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踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會(huì)，貼近學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述、綜合探索等多個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本教材注重教學(xué)方法的改腦，動(dòng)眼，動(dòng)口中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)生不是一張白紙是一條小溪，有著自己生機(jī)勃勃的創(chuàng)造力，教師則時(shí)2.我們每個(gè)人都有自己的臥室,都有自己的一片小天地,誰(shuí)能告訴4.你理想中的小天地是怎樣的？它的布置？（時(shí)課第)課(節(jié)第)(章：（）！課第)課(節(jié)第)(課第)課(節(jié)第)(章教學(xué)1．了解電視的發(fā)展，簡(jiǎn)單知道有關(guān)電視片的拍攝過(guò)程。學(xué)習(xí)如何把一個(gè)復(fù)雜課第)課(節(jié)第)(章（2）欣賞色調(diào)不同的兩幅圖片（解決：學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的紅色課第)課(節(jié)第)(章第時(shí)夜里,一個(gè)可憐的小女孩兒赤著腳蜷縮在馬路邊的墻角,她的衣服非常單薄,寒風(fēng)吹得她瑟瑟發(fā)抖,但她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有課第)課(節(jié)第)(章第時(shí)時(shí)時(shí)初步了解民間面塑的藝術(shù)，感受我國(guó)民間豐時(shí)？（？（課第)課(節(jié)第)(章第時(shí)時(shí)教學(xué)1、知道冰棒棍用大頭針組合有多種變化，當(dāng)？（？（時(shí)教具教具，（時(shí)教學(xué)1、初步了解面具的文化，感受多種不同風(fēng)？（？）看他們有什么特色，哪些是最吸引你的地方？圖片展示。（每一張?。〞r(shí)難點(diǎn)美術(shù)的吉祥寓意和多元的造型特點(diǎn)。具

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