徐州市中考歷史考試說明解讀市公開課一等獎百校聯(lián)賽特等獎課件

徐州市中考歷史考試說明解讀

徐州市銅山縣教育局教研室第1頁一．命題指導思想中考是義務教育階段終止性考試，是全方面、準確反應初中畢業(yè)生在歷史課程學習方面所到達水平主要測量評價伎倆?？荚嚱Y果既是衡量學生是否到達畢業(yè)標準主要依據，也是高中階段學校招生主要依據。中考歷史命題必須堅持基礎性、時代性和發(fā)展性標準，表達“以學生發(fā)展為本”理念，全方面、準確反應初中畢業(yè)生在歷史學習方面所到達水平。應經過中考引導教師教學理念轉變和教學方式改進；促進學生主動地、生動活潑地學習，提升學生探究能力、創(chuàng)新意識和人文素養(yǎng)；為高中階段學校綜合評價、擇優(yōu)錄用，并實現(xiàn)均衡發(fā)展提供主要評判依據。第2頁二、命題要求（1）依據歷史課程標準確定考查內容與要求。歷史課程標準反應了國家對義務教育階段歷史課程教育宗旨、目標和要求，是歷史教學和考試命題依據和準繩。“內容標準”要求六個歷史學習板塊均屬于考查范圍，應按照“內容標準”確定考試內容及其重點和要求。第3頁（2）充分發(fā)揮不一樣類型歷史試題功效。中考歷史可采取不一樣類型試題，試題分類和利用要以發(fā)揮其功效為前提。注意題型結構合理配置，主動探索符合新課程理念新題型，適當注意試題開放性與探究性。第4頁（3）重視從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度進行考查。切實有效地把考查歷史知識與考查學生學習能力、學習方法和學習過程以及情感態(tài)度與價值觀結合起來。重視考查學生搜集、閱讀歷史材料，并從中獲取和利用有效信息能力；重視考查學生用歷史、發(fā)展眼光觀察現(xiàn)實社會能力和學生歷史意識；重視考查學生自主與合作探究性學習能力和實踐能力；重視考查學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。第5頁

（4）表達時代性，貼近學生和社會。歷史試題編制既要以歷史問題為出發(fā)點，也要貼近學生生活實際和現(xiàn)實社會實際，加強理論與實際、歷史與現(xiàn)實結合，充分發(fā)揮歷史教育社會功效，促進學生身心全方面、健康發(fā)展。第6頁

（5）確保考試信度和效度。編制試卷要結構合理、題量適中、題意明確、語言準確、難易適當、目標有效，能夠真實反應出學生歷史學業(yè)水平，表達科學性和目標性標準，防止考試中“繁、難、偏、舊”現(xiàn)象。第7頁1．考試范圍義務教育課程標準試驗教科書《歷史》（四川教育出版社）七至九年級共六冊書。（教科書均以畢業(yè)生所使用教材為準）。二、考試內容及要求第8頁命題重視考查學生基本歷史知識，包含主要歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象以及歷史發(fā)展基本線索?？疾橐⒁鈿v史知識點、線、面結合，既要照料全方面，也要突出重點。命題重視考查學生計算歷史年代、識別和使用歷史圖表等基本技能，經過各種路徑獲取并處理歷史信息能力，豐富歷史想象力和知識遷移能力，一定歸納、分析和判斷邏輯方法，以及在獨立思索基礎上評價歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象能力。同時還要注意考查學生學習過程和學習方法。第9頁2、能級要求依據考試性質、歷史學科特點，布魯姆關于能力分類，中考歷史把知識和能力要求分為三個層次：識記、了解、利用。第10頁識記：包含“知道”和“了解”兩個層面。“知道”系指在文字或某種具象意義上掌握所學知識。能在與所學內容情境、文字基本相同情況下，經過適當再認、回想完成任務或確認真假、判斷是非、區(qū)分對錯；“了解”系指在一些主要或特定抽象意義上掌握所學知識。能在比較大時空或邏輯框架下或深入問題中，定位所學知識，并于其它相關知識產生有一定意義聯(lián)絡。

第11頁2.“天上神仙府，地上宰相家”，說是古代宰相地位顯貴。宰相制度在我國廢除開始于

A.明太祖B.明成祖C.清康熙帝D.清雍正帝3.1839年(道光十九年)，英國駐廣州商務監(jiān)督給首相發(fā)出密件，提議向清廷發(fā)出通牒，要求：割讓一個島嶼給英王陛下。經過鴉片戰(zhàn)爭英國實現(xiàn)了這一目標。這個“島嶼”是A.臺灣B.澎湖列島C.香港島D.澳門島5.五四運動中，北京愛國學生喊出了“外爭國權，內懲國賊”口號，引發(fā)這一事件導火線是A.袁世凱竊取辛亥革命結果B.北洋軍閥黑暗統(tǒng)治C.新文化運動推進D.巴黎和會中國外交失敗第12頁

“了解”：系指在概念或某種抽象意義上掌握所學知識。能在與所學內容情景大致相同，但表述方式或文字不一樣情況下經過一定思索完成任務。通常表現(xiàn)為能用自己語言正確表述該內容，或對所學內容作出合乎普通邏輯推理。第13頁6.陳毅曾說：淮海戰(zhàn)役是人民群眾用小車推出來。這說明了A.人民支持是解放戰(zhàn)爭勝利可靠確保

B.糧食供給是戰(zhàn)爭能否勝利關鍵原因C.淮海戰(zhàn)役主要是一場后勤補給戰(zhàn)爭D.戰(zhàn)略戰(zhàn)術正確才能取得戰(zhàn)爭勝利10.“一國兩制”基礎上回歸香港和澳門，發(fā)生最主要改變是A.社會制度B.主權歸屬C.經濟制度D.社會生活第14頁

“利用”：系指在概念聯(lián)絡或認知策略上掌握所學知識。能利用該知識或與其它所學知識一起，在同所學情景及其復雜程度不一樣，但難度大致相當情況下完成一定新任務。第15頁4.“天津暫時政府委員會”第299次會議統(tǒng)計顯示，該委員會支付給公共工程局右列款項用于推行一項條約。這一條約是A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》拆除山海關炮臺10000元拆除大沽南炮臺1000元拆除大沽北炮臺3000元………第16頁15.右側是一幅政治漫畫，畫中法國人和德國人正在討論，最終達成共識是A．我們太小，實在無奈

B．他們相爭，我們得利C．聯(lián)合起來，求得生存

D．各奔東西，爭取自保第17頁三、考試形式及結構1．題型及百分比：單項選擇題約50%，在每小題給出四個選項中，只有一個選項是最符合題意。非選擇題約50%，要求依據材料，結合所學知識回答下列問題。單項選擇題15題，每小題2分，計30分；非選擇題3－4題，計29分；卷面分1分。第18頁

2.中外歷史考查百分比：中國歷史：60%（36分），其中中國古代史占15%（9分），中國近當代史占45%（27分）。世界歷史：40%（24分），其中世界古代史占5%（3分），世界近當代史占35%（21分）。第19頁選擇題預統(tǒng)計內容中國古代史中國近代史中國當代史世界古代史世界近代史世界當代史題量243132分值486264所占比重國史占60%世界史占40%第20頁非選擇題：題量為3題，中國史1題，世界史1題，中外史綜合1題，每小題分值約為10分。一點想法：（1）題量不宜太多，要適中，為改卷方便著想。（2）每小題分值不宜過大，一為排版方便，二為美觀，三為分組改卷方便。（3）綜合性要強，中國古代史與中國近當代史綜合，世界近現(xiàn)史綜合，中外史綜合。

以講練教程模擬一為例第21頁3．試題難度：基礎題、中等題、較難題百分比為6：3：1。難度系數約為0.6—0.65。中考大市平均約34分，難度值為0.57，中考大市平均41.7分,難度值為0.69。今年中考歷史難度應有所調整，預計難度應略低于，而相對于難度應有較大提升。第22頁四、經典題示例及樣卷1.6月26日為“國際禁毒日”。160多年前，一位民族英雄在廣州虎門用行動表示了中國人民禁煙決心。這位民族英雄是

A．林則徐

B．魏源

C．嚴復

D．鄧世昌【解析】這是徐州中考題，試題重視情景創(chuàng)設，歷史與現(xiàn)實結合?；㈤T硝煙和林則徐是教材現(xiàn)成知識，主要考查學生知識再認能力，屬于識記層次。第23頁2.下面是一首反應中華民族抗日音樂作品(局部)。她那振奮人心旋律，在當初是抗日救亡進軍號角，而今仍激勵著華夏子孫自強不息。這部作品名稱是

A．《畢業(yè)歌》

B．《義勇軍進行曲》

C．《黃河大合唱》

D．《大路歌》【解析】這是徐州中考題，該題注意到了歷史與藝術學科聯(lián)絡，表達了綜合意識，其中所包含對學生情感、態(tài)度、價值觀考查，有著良好導向作用。該題借助一段歌詞創(chuàng)設情景，考查學生對《義勇軍進行曲》再認能力。能力要求屬于識記。第24頁3.20世紀中后期，有位美國駐聯(lián)合國代表曾就一件大事發(fā)表感嘆，“這是聯(lián)合國歷史上轉折點”。結合右圖，這個“轉折點”是

A.1949年中華人民共和國成立

B.1971年中國在聯(lián)合國正當席位恢復

C.1972年中日建立外交關系

D．1979年中美建立外交關系

喬冠華開懷大笑【解析】這是徐州中考題，該題采取圖文結合設問方式，考查學生對中國在聯(lián)合國正當席位恢復再認能力。能力要求屬于識記。第25頁4.1860年美國大選揭曉后，南方11州先后退出聯(lián)邦，宣告成立“美利堅諸州同盟”，并制訂新憲法，選舉總統(tǒng)，確定首都，這些舉措意味著A.美國內戰(zhàn)暴發(fā)B.蓄奴州數量增加C.南方諸州與英國結盟D.公開分裂國家【解析】這是徐州九年級期末試題，試題主要考查學生對選項中提到美國“南方11州先后退出聯(lián)邦，宣告成立‘美利堅諸州同盟’，并制訂新憲法，選舉總統(tǒng)，確定首都”實質了解能力。選項中材料提到每一點幾乎都從實質上反應了南方公開分裂國家。正確答案為D?？疾槟芰儆诹私?。第26頁

5.1929－1933年發(fā)生了一場席卷整個資本主義世界經濟危機。當初人們最有可能體驗是A.“牛奶面包價格都漲到天上去了”B.“找工作比買彩票中獎還要難”C.“整個西方世界像一潭死水般平靜”D.“為共渡難關各國變得親如弟兄【解析】這道題中提到“牛奶面包漲價”、“買彩票中獎”、“親如弟兄”，都是與學生已經有經驗聯(lián)絡較為親密話語，它能夠觸發(fā)學生聯(lián)想。而學生要成功解題僅借助于自己感性經驗是不夠，還需與所學歷史知識（1929－1933年經濟危機發(fā)生原因、特點、影響等）相結合。從而考查了學生對所學知識了解、應用能力。正確答案為B。第27頁

6.改變急劇而深刻春秋戰(zhàn)國時期，造就了一大批出色思想家。他們當中影響最大是孔子。據此回答以下問題。（1）孔子創(chuàng)建學派被稱為什么學派？孔子思想關鍵是什么？（2）古時候兒童入學堂都要先拜孔子，你知道這是為何嗎？孔子對教育有哪些貢獻？（3）右圖內容說是東漢時童子魏照天天為老師郭泰灑掃庭除（清掃庭院）。對魏照做法你怎么看？第28頁【解析】該題選自徐州市七年級期末試題。該題對學生能力考查較為全方面。第1問考查學生識記能力，第2問考查學生知識了解能力，第3問考查學生知識遷移和應用能力，并隱含著對學生批判性思維考查?！緟⒖即鸢浮浚?）儒家?！叭省薄＃?）孔子是古代偉大教育家，被奉為圣人和先師，教師榜樣等（只要言之成理即可）。創(chuàng)辦私學，打破官府對教育壟斷；編訂《詩》《書》和《春秋》等作為教材，豐富了教學內容；教學中，善于啟發(fā)誘導，堅持因材施教等。必定：做得好，尊師重教優(yōu)良品德值得發(fā)揚。否定：師生不平等，封建糟粕不值得提倡。（答必定、否定都能夠，只要言之成理即可）第29頁

7.閱讀以下材料侵華日軍自述(1931年9月)18日夜，彎月掛起，高粱地黑壓壓一片；疏星點點，長空欲墜。島本大隊中島中隊河本末守中尉，以巡視鐵路為名，率領部下數名向柳條溝(湖)方向走去。一邊從側面觀察北大營兵營，一邊選了離兵營約800米往南去地點。在這里，河本親自把騎兵用小型炸藥安放在鐵軌下，并點了火。……轟一聲，炸斷鐵軌和枕木向四處飛散。—日本關東軍參謀花谷正回想回答：(1)這份日軍回想錄是對發(fā)生在上個世紀30年代哪一歷史事件回想？(2)這個事件真相是怎樣？(3)面對日本挑釁，當初中國政府采取了怎樣政策？造成了怎樣后果？

第30頁【解析】該題選自徐州市中考試題。該題主要考查學生材料閱讀與了解能力。材料通俗易懂，設問答案與教材呈顯性聯(lián)絡，是學生“跳一下能夠摘下果實”好題。能力考查層次包括識記、了解?！緟⒖即鸢浮?1)九一八事變。(2)1931年9月18日夜，日本關東軍策劃炸毀了南滿鐵路沈陽北郊柳條湖附近一段路軌，反誣是中國軍隊所為，隨即炮擊東北軍駐地北大營，19日占領沈陽全城。(3)不抵抗政策。東北三省淪亡。第31頁8.提到英國歷史，人們就會聯(lián)想到“議會之母”、“日不落帝國”、“蒸汽機故鄉(xiāng)”、“世界工廠”、“法拉第家園”等詞匯。據此回答以下問題：（1）英國是“議會之母”，開創(chuàng)了資產階級民主政治先河，英國所確立資產階級君主立憲制突出特征是什么？（2）英國是“日不落帝國”，列舉英國在殖民帝國形成過程中打敗主要對手。（3）英國是“蒸汽機故鄉(xiāng)”，“蒸汽力量”是英國崛起推進器。說明蒸汽機廣泛應用給英國帶來影響。（4）英國是“法拉第家園”，指出法拉第在物理學上主要貢獻。第32頁【解析】該題選自徐州市九年級期末試題。該題立足國別，圍繞一個小專題，全方面考查學生知識綜合、應用能力。試題人文氣息濃厚，時代感強。【參考答案】（1）保留國王，但王權受法律限制（或君主統(tǒng)而不治）；國家政權實際由議會執(zhí)掌（或議會至上）。（2）西班牙、荷蘭、法國。（3）促進了機器制造、冶金、采礦等一系列工業(yè)部門技術革命，人類開始進入“蒸汽時代”；19世紀上半葉，英國工場手工業(yè)基本上被大機器生產所取代。（答促進交通運輸革命，輪船和火車創(chuàng)造也能夠）（4）發(fā)覺電磁感應現(xiàn)象并提出電磁學理論。第33頁從經典題例我們能夠得出1、從選擇題題型看：（1）情景創(chuàng)設題。如第1題。（2）材料型題。如第2、4題。（3）實踐應用題。如第5題。（4）圖片解讀題。如第3題。（5）沒有否定題、組合型題（這種題型思維含量更高、尤其是邏輯思維含量更高，盡可能不出）。第34頁2、從非選擇題題型看：（1）以材料題為主。如第6、7題。（2）一題多問式問答題。如第8題。（3）從專題切入與以主題切入相結合。如第6、7題為主題式，第8題、樣題中第19題則為專題式（小專題）。(4)小切口深分析題目更能最大程度考查學生歷史思維能力。(5)不論是選擇題還是非選擇題都帶有一定量歷史圖片、圖表、實物等鮮活歷史信息。第35頁主題式舉例：6.改變急劇而深刻春秋戰(zhàn)國時期，造就了一大批出色思想家。他們當中影響最大是孔子。據此回答以下問題。（1）孔子創(chuàng)建學派被稱為何學派？孔子思想關鍵是什么？（2）古時候兒童入學堂都要先拜孔子，你知道這是為何嗎？孔子對教育有哪些貢獻？（3）右圖內容說是東漢時童子魏照天天為老師郭泰灑掃庭除（清掃庭院）。對魏照做法你怎么看？第36頁16.閱讀以下材料材料一唐代科舉中最主要進士、明經兩科目，從形式上來看和過去孝廉、秀才有繼承關系，只是當初門閥盛，被舉為孝廉、秀才人必定出于士族，而唐代并無此限制。——唐長孺《南北朝科舉制度萌芽》材料二唐代法律明文要求：“食祿之家，不得與下人爭利；工商雜類，不得預于士伍?！薄杜f唐書》卷48請回答：（1）據材料一和所學知識說明唐代選官制度與隋唐以前選官制度有何區(qū)分?（2分）（2）材料二表明唐代對于參加科舉讀書人身份有什么限制？這說明了什么問題？（3分）第37頁專題式舉例：8.提到英國歷史，人們就會聯(lián)想到“議會之母”、“日不落帝國”、“蒸汽機故鄉(xiāng)”、“世界工廠”、“法拉第家園”等詞匯。據此回答以下問題：（1）英國是“議會之母”，開創(chuàng)了資產階級民主政治先河，英國所確立資產階級君主立憲制突出特征是什么？（2）英國是“日不落帝國”，列舉英國在殖民帝國形成過程中打敗主要對手。（3）英國是“蒸汽機故鄉(xiāng)”，“蒸汽力量”是英國崛起推進器。說明蒸汽機廣泛應用給英國帶來影響。（4）英國是“法拉第家園”，指出法拉第在物理學上主要貢獻。英國國別史課例第38頁19.法國是一個有著悠久歷史、燦爛文化、發(fā)達經濟，并在國際舞臺上發(fā)揮著獨特作用國家。據此回答以下問題。（1）《人權宣言》是法國大革命留給后人一份寶貴財富。列舉《人權宣言》包含主要思想，說明經過《人權宣言》機構。（2）拿破侖和伏爾泰無疑是法國家喻戶曉人物。拿破侖曾說：“我真正光榮并非打了40屢次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切勝利記憶。不過有一樣東西是不會被人忘記，它將永垂不朽。”拿破侖所說這件“東西”是指什么？雨果曾說：“伏爾泰不只是一個人，而是整整一個時代。”說明以伏爾泰為代表法國啟蒙思想對哪個時代所產生影響。（3）法國是工人運動比較發(fā)達國家。19世紀中期法國工人階級建立無產階級政權叫什么？其建立有何意義？（4）法國是推進“歐共體”建立主要國家之一。說說“歐共體”是怎樣一個組織？第39頁【步驟一

“獨立美國”】美國是一個沒有童年國家。當盎格魯——薩克森人來到這塊新殖民地時候，他們同時帶來歐洲最新民主政體與自由經濟。這個不啻給獨立后“初生帝國”（華盛頓語）帶來了當初最優(yōu)良新鮮血液。美國第二任總統(tǒng)亞當斯也說：“北美似乎由上帝意志決定最終會成為一個國家”。（1）美國獨立戰(zhàn)爭開始標志是什么？哪一個文件發(fā)表標志著美國誕生？美國獨立戰(zhàn)爭勝利后第一任總統(tǒng)是誰？【步驟二

“統(tǒng)一美國”】北方人思想活躍，視野開闊，崇尚自由貿易。南方人憨厚穩(wěn)重，固執(zhí)成見，保留著農奴制陋習。北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。北方人要解放南方奴隸，嚴重侵犯了南方富人利益。北方人提出給南方富人適當賠償——即解放一個農奴補助多少錢，遭到南方富人拒絕。美國北方和南方人都對這場戰(zhàn)爭躍躍欲試，充滿期待，就像一場賭博，都把賭注壓在自己這一方。（2）美國內戰(zhàn)前南北雙方爭論矛盾焦點問題是什么？美國內戰(zhàn)中哪一個文件發(fā)表扭轉了北方不利局面？美國內戰(zhàn)結果是什么？第40頁【步驟三

“創(chuàng)新美國”】眾所周知，當今美國，人才濟濟，英才輩出，全球二分之一多科技創(chuàng)造都出自美國，每年有1/3甚至1/2諾貝爾獎取得者是美國科學家。（3）第一次工業(yè)革命中美國創(chuàng)造了輪船。請指出美國在第二次科技（工業(yè)）革命中空中交通工具重大創(chuàng)造和第三次科技（工業(yè)）革命關鍵?！静襟E四

“挫折美國”】1929年，美國國民生產總值是1040億美元，到1932年只剩下580億美元了，美國損失了二分之一財富。高速增加經濟像一輛飛馳戰(zhàn)車戛然而止，空前繁榮演變?yōu)榭涨拔C。危機不但席卷了美國，而且蔓延到整個西方世界，英國、德國等歐洲國家都先后陷入了大蕭條之中。（4）美國面對危機挫折，采取了怎樣辦法？這些辦法給世界留下了什么寶貴經驗？第41頁【步驟五

“富強美國”】二戰(zhàn)以后，美國在經濟和軍事實力膨脹刺激下，利用資本主義世界霸主有利地位，向世界各地輸出資本，大力拓展海外市場，賺取高額利潤。國家加強對經濟宏觀管理，掀起了更新原有設備高潮，技術條件大為改觀。（5）從材料中看出二戰(zhàn)后美國經濟特點是什么？【步驟六

“霸道美國”】冷戰(zhàn)后，美國為了稱霸世界，成為“世界領袖”，重新制訂了全球戰(zhàn)略。（6）第二次世界大戰(zhàn)后，美國推行冷戰(zhàn)政策表現(xiàn)有哪些？美國在20世紀90年代發(fā)動了哪兩次大規(guī)模戰(zhàn)爭？第42頁小切口深分析題黨舉例：7.閱讀以下材料侵華日軍自述(1931年9月)18日夜，彎月掛起，高粱地黑壓壓一片；疏星點點，長空欲墜。島本大隊中島中隊河本末守中尉，以巡視鐵路為名，率領部下數名向柳條溝(湖)方向走去。一邊從側面觀察北大營兵營，一邊選了離兵營約800米往南去地點。在這里，河本親自把騎兵用小型炸藥安放在鐵軌下，并點了火?！Z一聲，炸斷鐵軌和枕木向四處飛散?！毡娟P東軍參謀花谷正回想回答：(1)這份日軍回想錄是對發(fā)生在上個世紀30年代哪一歷史事件回想？(2)這個事件真相是怎樣？(3)面對日本挑釁，當初中國政府采取了怎樣政策？造成了怎樣后果？第43頁17.郵票能夠反應歷史，也是設計者所處時代和設計者本人思想認識反應。下列圖是美國郵政總署1942年7月7日發(fā)行一枚郵票。觀察此圖，回答下列問題：（8分）（1）郵票中左上方人物是頒布《解放黑奴宣言》美國總統(tǒng)______；右上方人物是中國民主革命先驅_______。（2分）（2）郵票在兩個歷史人物下方分別標明了他們生前強調“民有、民治、民享”和“民族、民權、民生”，表明了設計者認為他們有著共同奮斗目標，希望建立____________性質國家。（2分）（3）綜合上述問題，你認為郵票設計者對中國態(tài)度怎樣？請簡明說明理由。（2分）第44頁一點專題復習想法：(1)專題不宜過大，以小專題為主。(2)時間不宜過長，以免影響基礎知識復習。(3)專題練習要少而精、新而活，要與熱點問題結合。第45頁舉例：建國以來農村生產關系四次變革。馬克思主義中國化歷史軌跡。經濟發(fā)展神話──美國經濟發(fā)展三部曲探秘(第一部曲：獨立+工業(yè)革命；第二部曲：統(tǒng)一+第二次科技革命；第三部曲：改革+第三次科技革命。)三次科技革命對各國經濟發(fā)展速度影響。三次科技革命對世界格局影響。近代不平等條約比較。中國工業(yè)化進程。第46頁

3.從理念上看：(1)思維含量較大，能力型試題增多，直來直去題目基本消失。符合新課改精神，與高考接軌。(2)對考生歷史與人文素養(yǎng)考查與培養(yǎng)力度更大。(3)對考生情感態(tài)度價值觀關注度更高。如對愛國主義、中國特色社會主義、傳統(tǒng)美德認同，對主流文化宏揚。充分發(fā)揮歷史學科社會功用。(4)在個別題目中保有適度開放性與探究性。

第47頁安徽零分作文：《彎道超越》

彎道超車，顧名思義，首先得有輛車，最好是賽車，而且車技很好，才能夠在彎道上演超車好戲。我心想，杭州那個飆車70碼，將人撞起五米高小子今年要是參加安徽高考，作文必定能得滿分。因為書上說過，實踐才能出真知。

又開小差了，說說彎道超車事。印象中，我開著我賽8888，超出兩次車。一次是為了看前面一輛開飛馳車美女，在過彎道時，她減速了，我猛一轉油門，加速超出了她，并輕輕拍了一下她窗戶，對她展露了一個迷人微笑，不過這個戴墨鏡長發(fā)美女卻不怎么友好，她從車窗內對我吐了一口吐沫，并來了一句“媽比，找死啊”。開飛馳車美女，素質怎么能這么低呢？我心中暗想：我一定要好好讀書，考上大學，未來用蘭博基尼把她勾引過來，然后買條狗給她作伴。

經過兩次彎道超車經驗，我得出兩條真理：有美女在前面時候，該追就得追，哪怕追到才發(fā)覺她是個棒槌。還有一條真理就是：交警攔你時候，該跑就得跑，因為自己錢包比他人面子更主要。

第48頁4、從考查內容看，嚴格遵照考試說明要求考試范圍、考查主干知識、力爭形成完整歷史知識系統(tǒng)，最大程度地與高考范圍接軌。例題中日本侵華、英國崛起、主流思想等都是高考主要考點。第49頁五、考試范圍變動與命題趨勢

(一)中國古代史部分

考點1：中華文明起源：禪讓傳說和大禹治水傳說。堯舜“禪讓”歷史傳說，反應了原始公社民主制度。是早期以血緣關系為紐帶國家政治結構形成前政治狀態(tài)。是重點。

第50頁考點2：國家產生和社會變革（1）夏、商、西周更替。（2）分封制。（3）商鞅變法(09已考)。(2)和(3)反應了我國早期社會政治形態(tài)和由分裂向封建統(tǒng)一多民族國家過渡時期(社會轉型)政治情況。重點在(2)。第51頁

3.統(tǒng)一國家建立（1）秦統(tǒng)一，秦始皇創(chuàng)建皇帝制度，從中央到地方行政制度，秦統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字（2）西域都護設置（3）漢武帝尊儒術興太學、鞏固國家統(tǒng)一（4）認識絲綢之路在中外交流中作用。

要尤其注意(2)和(4)。第52頁考點4：中國古代文化（上）（1）司母戊鼎（2）都江堰和鄭國渠（3）造紙術創(chuàng)造和改進（4）漢字演變（甲骨文、金文、小篆和隸書、草書、楷書、行書）（5）孔子（6）戰(zhàn)國百家爭鳴（7）王羲之書法、顧愷之繪畫中國古代科技及百家爭鳴要尤其注意。第53頁

考點

5．政權分立與民族融合：北魏孝文帝改革新增內容，也是今年高考新增內容，非常主要，是民族關系史中主要內容。第54頁考點6：繁榮與開放社會（1）“貞觀之治”（2）科舉制創(chuàng)建與發(fā)展

已連續(xù)兩年考過第55頁考點7：民族關系發(fā)展與經濟重心南移（1）南方經濟發(fā)展（農業(yè)發(fā)展、手工業(yè)進步、商業(yè)繁榮、經濟重心南移）（2）宋代社會生活（城市生活剪影）（1）“交子”。（2）東京和臨安城市商業(yè)繁榮；“瓦子”。中國古代商品經濟發(fā)展內容只此一處。注意可能考選擇題。第56頁8.統(tǒng)一多民族國家鞏固和發(fā)展（1）明朝君權加強（2）清朝軍機處設置（3）閉關鎖國主要表現(xiàn)及歷史影響。此處出大題可能性很大第57頁16.(10分)閱讀以下材料：【材料一】（見圖）【材料二】光緒二年有位出使英國大臣郭嵩燾，做了一部游記，里頭有一段，大約說：“現(xiàn)在夷狄，和從前不一樣，他們也有二千年文明?！薄@部書傳到北京，把滿朝士大夫公憤都激起來了，人人唾罵，日日奏參，鬧到奉旨毀版才算完事。【材料三】“近五十年來，中國人漸漸知道自己不足了?！谝黄冢葟臋C器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！薄蟽蓜t摘自粱啟超《五十年進化概論》【材料四】史學界普遍認為，至19以前，中國近代化歷程由學習西方軍事器物，到學習西方政治制度，再到學習西方思想文化，經歷了三個階段，在經濟、政治、文化領域全方面開啟，逐步深入展開。---白壽彝《中國通史》皇上，我朝物產豐盈，無須與他國交流。第16題圖第58頁（1）材料一、二反應了我國清朝實施什么對外政策？這種政策在乾隆年間有什么表現(xiàn)？(3分)（2）你是否同意材料二中郭嵩燾觀點？“他們也有二千年文明”指是什么文明？郭觀點遭到強烈地反對，說明了什么問題？(3分)（3）結合材料三、四及所學知識回答，從材料一、二“無須與他國交流”到材料三“中國人漸漸知道自己不足了”改變，中國人向西方學習大致經歷了哪幾個階段？分別對應哪些重大歷史事件？(4分)第59頁

9.中國古代文化(下)（1）印刷術、指南針與火藥

中國古代四大創(chuàng)造對人類社會影響要尤其注意。第60頁二、中國近當代史部分1.列強侵略與中國人民抗爭(1)中英《南京條約》內容及影響(2)英法聯(lián)軍火燒圓明園(3)甲午中日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來民族英雄人物鄧世昌(4)《馬關條約》內容及危害(5)《辛丑條約》內容及影響與高考內容重合，最少要有一選擇題，也有出大題可能性。第61頁2.近代化起步（1）洋務派創(chuàng)辦主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)（2）洋務運動在中國近代化進程中地位和作用（3）戊戌變法對中國近代社會影響（4）孫中山主要革命活動(中國同盟會成立、三民主義)（5）武昌起義(6)中華民國成立（7）辛亥革命歷史意義（8）新文化運動在中國近代思想解放運動中地位和作用(新文化運動興起標志、主要內容)（9）新文化運動意義

近代化問題已被屢次考到，此處不宜再單獨出大題。第62頁3.新民主主義革命興起（1）五四愛國運動（2）中國共產黨第一次全國代表大會召開及其歷史意義（3）南昌起義（4）井岡山革命依據地建立及其意義（5）紅軍長征(6)遵義會議(7)在地圖上標出中國工農紅軍長征路線

前兩個知識點都考過，注意遵義會議第63頁

4.中華民族抗日戰(zhàn)爭(1)九一八事變(2)西安事變(3)七七事變(4)南京大屠殺(5）臺兒莊戰(zhàn)役和百團大戰(zhàn)(6)中國共產黨第七次全國代表大會主要內容(7)抗日戰(zhàn)爭勝利歷史意義注意國民黨抗戰(zhàn)業(yè)績和抗日戰(zhàn)爭對中華民族崛起重大意義

第64頁

5.人民解放戰(zhàn)爭勝利(1)重慶談判(2)劉鄧大軍挺進大別山(3)遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役注意歷次戰(zhàn)役對取得解放戰(zhàn)爭全方面勝利意義，有出大題可能性。第65頁

6.經濟和社會生活(1)張謇興辦實業(yè)(2)剪發(fā)辮、易衣飾、改稱呼等社會習俗方面改變7.科學技術與思想文化(1)魏源、嚴復等人主要思想(2)科舉制度廢除和京師大學堂創(chuàng)辦

注意魏源、嚴復思想對中國近代化重大影響。第66頁(三)中國當代史

1.中華人民共和國成立與鞏固（1）《共同綱領》（2）中華人民共和國成立(新增內容)。注意新增內容。第67頁2.社會主義道路探索(1)第一個五年計劃基本任務(2)1954年《中華人民共和國憲法》(3)農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)社會主義改造(4)“大躍進”和人民公社化運動(5)王進喜、鄧稼先、焦裕祿考過一大題，沒有出大題可能性。第68頁

3.建設中國特色社會主義(1)中共十一屆三中全會內容及意義(2)家庭聯(lián)產承包責任制和國有企業(yè)改革(3)經濟特區(qū)設置和對外開放擴大(4)中共十三大、中共十四大、中共十五大(5)鄧小平南方談話內容及其意義注意中國特色社會主義及馬克思主義中國化問題。第69頁

4.民族團結與祖國統(tǒng)一(1)民族區(qū)域自治制度（2）“一國兩制”與香港、澳門回歸(3)祖國大陸與臺灣經濟文化交往。有可能結合熱點出大題。第70頁5.國防建設與外交成就（1）和平共處五項標準（2）萬隆會議（3）中國在聯(lián)合國正當席位恢復（4）中美建交、中日建交(5)中國在國際事務中發(fā)揮作用6.科技、教育與文化(1)“兩彈一星”與航天技術、“秈型雜交水稻”與熱點中美關系結合出題可能性很大?？键c6不好再出題。第71頁(四)世界古代史1.古代希臘(古代歐洲文明)古代希臘繁榮(希臘是歐洲文明發(fā)源地)雅典民主政治(伯里克利時代雅典民主政治基本情況)羅馬共和國興衰仍要注意希臘文明對世界文明影響及地理環(huán)境與文明發(fā)展關系。第72頁10．“在這里，找不到肥沃大河流域和開闊平原，連綿不停山嶺溝壑將陸地分成小塊。這里海岸波折，港灣眾多，綠島相連，氣候宜人，海洋資源得天獨厚”在這種地理條件下造就了A．歐洲民主政治搖籃

B．東方君主專制巔峰C．兩河流域高度文明D．南亞次大陸神秘文化第73頁(五)世界近代史1.文藝復興與新航路開辟（1）但丁代表作品（2）達·芬奇代表作品（3）哥倫布和麥哲倫主要活動（4）文藝復興和新航路開辟對歐洲資本主義社會產生所起作用前資本主義時期，全球化起步，近代精神雛形，重點在(3)和(4)，有可能與當代史知識結合出大題，最少要有選擇題。第74頁2.歐美主要國家社會巨變（1）“光榮革命”（2）《權利法案》基本內容（3）《獨立宣言》基本內容（4）美國獨立戰(zhàn)爭歷史影響（5）華盛頓主要活動（6）《人權宣言》基本內容（7）法國大革命歷史影響（8）拿破侖主要活動刪去三部分內容，此部分內容比重減輕，出大題可能性大降低。社會轉型、資本主義由萌芽到作為一個新型上層建筑開始在少數國家建立，預示著資本主義統(tǒng)治全球時代到來。仍主要，但英國已考過。第75頁殖民擴張與反殖民斗爭（1）“三角貿易”基本內容（2）英殖民帝國形成此部分內容已刪除。第76頁4.兩次工業(yè)革命（1）紡織機創(chuàng)造和蒸汽機改良（2）輪船和火車出現(xiàn)（3）工業(yè)革命影響（4）電力應用與電訊技術興起（5）汽車和飛機創(chuàng)造（6）“創(chuàng)造大王”愛迪生是資本主義戰(zhàn)勝封建主義力量源泉，是資本主義生產方式變革源動力。注意幾個國家在工業(yè)革命中不一樣表現(xiàn)，結合國別史進行掌握，有出大題可能性。第77頁5.資產階級統(tǒng)治鞏固與擴大(1)美國南北戰(zhàn)爭暴發(fā)原因(2)林肯在南北戰(zhàn)爭中主要活動(3)《解放黑人奴隸宣言》內容和影響(4)南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中作用(7)明治維新主要內容(8)明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中所起作用要與早期資產階級革命結合起來復習，去年已考一大題，出大題可能性很小。第78頁6.國際工人運動與馬克思主義誕生（1）《共產黨宣言》發(fā)表及其歷史意義（2）巴黎公社成立（3）國際歌詞曲作者連續(xù)兩年考到同一知識點，此處不宜再出題。第79頁7.近代科學與思想文化(1)牛頓、達爾文和愛因斯坦主要成就(2)伏爾泰基本主張(4)《最終晚餐》和《向日葵》作者和藝術格調(5)貝多芬《英雄交響曲》出選擇題可能性很大，重點在達爾文。第80頁1.蘇聯(lián)社會主義道路探索(1)俄國十月革命勝利重大意義(蘇聯(lián)建立)(2)戰(zhàn)時共產主義政策實施目標與效果(3)新經濟政策內容和影響(4)蘇聯(lián)社會主義建設重大成就和經濟體制上存在嚴重弊端?？歼^大題，考大題可能性很小。重點放在斯大林模式。第81頁2.凡爾賽一華盛頓體系下西方世界（1）1929—1933年資本主義世界經濟危機（2）羅斯福新政主要內容（3）評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上作用考過一大題，不會再出大題。但羅斯福新政是國家壟斷資本主義成功嘗試，說明了資本主義有頑強生命力。所以重點放在(3)。第82頁第二次世界大戰(zhàn)（1）德國突襲波蘭（2）蘇德戰(zhàn)爭暴發(fā)（3）日本偷襲珍珠港（4）《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表（5）雅爾塔會議新增加內容，不論是大題還是小題