二年級數學蘇教版習題

二年級上冊蘇教版試題

出題人：王海麗

第一單元(第一課時)

認識乘法。

口算并填空。

(1)2+2+2=()(2)5+5+5+5+5=()

3個2相力口得()()個5相加得()

(3)3+3+3+3+3+3=()(4)6+6+6=()

6個()相加得()()個()相加得()

(5)9+9+9+9=()(6)1+1+1+1+1+1=()

4個()相加得()()個1相加得()

二、填空

(1)7X3=()+()+()4+4+4=()X()

3X2=()+()1+1+1+1=()X()

2X9=()+()8+8+8+8+8=()X()

(2)5個3相加，用加法算式表示為()，用乘法算式表示為()

或()。

(3)在2X3=6中，“2”和“3”是()，6是()

(4)3乘4寫作()2X5讀作()

三、寫出乘法算式。

⑴3個6相加().(2)5個4相加()

(3)7乘3()(4)一個乘數是6,另一個乘數

是3,積是18,寫成算式是

()o

四、判斷。

⑴2個4相加，寫成乘法算式是2X4.()

(2)一個乘數是2,另一個乘數是3,積是5.()

(3)4+4+4=3X4=4X3()

(4)5+5+5+6=5X6()

(5)3和2相加，結果是5()

(6)兩個乘數都是3,積是6.()

二年級上冊蘇教版試題

出題人：王海麗

第二單元（第一課時）

1一一4的乘法口訣

一、直接寫得數或填空

2X3=2X1=3X3=3+2=3X2=

2+1=2X2=2+2=3X1=2+4=

4+2=4X2=2-2=3-2=1X4=

4+3=3X4=4+4=4X4=4X3=

1X1=3X3=3+3=3-1=3-3=

二、3義（）=6IX()=2()+5=10

2X()=8()X2=412-6=()

2+()=84+()=84X()=16

3+()=9IX()=41+()=3

4+()=48-()=22+3=()

三、把口訣補充完整，并寫出乘法算式。

二四得（）一四得（)三（）十二

二三得（）（）三得九（）二得四

（）四十六一（）得三（）二得二

四、。里填上+、一或X

402=8403=1302=5404=0

201=1302=6402=6202=0

104=5304=12404=16202=4

301=4401=4303=9301=3

401=3303=61X4052X408

二年級上冊蘇教版試題

出題人：王海麗

第二單元(第二課時)

乘加、乘減

口算。

4X3+1=2X3+1=1X1+11=

2X3+2=2X1+7=2X2+16=

3X3-1=4X4+1=2X4+2=

2X4+4=2X4-3=2X4-3=

1X3-2=4X3+7=3X2+10=

3X1-1=3X4+1=4X4-2=

2X4-4=1X4-3=2X4-6=

4+2X4=8-2X3=12-3X4=

2X3+2=2X1+7=2X2+16=

3X3-1=4X4+1=2X4+2=

2X4+4=2X4-3=2X4-3=

二、改寫算式。

3+3+3+2=()

4+4+1=()X

6+6+6+5=()

1+2+2+2=()

三、快樂填一填

(1)、4X2+6,先算()乘()得()，再算()力口

()得().

(2)4X4-7=,先算()得()，再算()得

()o

三、看圖列式計算。

①☆☆☆☆☆☆☆☆

一共幾個五角星?

()X()+()=()(個)

或()X()-()=()(個)

②△△△△△△△△△

一共幾個三角形?

()X()+()=()(個)

或()X()-()=()(個)

二年級上冊蘇教版試題

出題人：王海麗

第二單元（第三課時）

5得乘法口訣

一、直接寫得數或填空

5X3=5X4=5-1=3X2=

2X5=4+5=4X5=5+5=

1+5=5X5二5-5=5X1=

4X5+10=2X5—5二5X5-4=

-8

5X()=101X()=5-

)O

4X()=20()X5=15=1

O三

2X5+()=154X5-(=r1U

二、把口訣補充完整。>

與

三

三(

）十二

得

二

五q

九

(得）十六

三(

六

得）得八

-

五（）二十五（三得五

(X

（）四得四一（71得二

三、在。里填上＞、＜或=

5X4O162X5092X4085X5010

2X5-30161X5052X3085-5010

5X3+60163X5094X4082X5010

四、在。里填上+、-或X

305=15504=91005=5304=12

105=5505=10405=20502=10

204=8404=8303=6203=6

五判斷對錯，對的打J、錯的打X。

①5X3=5+3()

②5X5表示5個5相加，用口訣“五五二十五”來計算。（）

③2X5和5X2的結果用同一句口訣“二五一十”來計算。（）

④3X6的和等于18（）

⑤“三五十五”這句口訣只能寫一道乘法算式。（）

二年級上冊蘇教版試題

出題人：王海麗

第二單元（第四課時）

6的乘法口訣

一、口算。

6X2=6X4=5X6=3X6=

3X5=4X4=1X6=2X6=

2X1=6X5=6X6=4X3=

3X2=6X3=5X5=3X3=

1X5=2X4=3X1=2X5=

5X3=4X5=1X1=4X1=

二、在（）里填上合適的數。

6X1+8=()6X4-20=()6X6+6=()

3X5-8=()4X4-2=()3X6-6=()

4X1+8=()2X4+1=()2X6+8=()

()X6=246X()=36()X5=15

()X3=126X()=18()X5=25

()X2=66X()=12()X5=10

()X6=66X()=24()X5=5

三連一衛(wèi)日。

5X66X26X66X43X6

八/、二十八四六二十四二六十二五六三十三六十八

4X62X66X36X51X6

四判斷對錯，對的打。、錯的打X

①5+5+5+4不可以改成5X4（）

②3個6的和是9（）

③計算2X6和6X2用的是同一句口訣（）

④下面圖形用3X3表示總個數（）

▲▲▲▲▲▲

二年級上冊蘇教版試題

出題人：王海麗

第三單元（第一課時）

認識圖形

一、口算。

98-80=28-4=6X3+2=4X5=22-10=

16-8=1X1=20+15=5X3=78-18=

56-20=58-9=49-29=6-6=16+72=

二、填1填。

①、數學課本的面有（）條邊,是（）邊形。

②、我們戴的紅領巾有（）條邊，是（）形。

③、小明擺了一個正方形用（）根小棒，它是（）邊形，

擺一個五邊形至少要用（）根小棒，擺一個八邊形至少

要用（）根小棒。

④、我國的國旗是（）邊形。

⑤、一個口，加一條線最多能將它分成（）個三角形。

⑥、一個五邊形至少能分成（）個三角形。

三、判斷對錯，對的打J、錯的打義

1、長方形、正方形和平行四邊形都是四邊形。（）

2、所有四邊形不是長方形，就一定是正方形或平行四邊形。（）

3、擺一個五邊形至少用5根小棒，擺兩個同樣的五邊形最少用

10根小棒。（）

四、按要求想一想，回答問題，并把圖形畫出來。

一張長方形紙，剪下一刀后，剩下的會是什么圖形。

（提示：認真想一想有幾種情況。）

二年級上冊蘇教版試題

出題人：王海麗

第四單元（第一課時）

認識平均分（一）

一、口算。

4X2=6X4+5=4X3=5X5=

3X2=6X5-4=12+7=6+6=

1X2=2X4+3=6X3二2X5=

4X3=6X2+6=5X3=2X6=

二、請在表示平均分的（）里打。

①☆☆☆☆☆☆()

②▼▼▼▼▼▼▼()

③△△△△△△△△()

?★★★★★()

三先圈一圈，再填空

①※※XXXX

6個※，每兩個一份，分成了（）份。

②食☆☆☆☆☆☆☆

8個☆，每4個一份，分成了（）份。

③▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

10個上，每2個一堆，分成了（）堆。

④⑥@@@@@@@@@@@

12個①，每3個分給一個小朋友，可以分給

（）個小朋友。

四、畫一畫，填一填。

①畫10個4,每2個1份。

10里面有（）個2

②畫10個4,每5個1份。

10里面有（）個5

③畫10個4,每1個1份。

10里面有（）個1

二年級上冊蘇教版試題

出題人：王海麗

第四單元（第二課時）

認識平均分（二）

一、口算。

5X3=6X5=5X4=3X5=4X3=

2X3=6X1=4X4=3X2=4X5=

3X3=5X5=5X2=3X1=4X2=

1X1=1X5=3X4=2X5=1X3=

4X6=6X3=2X6=1X2=4X1=

4X4-4=3X2+2=6-2X3=3+2X5=

二、先畫一畫，再填空。

①

8個?，平均分成兩份，每份（）個。

②

12個?，平均分成3份，每份（）個。

③△△△△△△△△△△△△

/I|||\

12個4,平均分成6份，每份（）個。

④△△△△△△△△△△△△△△△

/!\

15個4,平均分成3份，每份（）個

三、想一想，再填空。

①10個☆，平均分成5份，每份（）個。

②16個☆，平均分成2份，每份（）個

③8個蘋果平均分給4個小朋友,每人分（）個。

④18根小棒平均分給3個小朋友，每人分（）根。

二年級上冊蘇教版試題

出題人：王海麗

第四單元（第三課時）

認識平均分（三）

一、口算。

5X4=6X4=1X4=3+5=4-3=

2X3=6X2=4-4=3+2=4X5=

3-3=2X5=5X2=6X1=2X2=

1X1=3X5=4X4=2+4=1X3=

2X6=3X3=2X4=1+2=4-1=

2X4-4=1X2+2=8-2X3=3+2X2=

二、先圈一圈，再填空

①※※XXXX

6個※，每3個一份，分成了（）份。

②☆☆☆☆☆☆☆☆

8個食，每2個一份，分成了（）份。

③▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

10個上，平均分成5份，每份（）個。

12個①，每6個分給一個小朋友，可以分給

（）個小朋友。

三、想一想，再填空。

①16個☆，平均分成4份，每份（）個。

②18個☆，每2個分成1份，可以分成（）份。

③15個蘋果平均分給3個小朋友，每人分（）個。

④36根小棒平均分給6個小朋友，每人分（）根。

⑤10個食，每5個分成1份，可以分成（）份。

⑥24個食，每6個分成1份，可以分成（）份。

二年級上冊蘇教版試題

出題人：王海麗

第四單元（第四課時）

認識除法

一、口算、

4X3=5X6=2X6=3X3=78-18=

9+3=14-7=6+6=2X5=60+18=

2+3X6=9-3X3=10-2X2=3+5X2=

二、填~~填。

1、你知道它們的名字嗎？

10+2=5

I!II

（）（）（）（）

2、12+2=6讀作（）,除數是（）,被除數是（），商是

（）o表示把（）平均分成（）份，每份是（）o

3、☆☆☆☆☆☆☆☆

共有（）個☆，把這些☆平均分成2份，每份（）個，列式

為（）+（）=（）。如果平均分成4份，每份（）個,

列式為（）+（）=（）o

4、開動小腦筋,比比誰的分法多。

⑴12個▲，平均分成（）份，每份（）個。

列式為（）9（)=()

⑵12個上，平均分成（)份,每份（）個。

列式為（）+（)=(）

⑶12個上，平均分成（）份，每份（）個。

列式為（）子（）=（）

（4）12個上，平均分成（）份，每份（）個。

列式為（）子（）=（）

三、寫除法算式。

①9除以3等于3②除數是6,被除數是18,商是3

第五單元口訣求商

出題人:楊亞利

第一課時口訣求商（一）

一、填空

三六十八五六三十

()X()=()（）義（)=()

()X()=()()x()=()

()+()=()()+()=()

()4-()=()()+()=()

二.口算

30+6=15+5=20+5=10+2=244-6=

3+1=1.2+6=25+5=9+3=16+4=

5+5=6+2=364-6=8+2=6+1=

18+3=204-4=124-4=124-2=154-3=

30+5=10+5=2+1=2+2=24+4=

6+3=8+4=44-4=3+3=6+6=

12+3=4+1=1+1=24+4=18+6=

2X6=5X6=4X3=4X4=5X5=

第二課時:練習五出題人:楊亞利

在（）里填上合適的數

()X2=126X()=30()X4=16

36+()=6()X3=153X()=9

5X()=254X()=24104-()=2

在O里填上+-義或土

2406=181806=31005=5

103=3106=6505=25

303=91206=21505=3

三.在O里填上<>或=

244-4015154-3055+500

14-100124-305X294-306

四.看圖寫一道乘法算式和兩道除法算式

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

()x()=()

()+()=()

()七()=()

第六單元.厘米和米

第一課時.認識線段出題人:楊亞利

一.判斷

1.線段有一個端點.（）

2.線段有時是直的,有時是彎的.（）

3.線段有長短，可以量出它的長度。（）

二.口算

124-2=12-6=18+6=4X5=5+5=

3X5=35-8=15+10=30+5=6X3=

16-4=25+5=124-4=16+4=6+2=

3X4=10+5=1X5=2X2=5+5=

第二課時認識厘米出題人:楊亞利

一.填空

1?量66較短的物體的長度，可以用（）作單位。

2.我們食指的寬大約（）厘米。

3.用學生尺從刻度“3”畫到刻度“8”的線段長應該是（）

厘米

4.73厘米-（）厘米=3厘米

（）厘米+42厘米=60厘米

40厘米-（）厘米=9厘米

7厘米+（）厘米=50厘米

（）厘米-25厘米=75厘米

26厘米+（）厘米=86厘米

二.口算

4X6=20+4=20-4=40+15=

3X5=10+2=4X4=5X6=

18+3=3+1=25+5=18+6=

5+5=9+3=12+3=16+4=

20+5=36+6=204-4=30+5=

4X3-2=6X3-4=5X5+3=5X5-5=

3X3-5=4X6+6=3X2+4=2X4+4=

第三課時認識米出題人:楊亞利

一.填空

1.量66較長的物體的長度，常用()作單位。

2.1米=()厘米

3米=()厘米

500厘米=()米

700厘米=()米

8米=()厘米

200厘米=()米

二.判斷

1.一輛汽車可能高2米。()

2.一只兒童鞋長2米。()

3.一直自動水筆的長度是16米。()

4.爸爸的身高是170厘米。()

5.長1米的木棒要比100厘米的鐵絲短一些。()

二.具具

6米X5=()米

4厘米X4=()厘米

36米+6=()米

25米+50米=()米3米義6=()米

第四課時量一量出題人:楊亞利

一.填長度單位。

一支鉛筆長15(

一頭大象高2(

一列火車長300(

一個練習本長20()

一張床長2()

小明身高150()

小紅身高是1()35()

二.在O里填<>或=

4米08米99厘米O1米

50米0500厘米1米0100厘米

120厘米O1米30厘米88厘米08米

400厘米040米76厘米O1米

二.具具

4個5米是()米

6個6米是()米

26米+4米=()米

1米-20厘米=()厘米

1米-50厘米=()厘米

20厘米+80厘米=()米第

七單元位置和方向出題人:楊亞利

第一課時確定位置

口算

4X5=6X3=10+5=2X2=124-4=

9+3=4X6=5X5=20+5=5+5=

4X4=12+6=5X3=204-4=10+2=

2X6=20+4=1X1=8+2=12+3=

6X4+20=4X6-20=6X3+70=6X3-8=

3X6+20=5X5-9=6X6-6=2X4+6=

二.填空

510152025

48121620

3691215

246810

3在第2行第1列,9在第（）行第（)列,

第4行第5列是（）,第1行第2列是（),

16在第（）行第（）歹!J,第4行第1列是（）,

25在第（）行第（）列

第二課時認識東南西北出題人:楊亞利

一.填空

1.當你面向太陽時，前面是（），后面是（），左面是

（）,右面是（）

2.當你面向北面時，后面是（），左面是（），右面是（）

3.太陽從（）面升起，從（）面落下

4.在我國，北極星在（）方

5.明明在紅綠燈的東面,紅綠燈在明明的（）面

二.口算

4X6=304-5=4X6-2=

3X5=8+4=2X4+50=

1X1=10+2=4X3+6=

1X2=18+3=5X2+36=

2X4=6+3=6X4+9=

1X3=15+5=2X4+6=

5X5=24+6=3X4-5=

6X4=2+1=2X3+57=

2X1=12+4=3X6+30=

20+5=6X6-7=6X6+6=

第三課時認識東西南北（二）出題人:楊亞利

一、填空

1.地圖或平面圖，通常是按上（）下（）左（）右

（）繪制的。

二.判斷

1.太陽每天從西邊落下。（）

2.超市在小芳家的南面，小芳從家去超市，是從南往北走。（）

3.小亮家在學校的東面，學校在小亮家的西面。（）

三.在。里填<>或=

5X60306X40125X5010

3X20544-4011X102

3X60186X603544-206

3X30105X1062X6012

244-6018-2184-6034-1304-50184-3

四.找規(guī)律填一填

024()()()

5()1520()

612()()()

第八單元乘法口訣和口訣求商（二）

第一課時7的乘法口訣出題人:楊亞利

一.口算

4X7=7X7=3X7+7=

3X7=1X7=4X7+7=

3X7=7X5=5X7+7=

7X3=7X6=6X7+7=

6X7=5X7=5X7-7=

7X2=2X7=2X7-7=

7X4=7X1=6X7-7=

二.填空

1.6個7比5個7多（），比7個7少（）.

2.7個7是（），減去2個7是（）.

3.一個星期有（）天，4個星期有（）天.

四.在括號里填上合適的數

7X（）=287X（）=49

（）義7=42（）X7=21

7X（）=14（）X7=7

第二課時乘法豎式出題人:楊亞利

一.把豎式各部分名稱填在()里

4()

義6——--------()

24-------------()

二.用豎式計算

4X7=6X6=7X7=

3X7=2X7=4X5=

3X3=6X5=2X4=

第三課時用7的乘法口訣求商出題人:楊亞利

一.連一連

214-7四七二十八354-7

7X5七七四十九4X7

7X6二七-—142+6

28?4六七四十二7X7

494-7五七三十五3X7

二.口算

35+7=7+7=14+2=

21+3=28+4=24+6=

7+1=424-7=144-7=

49+7=28+7=42+6=

6X7=4X5=6X3=

三.括號里最大能填幾

()X7<19()X7<27

7X()<407X()<30

()X7<157X()<13

7X()<507X()<10

第四課時除法豎式出題人:楊亞利

列豎式計算

12+6=35+5=

28+4=36+6=

三.口算

2X6=3X2=6X6=

144-2=7+7=42+6=

214-7=18+3=34-05=

16+4=8+4=12+4=

第五課時8的乘法口訣和用口訣乘商出題人:楊亞利

口算

3X8=8X5=8X7=8X2=

5X8=8X8=8X4=1X8=

32+8=8+1=56+8=24+8=

16+8=8+8=40+8=48+6=

二.在括號里填合適的數

()X6=4864+()=8

5X()=203X()=24

()X8=16284-()=4

8X()=248X()=40

8X()=64()X8=561

在括號里填上＜＞或=

484-6O10644-808

564-7O49404-804

164-201684-8064

324-4O5244-8032

第六課時用9的乘法口訣求商

出題人：林紅莉

、昇昇。

634-9=27+9=35+20

=5X9=7X9=

8X9=81+9=564-8

=9+9=6X7=

40+5=3X6=44-2

—274-3=54-5=

27+3=544-9=48?8

—364-9=184-2=

二、按要求寫算式。

1.寫出四道積是24的乘法算式。

2.寫出四道被除法是36的除法算式

三、列式計算。

1、5個9相加得多少?

2、36里面有幾個4?

3、7和9相加得多少?

4、9個3相加得多少？

5、54里面有幾個9?

第七課時乘法口訣表

1.一、寫出得數，再把口訣填完整。

4X6=3X5

=6X4=9X7=

8X4=5X7=8X1=

5X6=

四七（）七八

()四九（）

一、*具。

8X4=6X7=3X8=94-3

—5X8+8=

8X8=8X1=4X5=6X8

—4X8+8=

28+4=7X7=7X8=8X4

=7X8+8=

42+7=2X8=7X3=5X8

=3X8+8=

三、用豎式計算。

70-25=8X2=25+27

—424-6=

四、列式計算。

1、5個8相加得多少?

2、把49平均分成7份，每份是多少？

3、6和7相加得多少？4、24里面有幾個?

第八課時連乘.連除和乘除混合運算

一、算一算。

3X7=484-6

=8X5=4X4=

36+6+2=25-9=564-7

=24+8=

28+4=634-7X6=164-2

—3X8=

64+8=404-5

—2X4X5=

104-5X8=3X2X9=484-64-8

=644-84-2=

5X9+5=724-94-4=6X5+

3=9X9-2=

二、把下面的乘法口訣補充完整。

五（）四十（)(）三十六八()

七十二

（）（）六十三二(）十八（）()

五十六

（）九四十五()（）四十八（）

九五十四

三、變式口算。

4X()4-6=6724-()4-3=3

()+9+3=34X()X7=569X8=

()X8

()+9=2+

()

第六課時用9的乘法口訣求商

出題人：林紅莉

___

、舁舁。

634-9=274-9=35+20=5X9

=7X9=

8X9=814-9=56+8=94-9=6X7

404-5=3X6=44-2=274-3

=36+9=

5+5=274-3=544-9=484-8=184-2=

二、按要求寫算式。

1.寫出四道積是24的乘法算式。

2.寫出四道被除法是36的除法算式

三、列式計算。

1.5個9相加得多少?

2.36里面有幾個4?

3.7和9相加得多少？

4、9個3相加得多少?

5.54里面有幾個

9?

第七課時乘法口訣表

一、寫出得數，再把口訣填完整。

4X6=3X5

=6X4=9X7=

8X8X1=5X6=四七（）七八（）四

九（）

一、具具。

8X4=6X7=3X8=94-3

=5X8+8=

8X8=8X1=4X5=6X8

—4X8+8=

28+4=7X7=7X8

—8X4=7X8+8=

424-7=2X8=7X3=5X8

3X8+8=

三、用豎式計算。

70-25=8X2=25+

27=424-6=

四、列式計算。

1、5個8相加得多少?

2、把49平均分成7份，每份是多少？

3、6和7相加得多少？4、24里面有幾個?

第八課時連乘.連除和乘除混合運算

一、算一算。

3X7=484-6=8X5