九年級體育 第17周 第34次課教案

九年級體育第17周第34次課教案授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析九年級體育第17周第34次課教案,主要內(nèi)容是學習跳遠技術(shù)。教材中介紹了跳遠的基本動作和技術(shù)要領(lǐng),以及跳遠訓練的方法和注意事項。學生需要掌握跳遠的踏板、起跳、騰空、落地等基本動作,并能夠正確地完成跳遠動作。

本次課程旨在通過實踐練習,幫助學生掌握跳遠技術(shù),提高學生的跳躍能力和身體素質(zhì)。同時,課程還注重培養(yǎng)學生的團隊合作意識和競技體育精神,為學校體育比賽做好充分準備。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括運動能力、健康行為和體育品德三個方面。

1.運動能力：通過學習跳遠技術(shù)，提高學生的跳躍能力和身體素質(zhì)，使學生能夠熟練掌握跳遠的踏板、起跳、騰空、落地等基本動作，并能夠正確地完成跳遠動作。

2.健康行為：培養(yǎng)學生積極參與體育活動的習慣，增強學生的鍛煉意識和自我保健能力。教育學生在運動過程中注意保護自己，避免運動損傷，同時注重培養(yǎng)學生的良好飲食習慣和作息規(guī)律。

3.體育品德：培養(yǎng)學生團隊合作意識和競技體育精神，使學生在比賽中能夠遵循比賽規(guī)則，尊重對手，公平競爭，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。通過體育活動，培養(yǎng)學生的頑強拼搏、樂觀向上的精神風貌，鍛煉學生的意志力和抗壓能力。

本節(jié)課將通過跳遠技術(shù)的教學，全面提升學生的核心素養(yǎng)，使學生在體育鍛煉中收獲健康、快樂和成長。教學難點與重點1.教學重點：

（1）動作技術(shù)：本次課程的重點是讓學生掌握跳遠的基本動作和技術(shù)要領(lǐng)，包括踏板、起跳、騰空、落地等環(huán)節(jié)。教師需要針對每個環(huán)節(jié)進行詳細的講解和示范，確保學生能夠正確地完成跳遠動作。

（2）訓練方法：教師需要教授學生正確的跳遠訓練方法，包括熱身、練習、拉伸等環(huán)節(jié)，以及如何合理安排訓練強度和密度，提高學生的跳躍能力。

（3）安全意識：教師需要強調(diào)運動過程中的安全注意事項，如正確著陸、避免沖撞等，以防止學生在練習中受傷。

2.教學難點：

（1）動作技術(shù)：跳遠動作的協(xié)調(diào)性和準確性是本次課程的難點。學生可能存在動作不規(guī)范、力量分配不均等問題。教師需要通過分組練習、個別指導等方式，針對性地幫助學生糾正動作，提高動作質(zhì)量。

（2）訓練方法：如何制定個性化的訓練計劃，針對不同學生的身體素質(zhì)和能力水平進行有效訓練，是本次課程的難點。教師需要充分了解學生的基本情況，制定合理的訓練方案，并密切關(guān)注學生的訓練進展，及時調(diào)整訓練內(nèi)容。

（3）安全意識：學生在運動過程中可能由于興奮、急躁等原因忽視安全問題，容易導致受傷。教師需要通過講解案例、示范等方式，讓學生深入了解運動安全的重要性，提高學生的安全意識。

在教學過程中，教師需要針對重點內(nèi)容進行有針對性的講解和強調(diào)，對于難點內(nèi)容，教師需要采取有效的教學方法，如分組練習、個別指導、示范等，幫助學生突破難點，提高學生的跳遠技術(shù)水平。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《九年級體育》第17周第34次課的教案和相關(guān)學習資料，以便于學生跟隨教學進度進行學習和復習。

2.輔助材料：準備與跳遠技術(shù)相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如跳遠的動作要領(lǐng)圖解、優(yōu)秀跳遠運動員的比賽視頻等，以便于學生更直觀地理解和學習跳遠技術(shù)。

3.實驗器材：本次課程需要準備跳遠所需的器材，包括跳板、沙坑、測量工具等。確保器材的完整性和安全性，檢查是否有損壞或磨損的器材，并及時進行維修或更換。

4.教室布置：根據(jù)教學需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實驗操作臺等。在教室內(nèi)設(shè)置合適的座位布局，以便于學生進行分組練習和討論。

5.安全設(shè)施：檢查教室內(nèi)的安全設(shè)施，如急救箱、消防器材等，確保在緊急情況下能夠及時處理意外傷害。

6.教學工具：準備黑板、粉筆、多媒體播放設(shè)備等教學工具，以便于教師進行講解和演示。

7.反饋評價工具：準備評價學生跳遠技術(shù)的方法和工具，如評價表、評分標準等，以便于教師及時了解學生的學習情況，并進行針對性的指導。教學流程一、導入新課（用時5分鐘）

同學們，今天我們將要學習的是《跳遠技術(shù)》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在體育課上是否遇到過跳遠成績不理想的情況？”這個問題與我們將要學習的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索跳遠技術(shù)的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解跳遠的基本概念。跳遠是田徑項目中的一項，它要求運動員在規(guī)定的距離內(nèi)，通過跳躍動作達到盡可能遠的距離。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了跳遠技術(shù)在實際中的應用，以及它如何幫助我們提高跳遠成績。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)踏板、起跳、騰空、落地這四個重點。對于技術(shù)難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學生們將分成若干小組，每組討論一個與跳遠技術(shù)相關(guān)的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的跳遠練習。這個練習將演示跳遠技術(shù)的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學生將圍繞“跳遠技術(shù)在實際比賽中的應用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導者，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學習，我們了解了跳遠技術(shù)的基本概念、重要性和應用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對跳遠技術(shù)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。知識點梳理本節(jié)課的知識點主要包括以下幾個方面：

1.跳遠基本動作和技術(shù)要領(lǐng)：包括踏板、起跳、騰空、落地等基本動作，以及跳遠訓練的方法和注意事項。

2.跳遠訓練方法：如何合理安排訓練強度和密度，提高學生的跳躍能力和身體素質(zhì)。

3.跳遠技術(shù)要點：包括踏板的準確性、起跳的力量、騰空的姿勢、落地的輕巧等，以及如何通過練習和改進這些要點來提高跳遠成績。

4.跳遠安全注意事項：如何正確著陸、避免沖撞、防止運動損傷等，以保證學生在練習過程中的安全。

5.團隊合作和競技體育精神：培養(yǎng)學生團隊合作意識和競技體育精神，提高學生的集體榮譽感和責任感。教學反思與總結(jié)教學反思：

在今天的跳遠技術(shù)教學中，我嘗試采用了分組討論和實踐活動相結(jié)合的方式，讓學生在實踐中學習和提高。在教學過程中，我注重了動作要領(lǐng)的講解和示范，希望能夠讓學生更好地理解和掌握跳遠技術(shù)。同時，我也注意觀察學生的反應和練習情況，及時給予個別指導和糾正。

在教學管理方面，我要求學生在練習時注意安全，避免發(fā)生意外傷害。我也鼓勵學生積極參與討論和實驗操作，提高他們的主動性和積極性。

教學總結(jié)：

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。比如，部分學生在跳遠動作的協(xié)調(diào)性和準確性方面還存在困難，需要進一步的個別指導和練習。另外，有些學生對跳遠技術(shù)的重視程度不夠，練習態(tài)度不夠認真，這需要我加強對學生的激勵和引導。

針對這些問題，我計劃在今后的教學中采取以下改進措施：

1.對于技術(shù)難點，我將繼續(xù)通過分組練習和個別指導的方式，幫助學生突破難點，提高動作質(zhì)量。

2.我將加強對學生的激勵和引導，提高他們對跳遠技術(shù)的重視程度和練習態(tài)度。

3.我將加強與學生的溝通，了解他們的需求和問題，及時調(diào)整教學方法和內(nèi)容。課后作業(yè)1.請學生根據(jù)課堂所學的跳遠技術(shù)要領(lǐng)，結(jié)合自己的練習經(jīng)驗，總結(jié)出自己在跳遠動作中的優(yōu)點和不足，并提出改進措施。

2.請學生設(shè)計一個為期兩周的跳遠訓練計劃，包括每次訓練的內(nèi)容、強度和密度，以及如何合理安排休息和恢復。

3.請學生通過觀察優(yōu)秀跳遠運動員的比賽視頻，分析他們的比賽策略和動作技術(shù)，并從中吸取經(jīng)驗和啟示。

4.請學生以小組為單位，共同完成一個關(guān)于跳遠技術(shù)的研究報告，包括跳遠的歷史、發(fā)展、技術(shù)要領(lǐng)、訓練方法等方面。

5.請學生撰寫一篇關(guān)于跳遠技術(shù)的心得體會，表達自己對于跳遠技術(shù)的理解、認識和感受，以及通過學習跳遠技術(shù)所得到的成長和進步。板書設(shè)計①跳遠基本動作和技術(shù)要領(lǐng)：踏板、起跳、騰空、落地

②跳遠訓練方法：合理安排訓練強度和密度

③跳遠安全注意事項：正確著陸、避免沖撞、防止運動損傷

④團隊合作和競技體育精神：培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感

⑤跳遠技術(shù)要點：踏板的準確性、起跳的力量、騰空的姿勢、落地的輕巧

⑥跳遠案例分析：展示跳遠技術(shù)在實際中的應用和效果

⑦跳遠訓練計劃設(shè)計：制定個性化的訓練方案，提高學生的跳躍能力

⑧跳遠技術(shù)心得體會：分享學習跳遠技術(shù)的感悟和收獲課堂小結(jié)，當堂檢測課堂小結(jié)：

今天我們在課堂上學習了跳遠技術(shù)的基本概念、重要性和應用。通過分組討論和實踐操作，我們深入了解了跳遠技術(shù)的要點和訓練方法。同時，我們也討論了跳遠技術(shù)在實際比賽中的應用和效果。通過本節(jié)課的學習，我們不僅掌握了跳遠技術(shù)的知識和技能，還提高了團隊合作和競技體育精神。

當堂檢測：

1.請簡述跳遠技術(shù)的基本概念和重要性。

答案：跳遠技術(shù)是田徑項目中的一項，要求運動員在規(guī)定的距離內(nèi)，通過跳躍動作達到盡可能遠的距離。跳遠技術(shù)對于提高運動員的速度、力量和協(xié)調(diào)性等方面具有重要作用。

2.請詳細描述跳遠技術(shù)的要點，包括踏板的準確性、起跳的力量、騰空的姿勢和落地的輕巧。

答案：跳遠技術(shù)的要點包括踏板的準確性、起跳的力量、騰空的姿勢和落地的輕巧。踏板的準確性是指運動員在起跳前要準確地踏上踏板，避免起跳過早或過晚。起跳的力量是指運動員在起跳時要用力向上跳躍，以便獲得更高的騰空高度。騰空的姿勢是指運動員在空中要保持身體的平衡和姿勢，避免翻滾或跌倒。落地的輕巧是指運動員在落地時要輕巧地著地，避免沖擊力過大導致受傷。

3.請描述跳遠訓練方法的重要性，以及如何合理安排訓練強度和密度。

答案：跳遠訓練方法對于提高運動員的跳躍能力和身體素質(zhì)具有重要作用。合理安排訓練強度和密度可以幫助運動員逐步提高跳躍能力，避免過度訓練導致受傷。訓練強度和密度應根據(jù)運動員的年齡、身體素質(zhì)和訓練水平等因素進行調(diào)整，以確保訓練效果和運動員的安全。

4.請簡述跳遠技術(shù)在實際比賽中的應用和效果。

答案：跳遠技術(shù)在實際比賽中具有重要的應用和效果。優(yōu)秀的跳遠技術(shù)可以幫助運動員在比賽中取得更好的成績，提高運動員的速度、