河北省石家莊第十七中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期階段一測試試題

PAGEPAGE7河北省石家莊第十七中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期階段一測試試題考試時(shí)間：90分鐘；滿分100分留意事項(xiàng)：1．答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2．每小題選出答案后，答案答在答題卡上。第I卷（選擇題共65分)一、單選題（本題包括55小題，1-50題各1分，51-55題各2分，共65分）1．在下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①血紅蛋白②葡萄糖③二氧化碳④鈉離子⑤血漿蛋白A．①②③ B．①④⑤ C．②③④⑤ D．①③④2．關(guān)于人體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中的相關(guān)敘述，正確的是A.血漿不是淋巴細(xì)胞的干脆生活環(huán)境B.膀胱上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是尿液和組織液C.內(nèi)環(huán)境的成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等D.組織液中蛋白質(zhì)的含量高于血漿中蛋白質(zhì)的含量3．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是A．體內(nèi)細(xì)胞一般都要通過內(nèi)環(huán)境，才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換B．血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變D．小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液4．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生很多化學(xué)反應(yīng)，其中有A.氨基酸合成蛋白質(zhì) B.神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸5．如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能干脆與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官。①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必需通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿屬于幫助擴(kuò)散C.②表示重汲取作用D.Ⅳ表示的器官是皮膚6．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，下列敘述正確的是A.只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)，人體肯定健康B.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所C.外界環(huán)境變更不大時(shí)，機(jī)體肯定能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于體內(nèi)代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行7．調(diào)整人和高等動物生理活動的高級神經(jīng)中樞是A．神經(jīng)節(jié) B．小腦 C．大腦皮層 D．脊髓8．下列關(guān)于反射和反射弧的敘述，錯(cuò)誤的是A．只有具有神經(jīng)系統(tǒng)的生物才能發(fā)生反射活動B．刺激傳出神經(jīng)引起的效應(yīng)器的反應(yīng)也屬于反射C．構(gòu)成反射弧的神經(jīng)元至少有兩個(gè)D．反射發(fā)生須要肯定的刺激及完整的反射弧9．關(guān)于神經(jīng)調(diào)整的敘述，正確的是A.“望梅止渴”屬于非條件反射B.寒冷刺激引起皮膚毛細(xì)血管收縮是條件反射C.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)D.起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果，其調(diào)整的神經(jīng)中樞是聽覺中樞10．吃到梅、看到梅和談到梅時(shí)唾液分泌增加，這3種狀況分別屬于A.都是非條件反射 B.都是條件反射C.非條件反射、條件反射、條件反射 D.非條件反射、非條件反射、條件反射11．下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程和特點(diǎn)的說法，錯(cuò)誤的是A．神經(jīng)纖維興奮部位膜外為負(fù)電位，膜內(nèi)為正電位B．興奮在離體神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)C．興奮傳導(dǎo)時(shí)，膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反D．動作電位產(chǎn)生時(shí)Na＋流入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的過程不須要消耗能量12．如圖表示神經(jīng)纖維在離體培育條件下，受到刺激時(shí)產(chǎn)生動作電位及復(fù)原過程中的電位變更，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A．AB段神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)B．BD段是產(chǎn)生動作電位的過程C．若增加培育液中的Na＋濃度，則D點(diǎn)將上移D．AB段和BD段分別是K＋外流和Na＋外流的結(jié)果13．如圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)，在b、c兩點(diǎn)之間連接有一個(gè)電流計(jì)．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．刺激a點(diǎn)，其膜外電位由正變負(fù)，電流計(jì)的指針會發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)B．在a點(diǎn)處切斷神經(jīng)纖維，刺激Ⅰ、Ⅱ時(shí)，均不發(fā)生信號轉(zhuǎn)換C．在c點(diǎn)的右側(cè)神經(jīng)纖維上給一相宜的刺激，電流計(jì)的指針只偏轉(zhuǎn)1次D．②處神經(jīng)元的活動可能受到大腦皮層的限制14．如圖是反射弧的模式圖，a～e表示反射弧的組成部分，X、Y表示突觸的組成部分，e是感受器。下列敘述中正確的是A．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的B．興奮在X、Y間的傳導(dǎo)方向是從X傳向Y的C．刺激b點(diǎn)，神經(jīng)沖動僅傳向aD．興奮在結(jié)構(gòu)c中和X與Y之間的傳導(dǎo)速度相同15．如圖是肌萎縮側(cè)索硬化癥（ALS，一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病）患者病變部位的有關(guān)生理過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．據(jù)圖可推斷谷氨酸是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)B．若谷氨酸長時(shí)間作用，可能會造成細(xì)胞內(nèi)液滲透壓增大C．NMDA與谷氨酸的結(jié)合具有特異性D．圖中③過程的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸16．有關(guān)興奮的傳導(dǎo)與傳遞的敘述，不正確的是A.在反射過程中，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的B.神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸供應(yīng)能量C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，也可能抑制下一個(gè)神經(jīng)元D.神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實(shí)現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變17．如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．用肯定的電流刺激a點(diǎn)，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏B．圖中共有3個(gè)完整的突觸C．在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，并在f點(diǎn)可測到電位變更D．e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激，則a、b點(diǎn)都不會測到電位變更18．美國探討人員發(fā)覺了一個(gè)好玩的現(xiàn)象，肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)，多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)，在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是A．突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體和線粒體有關(guān)B．突觸小體可完成電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變C．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，肯定引起突觸后膜興奮D．興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞19．有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．脊髓腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)B．大腦皮層受損的患者，排尿反射不能完成C．人類的長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)D．高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運(yùn)動都有調(diào)整作用20．下列與大腦皮層有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是A.成年人的大腦通過脊髓限制排尿?qū)儆诜旨壵{(diào)整B.位于腦干的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.大腦皮層S區(qū)發(fā)生功能障礙者聽不懂別人的談話D.語言、學(xué)習(xí)、記憶、思維等是人腦的高級功能，其中語言功能是人腦特有的21．某人能讀書看報(bào)，也可以寫文章，但就是聽不懂別人說的話，這表明他的大腦受到損傷。受損傷的區(qū)域是大腦皮層言語區(qū)的A．W區(qū) B．V區(qū) C．S區(qū) D．H區(qū)22．下列有關(guān)促胰液素發(fā)覺史的敘述，錯(cuò)誤的是A．促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素，是由胰腺分泌的B．沃泰默通過試驗(yàn)得出的結(jié)論是胃酸促使胰腺分泌胰液是非常固執(zhí)的神經(jīng)反射C．斯他林和貝利斯在沃泰默探討的基礎(chǔ)上，勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑、探究與創(chuàng)新是勝利的關(guān)鍵D．促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液23．有關(guān)動物激素調(diào)整及其應(yīng)用方面的敘述，正確的是A.被閹割動物血液中的促性腺激素含量將降低B.甲狀腺激素分泌不足的哺乳動物，其耗氧量會增加C.給肉牛飼喂生長激素，可以使肉牛快速生長，早日出欄D.飼喂添加甲狀腺激素的飼料，可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙24．如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，相關(guān)說法不正確的是A．分泌細(xì)胞的分泌物只有通過體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞B．分泌細(xì)胞的分泌物可能與靶細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合C．假如分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞D．假如分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞25．下圖表示激素的部分調(diào)整過程，圖中①②③分別表示相應(yīng)的過程，（+）和（-）分別表示促進(jìn)作用和抑制作用。下列分析錯(cuò)誤的是A.受到寒冷刺激后，只涉及到甲狀腺分泌的激素增加B.甲狀腺分泌的激素的濃度超過肯定量會抑制①和②C.甲狀腺分泌的激素受到垂體的調(diào)控D.①和②不屬于負(fù)反饋調(diào)整26．下列關(guān)于下丘腦功能的敘述中正確的是①參加血糖平衡的調(diào)整②可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素③參加體溫調(diào)整④垂體通過下丘腦限制性腺的生長發(fā)育A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④27．如圖①②分別代表不同的細(xì)胞，A表示物質(zhì)。則符合該模型的是A.①效應(yīng)T細(xì)胞、②被病原體侵染的細(xì)胞、A抗體B.①傳出神經(jīng)、②傳入神經(jīng)、A神經(jīng)遞質(zhì)C.①下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、②垂體細(xì)胞、A促甲狀腺激素D.①甲狀腺細(xì)胞、②下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、A甲狀腺激素28．下列對激素調(diào)控的描述中，正確的是①激素能使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變更②激素調(diào)整的啟動較慢、持續(xù)時(shí)間較長③人和高等動物的生理活動，主要是通過激素調(diào)整協(xié)調(diào)④激素調(diào)控快速而精確，反應(yīng)時(shí)間短A．①② B．③④ C．②④ D．②③29．下列關(guān)于體溫調(diào)整的說法錯(cuò)誤的是A．體溫調(diào)整的原理是產(chǎn)熱過程和散熱過程達(dá)到平衡B．體溫的恒定依靠于人體的神經(jīng)—體液調(diào)整C．細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧化分解后部分變成熱能散失，用于維持體溫D．人體產(chǎn)熱的主要器官是肝臟和骨骼肌，散熱主要是通過呼氣30．下列有關(guān)動物水鹽平衡調(diào)整的敘述，錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞外液滲透壓的變更可影響垂體釋放抗利尿激素的調(diào)整B．腎小管通過主動運(yùn)輸汲取水的過程受抗利尿激素的調(diào)整C．水鹽平衡是神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整共同調(diào)整的結(jié)果D．飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定31．如圖為一健康人在上午8點(diǎn)吃早餐后血糖變更狀況，下列有關(guān)敘述正確的是A．C點(diǎn)時(shí)組織細(xì)胞從血液中汲取葡萄糖的速度比B點(diǎn)慢B．B點(diǎn)后肝糖原、肌糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血液C．C點(diǎn)時(shí)的血糖濃度一般會低于1.2g／LD．C點(diǎn)時(shí)血液的胰高血糖素含量低于B點(diǎn)32．血糖指血液中的葡萄糖。下列有關(guān)糖代謝及調(diào)整的敘述正確的是A.糖尿病患者④、⑤、⑥等過程可能出現(xiàn)異樣B.胰島A細(xì)胞分泌的激素過少可能會導(dǎo)致糖尿病C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①②③過程D.在肌肉、肝臟細(xì)胞中②過程均可發(fā)生33．下列有關(guān)人和動物的激素調(diào)整的敘述，正確的是A．幼年時(shí)口服生長激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨骼的發(fā)育B．成年人體內(nèi)的生長激素分泌過多可能導(dǎo)致機(jī)體患大頸項(xiàng)病C．腎上腺分泌的腎上腺素能促進(jìn)細(xì)胞代謝和上升血糖濃度D．性激素是由性腺分泌的，其作用是抑制性腺的發(fā)育34．下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A．B細(xì)胞、T細(xì)胞都起源于造血干細(xì)胞B．吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原C．漿細(xì)胞通過胞吐方式分泌抗體D．受同種抗原刺激后，記憶細(xì)胞會快速地増殖分化35．下列關(guān)于人體免疫調(diào)整的敘述，正確的是A．免疫系統(tǒng)由免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成B．唾液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的其次道防線C．胸腺既能分泌激素，也是T淋巴細(xì)胞成熟場所D．漿細(xì)胞既能分泌抗體，也能增殖分化成記憶細(xì)胞36．下列屬于非特異性免疫的是A．唾液中的溶菌酶分解細(xì)菌和接種牛痘預(yù)防天花B．胃液呈強(qiáng)酸性,能抑制、殺死細(xì)菌和服用小兒麻痹糖丸C．白細(xì)胞的吞噬作用、皮膚的屏障作用均對多種病原體具有預(yù)防作用D．吞噬細(xì)胞攝取并處理抗原,然后呈遞給T細(xì)胞37．關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是：A．有的抗原可以干脆刺激B淋巴細(xì)胞B．抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的C．抗體一般可以干脆殺死入侵到細(xì)胞的病毒D．記憶B細(xì)胞經(jīng)快速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞38．如圖為某特異性免疫反應(yīng)的示意圖，下列相關(guān)推斷中，正確的是A．細(xì)胞乙是由細(xì)胞甲增殖分化而來的，但細(xì)胞甲不肯定是B細(xì)胞B．圖中能對抗原進(jìn)行特異性識別的是細(xì)胞甲和丙C．抗原——抗體被吞噬細(xì)胞識別并吞噬的過程僅體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)D．該圖所示的特異性免疫反應(yīng)既有體液免疫也有細(xì)胞免疫39．圖中的X代表的細(xì)胞是A.效應(yīng)T細(xì)胞 B.漿細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞 D.癌細(xì)胞40．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是A.體液免疫過程中，漿細(xì)胞的產(chǎn)生須要抗原和T細(xì)胞的共同刺激B.只有抗原侵入宿主細(xì)胞后，T細(xì)胞才增殖分化產(chǎn)生記憶T細(xì)胞C.記憶B細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后能快速產(chǎn)生抗體D.體液免疫和細(xì)胞免疫既各有其獨(dú)特的作用，又相互協(xié)作，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)41．下列關(guān)于免疫失調(diào)的說法正確的是A.過敏反應(yīng)是指機(jī)體初次接觸過敏原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂B.艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等都屬于免疫失調(diào)病C.感染HIV后，機(jī)體能夠發(fā)生體液免疫，不發(fā)生細(xì)胞免疫D.免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病叫做過敏反應(yīng)42．下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述，不正確的是A.過敏反應(yīng)相當(dāng)于機(jī)體二次免疫，因此，其發(fā)作快速、反應(yīng)劇烈B.過敏反應(yīng)是由機(jī)體免疫功能過強(qiáng)引起的C.若某人接觸一種物質(zhì)并發(fā)生了過敏反應(yīng)，則該過敏反應(yīng)會伴隨其一生D.在過敏反應(yīng)中，機(jī)體接觸的過敏原會與體內(nèi)相應(yīng)抗體特異性結(jié)合43．甲型H1N1流感病毒滅活疫苗已研制勝利，并對相關(guān)人員進(jìn)行接種。試分析接種者所接種疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是A.抗原、非特異性免疫 B.抗原、特異性免疫C.抗體、非特異性免疫 D.抗體、特異性免疫44．人體的健康依靠于神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)的調(diào)整。下列敘述錯(cuò)誤的是A．胸腺是T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟的場所B．神經(jīng)遞質(zhì)既能作用于神經(jīng)細(xì)胞，也能作用于腺體細(xì)胞C．腎上腺素既屬于激素，也是一種神經(jīng)遞質(zhì)D．漿細(xì)胞既能分泌抗體，也能增殖分化成記憶細(xì)胞45.下列有關(guān)人體免疫調(diào)整的敘述，合理的是A.若病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，就不會使人體產(chǎn)生抗體B.病原體裂解后再注射到人體，就不會使人體產(chǎn)生抗體C.病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子，就不會使人體產(chǎn)生抗體D.病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后暴露出的抗原可使人體產(chǎn)生抗體46.如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析下列說法不正確的是（）A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病B.激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝，使激素B合成增加C.圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同D.運(yùn)用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥47.某種致病性極強(qiáng)的細(xì)菌外毒素由α和β兩個(gè)亞單位組成，其中β亞單位無毒性，但能促進(jìn)α亞單位進(jìn)入宿主細(xì)胞發(fā)揮毒性作用。因此，研制疫苗時(shí)應(yīng)選擇該細(xì)菌的①外毒素 ②減毒外毒素 ③外毒素α亞單位 ④外毒素β亞單位A.①或② B.①或③ C.②或④ D.③或④48.下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是A.免疫系統(tǒng)相對獨(dú)立，既不受神經(jīng)調(diào)整也不受體液調(diào)整B.吞噬細(xì)胞可吞噬病原體，也可加工處理病原體使抗原暴露C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合癥均為自身免疫病D.免疫系統(tǒng)能殲滅入侵的病原體，不能清除體內(nèi)的異樣細(xì)胞49．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是A．漿細(xì)胞能夠特異性識別抗原B．饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會上升C．寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑削減散熱，使散熱量低于燥熱環(huán)境D．腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因50.人類免疫缺陷病毒（HIV）有高度變異性，感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞，并通過多種機(jī)制躲避開疫系統(tǒng)識別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度變異性，致使疫苗效果難以長久C.被HIV潛藏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白，利于病毒躲避開疫系統(tǒng)識別和攻擊D.HIV破壞免疫系統(tǒng)，機(jī)體無體液免疫應(yīng)答，不能通過檢測抗體來診斷HIV感染51．下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流淌的方向。下列說法正確的是A.若②為肝臟細(xì)胞，則①處的氧氣濃度高于④處B.④是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場所C.毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的詳細(xì)環(huán)境是③④⑤D.③④中的蛋白質(zhì)可以通過毛細(xì)淋巴管壁相互交換52．下列關(guān)于體溫調(diào)整和水鹽調(diào)整的敘述，正確的是A．體溫調(diào)整中樞位于大腦皮層，水鹽平衡的調(diào)整中樞位于下丘腦B．某人因出汗較多，其細(xì)胞外液滲透壓上升，腎小管和集合管對水的通透性會加強(qiáng)C．多種激素參加體溫調(diào)整過程，所以體溫平衡調(diào)整中只有激素調(diào)整D．夏季燥熱環(huán)境，正常機(jī)體會大量排汗，此時(shí)其體內(nèi)散熱量大于產(chǎn)熱量53．下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動調(diào)整的途徑，下列說法不正確的是A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可限制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動B.假如感受器、①、下丘腦、⑦、和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動的反射弧，則效應(yīng)器為圖中的組織C.胰島B細(xì)胞的分泌活動不受④過程的調(diào)整D.假如圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的削減54．糖尿病的形成緣由有多種，如圖中的①②③表示由三種機(jī)體免疫異樣引起的糖尿病。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合后，胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低，胰島素的分泌量削減，血糖濃度上升B.抗體Y2使胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌削減，血糖濃度上升C.抗體Y3與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合，使靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存實(shí)力減弱D.從免疫學(xué)角度分析，三種糖尿病都是自身免疫病，③可以通過注射胰島素達(dá)到治療目的55．某探討人員以小鼠為材料進(jìn)行了與甲狀腺相關(guān)的試驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是A.切除小鼠垂體，會導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，機(jī)體產(chǎn)熱削減B.給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，其耗氧量會增加C.給成年小鼠注射甲狀腺激素后，其神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會增加D.給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可復(fù)原正常第II卷非選擇題（共35分)56．（10分）下圖表示高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。請回答：（1）圖中虛線內(nèi)的體液構(gòu)成______________，其中A為_________，B為________，C為___________。（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D________，E__________。（3）毛細(xì)血管壁生活的液體環(huán)境包括_______________（用圖中字母作答）。（4）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)整機(jī)制是____________________調(diào)整。（5）空氣中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用須要穿過_______層磷脂分子。（6）食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道汲取進(jìn)入血液后，血漿的pH不會發(fā)生大的變更。其主要緣由與與它含有_____________________等離子有關(guān)。57．（16分）探險(xiǎn)旅游愛好者，在一次野外探險(xiǎn)中，一位隊(duì)友腳掌被一枚長釘扎入猛然抬腳，大叫“哎呀，我的天啊”。下圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn)，D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。據(jù)圖作答。（1）與探險(xiǎn)者大叫一聲“哎呀，我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中_____區(qū)。（2）若對A施加一強(qiáng)刺激，則細(xì)胞膜外電位變更是____________；若刺激圖1中M點(diǎn)，則A點(diǎn)____(能、不能)發(fā)生這種變更，這是由于圖中_____（填字母）處只能單向傳遞興奮。（3）將B放大后為右圖，該結(jié)構(gòu)稱為___________，此結(jié)構(gòu)中信號轉(zhuǎn)換方式是___________（4）探險(xiǎn)者感覺痛之前先發(fā)生了抬腳反應(yīng)，這是因?yàn)開___________中有調(diào)整該活動的低級中樞，醫(yī)生給探險(xiǎn)者注射抗毒素血清時(shí)，他的手腳并未縮回，這說明縮手、縮腳反射可以受____________的調(diào)控。58．（9分）下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程。數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析并回答:（1）下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是____,具有特異性識別實(shí)力的是______。(填下列代號)A.吞噬細(xì)胞B.T細(xì)胞C.B細(xì)胞D.記憶細(xì)胞E.漿細(xì)胞F.效應(yīng)T細(xì)胞（2）③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參加下共同完成的,這屬于__________免疫的過程,e細(xì)胞名稱是__________,與③過程相比,④過程的應(yīng)答特點(diǎn)是__________。（3）⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是__________,參加其合成并分泌的膜性細(xì)胞器有__________等。（4）若X是禽流感病毒,則患者徹底殲滅X必需依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解_____。假如X是HIV,則由于圖中__________細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致患者丟失一切免疫功能而死亡。班級________________姓名________________考號________________石家莊市第17中學(xué)高二年級第一學(xué)期階段一測試生物試卷（答題紙）56．(10分)（1）_______________，_______________，_______________，_______________。（2）D_______________，E_______________。（3）_______________（4）______________________________________（5）_______________（6）______________________________57．（16分）（1）_______________（2）_______________；_______________，_______________（3）_______________，______________________________________（4）______________________________58．（9分）（1）_______________，_______________（2）_____________________________________________（3）_____________________________________________________（4）______________________________班級________________姓名________________考號________________石家莊市第17中學(xué)高二年級