第四單元課文回放練習(xí)題

第四單元課文回放練習(xí)題一、選擇題1.下列詞語中，不屬于本單元生詞的是哪一個？A.蓬勃發(fā)展B.津津有味C.忍辱負(fù)重D.斗轉(zhuǎn)星移2.在本單元課文中，下列哪位人物展現(xiàn)了堅韌不拔的精神？A.愛因斯坦B.魯迅C.居里夫人D.托馬斯·愛迪生A.“歲月靜好，時光荏苒?！盉.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”C.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”D.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”二、填空題1.“__________，不破樓蘭終不還?！保ū締卧n文原句）2.本單元課文中，作者通過描述__________，表達(dá)了我國人民英勇斗爭的精神。3.在《__________》這篇文章中，作者講述了主人公在面對困難時，如何保持樂觀心態(tài)，最終取得成功的故事。三、判斷題1.本單元課文《背影》主要講述了作者對父親深沉的思念之情。（）2.《廬山的云霧》一文中，作者通過描繪廬山云霧的美麗景色，表達(dá)了對大自然的熱愛。（）3.本單元課文中，所有文章都屬于記敘文。（）四、簡答題1.請簡要概括本單元課文《草原》的主要內(nèi)容。2.在《跳水》這篇文章中，作者是如何描繪跳水運動員勇敢拼搏的精神的？3.請舉例說明本單元課文中，哪篇文章運用了對比手法，并分析其作用。五、閱讀理解題1.作者在文章中表達(dá)了怎樣的情感？2.請列舉文章中提到的長城的三個特點。3.作者為什么說“長城是中華民族的驕傲”？六、詞語辨析題請從下列每組詞語中，選擇正確的詞語填空：1.振興/振奮

a.中國的__________，讓我們對未來充滿信心。

b.祖國的__________，需要我們共同努力。2.精致/精細(xì)

a.這件工藝品非常__________，每一處細(xì)節(jié)都處理得很好。

b.她的針線活做得非常__________，讓人贊嘆不已。七、句子仿寫題請仿照下列句子的結(jié)構(gòu)，另寫一個句子：1.原句：書籍是人類的良師益友。

仿寫：__________是__________。2.原句：春天的花朵，散發(fā)出淡淡的清香。

仿寫：__________的__________，__________。八、古詩文默寫題請將下列古詩文補充完整：1.“床前明月光，__________。”（唐代李白《靜夜思》）2.“海內(nèi)存知己，__________?！保ㄌ拼醪端投派俑问裰荨罚?.“__________，天下誰人不識君？”（唐代高適《別董大二首》）九、作文題請以“我的夢想”為題，寫一篇不少于300字的作文。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，結(jié)構(gòu)合理。十、綜合性學(xué)習(xí)題1.請為本單元設(shè)計一個主題班會活動，包括活動名稱、活動目的、活動內(nèi)容和活動步驟。2.請從本單元課文中選擇一個你喜歡的人物，為他（她）寫一段頒獎詞，介紹他（她）的事跡和品質(zhì)。答案一、選擇題1.D2.C3.A二、填空題1.黃沙百戰(zhàn)穿金甲2.我國人民在抗日戰(zhàn)爭中的英勇事跡3.項鏈三、判斷題1.√2.×3.×四、簡答題1.《草原》一文主要描述了作者在草原上的所見所感，展現(xiàn)了草原的美麗風(fēng)光和牧民們的生活情景，表達(dá)了作者對草原的熱愛和對自由生活的向往。2.在《跳水》這篇文章中，作者通過描寫跳水運動員在比賽中的精彩表現(xiàn)和背后的艱苦訓(xùn)練，展現(xiàn)了他們勇敢拼搏的精神。3.《背影》一文中，作者通過對比父親年輕時的挺拔背影和年老時的蹣跚背影，突顯了父親為家庭付出的辛勞和歲月的滄桑，增強了文章的感染力。五、閱讀理解題1.作者在文章中表達(dá)了對長城的敬仰和自豪之情。2.長城的三個特點：歷史悠久、工程浩大、防御功能強。3.因為長城是中華民族智慧和力量的象征，它見證了中華民族的歷史變遷，是中華民族不屈不撓、自強不息的精神體現(xiàn)。六、詞語辨析題1.a.振興b.振奮2.a.精致b.精細(xì)七、句子仿寫題1.知識是開啟未來的鑰匙。2.夏日的陽光，照耀著碧綠的田野，散發(fā)著勃勃生機(jī)。八、古詩文默寫題1.疑是地上霜2.天涯若比鄰3.莫愁前路無知己九、作文題（略）十、綜