fā)B.揭開了新民主主義革命的序幕C.推動了國民革命的開展D.說明知識分子成為革命的主力2.997年,北宋政府將全國州郡劃分為十五路(以后路的數(shù)目有所增加),并陸續(xù)在各路設轉運司等“監(jiān)司”機構。并規(guī)定路、州、縣的官員都由中央官員兼任,且“三年一替”。北宋政府采取這一系列措施的主要目的是A.提高政府行政效率 B.樹立皇帝絕對權威C.完善地方監(jiān)察制度 D.消除地方割據隱患3.從八大到十一大,新中國在對外關系布局中始終把與社會主義國家的團結放在首位。從十二大到十七大,逐步形成了“大國是關鍵,周邊是首要,發(fā)展中國家是基礎,多邊外交是重要舞臺”的成熟、穩(wěn)定的外交布局。這其中一以貫之的政策或方針是A.“一邊倒” B.和平發(fā)展 C.不結盟政策 D.和平共處五項原則4.抗戰(zhàn)期間,存在著中國近代史上一次大規(guī)模的城市向鄉(xiāng)村的文化轉移,大批城市知識青年隨著八路軍和新四軍來到鄉(xiāng)村,為面向農民的大規(guī)模民族主義宣傳提供了條件。這表明A.中國文化重心已轉移到鄉(xiāng)村B.農村文化的重塑推動了民族解放C.知識青年上山下鄉(xiāng)蓬勃開展D.中共已經取得抗戰(zhàn)文化的領導權5.1876年,中日兩國就中朝關系展開論爭,日本駐華公使森有禮與李鴻章對答記錄節(jié)選如下:對答一森:至國家舉事,只看誰強,不必盡依條約。李:此是謬論,恃強違約,萬國公法所不許。對答二森:中國不收其(朝鮮)錢糧,不管他政事,所以不算屬國。李:高麗諸國,此是外藩……錢糧政事,向歸本國(朝鮮)經理綜合兩則對答可知A.宗藩關系之爭是甲午戰(zhàn)爭的誘因B.清廷運用條約體系維護宗藩關系C.日本運用萬國公法挑戰(zhàn)朝貢體系D.中日利益沖突的實質是觀念對立6.1887年漢口的一份商務報告說;“針的進口數(shù)量也有大量的增加。我聽說現(xiàn)在幾乎沒有人再使用土針了,英國針、美國針、德國針一起出現(xiàn)在市場上?!边@反映A.資本輸出加劇了傳統(tǒng)手工業(yè)衰退 B.民眾與世界市場的聯(lián)系加強C.舊式土針退出了家庭手工紡織業(yè) D.歐美控制了中國日用品市場7.有學者指出:如果WTO是全球貿易的1.0版本,那么TPP(跨太平洋伙伴關系協(xié)定)則無疑是全球貿易的2.0版本。經過近70年的關稅減免,基本上發(fā)達國家的平均關稅都很低了,只有2%左右,發(fā)展中國家的關稅水平也已降到9%左右,可供減免的空間其實不大。此言論旨在說明()A.經濟全球化應向縱深發(fā)展 B.歐洲關稅同盟基本上已經實現(xiàn)C.南北貧富差距在逐步縮小 D.國際政治經濟新秩序逐步建立8.《阿根廷,別為我哭泣》是享譽世界的名曲,這首歌來自于音樂劇《艾薇塔》,是為紀念前阿根廷第一夫人艾薇塔(貝隆夫人)所作。當阿根廷演員演唱歐美歌曲時,他們的艾薇塔成為美國和歐洲的偶像,不僅在音樂劇里,也在1996年使麥當娜成為明星的電影《艾薇塔》里。這反映了A.經濟全球化下文化的共享和影響是一種雙向現(xiàn)象B.全球化下拉美地區(qū)的民族文化對西方更有吸引力C.西方國家主導的全球化造成了文化發(fā)展的不平衡D.經濟全球化下世界文化的發(fā)展呈現(xiàn)同質化的趨向9.1939年國民黨五屆五中全會提出建立“統(tǒng)制經濟”。具體內容有依靠外授、大量借債和發(fā)行國內公債、壟斷金融擴增稅收實行專賣制度、實行統(tǒng)購統(tǒng)銷等。這一政策A.有利于應對世界性經濟危機的影響 B.加深了中國半殖民地半封建化程度C.促進中國民族資本主義的較快發(fā)展 D.是應對持久抗戰(zhàn)所做出的政策調整10.如圖為創(chuàng)作于1959年(左圖中的小孩手持彈弓準備射下麻雀)和1983年(右圖中的小孩準備吃水果)的宣傳畫,這兩幅圖體現(xiàn)了新中國成立后A.人民生活水平的提高 B.兒童教育事業(yè)的進步C.經濟建設運動的需要 D.衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展11.羅馬人丟失了一個帝國,最終卻贏得了一個世界。該評價的主要視角是A.宗教B.法律C.經濟D.文化12.下面為反映美蘇“冷戰(zhàn)”的漫畫。該漫畫中地球上插的牌子寫的是“自由世界聯(lián)合體”,赫魯曉夫嘴下的缺口是“柏林”。該漫畫反映了A.美蘇試圖分裂德國B.歐洲處于對峙狀態(tài)C.蘇聯(lián)處于戰(zhàn)略攻勢D.美國借口組建北約13.某生根據《中、英兩國制造業(yè)產品在世界產量份額中的變化(1750-1900年)》圖表信息得出的下列分析,不正確的是A.中國手工業(yè)生產曾經世界領先B.19世紀后期中國制造業(yè)發(fā)展困難C.工業(yè)革命促使英國成為世界工業(yè)強國D.英國制成品遭到中國自然經濟頑強抵抗14.1871年德意志帝國憲法規(guī)定:帝國議會有權對由皇帝任命的宰相與政府的法案與政策表示反對或支持,而無權選舉或任命宰相及政府。這些規(guī)定A.使議會無法有效監(jiān)督行政機構 B.使資產階級無法參與民主進程C.嚴重削弱代議制機構立法權限 D.體現(xiàn)了濃厚的軍國主義色彩15.下表體現(xiàn)了新文化運動的矛頭指向,這反映了新文化運動的主要目的是A.對中國傳統(tǒng)文化全面否定B.實現(xiàn)文化覺醒和思想啟蒙C.剔除儒家思想的糟粕部分D.反對袁世凱復辟帝制行為16.1958年7月,美國國務卿杜勒斯訪問巴黎。他與戴高樂的會談圍繞東西方關系、法國大國地位、北約、法國發(fā)展核武器、黎巴嫩問題、最高級會談、歐洲等眾多話題展開,但總的基調是分歧大于一致。這一狀況的出現(xiàn)反映出A.兩極格局下政治力量的變化 B.歐洲已成為美蘇爭霸的重點C.美國經濟霸主地位發(fā)生動搖 D.法國利用強大的歐盟作后盾17.在古代雅典,智者學派教人辯論,收取酬金。蘇格拉底認為,他們是“知識的批發(fā)商”,出賣智慧就是貶低智慧,獲得朋友比獲得金錢的好處更多。這表明蘇格拉底A.反思雅典民主政治弊端 B.強調思想自由的重要性C.否定了智者學派的思想 D.重視知識與道德的結合18.二戰(zhàn)后,英國實施國有化的程序各不相同,但大多數(shù)由政府新建立的公司來經營這些企業(yè)。如鋼鐵企業(yè)就全部由政府持股建的“大不列顛鋼鐵公司”接管,原有的股東得到政府特別發(fā)行的債券作為補償。這反映出二戰(zhàn)后英國A.遏制了經濟危機的發(fā)生 B.資本主義生產關系得到局部調整C.確立了公有制主導地位 D.逐步改變了生產資料所有制性質19.羅素指出:“文藝復興思想家們再一次強調了以人為中心,在這樣的思潮中,人的活動應當以其自身價值而受到重視,科學的探索因此也開始以新的驚人步伐向前邁進。”對此材料理解最準確的是A.文藝復興運動為近代科學的誕生培育了人才B.人文主義促進了科學方法論的誕生C.人文主義為近代科學奠定了思想基礎D.民主政治制度是促進科學繁榮的重要條件20.1970年12月,毛澤東說:“中國不管越南戰(zhàn)爭上的(中美)兩國敵對”,“歡迎尼克松的訪華”。1971年7月,尼克松總統(tǒng)宣布:他即將出訪中國。這說明A.和平外交成為中美共識 B.美國放棄意識形態(tài)斗爭C.中美雙方謀求關系改善 D.中美關系走向了正常化21.“在人類數(shù)千年歷史上,那些與中國古代社會生產力水平大致相當、且同樣以血緣關系為主要紐帶的民族或國家,幾乎無一例外地實行君主制……春秋時期,曾經出現(xiàn)過無數(shù)次弒君現(xiàn)象,但是每次弒君過后,仍舊不得不尋找一位與王室有關的人出任國君,而從未有任何人主張通過民主選舉來確定國家領導人。”通過材料作者意在強調君主制:A.象征專制、黑暗、野蠻 B.維系血緣關系、鞏固民族統(tǒng)一C.是當時社會最好的選擇 D.有利于社會生產發(fā)展、國家鞏固統(tǒng)一22.推動歐洲一體化的關鍵是A.法德和解 B.提出舒曼計劃 C.成立歐共體 D.發(fā)行歐元23.佛教創(chuàng)始人悉達多,本是古印度迦毗羅衛(wèi)國的太子,據此判斷悉達多出身的種姓應該是:A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅24.1954年12月,中國人民政治協(xié)商會議第二屆全國委員會第一次會議在北京召開,會議討論確立了人民代表大會制度實行后政治協(xié)商會議的任務,通過了《中國人民政治協(xié)商會議章程》。該會議A.標志政治協(xié)商制度正式確立B.說明統(tǒng)一戰(zhàn)線組織進入了一個新階段C.討論確立了新型國家的架構D.提出了“長期共存,互相監(jiān)督”方針25.如表為1990年,美國商務部對美、日、歐12項主要新興科技領域的研究即新產品的科技水平進行的比較結果。結合所學知識,根據下列數(shù)據,對此解讀正確的是①科技自主創(chuàng)新提供國家發(fā)展動力②為“新經濟”時代到來提供保障③西歐與日本崛起瓦解了兩極格局④美國國有化提供了科技發(fā)展?jié)摿.①② B.①③ C.②④ D.①③④26.1919年,蘇俄人民委員會規(guī)定科學家的最低工資為1200盧布,最高工資為4800盧布。同年,《關于改善科學家狀況》還規(guī)定,供給科學家的口糧增加到500份,專家可以免去與自己業(yè)務無關的各種義務,如義務勞動和服兵役等。這些措施旨在A.調動科學家建設國家的熱情 B.配合新經濟政策的實施C.縮小不同階層間的收入差距 D.改變戰(zhàn)時共產主義政策27.古希臘的赫爾墨斯神祇既有保護城邦和私人財產的功能,也是旅行者、傳令者、運動員的保護神;既是幸運、貿易、獲利和辯才之神,也是度量衡的發(fā)明者和保證者。這表明古希臘宗教A.植根于城邦社會生活 B.維護奴隸主貴族的利益C.保障了民主制的運行 D.是人文主義精神的產物28.1933年6月,資源自給力較低、金融力量相對薄弱的德意互相靠攏,形成了法西斯集團;而英法美也捐棄前嫌,于1936年簽訂了《三國貨幣穩(wěn)定協(xié)定》和《三國黃金協(xié)定》。材料反映出經濟危機A.推動了國家干預經濟模式建立B.改變了國際關系格局C.使世界經濟向制度化方向發(fā)展D.引發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)29.從秦始皇到宣統(tǒng),中國的歷史是同皇帝連在一起的。……是一條分界線。在此之后,帝王由人主、天子、君父變成了人民的公敵。文中省略的是A.太平天國運動 B.辛亥革命 C.五四運動 D.新文化運動30.《甘薯疏》是一本介紹甘薯的益處和種法的書,對中國古代甘薯種植的推廣起到了一定的促進作用。這本書應該收錄在A.《汜勝之書》 B.《齊民要術》 C.《農書》 D.《農政全書》二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.材料一、洪武四年“禁瀕海民不得私出?!薄2牧隙?、洪武二十三年十月,‘鎦戶部嚴交通外番之禁。上以中國金銀、銅錢、段匹、兵器等物自前代以來不許出番;今兩廣、浙江、福建愚民無知,往往交通外番私貿貨物,故禁之”。洪武三十年,“申禁人民不得擅出海與外國互市”。——《明太祖實錄》永樂年間,“禁民間海船,原有海船者悉改為平頭船”。——《明成祖實錄》請回答:(1)材料一反映明初實行的什么政策?(2)材料二中為什么將“原有海船者悉改為平頭船”?(3)概括明朝廷與外國進行經濟往來的方式,并對此方式作意簡評。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一東周時期,中國很多地方都出現(xiàn)了嚴格意義上的城市。在這些城市里,不僅有王室宮殿和祖廟,還有手工業(yè)和商業(yè)貿易中心,更有學校等教育設施,產生了一批分屬不同學派的古典哲學思想家。城市的首要功能顯然是政治性的,其政治性又分解表現(xiàn)為這種城市是政權首腦機關、軍事防御要塞、大型祭祀中心、手工業(yè)制作中心——主要是為王室服務的。祭祀和軍事這兩件事作為國家政治的頭等大事,無疑直接影響了都城的城市面貌。——摘編自段宏振《中國古代早期城市化進程與最初的文明》材料二宋代大量農民失去土地,促使一些無地的客戶和少地的主戶,或是在農村中做雇工,或是涌入城市,尋找謀生的機會。而政府的財稅政策導致地方的賦稅征斂相當繁重,民間“規(guī)避重役、土地不敢多耕、避戶等現(xiàn)象”時有發(fā)生,有的干脆“舉戶鬻產徙京城,以避徭役”。大量農民涌入城市,城市人口增加、經濟繁榮,商業(yè)開始“溢出”城市,在大城市周圍形成了許多“草市”和“市鎮(zhèn)”,有些市鎮(zhèn)還因貿易發(fā)達和人口增加出現(xiàn)郊區(qū)城市化。宋代社會救濟系統(tǒng)發(fā)達,但賑濟范圍往往限于城市,因而每遇災荒之年,涌入城市的流民都非??捎^。其中一些流民在災后滯留在城市和市郊,成為新的城市居民?!幇桌顏啞端未鞘谢M程中的城市居民結構變化》(1)根據材料一并結合所學知識,概括中國先秦時期城市功能的基本特征。(2)根據材料一、二并結合所學知識,指出與先秦城市相比,宋代城市的變化及其原因。33.閱讀材料,回答問題。材料一中國的反動分子在外交上一貫是神經衰弱怕帝國主義的,清朝的西太后(1861—1908年間掌權),北洋政府的袁世凱,國民黨的蔣介石,哪一個不是跪倒在地上辦外交的呢?我們不學他們?!芏鱽聿牧隙绹鸫髮W歷史系教授柯偉林說:“中國從1945年開始就已經嶄露頭角了……因為到1945年……中國還是聯(lián)合國安理會常任理事國之一。因此,到1945年,中國至少是一個名義上的大國。”——《復興之路(上)》(1)據材料并結合所學,列舉西太后、袁世凱、蔣介石時期簽訂的不平等條約各一例,并分別簡述這些條約對中國社會的主要影響。(2)閱讀材料二,以1945年的史實說明“中國至少是一個名義上的大國”。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
材料體現(xiàn)的是1920年馬克思主義的廣泛傳播,結合所學可知這得益于五四運動的爆發(fā),A正確;揭開了新民主主義革的序幕是五四運動,B錯誤;推動了國民革命的開展的是新三民主義思想,C錯誤;材料中說明的是馬克思主義思想傳播的作用,并不能說明知識分子成為革命的主力,D錯誤。2、D【解析】
依據材料信息可知,這些措施都是北宋政府加強中央集權、消除地方割據隱患的手段,因此D選項正確;這些措施造成了北宋冗官、冗兵、冗費,不利于行政效率的提高,A選項錯誤;材料強調的是中央集權的加強,并非皇帝絕對權威的樹立,B選項錯誤;C選項只是手段和目的之一,但不是主要目的,排除。故選D。3、D【解析】
根據題干可知,中國由毛澤東時期的革命外交轉變?yōu)樾聲r期的“無敵國”的外交,中國的外交越來越成熟。1953年中國提出和平共處五項原則以后,在國際交往中一直遵循這些原則,并把它作為處理國與國之間關系的基本準則,故D項正確。“一邊倒”是建國初期的方針,排除A項;和平發(fā)展是當今世界發(fā)展的主題,并非中國外交方針,排除B項;“不結盟政策”是新時期中國外交政策,與題干“一以貫之”不符合,排除C項。故選D。4、B【解析】
根據材料“面向農民的大規(guī)模民族主義宣傳提供了條件”,可知,八路軍和新四軍在農村的文化宣傳,推動了抗日戰(zhàn)爭這一民族解放的進程,B項正確;當時中國文化重心未轉移到鄉(xiāng)村,由于政治經濟文化的優(yōu)勢,中國文化重心仍城市,A項錯誤;知識青年上山下鄉(xiāng)運動發(fā)生在文革期間,C項錯誤;中共已經取得抗戰(zhàn)文化的領導權無法體現(xiàn),故D項錯誤。5、B【解析】
根據“恃強違約,萬國公法所不許”“高麗諸國,此是外藩……錢糧政事,向歸本國(朝鮮)經理”可知,李鴻章運用條約體系維護中國與朝鮮的宗藩關系,故B正確;1894年甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),材料信息無法體現(xiàn)1876年中日兩國就宗藩關系之爭是甲午戰(zhàn)爭的誘因,排除A;日本主張“不必盡依條約”,C錯誤;中日利益沖突的實質是國家利益之爭,D錯誤。6、B【解析】
依據材料“針的進口數(shù)量也有大量的增加。我聽說現(xiàn)在幾乎沒有人再使用土針了,英國針、美國針、德國針一起出現(xiàn)在市場上”并結合中國史實來看,外國商品大量進入中國市場,中國農村百姓與世界市場的聯(lián)系加強了。B正確;1895年列強進入對中國的資本輸出的階段,A排除;幾乎沒有人再使用土針了不代表沒有人用,不能說舊式土針退出了家庭手工紡織業(yè),C排除;控制了中國日用品市場的說法過于絕對,D排除。故選B。7、A【解析】
根據所學知識可知,降低關稅有利于國際經濟貿易往來,有利于推動經濟全球化,根據材料內容可知,該經濟學家認為當今發(fā)達國家、發(fā)展中國家的關稅都大大降低了,“可供減免的空間其實不大”,即該經濟學家旨在說明經濟全球化應向縱深發(fā)展,故A選項正確;材料內容主要強調的是隨著經濟全球化的發(fā)展,發(fā)達國家和發(fā)展中國家的關稅已經很低,反映了經濟全球化應向縱深發(fā)展,沒有涉及歐洲關稅同盟的問題,故B選項錯誤;根據所學知識可知,隨著經濟全球化的進一步發(fā)展,當今的南北貧富差距呈現(xiàn)加大的趨勢,故C選項錯誤;材料內容主要強調的是經濟全球化應向縱深發(fā)展,沒有體現(xiàn)國際政治經濟新秩序建立的問題,并且國際政治經濟新秩序尚未建立,故D選項錯誤。8、A【解析】
南美阿根廷的“艾薇塔”音樂劇受到了包括美國在內的世界各地人民的喜歡,而阿根廷的“艾薇塔”也成就了美國電影明星麥當娜,很好的證明了文化的交流、共享和影響是相互的,雙向的,故選A;B項和C項在材料中沒有體現(xiàn),排除;世界文化的發(fā)展趨向同質化不符合事實,排除D。故選A。9、D【解析】
依據材料時間“1939”并依據所學可知,“統(tǒng)制經濟”是運用國家政權的力量,對于與抗戰(zhàn)有關的國民經濟各部門按照統(tǒng)一的計劃進行生產,這是應對持久抗戰(zhàn)所作出的政策調整。D正確;依據所學可知,該政策并非是為了應對經濟危機,A排除;此時中國已經完全淪為半殖民地半封建社會,B排除;依據所學可知,該政策不利于民族資本主義的發(fā)展,C排除。故選D。10、D【解析】
根據題干結合所學可知,打麻雀除四害運動是大躍進時期的第一場運動,響應了1958年中共中央發(fā)出的《關于除四害講衛(wèi)生的指示》,而圖中倡導用自然來沖洗水果并進食,二者均反映了民眾衛(wèi)生意識的加強,故D項符合題意;題干不能體現(xiàn)人民生活水平提高,排除;題干未涉及兒童教育事業(yè),排除B項;二圖與經濟建設無直接關系,排除C項。故選D。11、D【解析】試題分析:本題主要考察的是對知識理解分析能力。羅馬解散以后,溝通東西方的文化,因為羅馬的主要思想是希臘文化,它在存續(xù)期間將希臘文化傳播到了全世界,文化的影響力一直持續(xù)到現(xiàn)在,故D項正確??键c:古代希臘.羅馬·古代希臘.羅馬的政治制度·羅馬文化12、B【解析】
結合所學知識可知“自由世界聯(lián)合體”指的是資本主義陣營,赫魯曉夫嘴下的缺口是“柏林”寓意著以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營在歐洲的擴張,由此可知,歐洲處于對峙狀態(tài),故選B。德國分裂是美蘇冷戰(zhàn)的結果,而不是美蘇的戰(zhàn)略意圖,排除A;赫魯曉夫執(zhí)政時期蘇聯(lián)處于守勢,排除C;北約在斯大林執(zhí)政時期就已建立,排除D?!军c睛】解答漫畫題的關鍵是抓住題干或漫畫里的文字信息,而不僅僅是對漫畫本身的解讀。13、D【解析】試題分析:本題考查學生準確獲取和解讀信息的能力。從圖中可以看出,1750年—1830年,中國制造業(yè)產品在世界產量份額占據主導地位,說明了中國手工業(yè)曾經領先世界,因此A正確,由于是選錯誤的,故排除;由圖中可以看出,19世紀后期中國制造業(yè)發(fā)展艱難,排除B;由于英國經過工業(yè)革命,實力大大增加,故C正確,排除;D答案說法錯誤,故當選。考點:資本主義世界市場的形成與發(fā)展·工業(yè)革命·工業(yè)革命。14、A【解析】
材料“帝國議會”“無權選舉或任命宰相及政府”,說明議會無法有效監(jiān)督行政機構,故選A;帝國議會有一定權力,說明資產階級有機會參與民主進程,B錯誤;材料并未涉及帝國議會的立法權限問題,排除C;材料沒有體現(xiàn)軍國主義色彩,排除D。15、B【解析】
據材料“新文化運動的矛頭指向……批判孔子……帝王專制、思想專制、倫理專制”并結合所學知識可知,這反映了新文化運動通過批判儒家思想當中的封建專制的內容,來達到文化啟蒙和覺醒的目的,故B正確;材料并未涉及對中國傳統(tǒng)文化“全面否定”,故A排除;剔除儒家思想的糟粕部分仍然是為了思想啟蒙,故C排除;反對袁世凱復辟帝制行為并非新文化運動的主要目的,故D排除。16、A【解析】
據材料中關鍵信息“1958年”“法國大國地位”“北約、法國發(fā)展核武器”“歐洲”“但總的基調是分歧大于致”可知,當時戴高樂總統(tǒng)奉行獨立自主的外交,試圖擺脫美國的控制,這反映了兩極格局下政治力量的變化,故選A項;美蘇爭霸的重點始終在歐洲,故排除B項;20世紀六七十年代,西歐和日本經濟的崛起,沖擊了美國資本主義世界的經濟霸主地位,故排除C項;D項中“歐盟”與材料時間不符,故排除D項。17、D【解析】
根據材料“出賣智慧就是貶低智慧,獲得朋友比獲得金錢的好處更多”結合所學知識可知,蘇格拉底認為教育目的是造就治國人才,重視教育,認為教育是培養(yǎng)人美德的前提,因此他熱情地施教于向他請教的所有人,不認同智者學派以當教師作為賺錢的手段的做法,說明蘇格拉底重視知識與道德的結合,D項正確;材料內容主要體現(xiàn)了蘇格拉底重視知識與道德的主張,沒有涉及雅典民主政治弊端的內容,A項錯誤;材料內容主要體現(xiàn)了蘇格拉底重視知識與道德的主張,沒有強調思想自由的內容,B項錯誤;蘇格拉底不認同智者學派以當教師作為賺錢的手段的做法,但不代表否定了智者學派的思想,C項錯誤。18、B【解析】
英國政府接管經營相關企業(yè),體現(xiàn)了資本主義生產關系的局部調整,故選B項;二戰(zhàn)后,英國此舉是為了調整生產關系刺激生產,不是為了遏制經濟危機,排除A項;英國是資本主義國家,不可能確立公有制主導,更沒有改變生產資料所有制的性質,排除CD項。故選B。19、C【解析】試題分析:本題考查學生給予歷史事物正確認知和準確判斷的能力。根據題干材料“文藝復興思想家們”“人的活動,受到重視”“科學的探索,以驚人步伐向前邁進”,可知,題干主旨,即在強調“文藝復興運動對科技的推動”。據此,判斷選項,可知:BD兩項屬于無關項,排除;A項屬于誤選項,但“培育了人才”,是對材料的片面理解,不符合史實。C項表述客觀,本題正確答案選C。考點:西方人文精神的起源與發(fā)展·文藝復興運動·“人文主義”及其影響20、C【解析】
毛澤東擱置中美在越南戰(zhàn)爭上的敵對,歡迎尼克松訪華,尼克松發(fā)出訪華回應,這些都表明雙方謀求關系改善,C項正確;A中的“共識”表述不符合史實,排除;當時處于冷戰(zhàn)時期,意識形態(tài)斗爭依然存在,排除B;中美關系正?;瘯r間是1972年,排除D。21、B【解析】
據材料“同樣以血緣關系為主要紐帶的民族或國家,幾乎無一例外地實行君主制”“每次弒君過后,仍舊不得不尋找一位與王室有關的人出任國君。”可知,作者意在強調君主制維系血緣關系、鞏固民族統(tǒng)一,故B正確;材料中作者對君主制基本持肯定態(tài)度,“象征專制、黑暗、野蠻”材料不能體現(xiàn),故A錯誤;作者并沒有指出君主制是當時社會最好的選擇,C錯誤;材料沒有反映君主制“有利于社會生產發(fā)展”,D錯誤。22、A【解析】
法德是歐洲宿敵,恩怨極深,所以歐洲一體化實現(xiàn)的關鍵在于法德和解,故選A項;BCD都是實現(xiàn)或推動歐洲一體化發(fā)展的表現(xiàn),不是關鍵,排除。故選A。23、B【解析】
印度的種姓制度將人分為4個等級,即婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。第一等級婆羅門主要是僧侶貴族;第二等級剎帝利是軍事貴族和行政貴族;第三等級吠舍是雅利安人自由平民階層;第四等級首陀羅絕大多數(shù)是被征服的土著居民。悉達多是古印度迦毗羅衛(wèi)國的太子,應該屬于第二等級剎帝利,故B項正確;A、C和D不符合悉達多的等級,排除。故選B。24、A【解析】
1954年,中國人民政治協(xié)商會議第二屆全國委員會第一次會議召開,說明政協(xié)代行人大職能結束,標志著政治協(xié)制度正式確立,故A項正確。統(tǒng)一戰(zhàn)線組織進入了一個新階段是1956年“長期共存,榮辱與共”方針提出,故B項錯誤。討論確立了新型國家的架構是1949年新政協(xié)會議,故C項錯誤。提出了“長期共存,互相監(jiān)督”方針是1956年,故D項錯誤?!军c睛】(1)新中國的一項基本政治制度是中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,不是政治協(xié)商會議,后者是前者的存在形式。(2)中國人民政治協(xié)商會議是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,不是國家權力機關,有參政議政的權力,但無決策權。(3)人民代表大會制度是我國政權的組織形式,是我國的根本政治制度,全國人民代表大會是國家最高權力機關。25、A【解析】
根據材料可知,美國在研究高科技項目和已成產品的高科技項目都保持相當優(yōu)勢,而20世紀90年代美國逐步進入新經濟時代,說明科技自主創(chuàng)新提供國家發(fā)展動力,為新經濟時代的到來提供保障,①②正確,A符合題意;1990年兩極格局尚未瓦解,③錯誤,BD排除;這一時期美國未實行國有化,④錯誤,C排除。故選A。26、A【解析】
蘇俄的做法是優(yōu)待科學家,這有助于調動科學家建設國家的熱情,A正確;1919年尚未實行新經濟政策,排除B;對科學家的優(yōu)待與縮小社會階層收入差距無關,排除C;題干未涉及戰(zhàn)時共產主義政策,排除D。27、A【解析】
依據材料“既有保護城邦和私人財產的功能,……也是度量衡的發(fā)明者和保證者”并結合古代希臘的民主政治可知,赫爾墨斯神祇的地位、作用與古代希臘的城邦的政治、經濟、文化的特點緊密相連,表明古希臘宗教植根于城邦社會生活。A正確;“保護城邦和私人財產的功能”不代表僅僅保護奴隸主貴族的利益,B錯誤;赫爾墨斯神祇是度量衡的發(fā)明者和保證者,不代表整個宗教都是保障民主的運行,C錯誤;依據所學可知,古代希臘的民主只針對公民,對非公民不給與公民權,D錯誤。故選A。28、B【解析】
由材料信息可知,兩大不同利益集團在經濟危機打擊下重新分化組合,這反映了國際格局的變化,故B項正確;材料信息只是表明兩種類型的帝國主義國家在經濟上逐步分化對立并重新組合,沒有體現(xiàn)國家干預經濟,排除A項;材料表明兩大不同利益集團在經濟危機打擊下重新分化組合,不能體現(xiàn)世界經濟的制度化問題,排除C項;二戰(zhàn)爆發(fā)的深層次原因確實跟1929年的經濟危機有關,但材料兩大不同利益集團在經濟危機打擊下重新分化組合,排除D項。29、B【解析】
結合所學可知,辛亥革命推翻了長達兩千年的封建君主專制制度,使民主共和思想深入人心,故B項正確;太平天國運動并未推翻君主專制體制,排除A項;五四運動與新文化運動均發(fā)生在北洋政府統(tǒng)治時期,清朝統(tǒng)治已經結束,排除CD兩項。故選B。30、D【解析】
據所學可知,甘薯是新航路開辟后由美洲流傳至中國的高產農作物,所以論述甘薯的書籍應該收錄在明代以后的農書中,《農政全書》出現(xiàn)于明代,故選D;《汜勝之書》出現(xiàn)于漢代,《齊民要術》出現(xiàn)于魏晉南北朝時期,《農書》出現(xiàn)于元代,排除ABC。故選D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)海禁政策。(2)禁止民間海外貿易。(3)“朝貢貿易”。特點:是明朝海外貿易唯一合法的途徑;由官方控制和壟斷;貿易物品是外國貢使來華朝貢所攜帶的貢品以外附帶的貨物,由貢使攜帶至京師,在指定地點開市數(shù)日,國內居民在官方監(jiān)督下與之交易?!窘馕觥?/p>
(1)明政府實行海禁政策。明朝初期,東南沿海倭寇猖獗,明太祖擔心流亡海外的敵對勢力勾結倭寇,下令實行“海禁”。根據材料一中的“禁瀕海民不得私出?!笨芍髡畬嵭泻=?。(2)海
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