2024-2025學年新教材高中生物綜合檢測含解析新人教版必修2

PAGE13-綜合檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列屬于相對性狀的是()A.水稻的早熟和高產B.狗的卷毛與牛的直毛C.小麥的抗病和易感病D.蠶豆的高莖與豌豆的矮莖答案:C2.已知馬的栗色和白色受一對等位基因限制且與性別無關?，F有一匹白色公馬(Ⅰ-1)與一匹栗色母馬(Ⅰ-2)交配,先后產生兩匹白色母馬(如圖所示)。依據以上信息分析,可得出的結論是()A.馬的白色對栗色為顯性B.馬的毛色遺傳不遵循分別定律C.Ⅰ-1與Ⅱ-2的基因型確定不同D.Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型確定相同答案:D解析:已知馬的栗色和白色受一對等位基因限制,這對等位基因在形成配子時會分別,馬的毛色遺傳遵循分別定律,B項錯誤。假設相關等位基因用A、a表示,僅就題中信息,不能確定栗色和白色的顯隱性關系,只能進行假設。假如白色對栗色為顯性,Ⅰ-1的基因型為Aa或AA,Ⅰ-2的基因型為aa,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型均為Aa;假如栗色對白色為顯性,則Ⅰ-2的基因型為Aa,Ⅰ-1的基因型為aa,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型均為aa。所以,無論哪特性狀為顯性,Ⅱ-1、Ⅱ-2的基因型都是一樣的,A、C兩項錯誤,D項正確。3.下列敘述正確的是()A.孟德爾遺傳定律支持融合遺傳的觀點B.孟德爾遺傳定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂過程中C.依據孟德爾遺傳定律,基因型為AaBbCcDd的個體自交,子代的基因型有16種D.依據孟德爾遺傳定律,基因型為AaBbCc的個體進行測交,測交子代的基因型有8種答案:D解析:孟德爾遺傳定律的假設是遺傳因子獨立存在,互不融合,A項錯誤。孟德爾遺傳定律發(fā)生在真核生物進行有性生殖形成配子的減數分裂過程中,B項錯誤?；蛐蜑锳aBbCcDd的個體自交,子代基因型有3×3×3×3=81(種),C項錯誤?；蛐蜑锳aBbCc的個體測交,子代基因型有2×2×2=8(種),D項正確。4.右圖為某二倍體生物一個細胞分裂模式圖,下列說法正確的是()A.該細胞處于有絲分裂后期B.該細胞上一分裂時期含有染色單體C.該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞D.該細胞中1與2、3與4是同源染色體答案:B解析:題圖細胞處于減數分裂Ⅱ后期,A項錯誤。該細胞上一分裂時期為減數分裂Ⅱ中期,含有染色單體,B項正確。該細胞的細胞質是均等分裂的,因此該細胞是次級精母細胞或第一極體,C項錯誤。該細胞中沒有同源染色體,D項錯誤。5.果蠅的X染色體和Y染色體有同源區(qū)段和非同源區(qū)段,雜交試驗結果如下表所示。下列有關敘述錯誤的是()雜交組合1P剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全部剛毛雜交組合2P截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀)∶截毛(♂)=1∶1雜交組合3P截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀)∶剛毛(♂)=1∶1A.X染色體和Y染色體同源區(qū)段基因限制的性狀在子代中也可能出現性別差異B.通過雜交組合1可推斷剛毛對截毛為顯性C.通過雜交組合2,可推斷限制該性狀的基因確定位于X染色體和Y染色體的非同源區(qū)段D.通過雜交組合3,可推斷限制該性狀的基因確定位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段答案:C解析:X染色體和Y染色體同源區(qū)段基因限制的性狀在子代中也可能出現性別差異,A項正確。通過雜交組合1可推斷剛毛對截毛為顯性,B項正確。假設相關基因用B、b表示,雜交組合2中,若基因位于X染色體和Y染色體的非同源區(qū)段,P截毛(XbXb)×剛毛(XBY)→F1剛毛(XBXb)∶截毛(XbY)=1∶1;若基因位于同源區(qū)段上,則P截毛(XbXb)×剛毛(XBYb)→F1剛毛(XBXb)∶截毛(XbYb)=1∶1。兩種狀況下F1的表型和比例相同,因此不能推斷限制該性狀的基因確定位于X染色體和Y染色體的非同源區(qū)段,C項錯誤。雜交組合3中,若基因位于同源區(qū)段上,P截毛(XbXb)×剛毛(XbYB)→F1截毛(XbXb)∶剛毛(XbYB)=1∶1,故通過雜交組合3,可以推斷限制該性狀的基因位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段,D項正確。6.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ),如右圖所示。下列有關敘述錯誤的是()A.若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅲ上的致病基因限制的,則患者均為男性B.若某病是由位于同源區(qū)段Ⅱ上的隱性致病基因限制的,則該病的遺傳狀況可能與性別有關C.若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅰ上的顯性基因限制的,則男性患者的兒子確定患病D.若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅰ上的隱性基因限制的,則患病女性的兒子確定患病答案:C解析:由題圖可以看出,非同源區(qū)段Ⅲ位于Y染色體上,X染色體上無對應的部分,因此若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅲ上的致病基因限制的,則患者均為男性,A項正確。Ⅱ區(qū)段是X染色體和Y染色體的同源區(qū)段,其上的基因限制的單基因遺傳病,男女患病率不確定相等,與親本染色體上的基因有關,如①XaXa×XaYA,后代全部顯性個體均為男性,全部隱性個體均為女性,②XaXa×XAYa,后代全部顯性個體均為女性,全部隱性個體均為男性,故此種狀況下遺傳狀況與性別相關聯,B項正確。由題圖可知,非同源區(qū)段Ⅰ位于X染色體上,Y染色體無對應區(qū)段,若某病由該區(qū)段上的顯性基因限制,男患者的致病基因總是傳給女兒,女兒確定患病,而兒子是否患病由母方確定,C項錯誤。若某病是由位于非同源區(qū)段Ⅰ上隱性致病基因限制的,兒子的X染色體確定來自母親,因此患病女性的兒子確定患病,D項正確。7.下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是()A.薩頓提出基因在染色體上,摩爾根等人首次通過試驗證明白其正確性B.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上有多個等位基因,呈線性排列C.位于X染色體或Y染色體上的基因,其限制的性狀與性別的形成不都有關系D.摩爾根和他的學生獨創(chuàng)了測定基因位于染色體上的相對位置的方法答案:B解析:薩頓提出基因在染色體上的假說,摩爾根等人采納假說—演繹法證明基因在染色體上,A項正確。等位基因位于一對同源染色體的相同位置上,而不是在一條染色體上,B項錯誤。位于性染色體上的某些基因限制的性狀與性別的形成有關,但不是性染色體上的全部基因都與性別的形成有關,如限制人類紅綠色盲的基因,C項正確。摩爾根與其學生獨創(chuàng)了檢測基因位于染色體上相對位置的方法,并繪出了第一個果蠅各種基因在染色體上相對位置的圖,說明白基因在染色體上呈線性排列,D項正確。8.在生命科學發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質的試驗是()①孟德爾的豌豆雜交試驗②摩爾根的果蠅雜交試驗③肺炎鏈球菌轉化試驗④噬菌體侵染細菌的試驗⑤DNA的X光衍射試驗A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤答案:C解析:①發(fā)覺了基因的分別定律和自由組合定律,②證明白基因位于染色體上,③④都證明白DNA是遺傳物質,⑤為DNA雙螺旋結構模型的構建供應了有力的證據。9.下列關于DNA分子結構和功能的敘述,正確的是()A.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和五碳糖是通過氫鍵連接的B.DNA分子的兩條鏈是反向平行的,并且游離的磷酸基團位于同一側C.DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過“磷酸—脫氧核糖—磷酸”相連D.存在于細胞核、葉綠體、線粒體中的DNA均可限制生物的性狀答案:D解析:雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和五碳糖是通過磷酸二酯鍵連接的,A項錯誤。DNA分子的兩條鏈是反向平行的,游離的磷酸基團不在同一側,B項錯誤。DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”相連,C項錯誤。生物的性狀是通過蛋白質體現出來的,而DNA可限制蛋白質的合成,因此存在于細胞核、葉綠體、線粒體中的DNA均可限制生物的性狀,D項正確。10.對DNA片段的堿基進行數量分析,可以通過檢測其中某種堿基的數目及其比例來推斷其他堿基的數目及其比例。假如檢測得知某DNA片段中堿基A的數目為x,其比例為y,下列推斷正確的是()A.堿基總數為x/yB.堿基C的數目為x(y-1)C.嘌呤數與嘧啶數之比為x/(1-y)D.堿基G的比例為(1-y)/2答案:A解析:依據題意可知,A=x,所占比例為y,則堿基總數為x/y;C+G=x/y-A-T=x/y-2x,則C=G=x(1/2y-1);DNA片段中,嘌呤數與嘧啶數之比為1;堿基G的比例為(1-2y)/2=1/2-y。11.下列關于生物遺傳物質的說法,正確的是()A.同時含有DNA和RNA的生物的遺傳物質是DNAB.DNA是主要的遺傳物質,是指一種生物的遺傳物質主要是DNAC.真核生物的遺傳物質都是DNA,病毒的遺傳物質都是RNAD.肺炎鏈球菌轉化試驗和噬菌體侵染細菌試驗證明白DNA是主要的遺傳物質答案:A解析:DNA是主要的遺傳物質,是指絕大多數生物的遺傳物質是DNA,B項錯誤。真核生物的遺傳物質都是DNA,RNA病毒的遺傳物質是RNA,而DNA病毒的遺傳物質是DNA,C項錯誤。肺炎鏈球菌轉化試驗和噬菌體侵染細菌試驗證明白DNA是遺傳物質,但沒有證明DNA是主要的遺傳物質,D項錯誤。12.蜂群中的蜂王與工蜂均由受精卵發(fā)育而來,但是兩者在形態(tài)、結構、功能等方面存在著巨大差異。據探討,蜂王的分化發(fā)育是一種表觀遺傳現象。兩者出現差異的緣由是()A.雌蜂幼蟲的生活環(huán)境發(fā)生變更B.蜂王的生活習慣發(fā)生了變更C.蜂王的活動使得性狀變更,并影響到后代相應的性狀D.DNA甲基化影響遺傳信息表達答案:D13.下圖為某種生物的部分染色體發(fā)生的兩種變異的示意圖,圖中①和②,③和④,⑤和⑥分別互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異()A.均為染色體結構變異B.均使生物的性狀發(fā)生變更C.均可發(fā)生在減數分裂過程中D.基因的數目和排列依次均發(fā)生變更答案:C解析:圖a表示一對同源染色體上的非姐妹染色單體之間互換片段,該變異屬于基因重組,此過程發(fā)生在減數分裂Ⅰ的四分體時期;圖b中④和⑤為非同源染色體,⑤上的片段移接到④上引起的變異屬于染色體結構變異,該過程可發(fā)生在有絲分裂和減數分裂過程中?；蛑亟M不確定能引起生物性狀的變更,基因的數目一般也不發(fā)生變更。14.一個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群,經過連續(xù)4代自交,獲得的子代中,基因型Aa的頻率為1/16,AA和aa的頻率均為15/32。依據現代生物進化理論,可以確定該種群在這些年中()①發(fā)生了隔離②發(fā)生了基因突變③發(fā)生了自然選擇④發(fā)生了基因型頻率的變更⑤沒有發(fā)生生物進化A.①②③④ B.②③④ C.②③⑤ D.④⑤答案:D解析:題干信息并未說明種群發(fā)生了隔離及基因突變,①②錯誤;依據子四代的基因型頻率可知,A的基因頻率為15/32+1/16×1/2=1/2,故種群的基因頻率沒有發(fā)生變更,自然選擇沒有起作用,生物沒有發(fā)生進化,③錯誤,⑤正確;隨著自交代數的增多,雜合子所占比例越來越低,基因型頻率發(fā)生了變更,④正確。15.抗青霉素葡萄球菌是一種突變型菌種。將未接觸過青霉素的葡萄球菌接種到含青霉素的培育基上,結果有極少數存活下來。存活下來的葡萄球菌在相同培育基中經多代培育后,對青霉素的抗性明顯增加。緣由是()A.青霉素運用量的增加提高了葡萄球菌的突變率B.青霉素的選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率C.葡萄球菌對青霉素抗性的增加是定向突變的結果D.葡萄球菌的抗青霉素基因是在運用青霉素后產生的答案:B解析:葡萄球菌抗青霉素基因是在運用青霉素前通過基因突變產生的,青霉素的選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率,淘汰掉了不抗青霉素的個體,使葡萄球菌對青霉素的抗性增加。二、選擇題(本題共5小題,每小題3分,共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分)16.下列有關DNA多樣性的敘述,正確的是()A.DNA分子多樣性的緣由是DNA分子空間結構千變萬化B.含有200個堿基的DNA分子,堿基對可能的排列方式有4200種C.DNA分子的多樣性和特異性是生物多樣性和特異性的基礎D.DNA分子的多樣性是指一個DNA分子上有很多個基因答案:C解析:DNA分子的多樣性是指DNA分子中堿基對的排列依次多種多樣;含有200個堿基的DNA分子中,堿基對可能的排列方式有4100種。17.下圖①②③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。據圖分析,下列敘述錯誤的是()A.過程①和②發(fā)生的主要場所相同且均須要解旋酶B.能發(fā)生過程②和③的細胞不確定能發(fā)生過程①C.過程③中核糖體的移動方向是從左到右,氨基酸h只能由圖中的這一種tRNA轉運D.人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時起始點都相同答案:ACD解析:圖①②③表示的過程依次是DNA的復制、轉錄和翻譯。DNA復制和轉錄的主要場所相同,都是細胞核,但DNA復制須要解旋酶,而轉錄不須要解旋酶,A項錯誤。高度分化的細胞能發(fā)生過程②和③,但不能發(fā)生過程①,只有能進行分裂的細胞可以同時發(fā)生①②③,B項正確。氨基酸可以由一種或多種tRNA轉運,C項錯誤。1個DNA分子中含很多個基因,因基因的選擇性表達,不同組織細胞進行轉錄過程時起始點不確定相同,D項錯誤。18.下圖甲、乙、丙表示細胞內正在進行的新陳代謝過程。據圖分析,下列敘述不恰當的是()甲乙丙A.正常人體細胞內不會進行④⑥⑦過程B.①④⑥⑧⑩過程均須要核糖核苷酸作為原料C.①過程須要RNA聚合酶參加,③過程須要RNA聚合酶參加D.病毒體內不能單獨進行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過程答案:BC解析:圖甲表示DNA的復制、轉錄和翻譯過程,圖乙表示RNA的復制、翻譯過程,圖丙表示RNA的逆轉錄、DNA的復制、轉錄和翻譯過程。正常人體細胞內不會進行RNA的復制和逆轉錄過程。①④⑥⑧過程的產物為RNA,須要核糖核苷酸作為原料,⑩過程表示DNA的復制,須要脫氧核苷酸作為原料。①過程須要RNA聚合酶參加,③過程須要DNA聚合酶參加。病毒不具有獨立代謝的實力,不能單獨進行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過程。19.下圖是利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖細胞(基因型為BbTt)進行試驗的流程示意圖。下列分析正確的是()A.基因重組發(fā)生在圖中②過程,③過程中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成C.植株A為二倍體,其體細胞內最多有4個染色體組;植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子D.利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%答案:ABC解析:圖中②過程為花藥的形成,減數分裂過程會發(fā)生基因重組;③過程為有絲分裂,染色體在間期復制,結果每條染色體含2條染色單體,染色單體在后期分別,A項正確。秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體不能移向細胞兩極,引起染色體數目加倍,B項正確。植株A為二倍體,體細胞在有絲分裂后期時有4個染色體組;植株C由配子干脆發(fā)育而來,為單倍體,C項正確。利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限,得到的植株B全部為純合子,D項錯誤。20.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列分析正確的是()A.a表示突變和基因重組,是生物進化的原材料B.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進化的標記C.c表示新物種形成,新物種與其生活環(huán)境共同進化D.d表示地理隔離,是新物種形成的必要條件答案:AC解析:圖中a表示突變和基因重組,突變包括基因突變和染色體變異;b表示生殖隔離,新物種形成的標記是生殖隔離,生物進化的標記是種群基因頻率的變更;d表示地理隔離,新物種的形成不確定須要地理隔離。三、非選擇題(本題共4小題,共55分)21.(12分)某豌豆的葉片寬度由兩對等位基因(D、d及R、r)限制,兩對等位基因獨立遺傳,且遵循孟德爾遺傳定律。兩對基因以累加效應確定植株的葉寬,即每個顯性基因均可增加該植物葉片的寬度,且任何顯性基因增加寬度的效果相同,葉片寬度只由顯性基因的個數確定。例如,基因型為DDRR的植株的葉寬為20cm,基因型為ddrr的植株的葉寬為12cm,它們之間雜交得到F1的葉寬全為16cm?，F用葉寬為16cm的F1自交得到F2。請分析并回答下列問題。(1)F2中葉片寬度性狀共有種表型,葉寬為18cm的植株的基因型包括。

(2)一株葉寬為16cm的植株和一株葉寬為14cm的植株雜交,雜交后代中葉寬18cm∶葉寬16cm∶葉寬14cm∶葉寬12cm約為1∶3∶3∶1,則葉寬為16cm的親本的基因型為,葉寬為14cm的親本的基因型為,雜交后代表型為葉寬16cm的植株中,純合子的比例為。

(3)請寫出F1測交后代的表型及比例:。

答案:(1)5DdRR、DDRr(2)DdRrDdrr或ddRr1/3(3)葉寬16cm∶葉寬14cm∶葉寬12cm=1∶2∶1解析:(1)F2中葉片寬度性狀有20cm、18cm、16cm、14cm、12cm,共5種表型;葉寬為18cm的植株含有3個顯性基因,其基因型包括DdRR、DDRr。(2)一株葉寬為16cm的植株(含有2個顯性基因)和一株葉寬為14cm的植株(含有1個顯性基因)雜交,雜交后代中葉寬18cm(含有3個顯性基因)∶葉寬16cm(含有2個顯性基因)∶葉寬14cm(含有1個顯性基因)∶葉寬12cm(含有0個顯性基因)約為1∶3∶3∶1,則葉寬為16cm的親本的基因型為DdRr,葉寬為14cm的親本的基因型為Ddrr或ddRr,雜交后代表型為葉寬16cm的植株中(1DDrr、2DdRr或1ddRR、2DdRr),純合子的比例為1/3。(3)F1的基因型為DdRr,其測交后代的表型及比例為葉寬16cm(DdRr)∶葉寬14cm(Ddrr、ddRr)∶葉寬12cm(ddrr)=1∶2∶1。22.(10分)(2024·天津卷)小麥的面筋強度是影響面制品質量的重要因素之一,如制作優(yōu)質面包需強筋面粉,制作優(yōu)質餅干需弱筋面粉等。小麥有三對等位基因(A/a,B1/B2,D1/D2)分別位于三對同源染色體上,限制合成不同類型的高分子量麥谷蛋白(HMW),從而影響面筋強度?？蒲腥藛T以兩種純合小麥品種為親本雜交得F1,F1自交得F2,以期選育不同面筋強度的小麥品種。相關信息見下表?；蚧虻谋磉_產物(HMW)親本F1育種目標小偃6號安農91168強筋小麥弱筋小麥A甲++++-B1乙-++-+B2丙+-++-D1丁+-+-+D2戊-+++-注:“+”表示有相應表達產物;“-”表示無相應表達產物據表回答下列問題。(1)三對基因的表達產物對小麥面筋強度的影響體現了基因可通過限制來限制生物體的性狀。

(2)在F1植株上所結的F2種子中,符合強筋小麥育種目標的種子所占比例為,符合弱筋小麥育種目標的種子所占比例為。

(3)為獲得純合弱筋小麥品種,可選擇F2中只含產物的種子,采納

等育種手段,選育符合弱筋小麥育種目標的純合品種。答案:(1)蛋白質的結構(2)1/160(3)甲、乙、丁誘變、基因工程、將其與不含甲產物的小麥品種進行雜交解析:(1)面筋的強度與蛋白質HMW的種類有關,而蛋白質HMW是題中三對基因表達的產物,這體現了基因通過限制蛋白質的結構來干脆限制生物性狀。(2)由分析可知,親本小偃6號的基因型為AAB2B2D1D1,安農91168的基因型為AAB1B1D2D2,則F1的基因型為AAB1B2D1D2,而育種目標中強筋小麥的基因型為AAB2B2D2D2,弱筋小麥的基因型為aaB1B1D1D1,依據自由組合定律可得出,F2中符合強筋小麥育種目標的種子占1×(1/4)×(1/4)=1/16,沒有符合弱筋小麥育種目標的種子。(3)為獲得純合弱筋小麥品種(aaB1B1D1D1),最好從F2中選擇基因型為AAB1B1D1D1的種子,即含有甲、乙和丁產物的小麥種子,小麥AAB1B1D1D1中沒有a基因,須要通過誘變或基因工程使其獲得a基因,或通過將其與不含甲產物的小麥品種進行雜交以獲得含有aa的個體。23.(12分)下圖為細胞中遺傳信息流淌模式圖?；卮鹣铝袉栴}。(1)DNA指導合成rRNA、tRNA和mRNA的過程稱為,②為某時刻mRNA參加的過程示意圖,這對蛋白質合成的重要意義是。

(2)核糖體的形成與細胞核中的有關。有人認為核糖體也是一種酶,這種酶催化形成的化學鍵是。

(3)tRNA在蛋白質合成中起著重要作用,其三葉草結構的一端是,另一端含有反密碼子。反密碼子是指。

答案:(1)轉錄少量mRNA可以快速合成大量蛋白質(2)核仁肽鍵(3)氨基酸結合位點(或攜帶氨基酸的部位)tRNA上能與密碼子互補配對的3個相鄰堿基解析:(1)DNA指導合成rRNA、tRNA和mRNA的過程稱為轉錄,②為某時刻mRNA參加的過程示意圖,這對蛋白質合成的重要意義是少量mRNA可以快速合成大量蛋白質。(2)核糖體的形成與細胞核中的核仁有關。有人認為核糖體也是一種酶,這種酶催化形成的化學鍵是肽鍵。(3)tRNA在蛋白質合成中起著重要作用,其三葉草結構的一端是氨基酸結合位點(或攜帶氨基酸的部位),另一端含有反密碼子。反密碼子是指tRNA上能與密碼子互補配對的3個相鄰堿基。24.(21分)隨著生命科學技術的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探究也在不斷地發(fā)展與完善。下圖是科學家利用果蠅所做的進