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辦公設(shè)備技術(shù)人員年終工作總結(jié)辦公設(shè)備技術(shù)人員年終工作總結(jié)(通用3篇)
辦公設(shè)備技術(shù)人員年終工作總結(jié)篇1
20xx年,我們辦公設(shè)備維修小組在單位的正確指導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的引導(dǎo)下,全體同志堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高技術(shù)技能,跟進(jìn)辦公設(shè)備的技術(shù)更新與裝備更新,攻克了一些維修難題,保障了辦公設(shè)備的正常使用,圓滿完成了辦公設(shè)備維修保障任務(wù)。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作,下面作工作如下:
一是對所有維護(hù)的辦公設(shè)備,從原理、結(jié)構(gòu)、操作進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)研究,并通過絡(luò)收集了大量的維護(hù)維修資料,吸取了他人維護(hù)維修的知識和經(jīng)驗(yàn),對辦公設(shè)備的基本原理與維修維護(hù)知識,做到了消化、掌握和運(yùn)用。
二是按計(jì)劃對辦公設(shè)備進(jìn)行預(yù)檢預(yù)修,保障了維護(hù)質(zhì)量,大大減少了對辦公人員工作的影響。全年預(yù)檢預(yù)修辦公設(shè)備241部(臺)次,加班維修123部(臺)次,這者是在辦公室工作人員下班后進(jìn)行的。
三是積極主動(dòng)對辦公設(shè)備使用可靠性、穩(wěn)定性開展調(diào)研,制定維修維護(hù)策略。我們把辦公設(shè)備按照使用量、可靠性、穩(wěn)定性進(jìn)行了分類,對設(shè)備耗材、易損件進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,找出規(guī)律性的東西,為我們高效維護(hù)維修設(shè)備打下了基礎(chǔ),增強(qiáng)了辦公設(shè)備維護(hù)維修保障能力。
四是了解市場信息,跟蹤技術(shù)進(jìn)步與辦公設(shè)備的更新?lián)Q代,向決策者提出辦公設(shè)備的使用與更新建議,掌握維修器材的市場信息,不儲(chǔ)備維修器材、器件,減少了浪費(fèi),節(jié)約了資金。
五是對辦公設(shè)備的使用者積極指導(dǎo)或培訓(xùn),減少了因人為使用不當(dāng)而導(dǎo)致的問題,提高了使用者的工作效率,同時(shí)也提高了辦公設(shè)備的完好率。
在新一年里,我們將在今年勤奮努力的基礎(chǔ)上,克服存在的不足,在辦公設(shè)備維修維護(hù)保障能力建設(shè)方面,有所探索、有所創(chuàng)新。我們個(gè)人的工作能力,和祖國的發(fā)展一樣,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷提高,做出新貢獻(xiàn)。
辦公設(shè)備技術(shù)人員年終工作總結(jié)篇2
20xx年,是公司夯實(shí)基礎(chǔ)、穩(wěn)步發(fā)展的起步之年,也是向?qū)I(yè)化、精細(xì)化管理邁進(jìn)的關(guān)鍵一年。年初以來,圍繞公司制定的半年打基礎(chǔ),一年上水平工作方針,以源頭回溯機(jī)制為抓手,以創(chuàng)建規(guī)范化、專業(yè)化管理模式為目標(biāo),銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,設(shè)備管理工作取得了較好的成績。
上半年設(shè)備運(yùn)行情況良好,共計(jì)完成作業(yè)量?萬噸,完好率為?%,利用率為?%,臺時(shí)產(chǎn)量為?噸,有力地保障了港口生產(chǎn)。
一、主要工作完成情況
1、立足規(guī)范管理,夯實(shí)運(yùn)行基礎(chǔ)。
緊緊圍繞保持設(shè)備完好,保障安全生產(chǎn)的目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步強(qiáng)化了設(shè)備運(yùn)行管理工作。一是加強(qiáng)組織調(diào)度,通過調(diào)整每日調(diào)度會(huì)時(shí)間,緊密銜接生產(chǎn)實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)設(shè)備了設(shè)備統(tǒng)籌調(diào)度能力;二是加強(qiáng)基層管理,通過充實(shí)機(jī)械隊(duì)設(shè)備技術(shù)管理人員,并結(jié)合實(shí)際合理劃分職責(zé)分工,進(jìn)一步規(guī)范了基層的技術(shù)管理工作。三是加強(qiáng)運(yùn)行管理,通過強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào),嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度要求,保證了設(shè)備出勤保障機(jī)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)。安調(diào)室積極溝通聯(lián)系生產(chǎn)調(diào)度部門,協(xié)調(diào)設(shè)備檢修、維護(hù)保養(yǎng)時(shí)間,保證了計(jì)劃順利實(shí)施;機(jī)械隊(duì)認(rèn)真落實(shí)一班三檢和日常維護(hù)保養(yǎng)工作,堅(jiān)持規(guī)范操作,保證了設(shè)備正常運(yùn)行;維修隊(duì)克服天氣和場地的不利影響,加強(qiáng)維修組織,及時(shí)地修復(fù)了VOLVO裝載機(jī)的車架鉸接松曠、臂架系統(tǒng)松曠及1龍門吊小車啃軌、25叉車變速箱磨損、3龍門吊小車行走聯(lián)軸節(jié)斷裂等設(shè)備故障,有力地保障了設(shè)備完好。
2、創(chuàng)新管理手段,提升專業(yè)品質(zhì)。
參照TnPM(全面規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù))體系標(biāo)準(zhǔn)要求,創(chuàng)新管理舉措,努力打造專業(yè)化品質(zhì)。一是建立起油品檢測機(jī)制,通過與安智化工簽訂合作協(xié)議,制定并組織實(shí)施《油品檢測管理辦法》,進(jìn)行了四個(gè)批次42個(gè)油樣的專業(yè)檢測,根據(jù)分析報(bào)告,準(zhǔn)確地診斷了25叉車變速箱的故障趨勢,及時(shí)安排了檢修,避免了設(shè)備故障擴(kuò)大,并重新調(diào)整了叉車、輪胎吊的油品更換周期,設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測工作的順利開展,為實(shí)施設(shè)備狀態(tài)維修了更加可靠的專業(yè)技術(shù)支持。二是建立起源頭回溯機(jī)制,通過制定并持續(xù)完善制度規(guī)定,組建了全員參與的公司、室隊(duì)、班組三級工作組,回溯分析設(shè)備管理工作中存在問題的事件和故障,完成了10余項(xiàng)公司級立項(xiàng)及80余份分析工作單,全面系統(tǒng)地回溯了技術(shù)原因、人為影響因素、管理問題,確定了導(dǎo)致事件發(fā)生的根源,明確了根除措施,避免了事件的重復(fù)發(fā)生,促進(jìn)了設(shè)備管理專業(yè)化水平的快速提升。三是開展了以6S管理為核心的設(shè)備管理季活動(dòng),通過培訓(xùn)交流、實(shí)例講解、影像展示,充分調(diào)動(dòng)起廣大員工建設(shè)安全、高效、舒適工作環(huán)境的積極性。機(jī)械隊(duì)以使用、檢查、保養(yǎng)為核心任務(wù),在基礎(chǔ)上,實(shí)施以定置、定容、定法為標(biāo)準(zhǔn)的目視化管理,構(gòu)建了生產(chǎn)設(shè)備自主維保模式,機(jī)容機(jī)貌煥然一新;維修隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際,按功能重新規(guī)劃了維修區(qū)域,統(tǒng)一標(biāo)識、涂飾,展示了公司朝氣蓬勃的良好形象。
3、推行全員培訓(xùn),提高專業(yè)素養(yǎng)。
在教育培訓(xùn)方面,一是根據(jù)總公司對TnPM體系推廣的相關(guān)要求,組織了3次TnPM知識專題培訓(xùn),結(jié)合源頭回溯、狀態(tài)維修等實(shí)際工作的推進(jìn),加深了廣大員工對全面規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)體系的認(rèn)識。二是制定并下發(fā)了設(shè)備《操作手冊》培訓(xùn)計(jì)劃,并建議上級部門在職業(yè)資格等級考核中增添了,充分調(diào)動(dòng)起設(shè)備操作、維修人員的學(xué)習(xí)積極性,切實(shí)提高了員工的三好、四會(huì)能力,穩(wěn)步提升了員工的專業(yè)素質(zhì)。三是多次組織生產(chǎn)技術(shù)人員召開源頭回溯、油品檢測、6S管理等專題研討會(huì),學(xué)習(xí)交流工作體會(huì),共同探討,增進(jìn)認(rèn)識,營造了統(tǒng)一、責(zé)任明確、齊心協(xié)力、專業(yè)規(guī)范的良好氛圍。
在科技創(chuàng)新方面,一是修訂了《科技創(chuàng)新管理辦法》,鼓勵(lì)員工在經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新、管理機(jī)制創(chuàng)新方面建言獻(xiàn)策,為廣大員工搭建起科技創(chuàng)新的平臺;二是組織開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳周、科技活動(dòng)周等活動(dòng),積極營造創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的濃厚氛圍;三是科技創(chuàng)新能力進(jìn)一步提升,共征集上報(bào)小改小革和合理化建議35項(xiàng),VOLVO裝載機(jī)變速箱二檔過油管路改造項(xiàng)目獲得集團(tuán)公司青年創(chuàng)意匯活動(dòng)二等獎(jiǎng),7、8龍門吊防鋼絲繩出槽裝置VOLVO裝載機(jī)輪胎快速充氣接頭等6項(xiàng)獲得實(shí)用新型專利授權(quán)。
4、倡導(dǎo)節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。
一是根據(jù)總公司下達(dá)的成本控制、物資定額、節(jié)能減排等相關(guān)指標(biāo),制定下發(fā)了能耗定額、物資定額,建立健全了室隊(duì)班組、單臺設(shè)備的責(zé)任制考核指標(biāo),有效地降低了生產(chǎn)成本。二是建立了修舊利廢實(shí)驗(yàn)室,分類梳理廢舊物資,確定了再利用舊零部件20多個(gè)類別,節(jié)約了維修材料費(fèi)用。三是規(guī)范物資管理,強(qiáng)化申報(bào)、核對、驗(yàn)收、領(lǐng)用環(huán)節(jié)控制,逐步消除了物資浪費(fèi)。
二、存在的問題
1、專業(yè)技術(shù)管理人員匱乏,制度標(biāo)準(zhǔn)不細(xì)致、可操作性差、教育培訓(xùn)缺乏專業(yè)針對性等基礎(chǔ)管理方面存在諸多薄弱環(huán)節(jié),與專業(yè)化、精細(xì)化管理要求尚有較大差距。
2、設(shè)備管理工作的激勵(lì)機(jī)制尚不健全,制約了管理水平的進(jìn)一步提升。
三、下半年重點(diǎn)工作
下半年,我們將在上半年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)提高生產(chǎn)保障能力,進(jìn)一步深化管理創(chuàng)新,穩(wěn)步推進(jìn)設(shè)備管理規(guī)范化、專業(yè)化建設(shè)。
1、繼續(xù)深入開展源頭回溯工作,持續(xù)改進(jìn)基礎(chǔ)管理,奠定公司發(fā)展根基。
2、借鑒TnPM體系模式,健全設(shè)備管理工作的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步提高管理水平。
3、繼續(xù)開展6S管理活動(dòng),在、整頓、清掃的形式化基礎(chǔ)上,持續(xù)改進(jìn),實(shí)現(xiàn)習(xí)慣化、品格化轉(zhuǎn)變,全面提升員工的素養(yǎng)。
4、做好15臺新裝載機(jī)的接收、輔助設(shè)施配套、磨合期維護(hù)保養(yǎng)等工作,確保新設(shè)備順利投產(chǎn)。
5、做好成本控制工作,重點(diǎn)加強(qiáng)水電油管理和修舊利廢工作。
6、繼續(xù)做好科技創(chuàng)新相關(guān)工作。
7、做好標(biāo)準(zhǔn)化倉庫和設(shè)備管理源頭回溯兩個(gè)單項(xiàng)管理樣板培育工作。
8、做好員工專業(yè)技能培訓(xùn)工作,持續(xù)完善立體化培訓(xùn)機(jī)制。
辦公設(shè)備技術(shù)人員年終工作總結(jié)篇3
通過課題組一年來的扎實(shí)工作,現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)課題研究取得了階段性成效,在利用信息技術(shù)與課程整合資源等現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件,促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生自主獲取信息,選擇信息,處理信息的能力,教會(huì)學(xué)生探求知識,拓展知識,掌握學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和思維方法,培養(yǎng)主動(dòng)探索精神和獨(dú)立解決問題的能力。研究表明:學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新意識形成等方面明顯好轉(zhuǎn),提高了學(xué)生的綜合能力。
1.初步形成了一支由先進(jìn)教育理論武裝的能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的師資隊(duì)伍,一批青年教師逐步成長為全校以及全市教師隊(duì)伍中的骨干。通過開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)操作、總結(jié)評估等課題研究工作,課題組成員的師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神不斷提高,在自己平凡的工作崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。課題組成員的教育教學(xué)理念不斷更新,科研能力不斷增強(qiáng)。一年來,課題組全體成員多次面向全校開設(shè)電教實(shí)驗(yàn)公開課、多媒體觀摩課。部分骨干教師初步掌握了多媒體網(wǎng)絡(luò)的操作技術(shù)并達(dá)到一定水平。例獲蘇州市教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)。丁鳳秀老師獲市信息技術(shù)與課程整合優(yōu)
2.初步構(gòu)建了運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的課堂教學(xué)整合操作模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力?!敖處?、學(xué)生、教育資料”是構(gòu)成教育過程的三個(gè)簡單要素。教學(xué)理念不同,三者的組合方式和教學(xué)效果也不同。在實(shí)踐中,課題組成員以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,初步構(gòu)建了一條以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、促使學(xué)生主動(dòng)探究知識、提高學(xué)習(xí)能力的課堂教學(xué)整合操作模式。這一模式的基本特點(diǎn)是:首先,現(xiàn)代信息技術(shù)為課堂教學(xué)注入了新的活力,拓展了學(xué)生自主活動(dòng)的時(shí)空,為學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體創(chuàng)造了條件;其次,現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合的使用,必須服從于教學(xué)目標(biāo)的需要,要能起到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、展示知識發(fā)生過程的作用;再次,現(xiàn)代信息技術(shù)使用的最終落腳點(diǎn),要有利于優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),有利于提高教學(xué)效率,有利于學(xué)生掌握知識、提高學(xué)習(xí)能力,從而全面提高學(xué)生素質(zhì)。衡量現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的整合效果,也要以能否提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力為依據(jù)。
3.初步驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)假設(shè),教學(xué)效率不斷提高,學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到了提高。實(shí)驗(yàn)表明,在課堂教學(xué)中,充分地、科學(xué)地、合理地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與課程整合,具有教學(xué)理念新、教學(xué)手段新、方法靈活、信息量豐富、密度容量大等特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展具有積極的作用。問卷調(diào)查表明,“你對信息技術(shù)與課程整合的態(tài)度”一欄,原來有85%的學(xué)生認(rèn)為“可學(xué)可不學(xué)”,現(xiàn)在有95%的學(xué)生認(rèn)為“很感興趣,很有必要學(xué)”;“藝術(shù)課上你最希望教師使用哪種電教手段”一欄,有92%的學(xué)生希望使用多媒體網(wǎng)絡(luò)。在隨堂觀摩活動(dòng)中我們驚喜地看到,當(dāng)使用多
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