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北京市東四環(huán)北路2號上東雙子座909室郵編100016嬰兒觀察:心理咨詢師與治療師培訓(xùn)項(xiàng)目招募2014-2016年度學(xué)員嬰兒觀察的歷史與發(fā)展1948年,在依戀理論之父JohnBowlby的鼓勵(lì)下,嬰兒觀察由EsterBick創(chuàng)建于英國倫敦Tavistock臨床中心,后來成為Tavistock臨床中心訓(xùn)練兒童心理治療師的核心課程。隨后英國的其他精神分析取向機(jī)構(gòu)也紛紛引入這個(gè)培訓(xùn)方式,并且逐漸發(fā)展到歐洲各國、南美和北美地區(qū)。受訓(xùn)的學(xué)生包括心理咨詢師和心理治療師、心理學(xué)家、精神科醫(yī)生,以及醫(yī)生、社會工作者、教師、護(hù)士和警察等工作職責(zé)涉及到兒童青少年的專業(yè)人士,他們將學(xué)習(xí)收獲的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在各自的專業(yè)工作中。2009年,中國內(nèi)地的第一個(gè)Tavistock模式嬰兒觀察小組成立,在美國華盛頓精神病學(xué)學(xué)院嬰幼兒觀察培訓(xùn)項(xiàng)目主席NydiaLisman-Pieczanski的帶領(lǐng)下,完成了對5個(gè)中國嬰兒連續(xù)兩年的觀察。之后這個(gè)小組的成員繼續(xù)接受了工作討論(WorkDiscussion)、3W親子輔導(dǎo)(Watch,WaitandWonder)培訓(xùn),并且成為美國華盛頓精神病學(xué)學(xué)院畢業(yè)生和會員。麥德嬰兒觀察培訓(xùn)項(xiàng)目特點(diǎn)首個(gè)中國本地的嬰兒觀察項(xiàng)目:麥德的嬰兒觀察導(dǎo)師們在2009年開始接受美國華盛頓精神病學(xué)學(xué)院嬰幼兒觀察培訓(xùn)項(xiàng)目老師們的培訓(xùn),是中國大陸首個(gè)嬰兒觀察小組。2012年麥德開辦以中文為溝通語言的嬰兒觀察培訓(xùn)項(xiàng)目,推動了中國大陸嬰兒觀察培訓(xùn)項(xiàng)目的發(fā)展。以國外項(xiàng)目為藍(lán)本:麥德參照美國華盛頓精神病學(xué)學(xué)院嬰幼兒觀察培訓(xùn)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)、工作方式與評定標(biāo)準(zhǔn),致力達(dá)到國際水平,讓受訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有更大的機(jī)會獲得國際的認(rèn)可。薪火相傳:對于有潛質(zhì)的畢業(yè)生,麥德會致力將他們培訓(xùn)為未來的嬰兒觀察導(dǎo)師。銜接早期干預(yù)臨床實(shí)務(wù):麥德同時(shí)致力把嬰兒觀察中所獲得的知識和能力用于幫助準(zhǔn)父母、新手父母及其嬰幼兒的心理健康工作,發(fā)展有關(guān)的一對一的服務(wù)和心理健康成長小組的服務(wù)項(xiàng)目。培訓(xùn)對象首選:心理治療師、心理咨詢師、精神科醫(yī)生、心理老師等從事心理工作的專業(yè)人士心理學(xué)家、醫(yī)生、社會工作者、教師、護(hù)士、警察等工作職責(zé)涉及到兒童青少年的人士麥德嬰兒觀察培訓(xùn)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)分三個(gè)組成部分:嬰兒觀察、理論、工作討論(見下表)嬰兒觀察最主要的目的是訓(xùn)練心理治療臨床工作的能力,包括學(xué)習(xí)嬰兒早年的情緒發(fā)展、增強(qiáng)受訓(xùn)者對焦慮的承載能力,幫助受訓(xùn)者成為足夠好的容器、提升對非語言溝通的敏銳度、促進(jìn)對移情和反移情的覺察和運(yùn)用等等。雖然在受訓(xùn)過程中學(xué)員會發(fā)現(xiàn)自己需要成長的部分,學(xué)員需要自己通過培訓(xùn)項(xiàng)目以外的資源,例如個(gè)人的咨詢或治療(或稱個(gè)人體驗(yàn))、督導(dǎo)等方法來幫助自己。理論與嬰兒觀察有關(guān)的精神分析理論,包括客體關(guān)系、依戀理論等等。工作討論WorkDiscussion焦慮、移情、反移情無處不在,工作討論的訓(xùn)練是把嬰兒觀察中所獲得的能力遷移到工作中去,無論你的工作領(lǐng)域是心理咨詢和治療、教育、醫(yī)療護(hù)理,還是一般職場,可以讓你盡可能做到像Bion所說的’tothinkunderfire’(在戰(zhàn)火中思考),而不被焦慮所占據(jù)。麥德嬰兒觀察培訓(xùn)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)嬰兒觀察理論工作討論WorkDiscussion性質(zhì)必修-必修-可選擇在第1或第2年修讀-選修時(shí)程2014年9月-2016年6月2014年9月-2015年6月2014年9月-2015年6月形式4-6人封閉小組北京學(xué)員地面上課*外地學(xué)員網(wǎng)絡(luò)上課**小班北京學(xué)員地面上課*外地學(xué)員網(wǎng)絡(luò)上課**4-6人封閉小組北京學(xué)員地面上課*外地學(xué)員網(wǎng)絡(luò)上課**頻率每周一次,每次90分鐘每月一次,每次90分鐘每兩周一次,每次90分鐘對象麥德招收的2014-2016嬰兒觀察應(yīng)屆學(xué)員-麥德應(yīng)屆嬰兒觀察學(xué)員-麥德嬰兒觀察往屆畢業(yè)生-應(yīng)屆嬰兒觀察學(xué)員-嬰兒觀察往屆畢業(yè)生(包括麥德、CAPA及其他機(jī)構(gòu)的嬰兒觀察項(xiàng)目的學(xué)員和畢業(yè)生)對學(xué)員的要求項(xiàng)目開始之前參與介紹會尋找一個(gè)在課程開始當(dāng)月左右出生的孩子在2014年9月-2016年6月期間每周一次訪問嬰兒進(jìn)行現(xiàn)場觀察,每次一小時(shí)每次詳細(xì)記錄觀察細(xì)節(jié)(中文)每周一次參加小組研討,輪流報(bào)告(中文)閱讀有關(guān)文獻(xiàn)(包括英文文獻(xiàn))遵守有關(guān)設(shè)置,包括對嬰兒家庭資料的嚴(yán)格保密原則完成1份中期作業(yè)和1份畢業(yè)作業(yè),完成其他有關(guān)畢業(yè)要求-閱讀指定文獻(xiàn)-參加每月一次的小組討論-閱讀指定文獻(xiàn)-參加每兩周一次的小組討論,輪流呈現(xiàn)工作報(bào)告費(fèi)用每人每次200元,即每年約7000-7600元;心理學(xué)臨床專業(yè)在讀學(xué)生每人每次150元免費(fèi)每人每次200元,即每年約3400-3800元;心理學(xué)臨床專業(yè)在讀學(xué)生每人每次150元收費(fèi)方法每學(xué)年開始前收取本年度費(fèi)用,所付費(fèi)用恕不退還每學(xué)年開始前收費(fèi),所付費(fèi)用恕不退還*北京學(xué)員上課地點(diǎn)為麥德教育咨詢辦公室,地址為朝陽區(qū)東四環(huán)北路上東雙子座909室。**由于學(xué)員聚在一起上課有利于產(chǎn)生和促進(jìn)歸屬感,維持學(xué)習(xí)動機(jī),建議外地學(xué)員在居住地自組4-6人,每次在同一地點(diǎn)聚在一次上課。導(dǎo)師由中國內(nèi)地的第一個(gè)Tavistock模式嬰兒觀察小組畢業(yè)生及首批已完成麥德兩年嬰兒觀察的畢業(yè)生共同擔(dān)任,并由NydiaLisman-Pieczanski對導(dǎo)師進(jìn)行定期督導(dǎo)申請辦法填寫報(bào)名表,在2014年4月30日或之前發(fā)到mindinmindchina@入圍申請人將在5、6月面試申請結(jié)果將于6月發(fā)出給申請人查詢:mindinmindchina@網(wǎng)址:項(xiàng)目網(wǎng)頁:微博:/mindinmind微信公眾號:麥德麥德教育咨詢2014-2016年度嬰兒觀察:心理治療師培訓(xùn)項(xiàng)目申請表申請參加的部份(請):2014-2016年度嬰兒觀察()2014-2015年度理論()3.2014-2015年度工作討論()以下為北京嬰兒小組時(shí)間*,請?zhí)顚?、2進(jìn)行排序:()周三晚上()周日晚上外地的網(wǎng)絡(luò)組時(shí)間稍后協(xié)商周一晚上周一晚上*此乃初步計(jì)劃,不排除有所變動,一旦確定后便不會再更改。所居地:北京()外地:(請寫明居住地)_______________________姓名:性別:男/女年齡:手機(jī):電郵:職業(yè):工作單位:從事心理咨詢/治療工作時(shí)間:________年主要治療取向:曾接受過的主要心理治療/咨詢培訓(xùn)(項(xiàng)目、時(shí)間、長度):其他學(xué)歷:其他工作經(jīng)驗(yàn):你是如何知道本項(xiàng)目的?□別人介紹□講座□文章□其他:____________________你承諾(請?jiān)谶m當(dāng)位置):項(xiàng)目開始之前參與介紹會在2014年9月左右自己找到合適的(0
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