四川省南充市2024-2025學年高一歷史上學期期末考試試題

PAGEPAGE1四川省南充市2024-2025學年高一歷史上學期期末考試試題一、選擇題(每小題2分,24小題,共48分:下列各題的四個備選項中只有一個是正確的。

1.“九鼎既成,遷于三國。夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之?！逼渲兴f的“九鼎”之所以被廣泛重視并在夏商周流轉,主要因為它是反映民心民意的指向

B.國王祭祀的重要禮器

C.青銅工藝水平高的標記

D.王朝統(tǒng)治權力的象征

2.《史記殷本紀》載,“自中丁以來,廢嫡而更立諸弟子,弟子或爭相代立”,從而造成“比九世亂”“諸侯莫朝”的局面。這主要說明殷商王位世襲制遭破壞

B.嫡長子繼承制不健全

C.諸侯勢力不斷增加

D.分封制遇到嚴峻挑戰(zhàn)

3.古人評論三代:“夏尚忠,殷尚質,周尚文”,孔子則說:“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉,吾從周。”這表明(西)周

A.崇尚周的傳統(tǒng)

B.革新夏商制度

C.重視禮樂教化

D.推行文人治國

4.《史記集解》中記載“秦以前,民皆以金玉為印,龍虎鈕,唯其所好。秦以來,天子獨以印稱璽,又獨以玉,萬民莫敢用之”。該材料從本質上反映了皇權至上,皇帝獨尊

B.秦朝時期人們以金玉為印

C.皇權為民,與民共享

D.秦以前玉璽為皇帝獨有享

5.秦統(tǒng)一后,“海內為郡縣,法令由一統(tǒng)”,歷代王朝基木沿襲這種將全國劃分為若干不同層級行政區(qū)劃進行治理的方式我國較早形成了以大一統(tǒng)中心集權郡縣制為主體的治理模式。據此可知,秦朝的這一做法

A.拓展了秦朝統(tǒng)治區(qū)域

B.有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展

C.植根于傳統(tǒng)歷史文化

D.使我國古代政治文明領先世界

6.公元前106年,漢武帝“初置刺史,部十三州”,州為監(jiān)察機構,而到了東漢中平五年(公元188年)州由監(jiān)察機構轉變?yōu)樾姓^(qū)實體。唐朝初年,道僅是一種監(jiān)察區(qū)劃,至唐玄宗時,道發(fā)展成為行政區(qū)劃,成為凌駕于州縣之上的地方最高行政單位。州、道這一改變反映出監(jiān)察力度的減弱

B.說明地方行政權力擴大

C.凸顯了中心集權的加強

D.其主因是社會經濟發(fā)展

7.唐太宗時期,假設國家要修建一項大型交通工程,這項工程的實施涉及眾多機構,依據當時的制度規(guī)定,其運作程序應是

A.中書省→門下省→尚書省→工部

B.尚書省→工部→中書省→門下省

C.門下省→中書省→尚書省→工部

D.尚書省→工部→門下省→中書省

8.柳宗元在《封建論》中說:“秦有天下,裂都會而為之郡邑,廢侯衛(wèi)而為之守宰…此其所以為得也?！辈牧仙婕暗闹饕悄姆矫娴臍v史現象秦始皇統(tǒng)一六國B.專制主義形成C.地方與中心沖突D.中心集權確立9有學者認為:“元代的行中書省,就是一個行動的中心政府,宰相府的派出所,分駐在這個地方來管事,…并不是地方政府,而只是流淌的中心政府。換言之,是中心侵入了地方?！?/p>

材料意在說明元朝的行中書省加強了中心對地方的限制B.使地方保持較大的權力調動了地方政府的主動性D.肯定程度上限制了皇權唐代,科舉考試合格者,還須要經過吏部考核后才能任宮;宋代,科舉考試合格者即可干脆任官。這一改變反映了科舉程序的完善B.體現政府人才觀的改變推動了官僚政治的發(fā)展D.導致宋代出現官現象11,從分封制到郡縣制再到行省制,體現了地方削權、中心集權的發(fā)展趨勢。但史學家錢穆卻認為地方行政是“漢代好,唐代較好,宋代就太差”。錢穆評價三代好壞的依據是地方行政機構的設置B.能否調動地方主動性人才選拔權由誰駕馭D.朝廷宰相權力的大小12明朝中期以后,內閣票擬制度被明確固定下來,內閣首輔權威漸重,嚴嵩、夏言、徐階、高拱、張居正都是個人“專票”,政事皆決于一身。但首輔進朝時對宦官的看法卻愈來愈謙卑。這反映了內閣取代六部B.皇權漸漸衰弱C.宦官權力陡增D.君主專制強化太平天國運動之初,曾國藩指出:“今春以來粵盜益復猖獗,西盡泗鎮(zhèn),東侵平梧,二千里中,幾無一尺凈土。推尋本原,何嘗不以有司虐用其民,魚肉日久,激而不復反顧?蓋大吏之泄泄于上,而一切廢置不問者,非一朝夕之故矣。”據此可知,曾國藩認為太平天國運動爆發(fā)的緣由是民族沖突尖銳B.土地兼并嚴峻C.社會治安混亂D.官吏貪暴腐敗孫中山在《建國方略》中說:“當時次之失敗也,舉國輿論莫不目予輩為亂臣賊子大逆不道,咒詛謾罵之聲不絕于耳。惟庚子失敗之后,則鮮聞一般人之惡聲相加,而有識之士,且多為吾人扼腕嘆惜,恨其事之不成矣。前后相較差若天淵?！币愿邮榻?“前后相較,差若天淵”的緣由何在列強加劇侵略擴張B.革命思想的不斷傳播清廷日益腐朽反動D.孫中山個人聲望提高國民革命失敗后,中國共產黨對民主革命道路進行了新的探究。其主要成果是A.領導工人階級進行武裝斗爭B.建立革命依據地,形成“工農武裝割據”局面聯合革命階級建立統(tǒng)一戰(zhàn)線訂正右傾機會主義錯誤,促進了革命形勢發(fā)展16.“在民族危亡的關頭,中華民族奮起抗拒,創(chuàng)建了弱國戰(zhàn)勝帝國主義強國的奇跡?！眲?chuàng)建“奇跡”的根本緣由是A.中華民族進行全民族抗戰(zhàn)B.共產黨的正確領導C.世界反法西斯聯盟的救濟D.國民政府組織得力17.中國共產黨在土地革命斗爭時期曾實行“打土豪分田地”政策,延安時期承認地主土地私有,推行“地主減租減息,農夫交租交息”政策1947年土地改革實行沒收地主上地,實現耕者有其田”政策。以上土地政策的調整是基于A.中國社會性質的改變B.中國社會主要沖突的改變C.中國革命性質的改變D.農夫對共產黨的誠心擁護18.第五屆全國人民代表大會以來,在每屆關于代表名額和選舉問題的確定中,都明確規(guī)定少數民族代表的名額占代表總名額的比例關于十三屆全國人大代表名額和選舉問題的確定(草案)中規(guī)定:“少數民族代表的名額應占代表總名額的12%左右。人口特少的民族至少應有1名代表?！庇纱丝梢夾.人民當家作主是人民代表大會制度的本質B.民代表大會是我國最高權力機關C.人民代表大會制度是我國的根本政治制度D人民代表是國家權力的干脆行使者19.1997年我國復原對香港行使主權,1999我國復原對澳門行使主權。港澳問題的勝利解決,從根本上說是因為資本主義國家力氣的減弱B.社會主義制度的建立中國綜合國力的不斷增加D.提出了理的解決方案20.1955年中國代表團參與萬隆會議,周恩來提出了求同存異”的方針,促進會議的圓滿勝利。亞非會議推動中國同亞非更多的國家建立外交關系,促進中國同世界各國的友好往來。這表明中國第一次以世界大國身份參與國際會議B.為改善同美國的關系創(chuàng)建了有利條件C.同世界上全部國家都建立了外交關系D基本上突破了“一邊倒”的外交格局21.聞名外交家喬冠華曾總結說,中國外交是50年頭“一邊倒”,60年頭“反兩霸”,70年頭“一條線”,80年頭后“全方位”。其中“全方位”的含義是全面發(fā)展與社會主義國家的關系B.聯合美國抗衡蘇聯擴張全面發(fā)展與第三世界國家的關系D.奉行不結盟的多邊外交22.1996年中、俄、哈、吉、塔五國確立的“上海五國機制”,于2001年發(fā)展為上海合作組織。上海合作組織的建立有利于亞太經濟的健康發(fā)展B.體現了以聯合國為中心的多邊外交展示了新型的區(qū)域合作模式D.專注于成員國之間科技文化的合作“雅典民主的一個標記是對公民美德的普遍認同,為共和城邦做貢獻以及將私人生活置于公共事務和共同善業(yè)之下”。這表明古代雅典推行干脆民主政治B.注意維護城邦利益公民缺少民主權利D.公民道德高于一切羅馬早期的《十二銅表法》注意訴訟程序的“正義與不正義”之分;而羅馬帝國時期萬民法卻把著眼點放到人的權利和財產關系問題上。這一改變表明社會經濟發(fā)展影響法律調整B.帝國法律體系趨于完備統(tǒng)治者好惡影響法律的規(guī)定D.國家政體制約法律制定第Ⅱ卷(共52分)

二、材料解析題(第25題25分、第26題12分、第27題15分;共52分)。

25.閱讀材料,回答問題。(25分)

材料一《中國人民政治協商會議共同綱領》(1949)內容摘要第一條中華人民共和國為新民主主義即人民民主主義的國家,實行工人階級領導的、

以工農聯盟為基礎的、團結各民主階級和國內各民族的人民民主專政第十二條中華人民共和國的國家政權屬于人民。人民行使國家政權的機關為各級人民代表大會和各級人民政府。各級人民代表大會由人民用普選方法產生之…全國人民代表大會閉會期間,中心人民政府為行使國家政權的最高機關。

第五十一條各少數民族聚居的地區(qū),應實行民族的區(qū)域自治,依據民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,分別建立各種民族自治機關,凡各民族雜居的地方及民族自治區(qū)內,各民族在當地政權機關中均應有相當名額的代表。

材料二從形式上看,1982年憲法是在修改1978年憲法基礎上形成的;但從實質上看,1982年憲法是在“否定1978年憲法基礎上形成的因為,1982年憲法雖改自1978年憲法,但是它所繼承和發(fā)展的不是1978年憲法的基本原則,而是1954年憲法的基本原則。

摘編自林尚立《當代中國政治形態(tài)探討》材料三2024年十三屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》,把習近平新時代中國特色社會主義思想載入國家根本法。其序言明確規(guī)定:“今后國家的根本任務是集中力氣進行社會主義現代化建設”,憲法規(guī)定一切國家機關政黨,社會團體,企業(yè)事業(yè)組織和公民個人都必需遵守憲法和法律,提出要發(fā)展包括協商民主和基層民主在內的民主形式。憲法進一步完善了民族區(qū)域自治制度,并依據“一國兩制”方針規(guī)定了特殊行政區(qū)制度。憲法規(guī)定“城鄉(xiāng)勞動者個體經濟,是社會主義公有制經濟的補充”,明確指出了“市場調整的協助作用”。

—摘編自一般中學歷史教科書選擇性必修《國家制度與社會治理據材料一并結合所學學問,概括《中國政治協商會議共同綱領》的主要內容并指出其歷史地位。(8分)

依據材料二并結合所學學問,指出1982年憲法繼承和發(fā)展的“基本原則”,概括1982憲法頒布的意義。(7分)

依據材料三,概括當今憲法所體現的基本精神,結合所學學問指出中國現代民主政治發(fā)展的主要趨勢。(10分)

26.閱讀材料,回答問題。(12分)

材料所謂“海選”,就是全體有選舉權的村民,依據候選人的條件,每人一張空白選票,自主選票,自主填寫村委會各類職務候選人的姓名,然后實行投票方式計算每一個初步候選人得票多少。這種提名方式透亮度高,每個選民都可以自主表達自己的意愿,充分體現了干脆選舉的本質特點,所以一產生就受到農夫的廣泛擁護1998年,吉林省第四屆村民委員會換屆選舉中,百分之八十以上的農村實行了“海選”方式提名初步候選人。還有的地方實行“一次性”投票選舉,在選舉中獲得確定性的當選票數時,即為正式當選摘編自白鋼《1998-1999年:中國村民自治步入規(guī)范化發(fā)展新階段》據材料概括“海選”的特點;結合所學學問簡評“海選”制。(12分)

27.閱讀材料,回答問題。(15分)

材料一：太古至春秋,君所任者,與共開國之人及其子孫也?！蛞陨辖匀プ?不在選舉也。

(清)俞正變《癸已類稿》材料二：漢武帝即位后的第一年,就詔令中心和地方的主要行政長官向朝廷舉薦道德學問優(yōu)異又有議政實力的人。

摘自人民版中學《歷史》必修第一冊材料三：科舉之善,在能破朋黨之私?！荒軕囌?有司雖欲徇私舉之而不得;茍能應試,終必有若千人可以獲舉也。此實選舉之官徇私舞養(yǎng)之限制。

呂思勉《中國制度史》指出上述三則材料所體現的選官制度名稱及各自選官的主要依據。(6分)

依據材料三并結合所學學問,簡析該制度推行的歷史作用。(9分)南充市2024—2025學年度上期中學一年級教學質量監(jiān)測歷史試題參考答案一、選擇題(每小題2分，24小題，共48分)。題號123456789101112答案DBCABCADACBD題號131415161718192021222324答案DCBABACDDCBA二、材料解析題(第25題25分、第26題12分、第27題15分；共52分)。25.(1)主要內容：規(guī)定了國家的性質、政權組織形式和基本政策。（4分）地位：是當時中心人民政府的施政綱領；起著臨時憲法的作用。（4分）(2)基本原則：人民民主原則和社會主義原則。（3分）意義：它是中國社會主義建設時期一部比較完善的憲法；成為中國在新時期治國安邦的總章程；發(fā)展了社會主義民主和法制。（4分）(3)基本精神：集中力氣進行社會主義現代化建設；發(fā)展社會主義民主和法治；維護國家統(tǒng)一和民族團結；堅持改革開放和經濟體制改革。（8分）主要趨勢：中國特色社會主義民主政治正在不斷健全、完善和發(fā)展。（2分）26.特點：村民自治，一人一票，自主選舉，公開透亮，“一次性”投票干脆選舉。（任答