防寒保暖教案5篇

———防寒保暖教案5篇防寒保暖教案篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅(jiān)持磨練的態(tài)度。2、認(rèn)得冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。3、理解“厚厚的”“毛絨絨”“暖和”等詞語。重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)：認(rèn)得冬季不同的保暖衣物。難點(diǎn)：理解“厚厚的”“毛絨絨”“暖和”等詞語。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、t恤等。3、娃娃圖片（小男孩、小女孩各一張）活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入維尼開了一家服裝店，里面的服裝可多啦！有夏天的.衣裳，也有冬天的衣裳，你想去看看嗎？不過啊，老師還得請(qǐng)你認(rèn)真逛，看一看，哪些衣裳是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們啟程吧二、展？1、參觀小熊服裝店，引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同⑴服裝店里的服裝還真不少呢，快來看看，都有哪些衣裳啊？（讓幼兒大膽、自由說，老師予以引導(dǎo)）摸一摸這件毛衣，什么感覺的；再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的啊，這兩件衣裳厚薄一樣嗎？哪件厚哪件薄呢？哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎？再穿上這件薄風(fēng)衣，你覺得暖和嗎？（通過感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”“毛絨絨”“暖和”等詞語。）服裝店里除了衣裳，還有什么??？這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿著的嗎？小熊店里的衣裳可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。⑵老師小結(jié)：夏天的衣裳很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣；冬天的衣裳很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。2、出示娃娃圖片，請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣裳快看，丁丁和依依也來逛店鋪了，可是，他們不知道選什么衣裳好，誰樂意幫他們選一選？（引導(dǎo)幼兒依據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣裳）老師小結(jié)：冬天應(yīng)當(dāng)給娃娃選擇暖和的、厚的衣裳，譬如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才略防范寒冷，娃娃裝扮的暖和又美麗了。3、游戲：《服裝分類》小熊服裝店的衣裳很多，可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣裳弄亂了，下次可不能這樣了，應(yīng)當(dāng)把衣裳放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣裳放到紅色的貨架上，冬天的衣裳放到黃色的貨架上，請(qǐng)小伙伴們上來幫小熊整理一下。（提示幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠）4、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)冬天可冷了，所以好多小伙伴都不樂意到戶外活動(dòng)，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅(jiān)持戶外磨練，堅(jiān)持每天來幼兒園，一起做健康寶寶，好不好？三、結(jié)束那我們就從實(shí)際行動(dòng)開始！來，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動(dòng)了。防寒保暖教案篇2活動(dòng)目標(biāo)：1、加添幼兒在雪天的自我保護(hù)本領(lǐng)，注意防寒保暖。2、了解一些安全小知識(shí)。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的本領(lǐng)。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)過程：一、談話引入?！斑@些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小伙伴都要注意哪些事情，保護(hù)本身不受到損害呢？”引導(dǎo)幼兒結(jié)合本身的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。二、老師小結(jié)1、首先在雪天，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面情形，尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。2、其次是上放學(xué)回家路上，要注意交通安全，肯定要走人行道。不要在公路上行走或滑冰。3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。4、戶外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避開摔傷。6、在玩雪過程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。小伙伴們，安全來自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一、冰天雪地，請(qǐng)大家謹(jǐn)小慎微，保護(hù)本身！三、結(jié)束部分那我們的父親媽媽在雪天氣騎腳踏車開車時(shí)怎樣注意安全？防寒保暖教案篇3活動(dòng)目標(biāo)：1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)緊要工作，它關(guān)系著我們身體的健康情形。2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保本身身體健康。活動(dòng)準(zhǔn)備：表現(xiàn)冬季寒冷的圖片活動(dòng)過程：一、談話活動(dòng)，引出主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬季給我們的感覺是怎樣的？2、假如我們不注意保暖，會(huì)發(fā)生什么？3、時(shí)值冬季，寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢？老師小結(jié)：冬季最冷的季節(jié)已然到來了。保健專家特別提示，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生轉(zhuǎn)變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。二、依據(jù)本身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行敘述1、依據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？2、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰的保暖方法好？三、老師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣裳。2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能實(shí)現(xiàn)周身保暖的目的。在更加酷寒的時(shí)候，還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說：寒從腳下起。在嚴(yán)冬，人們還必需換上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。3、在冬季宜穿深色衣裳。深色衣裳可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。4、要勤曬被褥。加添被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖本領(lǐng)。被褥經(jīng)過日曬，變得蓬松，不但加添了空氣量，而且還加添了厚度。因此，蓋著曬過的被子，會(huì)覺得很暖和。5、在生活，工作環(huán)境中保持適合的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度常常處于18℃—20℃，相對(duì)濕度50—60%為最好。人們不應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。6、增補(bǔ)富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒本領(lǐng)。含鈣的食物重要包含牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等；含鐵的食物則重要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?，以提高機(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素c的攝入量，它能夠提高我們的免疫本領(lǐng)。因此要加添柑橘類水果（桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬）、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。7、學(xué)校生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng)，既可加強(qiáng)體質(zhì)，也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。四、冬季安全教育活動(dòng)延長(zhǎng)今日我們學(xué)了很多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí)，有些你們的父親媽媽也不知道的。你們可以將本身所學(xué)的本領(lǐng)告知他們，讓他們也加添一些知識(shí)。更緊要的是我們應(yīng)當(dāng)把本身所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖，確保本身身體健康。防寒保暖教案篇4活動(dòng)目標(biāo)：1、能依據(jù)本身的生活經(jīng)驗(yàn)敘述一些御寒和保暖的方法。2、知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié)，人們?nèi)菀赘忻啊?、有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。重點(diǎn)難點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會(huì)用多種方式方法來保護(hù)本身讓本身取暖?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。幼兒有本身全暖的方法畫在紙上，可以是實(shí)物，如：熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。2、關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒，樂觀治療和防備感冒?；顒?dòng)過程：一、師幼談話，溝通"冬天的天氣是怎么樣的"，引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)Ρ旧淼腵影響。1、提問：冬天的天氣怎么樣2、提問：這樣的天氣對(duì)我們有什么影響二和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦1、幼兒分組溝通。鼓舞幼兒結(jié)合本身搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn)，輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。2、幼兒集體溝通。老師及時(shí)整理并用圖標(biāo)幫忙幼兒，歸納各種御寒保暖的方法，如：磨練，吃熱的東西，多穿衣，利用身邊的取暖用具等，并提示幼兒正確使用取暖用具。三、欣賞故事，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。1、老師講故事，幼兒看圖書。2、討論：達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒感冒了會(huì)怎么樣后來，達(dá)達(dá)的感冒好了嗎？怎樣才略讓本身不感冒！防寒保暖教案篇5教學(xué)目標(biāo)：1.能樂觀參加察看，初步了解冬天樹的變動(dòng)和特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)線與線的組合，試驗(yàn)表現(xiàn)冬天的樹。教學(xué)準(zhǔn)備：1.為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張主題為“冬天的顏色”的水粉背景圖。2.蠟筆。3.范畫。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用線與線的組合來表現(xiàn)冬天的樹。教學(xué)方法與手段：講解示范法、察看法、操作法等。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，感受冬天的顏色，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。師：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？誰來說說冬天是什么樣的呢？你知道不同的顏色代表了什么嗎？例如：老師覺得紅色代表著太陽的溫暖，藍(lán)色代表著天空，很涼爽很舒適，綠色代表著……二、出示圖片，引導(dǎo)幼兒察看冬天的樹的變動(dòng)。1.師出示樹的圖片提問：你見過這大樹嗎？它是什么樹呀？你們看它的樹枝是什么樣子的呀？葉子又是怎么樣的呢？這棵大樹與旁邊的這棵一樣嗎？哪里不一樣呢？2.察看樹干和樹枝。師：寶寶你們看，看！大樹媽媽在向我們招手呢！大樹媽媽的身體在哪里呀？樹干是怎么樣的呢？三、學(xué)習(xí)樹的畫法。1.師：小伙伴們，剛剛我們已經(jīng)察看了冬天的樹，知道了它的樹干和樹枝。那你們想不想來畫一畫大樹媽媽呀？老師示范畫：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)線與線的組合。小眼睛看好哦！今日我們要用線條來畫一畫大樹，粗粗的樹干，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝。2.學(xué)習(xí)加粗的`畫法。（老師邊說邊示范）師：你們看大樹媽媽的樹根是很粗的，