九年級道德與法治下冊 第二單元 世界舞臺上的中國 第三課 與世界緊相連 第1框 中國擔當教案1 新人教版

九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連第1框中國擔當教案1新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連第1框中國擔當教案1新人教版教學內(nèi)容新人教版九年級道德與法治下冊第二單元世界舞臺上的中國第三課與世界緊相連第一框《中國擔當》教案，主要內(nèi)容涉及以下幾個方面：

1.中國在國際事務中的地位和作用。

2.中國積極參與全球治理的表現(xiàn)。

3.中國對世界發(fā)展作出的貢獻。

4.青少年如何看待中國在世界舞臺上的角色。

教學目標：通過本節(jié)課的學習，使學生了解中國在國際事務中的地位和作用，培養(yǎng)學生的國際視野和責任感，增強民族自豪感。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標包括：

1.國際理解：使學生能夠理解中國在國際事務中的地位和作用，認識到中國在世界舞臺上的重要性。

2.社會責任：培養(yǎng)學生積極參與全球治理的意識，使其意識到每個人都有責任為世界的發(fā)展做出貢獻。

3.批判性思維：通過分析中國在國際事務中的表現(xiàn)，培養(yǎng)學生獨立思考和批判性思維能力。

4.愛國主義：增強學生的民族自豪感，培養(yǎng)其對祖國的熱愛和忠誠。重點難點及解決辦法重點：中國在國際事務中的地位和作用，中國積極參與全球治理的表現(xiàn)，中國對世界發(fā)展作出的貢獻。

難點：理解中國在國際事務中的地位和作用，認識到中國在世界舞臺上的重要性，培養(yǎng)學生積極參與全球治理的意識。

解決辦法：通過觀看相關(guān)視頻、圖片，讓學生直觀地了解中國在國際事務中的地位和作用；組織小組討論，讓學生分享對中國在世界舞臺上的角色的看法，引導學生正確理解中國的國際地位和作用；開展角色扮演活動，讓學生親身體驗全球治理的過程，培養(yǎng)其積極參與全球治理的意識。教學方法與手段教學方法：

1.案例分析法：通過分析具體的中國在國際事務中的案例，讓學生深入了解中國在世界舞臺上的角色和擔當。

2.小組討論法：組織學生進行小組討論，分享對中國的國際地位和作用的理解，培養(yǎng)學生的批判性思維和團隊合作能力。

3.角色扮演法：讓學生扮演不同角色，參與模擬聯(lián)合國等活動，親身體驗全球治理的過程，提高其積極參與全球治理的意識。

教學手段：

1.多媒體教學：利用多媒體設(shè)備，展示相關(guān)視頻、圖片等教學資源，增加學生的直觀感受，提高學習興趣。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：運用教學軟件和網(wǎng)絡(luò)資源，開展在線學習和互動，拓寬學生的知識視野，提高學習效果。

3.模擬活動：組織模擬活動，如模擬聯(lián)合國會議等，讓學生親身體驗國際事務的處理過程，增強其對國際事務的理解和參與意識。教學過程設(shè)計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對中國在國際事務中擔當?shù)呐d趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道中國在國際事務中的地位和作用嗎？它與世界舞臺上的中國有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于中國在國際事務中的圖片或視頻片段，讓學生初步感受中國在世界舞臺上的重要性。

簡短介紹中國在國際事務中的地位和作用，為接下來的學習打下基礎(chǔ)。

2.中國擔當基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解中國在國際事務中的地位、作用以及中國積極參與全球治理的表現(xiàn)。

過程：

講解中國在國際事務中的地位和作用，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹中國積極參與全球治理的表現(xiàn)和貢獻，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

通過實例或案例，讓學生更好地理解中國在國際事務中的實際應用或作用。

3.中國擔當案例分析（15分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解中國在國際事務中的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的中國在國際事務中的案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解中國在世界舞臺上的多樣性或復雜性。

引導學生思考這些案例對實際生活或?qū)W習的影響，以及如何看待中國在世界舞臺上的角色。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與中國在國際事務中相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對中國在國際事務中擔當?shù)恼J識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)中國在國際事務中的擔當?shù)闹匾院鸵饬x。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，包括中國在國際事務中的地位、作用、案例分析等。

強調(diào)中國在國際事務中的擔當在現(xiàn)實生活或?qū)W習中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應用。

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關(guān)于中國在國際事務中的擔當?shù)亩涛幕驁蟾?，以鞏固學習效果。教學資源拓展1.拓展資源：

-國際新聞報道：提供一些與國際事務相關(guān)的新聞報道，讓學生了解中國在國際事務中的最新動態(tài)和擔當。

-聯(lián)合國相關(guān)資料：介紹聯(lián)合國的官方網(wǎng)站或相關(guān)資料，讓學生了解更多關(guān)于國際事務和全球治理的信息。

-中國的國際合作項目：介紹中國在其他國家的合作項目或援助工作，讓學生了解中國在推動國際合作和全球發(fā)展方面的作用。

-中國的和平發(fā)展政策：提供一些關(guān)于中國和平發(fā)展政策的資料，讓學生了解中國在國際事務中的外交政策和立場。

2.拓展建議：

-觀看國際新聞報道：建議學生在家中觀看國際新聞報道，了解中國在國際事務中的最新動態(tài)和擔當。

-訪問聯(lián)合國官方網(wǎng)站：建議學生訪問聯(lián)合國的官方網(wǎng)站，了解國際事務和全球治理的最新動態(tài)和信息。

-研究中國的國際合作項目：建議學生研究中國在其他國家的合作項目或援助工作，了解中國在推動國際合作和全球發(fā)展方面的作用。

-閱讀關(guān)于中國和平發(fā)展政策的資料：建議學生閱讀一些關(guān)于中國和平發(fā)展政策的資料，了解中國在國際事務中的外交政策和立場。課后作業(yè)為了鞏固學生對《與世界緊相連》這一課的理解，布置以下五個課后作業(yè)題型：

1.論述題：

-結(jié)合課文內(nèi)容，論述中國在聯(lián)合國中的作用和貢獻。

-描述一例中國在國際援助領(lǐng)域的實際行動，并分析其意義。

2.案例分析題：

-選取一個發(fā)展中國家，分析中國與其的合作領(lǐng)域和成果。

-列舉三個中國參與的國際組織，并簡述其在這些組織中的作用。

3.觀點辨析題：

-有人認為中國在國際事務中扮演著越來越重要的角色，你同意這個觀點嗎？請闡述你的理由。

-分析“一帶一路”倡議對促進全球經(jīng)濟發(fā)展的影響。

4.實踐作業(yè)題：

-設(shè)計一個關(guān)于中國在國際事務中擔當?shù)恼褂[，包括展板設(shè)計、資料收集等。

-采訪一位了解中國在國際事務中作用的人士，記錄下他的觀點和經(jīng)驗。

5.研究性學習題：

-研究中國外交政策的發(fā)展變化，并撰寫一篇短文進行總結(jié)。

-探究中國如何通過參與國際事務提升自身國際地位。課堂小結(jié)，當堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學習了《與世界緊相連》這一課，主要了解了中國在國際事務中的地位和作用，中國積極參與全球治理的表現(xiàn)，以及中國對世界發(fā)展作出的貢獻。通過學習，我們認識到中國在世界舞臺上的重要性和擔當。

當堂檢測：

1.中國在國際事務中的地位和作用主要體現(xiàn)在哪些方面？

2.請舉例說明中國積極參與全球治理的表現(xiàn)。

3.中國對世界發(fā)展作出了哪些貢獻？

4.請談談你對我國外交政策的基本認識。

5.結(jié)合所學知識，談談你對“一帶一路”倡議的理解。

6.我國在國際事務中的角色和地位對我國和世界的發(fā)展有哪些影響？

7.請結(jié)合實例，說明我國如何通過參與國際事務提升自身國際地位。

8.我國在國際援助領(lǐng)域有哪些實際行動？請簡要介紹其意義。

答案：

1.中國在國際事務中的地位和作用主要體現(xiàn)在：作為聯(lián)合國安理會常任理事國，中國在維護世界和平、促進共同發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用；積極參與國際事務，為解決全球性問題貢獻中國智慧和中國方案；堅定維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益。

2.舉例說明中國積極參與全球治理的表現(xiàn)：在氣候變化問題上，中國積極履行國際義務，推動達成巴黎協(xié)定；在疫情防控方面，中國積極向世界各國提供援助，分享防控經(jīng)驗；在聯(lián)合國維和行動中，中國派出維和部隊，為維護世界和平作出貢獻。

3.中國對世界發(fā)展作出的貢獻包括：推動“一帶一路”倡議，促進沿線國家經(jīng)濟發(fā)展；積極參與國際援助，幫助發(fā)展中國家改善民生；倡導構(gòu)建人類命運共同體，提出共商共建共享的全球治理觀。

4.我國外交政策的基本認識：獨立自主是我國外交政策的基本立場；維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益是我國外交政策的基本目標；促進世界和平與發(fā)展是我國外交政策的宗旨；和平共處五項原則是我國對外關(guān)系的基本準則。

5.“一帶一路”倡議的理解：它是我國提出的一個全球發(fā)展戰(zhàn)略，旨在加強國際間的經(jīng)濟、政治、文化等多領(lǐng)域合作，實現(xiàn)共同繁榮；它強調(diào)共商共建共享的原則，推動沿線國家共同發(fā)展。

6.我國在國際事務中的角色和地位對我國和世界的發(fā)展影響：對我國來說，有利于維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，提升國際地位；對世界來說，有利于推動全球治理體系更加公正合理，促進世界和平與發(fā)展。

7.我國通過參與國際事務提升自身國際地位的實例：舉辦亞洲文明對話大會，展示我國文化軟實力；積極參與國際氣候變化談判，推動全球應對氣候變化的合作；參與國際抗疫合作，提供疫苗援助，贏得國際社會的認可。

8.我國在國際援助領(lǐng)域的實際行動及意義：向非洲國家提供抗埃博拉援助，幫助非洲國家抗擊疫情，提升我國的國際形象；向發(fā)展中國家提供基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)援助，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，增強我國的國際影響力。板書設(shè)計①中國在國際事務中的地位和作用

-中國是聯(lián)合國安理會常任理事國，對世界和平與發(fā)展具有