11209班主題班會11.9.19.省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件

今天好習(xí)慣

造就明天大未來11209班主題班會2011.9.19.第1頁第2頁大弟兄,等等俺.第3頁笑一笑,煩惱跑.第4頁咱也樂于助人呢.第5頁猜猜我是誰?第6頁我們同寢室,我們是一家人.第7頁別哭,別哭,一切都會過去.第8頁交幾個知心朋友第9頁團結(jié)就是力量第10頁相信自己第11頁俺絕不以大欺小、以多欺少第12頁天天鍛煉身體好第13頁積極向上的蝸牛第14頁什么是習(xí)慣？第15頁

做個小游戲

雙手十指交叉一握.看看你壓在最上面大拇指是左手大拇指,還是右手大拇指.

感覺一下,以為非常舒適,這就是習(xí)慣.第16頁習(xí)慣就是我們經(jīng)常做,而且是下意識去做事.習(xí)慣其實是后天時間積累而養(yǎng)成,習(xí)慣成自然就是這個道理.

第17頁一個真實故事：

心靈先抵達(dá)那個地方

美國西部一個小鄉(xiāng)村，一位家境清貧少年在15歲那年，寫下了他氣勢非凡《一生志愿》：“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰；駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可·波羅和亞力山大一世走過道路，主演一部《人猿泰山》那樣電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德著作；譜一部樂曲；寫一本專著；擁有一項創(chuàng)造專利；給非常窮孩子籌集100萬美元捐款……”第18頁他洋洋灑灑地一口氣列舉了127項人生宏偉志愿。不要說實現(xiàn)它們，就是看一看，就足夠讓人望而生畏了。少年心卻被他那龐大《一生志愿》鼓蕩得風(fēng)帆勁起，他全部心思都已被那《一生志愿》緊緊地牽引著，并讓他從此開始了將夢想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實漫漫征程，一路風(fēng)霜雪雨，硬是把一個個近乎空想夙愿，變成了一個個活生生現(xiàn)實，他也所以一次次地品味到了搏擊與成功喜悅。44年后，他終于實現(xiàn)了《一生志愿》中106個愿望……他就是上個世紀(jì)著名探險家約翰·戈達(dá)德。第19頁

當(dāng)有些人詫異地追問他是憑借著怎樣力量，讓他把那許多注定“不可能”都踩在了腳下，他微笑著如此回答：“很簡單，我只是讓心靈先抵達(dá)那個地方，隨即，周身就有了一股神奇力量，接下來，就只需沿著心靈召喚前進(jìn)了。人一定要有追求，要富有夢想，人思維有多遠(yuǎn)，人就能走多遠(yuǎn)，一個沒有偉大理想人，就不可能成就偉大事業(yè)。

第20頁一.培養(yǎng)健康人格

1995年，北京四中在對148名出色青年教育研究中發(fā)覺，他們之所以成為出色青年，良好習(xí)慣與健康人格是最主要原因，而智商并非主要原因。那么當(dāng)代出色青年所含有良好習(xí)慣與健康人格是怎樣呢？第21頁在148名出色青年身上，集中表達(dá)出這么6種人格特點：自主自立精神；堅強意志力；非凡合作精神；鮮明是非觀念和正確行為；選擇良友；以“老實、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人基本標(biāo)準(zhǔn)。舉例說明，他們在童年時，假如未完成作業(yè)而面對游戲誘惑，60.13%人“堅持認(rèn)真完成作業(yè)”；66.8%人非常喜歡“獨立做事情”；79.73%人對班上不公平事情“經(jīng)常感到生氣”；而54.05%人“經(jīng)常阻止他人欺負(fù)同學(xué)行為”。第22頁培養(yǎng)健康人格12個重點指標(biāo)分組重點指標(biāo)人格特征序號做人

真誠待人真愛1老實守信誠信2認(rèn)真負(fù)責(zé)責(zé)任心3自信自強樂觀4第23頁分組重點指標(biāo)人格特征序號做事

恪守規(guī)則規(guī)則意識5考究效率效率意識6友善合作合作意識7合理消費勤儉意識8第24頁分組重點指標(biāo)人格特征序號學(xué)習(xí)

主動學(xué)習(xí)自我能動性9獨立思索獨立10學(xué)用結(jié)合勇于實踐11總結(jié)反思勤于創(chuàng)新12第25頁真誠待人主要行為習(xí)慣示例：待人有禮貌（禮貌用語、基本禮儀和禮節(jié)等）、孝敬父母（了解、尊重、關(guān)心）、尊敬師長、與自己搭檔或同學(xué)真誠相待。第26頁老實守信主要行為習(xí)慣示例：

說話算數(shù)、不說謊話、對他人交代事情不敷衍了事、自己做錯了事情主動認(rèn)可、借了他人東西及時償還。第27頁認(rèn)真負(fù)責(zé)主要行為習(xí)慣示例：自己能做事情自己做、認(rèn)真推行自己擔(dān)負(fù)職責(zé)、勇于負(fù)擔(dān)責(zé)任、學(xué)習(xí)認(rèn)真（聽講、作業(yè)等）。第28頁自信自強主要行為習(xí)慣示例：生活有規(guī)律、按時作息、堅持體育鍛煉、穿戴整齊、考究個人衛(wèi)生、情緒飽滿樂觀、勇于競爭和參加、面對困難和挫折不退縮。第29頁恪守規(guī)則主要行為習(xí)慣示例：恪守家規(guī)、恪守班規(guī)、恪守校規(guī)、恪守隊規(guī)、恪守交通秩序、恪遵法律及各類規(guī)章制度、公共場所不打鬧嬉戲、看比賽和演出時文明有序。第30頁考究效率主要行為習(xí)慣示例：做事有計劃、考究方法、珍惜時間、虛心學(xué)習(xí)他人方法、自我管理有條理。第31頁友善合作主要行為習(xí)慣示例：不罵人、不打架、不歧視同學(xué)、不給他人起欺侮性綽號、為他人著想、樂群、關(guān)心集體。第32頁合理消費主要行為習(xí)慣示例：珍惜學(xué)習(xí)、生活用具，吃穿不浪費，不亂花錢，維護正當(dāng)權(quán)益，節(jié)約水、電等資源。第33頁主動學(xué)習(xí)主要行為習(xí)慣示例：熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)有計劃、求知有方法、學(xué)習(xí)時間有確保、課余生活有安排。第34頁獨立思索

主要行為習(xí)慣示例：勤于動腦、多提問和質(zhì)疑、主動與人討論、大膽想像和聯(lián)想、學(xué)會總結(jié)與概括。第35頁總結(jié)反思主要行為習(xí)慣示例：及時總結(jié)、整理知識、勤于反思、善于捕捉信息、處理信息。第36頁

學(xué)用結(jié)合主要行為習(xí)慣示例：勤于動手、參加勞動、仔細(xì)觀察、重視體驗、提升分析與處理實際問題能力。第37頁二.今天好習(xí)慣決定明天大未來好習(xí)慣01：學(xué)習(xí)自己做決定為自己所做決定負(fù)責(zé)任.好習(xí)慣02：獨立完成事情放手去做些事情，不但能夠證實我們成長，也能夠建立我們自信心。第38頁好習(xí)慣03：知道感恩

有越來越多同學(xué)，過著飯來張口、衣來伸手日子，使得他們無法知道得知這些伸手可得事物，是怎樣經(jīng)過艱辛歷程而來。知道感恩人，才能明白幸福所在，才能每一刻都過得幸福。好習(xí)慣04：獨立思索有自己觀點

人經(jīng)常會陷入一個盲從困境，所以必須培養(yǎng)獨立思索能力，才能有自己主見。對我們來說，建立開放性思索，才能在未來面臨事情時，不被固有思想所囿（you)第39頁好習(xí)慣05：重視細(xì)節(jié)

知道觀察周圍事物人，往往能在這些觀察中取得關(guān)鍵信息。培養(yǎng)重視細(xì)節(jié)好習(xí)慣，才能在競爭激烈社會里勝過他人。好習(xí)慣06：馬上動手，并堅持下去“即知即行”是好習(xí)慣其中一項，不過在行動之前，還是要先做好計劃，以免事倍功半。第40頁好習(xí)慣07：勤儉但不吝嗇

現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個孩子，所以在衣食住行各方面，父母無不希望孩子是最好，卻也因為如此，養(yǎng)成孩子奢侈不知勤儉習(xí)慣。好習(xí)慣08：對承諾盡力去實現(xiàn)

好習(xí)慣09：做事分清輕重緩急好習(xí)慣10：適切表示情感

在生活中，同學(xué)們有時會出現(xiàn)夸大其詞或是與事實相違反言論，學(xué)會真實表現(xiàn)自己情感。第41頁好習(xí)慣11：好東西能夠與他人分享好習(xí)慣12：良好作息時間生命是由時間積累而成，浪費時間，就等于是在浪費生命。所以從小就應(yīng)該培養(yǎng)珍惜時間觀念，知道合理利用時間，就是成功基礎(chǔ)。第42頁好習(xí)慣13：樂于幫助他人

沒有些人喜歡自私自利人，所以，更要警覺自己不要變成這么人。而學(xué)校是最輕易培養(yǎng)互助合作環(huán)境，學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)幫助他人，才能在人際關(guān)系上加分。好習(xí)慣14：自信而不自傲自傲人不見得有自信，反而我們要注意是不是因為某方面自卑而產(chǎn)生自大傾向。讓我們對自我產(chǎn)生信心，才能更愛自己。第43頁好習(xí)慣15：在閱讀中求知閱讀能增多見聞，多讀點書準(zhǔn)沒錯！好習(xí)慣16：勇于面對困難在生活中時常會碰到挫折，但不論碰到怎樣困難，千萬不能失去面正確勇氣。好習(xí)慣17：珍惜自己身體

好習(xí)慣18：勇于質(zhì)疑并努力尋求答案

第44頁好習(xí)慣19：有教養(yǎng)，懂禮貌好習(xí)慣20：控制情緒，抑制沖動生活中總會出現(xiàn)不如意事，有時候就是父母也無法控制自己情緒，所以試著轉(zhuǎn)個彎思索，仔細(xì)地想想，除了生氣之外，應(yīng)該還有更加好處理方式。好習(xí)慣21：用全部感官搜集信息

受過感官訓(xùn)練人，不但手技巧較為熟練，對于外界刺激也有較佳感知能力。因為他能看出感知能力較差者所看不出來細(xì)微差異，所以，外在世界對他而言是非常多姿多彩。第45頁好習(xí)慣22：與他人友好合作

生活在當(dāng)代社會，假如不知道怎樣與他人合作，知識再多也是枉然。好習(xí)慣23：富有責(zé)任心在未來能夠立足于復(fù)雜社會之根本.好習(xí)慣24：勇于嘗試，勇于探索科學(xué)勇于“逞能”、勇敢挺起胸膛說：“我一定行”同學(xué)一定很棒，只要我們養(yǎng)成勇于嘗試習(xí)慣，相信未來一定不被舊思想所限制。第46頁好習(xí)慣25：面對突發(fā)事件從容冷靜，有自我保護能力好習(xí)慣26：正確對待自己成績

好習(xí)慣27：有計劃地使用自己零花錢不要在金錢中迷失。好習(xí)慣28：能夠接收批評并更正缺點

每個人都會犯錯，何況是個孩子。批評是為了讓你更往前推進(jìn)，接收并更正它，才是一個勇敢孩子。第47頁好習(xí)慣31：不沉迷于網(wǎng)絡(luò)與游戲

好習(xí)慣32：不把勞動和鍛煉看成苦差事

第48頁想想自己第49頁讓你比我好!!!第50頁欲窮千里目，更上一層樓。第51頁上有政策，下有對策第52頁我永遠(yuǎn)是第一，歇會來得及!第53頁這次考得這么….我太笨了!第54頁在巴黎，公共場所有漢字地方并不多，但去過巴黎圣母院中國人都會看到這句漢字通告，聽說，這是專門示意給咱們在公眾場所愛“熱鬧”中國人看.

第55頁這是美國珍珠港，廣告主標(biāo)題是“垃圾桶在此”，美國人環(huán)境保護藝術(shù)很到家,在珍珠港景區(qū),與園林互為一體垃圾桶是極難發(fā)覺.為此,美國人特意在垃圾桶前寫下這句漢字通告!聽說,這是專門提醒咱們沒有耐心找垃圾桶中國人看,而其它國家包括美國游客并沒有這么“待遇”。第56頁去過泰國皇宮中國人都會在洗手間看到這句漢字通告。聽說,這是皇宮人員專門囑咐咱們經(jīng)常忘記沖廁所中國人，而其它國家包含泰國游客并沒有這種"禮待"。

請便后沖水第57頁一個西方國家在《中國旅游指南》中告誡旅游者，中國人有以下不一樣：“一、缺乏公共道德，如隨地亂扔?xùn)|西，買票購物不排隊；二、缺乏遵法精神，如不守交通規(guī)則....。有些人說：”中國山美水美人不美“....第58頁三、習(xí)慣主要性孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金由智慧養(yǎng)成習(xí)慣,能成為第二天性?！喔居ⅰ苛?xí)慣形成性格,性格決定命運?！s·凱恩斯【美】做一件好事并不難,難是養(yǎng)成一個做好事習(xí)慣?！狝ristotle習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它奴隸.——高汀偉人們?nèi)缡钦f第59頁魏書生行為養(yǎng)成了習(xí)慣習(xí)慣形成品質(zhì)品質(zhì)決定命運。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣第60頁比爾·蓋茨給中國學(xué)生11條忠言忠言一：給自己一個夢想