高校大學生自主創(chuàng)業(yè)的融資困境分析及對策

高校大學生自主創(chuàng)業(yè)的融資困境分析及對策摘要：近年以來，伴隨著大學不斷擴招的趨勢，就業(yè)是每一個大學畢業(yè)生所面臨的首要問題，在當前就業(yè)難的大環(huán)境下，自主創(chuàng)業(yè)似乎是一個不錯的選擇，本文主要從大學生自主創(chuàng)業(yè)融資困境方面分析，并尋找一些良好的對策，幫助大學生解決創(chuàng)業(yè)融資的問題。

關鍵詞 ：大學生；融資問題：解決對策

目前中國每年的應屆大學畢業(yè)生高達700多萬，大學生就業(yè)形勢異常嚴峻，為此國家制定了一系列的方針政策，來緩解大學生就業(yè)難的問題，大力支持大學生自主創(chuàng)業(yè)是國家近年來非常重視的一項政策。創(chuàng)業(yè)需要資金，人才，場地等種種因素，在這些因素當中資金因素又是其中最為關鍵的。很多大學生內(nèi)心想要自主創(chuàng)業(yè)卻遲遲不肯付諸行動，最大的問題就是資金困難。

一、目前國內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)大學生的融資現(xiàn)狀

談起創(chuàng)業(yè)，就要說到資金問題，市場經(jīng)濟社會背景下從事任何的經(jīng)濟活動都需要資金來維持發(fā)展，目前我國有關部門在對進行自主創(chuàng)業(yè)的大學生進行培訓的時候，很少涉及到融資問題。這導致相當部分自主創(chuàng)業(yè)的大學生對創(chuàng)業(yè)融資情況模糊不清，更別說與融資相關的經(jīng)濟政策和法律法規(guī)了。古語說凡事預則立不預則廢，自主創(chuàng)業(yè)首先面臨的問題就是融資問題，而大部分大學生根本不了解這些問題，在進行融資的時候就會覺得非常困難，覺得無從下手。目前我國的融資機構也很少，一般有國家的政策基金，投資公司的風險投資，還有就是銀行金融的貸款，融資來源很少，一般大學生進行自主創(chuàng)業(yè)融資很少選擇上述的機構，最常見的就是向身邊的親朋好友借錢，這種方法其實就是親情募集，方法雖然簡單，但是也只是適用于家庭條件好的大學生，而且創(chuàng)業(yè)規(guī)模也不會太大。如果大學生自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)模比較大他們便會在商業(yè)銀行提出貸款申請，或者選擇投資公司的風險投資，但是由于大學生對貸款融資方面不是很清楚，投資公司為了自身的安全利益一般不會輕易發(fā)放貸款進行融資，總體而言，目前大學生自主創(chuàng)業(yè)的融資現(xiàn)狀不是很理想，相當部分的創(chuàng)業(yè)學生毫無融資可言。

二、大學生創(chuàng)業(yè)融資時存在的困難

（一）限制條件太多，能夠運用的融資渠道狹窄我國雖然鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，并且下發(fā)了許多文件，要求各級地方政府切實支持大學生自主創(chuàng)業(yè)，但是又規(guī)定了許多的條件，這些條件有許多都是硬性的，達不到條件，就不會審批，這對于剛剛走出校門大學生而言，就像無形中的屏障，雖然看著很好，但對于融資貸款根本申請不到。就大學生本身來講，大部分毫無創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)的風險較大，國家又沒有相應的風險規(guī)避機制，一旦創(chuàng)業(yè)失敗，就會背負沉重的經(jīng)濟壓力，無力償還欠款。這也是大學生很難獲得融資的困難之一，大學生創(chuàng)業(yè)大部分都是依靠父母親戚的幫助或是個人的存款，或者是高校的創(chuàng)業(yè)基金、一些社會組織的創(chuàng)業(yè)基金性貸款，而真正擁有大量資金的銀行擔保公司等金融機構考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的風險，收益等問題又很少會支持大學生自主創(chuàng)業(yè)。這就是大學生當前自主創(chuàng)業(yè)融資所不得不面對的窘境。

（二）政府重視程度和社會支持力量不足

目前我國并沒有國家層次方面的創(chuàng)業(yè)基金組織，即使在發(fā)達經(jīng)濟地區(qū)也只有地方性的創(chuàng)業(yè)基金，國家層次的投入和現(xiàn)實需求還有很大程度的差距，政府和社會力量投入的資金只能滿足部分需求，大部分自主創(chuàng)業(yè)的大學生并不能享受到優(yōu)待，政府重視程度的不足，導致地方機關不能切實的落實國家政策，這對于惠及到真正需要融資的大學生而言，更是難上加難了。社會組織雖然越來越重視大學生創(chuàng)業(yè)，但就目前而言畢竟是杯水車薪。

（三）自主創(chuàng)業(yè)者本身也有一定的問題

當代大學生由于個人意識較強，思想比較獨特，很多創(chuàng)業(yè)項目猶如天馬星空，中看不中用，但是他們又容易自大不聽勸告，并且團隊和服務意識較差。在我國很多高校，并沒有開設管理課程，自主創(chuàng)業(yè)者缺乏相應的管理經(jīng)驗，風險防范能力更不用說，容易走進一些創(chuàng)業(yè)的誤區(qū)導致最后的失敗，他們對國家真正的創(chuàng)業(yè)政策并不是很通透，也導致自主創(chuàng)業(yè)者面臨著融資的艱難。

三、大學生創(chuàng)業(yè)融資的解決對策

（一）加強政府的宏觀調(diào)控作用

政府是政策的制定者，對與大學生創(chuàng)業(yè)融資困難的現(xiàn)狀，政府應當積極出臺相關的政策，切實從制度上給與大學生創(chuàng)業(yè)融資的便捷通道，并且不斷增加各種手段，使大學生創(chuàng)業(yè)融資這條渠道越走越寬。政府要一切從實際出發(fā)，制定切實可用的政策，努力為大學生創(chuàng)業(yè)融資提供良好的融資環(huán)境。大學生創(chuàng)業(yè)難是整個社會說面臨的問題，但是政府在解決這些問題的角色中占據(jù)主要地位，政府一定要切實履行自己的職責，運用各種方法給大學生自主創(chuàng)業(yè)融資提供方便。

（二）銀行、投資公司等要切實制定相關的融資戰(zhàn)略規(guī)避投資風險

大學生自主創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的，金融機構應當適時制定融資戰(zhàn)略，加大或者縮小下放創(chuàng)業(yè)貸款的力度，在自主創(chuàng)業(yè)的不同階段進行不同程度的投資。以保證在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種風險危機都可以及時的化解，保障創(chuàng)業(yè)的安全性。

（三）拓寬融資渠道

目前我國關于大學生自主創(chuàng)業(yè)的融資渠道還是非常狹窄的，許多的金融機構都無法參與其中，支持大學生自主創(chuàng)業(yè)需要政府拓寬融資渠道，使整個社會都積極參與到其中去，多創(chuàng)辦一些如政策基金，高校創(chuàng)業(yè)基金等等的基金組織以支持大學生自主創(chuàng)業(yè)。

（四）自主創(chuàng)業(yè)者應不斷提升自己的綜合素質(zhì)

大學生是自主創(chuàng)業(yè)的主體，如果主體都不成熟，更不用說創(chuàng)業(yè)了。所以大學生要自主創(chuàng)業(yè)就需要不斷的學習心得科學文化知識，包括管理學，經(jīng)濟學等等學科，而且還要積極學習相關的法律法規(guī)，及時了解國家最新的貸款融資政策，不斷的提升自己的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性，為創(chuàng)業(yè)的成功打下良好的自身基礎。

結語：大學生創(chuàng)業(yè)是有效解決目前大學生工作難找的方法之一，但是創(chuàng)業(yè)融資困難又是其不得不直面的一個問題。融資困難的解決，不僅需要政府從政策上進行強有力的支持，也需要社會的切實幫助，更需要大學生不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以應對創(chuàng)業(yè)時期遇到的各種困難。只有國家、社會、個人都積極的參與到解決問題中去，才能為大學生創(chuàng)業(yè)融資鋪一條康莊大道，使其更好的獲得融資，最終走上自主創(chuàng)業(yè)的成功之路。

參考文獻：

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