法制教育班會(huì)課省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

杜絕不良行為

遠(yuǎn)離違法犯罪法制教育鵬祥中學(xué)九年五班.04.091/372/37主要內(nèi)容青少年普法學(xué)習(xí)四、青少年犯罪特點(diǎn)和案例三、不良行為走向犯罪一、犯罪離我們有多遠(yuǎn)二、什么是青少年犯罪五、青少年犯罪傷害了誰(shuí)六、怎樣遠(yuǎn)離青少年犯罪3/37

一、青少年犯罪離我們有多遠(yuǎn)

從世界范圍來講，近幾年來，伴隨當(dāng)代化進(jìn)程不停加緊，在世界各國(guó)均形成了犯罪低齡化趨勢(shì)。25歲以下青少年是犯罪大軍主體。尤其是未成年人犯罪人數(shù)展現(xiàn)逐年增多趨勢(shì)。即“十五六歲現(xiàn)象”

4/37一、青少年犯罪離我們有多遠(yuǎn)

依據(jù)《中國(guó)青少年犯罪年鑒》統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)刑事犯罪案件中青少年犯罪百分比在不停增加。

1959～1963年,我國(guó)青少年犯罪率30%，

1976年一下子上升到60%，

1986年又猛跳到72.47%，現(xiàn)在仍上升。

18歲以下未成年人犯罪又占青少年犯罪案件總數(shù)80%以上。有詳細(xì)資料顯示，我國(guó)有2.2億青少年，平均每分鐘就發(fā)生一起刑事案件！5/37“藥八刀”PK“汪九刀”

一、青少年犯罪離我們有多遠(yuǎn)6/37

癡迷暴力游戲，刀捅身邊人

年3月11日晚，16歲少年胡某在網(wǎng)吧里玩一個(gè)用刀捅人暴力游戲時(shí)，因?yàn)榧夹g(shù)欠佳，胡某每次都被他人“捅”倒。坐在胡某旁邊一名同齡少年也在玩同一個(gè)游戲，他忍不住對(duì)胡某冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出隨身攜帶半尺長(zhǎng)尖刀，捅向受害人胸口，致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡，而胡某依舊沉醉在暴力游戲中。直到警方趕到現(xiàn)場(chǎng)，胡某才驚醒：“我是不是殺死了人，會(huì)不會(huì)坐牢?”從這個(gè)案例能夠看出，胡某沉迷在血腥暴力游戲中，已經(jīng)失去理智，分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界了。

因言語(yǔ)之爭(zhēng)，釀成兇殺事件陳某，17歲，陳某因懷疑同學(xué)張某在背后說自己壞話，還向老師告“黑狀”，陳某找張某理論處于下風(fēng)，一氣之下拿刀朝張某亂戳，致使張某當(dāng)場(chǎng)死亡。陳某，因有意殺人罪被判有期徒刑。

一、青少年犯罪離我們有多遠(yuǎn)7/37我國(guó)刑法要求——◆什么是犯罪◆犯罪年紀(jì)起點(diǎn)二、什么是青少年犯罪一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體全部財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人全部財(cái)產(chǎn)，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利和其它權(quán)利，以及其它危害社會(huì)行為，依照法律應(yīng)該受刑罰處罰，都是犯罪，不過情節(jié)顯著輕微危害不大，不認(rèn)為是犯罪。

已滿十六周歲人犯罪，應(yīng)該負(fù)刑事責(zé)任。

已滿十四面歲不滿十六周歲人，犯有意殺人、有意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪，應(yīng)該負(fù)刑事責(zé)任。●嚴(yán)重社會(huì)危害性；●刑事違法性；●應(yīng)受刑罰處罰性?！镏軞q★不滿14周歲人★犯罪—違法8/37青少年犯罪集中罪名二、什么是青少年犯罪性犯罪暴力犯罪侵財(cái)類犯罪強(qiáng)奸罪有意殺人罪有意傷害罪尋訊滋事罪偷竊罪搶劫罪9/37不良行為違法犯罪10/37所以違法犯罪是因?yàn)槭裁串a(chǎn)生？不良行為11/37（一）曠課、夜不歸宿、抽煙、喝酒；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；（五）偷竊、有意毀壞財(cái)物；（六）參加賭博或者變相賭博；（七）觀看、收聽色情、淫穢音像制品、讀物等；（八）進(jìn)入法律、法規(guī)要求未成年人不宜進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；（九）其它嚴(yán)重違反社會(huì)公德不良行為。

青少年不良行為有哪些？不良行為還泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背一些行為以及心理障礙總和。12/37案例：中學(xué)生張某原來表現(xiàn)很好，曾屢次被評(píng)為三好學(xué)生。以后跟社會(huì)上壞孩子來往，逐步變得無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，有時(shí)還偷拿同學(xué)東西，打罵同學(xué)。學(xué)校對(duì)其進(jìn)行屢次批評(píng)教育，但他不思悔改，跟一些壞孩子到社會(huì)上偷竊少許財(cái)物，被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不接收教訓(xùn)，一天晚上，他趁李大娘兒子出差未歸，持刀爬進(jìn)李大娘家企圖偷竊財(cái)物，被發(fā)覺，張某把李大娘打昏在地，偷走了現(xiàn)金一千元，經(jīng)人民法院審理，判處張某有期徒刑三年。請(qǐng)回答：1、張某哪些行為屬于違反校紀(jì)行為？2、張某哪些行為屬于普通違法行為？

3、張某哪些行為屬于犯罪行為？4、張某由好變壞，最終走上犯罪道路過程說明了

什么？

5、我們青少年應(yīng)從中吸收什么教訓(xùn)？13/37請(qǐng)看下面案例：杜絕不知不覺地走向犯罪！14/37

14歲以前，阿文學(xué)習(xí)成績(jī)良好，從14歲起，阿文迷上了電子游戲，學(xué)習(xí)一落千丈。起初他是被人約去電子游戲機(jī)室一比輸贏，結(jié)果毫無經(jīng)驗(yàn)阿文輸?shù)靡粩⊥康?。為挽回面子，阿文整日泡機(jī)室，越跑越上癮，他開始嘗試各種游戲：街霸、三國(guó)志、快打旋風(fēng)。而阿文家里錢也開始不翼而飛，阿文常夜不歸宿。因?yàn)橥嬗螒驒C(jī)輸錢，阿文賒了機(jī)室老板1萬(wàn)多元，而且負(fù)債數(shù)額與日俱增。老板不耐煩，拼命催他還錢。阿文心虛了，但他不敢向父母要。走投無路之際，他綁架了鄰居家小男孩，向其家人勒索10萬(wàn)元。他沒有如愿以償?shù)啬玫藉X，便把小男孩勒死了，這時(shí)他才16歲。阿文被繩之以法，法院以綁架勒索罪判他無期徒刑。陪同他在高墻度過慢慢長(zhǎng)夜只有“悔恨”二字。從游戲機(jī)室入高墻不良行為可能發(fā)展為違法犯罪案例15/37青少年犯罪特點(diǎn)

18歲學(xué)生王某上課時(shí)不恪守紀(jì)律，嘻嘻哈哈，又說又鬧，擾亂課堂秩序。班長(zhǎng)上前阻止，他不但不聽，反而拿起凳子向班長(zhǎng)頭部砸去，致使班長(zhǎng)受重傷在被送往醫(yī)院路上死亡。1.突發(fā)性和隨意性。普通地說，較少有預(yù)謀，沒有經(jīng)過事前周密考慮和精心策劃，經(jīng)常是受到某種原因誘發(fā)和刺激，或一時(shí)感情沖動(dòng)而突然犯罪。這種突發(fā)性行為反應(yīng)了未成年人情感易沖動(dòng)，不善于控制自己。16/37青少年犯罪特點(diǎn)年2月17日，杭州蕭山區(qū)發(fā)生一起令人震驚女高中生被害分尸案。5名加害者悉數(shù)被杭州警方抓獲。令全部些人驚異是：他們竟是死者同學(xué)。案件大致經(jīng)過：被害者阿紅，17歲，就讀于蕭山某高中。因一點(diǎn)小矛盾，阿紅與同學(xué)阿潔發(fā)生吵架。懷恨在心阿潔，糾集其它4人，將阿紅騙至阿華家中，用圍巾將阿紅勒死，并支解，隨即棄尸野外。2.瘋狂性——

青少年時(shí)期正處于人生從幼稚走向成熟時(shí)期。因?yàn)橐恍┣嗌倌暝谏鐣?huì)化進(jìn)程中沒有形成健全人格，往往輕易走上歧途，而且因?yàn)槟昵嗳顺褟?qiáng)好勝，在進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)過程中，經(jīng)常帶有很大程度瘋狂性。17/373.團(tuán)伙犯罪居多。

青少年犯罪是三五成群、七八成伙地共同作案。首先是因?yàn)椋瑢?duì)青少年而言，因?yàn)槿狈ψ銐蝮w力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn)，單獨(dú)作案往往難以成功，結(jié)成團(tuán)伙能夠相互壯膽，相互挑動(dòng)，相互依存，降低作案阻力，使犯罪易于得逞；另首先是因?yàn)?，青少年渴望被同齡人關(guān)注心理。在獨(dú)生兒女家庭里，在學(xué)習(xí)壓力巨大學(xué)校里都無法得以完全滿足，于是他們轉(zhuǎn)向社會(huì)，和一些社會(huì)閑散人員交往，結(jié)成小團(tuán)體。這種小團(tuán)體化不良現(xiàn)象往往就是團(tuán)體化犯罪前身，假如加上某種人為化組織，最終演變?yōu)榍嗌倌攴缸锖趲?。青少年犯罪特點(diǎn)年10月16日，在某中學(xué)就讀小強(qiáng)和摯友小鵬、小吉、小勇四人商議后，決定去網(wǎng)吧“拔毛”弄點(diǎn)錢花。黃昏7點(diǎn)左右，4人相約到一家網(wǎng)吧集合。他們看見王某和張某二人準(zhǔn)備離開，就快速分工：由小強(qiáng)和小勇站在樓梯口把風(fēng)，小鵬和小吉二人上前將張某、王某攔下，并持刀威脅、踢打后，搜走張某和王某身上攜帶1884.5元。得手后，4人共同消費(fèi)了100元后將剩下錢分了。隨即，受害人張某和王某很快找到小強(qiáng)、小吉等人家里討說法，家長(zhǎng)意識(shí)到問題嚴(yán)重性，湊出1900元還給兩個(gè)受害人。賠錢后，小強(qiáng)、小吉等人認(rèn)為這事就這么過去了。讓4人沒有想到是，他們所以進(jìn)了看管所。涉嫌罪名是搶劫罪。18/374.犯罪動(dòng)機(jī)單一性和犯罪目標(biāo)荒誕性。青少年犯罪動(dòng)機(jī)往往是出于好勝獵奇，對(duì)照模仿;其目標(biāo)往往是好奇好玩或爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他們有是簡(jiǎn)單地模仿電影電視中某個(gè)鏡頭和情節(jié)，有是模仿小說或現(xiàn)實(shí)社會(huì)新近發(fā)生一些作案犯罪伎倆，有是同學(xué)或朋友間所謂爭(zhēng)強(qiáng)好勝，顯示自我天不怕地不怕而犯罪。青少年犯罪特點(diǎn)19/375.犯罪心理報(bào)復(fù)性和犯罪心態(tài)逆反性。青少年雖年幼無知，但一樣渴望人格上獨(dú)立和自立，能夠取得平等權(quán)力和尊重，不愿受管束，這種心理隨年紀(jì)增加有時(shí)會(huì)越來越強(qiáng)烈，尤其是當(dāng)他們含有一些不良行為而被管教時(shí)，他們輕則反感反抗，重則給予報(bào)復(fù)。青少年犯罪特點(diǎn)犯罪嫌疑人韋某（男，15歲、橫縣人，在校生）。韋某家與被害人黃某家一同居住在一個(gè)單元樓內(nèi)。之前因?yàn)轫f某偷竊黃某代銷店里東西，被黃某發(fā)覺后報(bào)警，韋某所以被叫到派出所進(jìn)行教育處理，之后韋某認(rèn)為黃某敗壞了他聲譽(yù)，便產(chǎn)生報(bào)復(fù)殺死黃某念頭。年3月3日晚9點(diǎn)多，犯罪嫌疑人韋某從家里拿出之前自制三支單管火藥槍和一把尖刀，并往三支火藥槍內(nèi)裝填好火藥和鋼珠，然后悄悄地走上二樓黃某家，先用火藥槍將黃某打死，后因害怕黃某妻子和兒子（9歲）聽見槍響，又用火藥槍和尖刀先后將在另一房間內(nèi)黃某妻子和兒子殺死。然后又從黃某褲袋里拿出鑰匙打開保險(xiǎn)柜，將保險(xiǎn)柜里面4萬(wàn)多元錢拿走。

20/37青少年犯罪特點(diǎn)

自今年2月中旬以來，9名無業(yè)青少年結(jié)伙作案，專搶劫單身路人，瘋狂實(shí)施搶劫作案40余起。日前，蘭州城關(guān)警方成功打掉這一特大搶劫犯罪團(tuán)伙。

6.連續(xù)性。對(duì)一些含有偷竊、搶劫等犯罪行為青少年，普通在首次作案得手之后，僥幸心理便得到強(qiáng)化，從而對(duì)物質(zhì)享受產(chǎn)生了貪得無厭欲求。產(chǎn)生連續(xù)性犯罪。21/377.向成人化、智能化、暴力化和低齡化發(fā)展。在犯罪伎倆上，青少年犯罪越來越趨向成人化、智能化、暴力化，犯罪伎倆殘忍，情節(jié)較為嚴(yán)重，而且不計(jì)后果。在很大程度上，這是青少年模仿結(jié)果，也是社會(huì)不良文化影響結(jié)果。青少年犯罪特點(diǎn)安徽省渦陽(yáng)縣一特大犯罪團(tuán)伙組員中有41人是青少年，犯罪時(shí)年紀(jì)最大20歲、最小13歲，有是在校學(xué)生。法院一審審理查明，年夏至年，郭洪振、孫靖康等人糾集社會(huì)閑散人員、“兩勞”回歸人員，在渦陽(yáng)縣洗浴中心、歌舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所作案56起。他們以請(qǐng)客吃飯、談戀愛等伎倆為誘餌，在飲料、啤酒里下麻醉藥使被害婦女昏迷或灌醉被害人，或直接使用暴力、脅迫等伎倆，對(duì)多名女青年實(shí)施強(qiáng)奸、輪奸，40余名婦女受害。部分受害人在這一犯罪團(tuán)伙脅迫下，不得不在當(dāng)?shù)鼗虻酵獾厥　⑹匈u淫。這一團(tuán)伙還屢次實(shí)施搶劫、尋釁滋事等犯罪活動(dòng)，犯罪性質(zhì)極為惡劣，伎倆令人發(fā)指。22/37青少年為何犯罪電子海洛因網(wǎng)絡(luò)游戲網(wǎng)絡(luò)色情網(wǎng)絡(luò)聊天身體健康人格異化角色混亂網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年影響據(jù)一些統(tǒng)計(jì)資料表明，90%青少年上網(wǎng)是玩網(wǎng)絡(luò)游，其余是網(wǎng)絡(luò)聊天和瀏覽不健康網(wǎng)站，這其中未成年人占有相當(dāng)大百分比，成為網(wǎng)絡(luò)游戲主體；80%少年犯罪案件與網(wǎng)絡(luò)游戲存在關(guān)聯(lián)，網(wǎng)絡(luò)游戲成為他們違法犯罪直接或間接誘因。23/37青少年為何犯罪復(fù)雜心理原因——

1.逆反心理：抗拒社會(huì)道德和法律，偏要與成人們要求、紀(jì)律對(duì)著干。孩子對(duì)老師家長(zhǎng)歸勸“根本聽不進(jìn)去”，就是這種心理表現(xiàn)。這種心理經(jīng)常驅(qū)使少年自暴自棄甚至離家出走、流落街頭、自殺、犯罪。

24/372.模仿心理：模仿是自覺或不自覺學(xué)習(xí)過程。一些武俠小說、影視片、網(wǎng)絡(luò)游戲都有可能成為少年模仿對(duì)象。假如缺乏區(qū)分是非能力，就可能受到不良影響而走向犯罪道路。青少年為何犯罪我就想試一試！25/373.義氣心理：

“為朋友赴湯蹈火，為哥們兩肋插刀”心態(tài)在少年犯罪中尤為多見。孩子和人家打架，是因?yàn)椤澳侨舜蛄怂粋€(gè)哥們兒”，正是這種意氣心理反應(yīng)。青少年為何犯罪26/374.報(bào)復(fù)心理：這種心理常產(chǎn)生在一些心胸狹益、自尊心過分膨脹，缺乏道德涵養(yǎng)青少年身上，它通常與人受處罰和批評(píng)后而產(chǎn)生否定情緒聯(lián)絡(luò)在一起，一旦它演變?yōu)榉缸飫?dòng)機(jī)后，則常產(chǎn)生危害社會(huì)犯罪行為。。青少年為何犯罪27/375.利己心理：這也是少年犯罪中較常見一個(gè)心態(tài)。尤其在獨(dú)生兒女犯罪中，更為常見。不少獨(dú)生兒女備受嬌寵，唯我獨(dú)尊，占有欲十分強(qiáng)烈，假如不能得到滿足，就會(huì)用犯罪伎倆來取得所需之物。青少年為何犯罪28/37青少年為何犯罪6.尋求刺激心理有些青少年因?yàn)闆]有樹立正確人生觀、價(jià)值觀，不思進(jìn)取，得過且過，對(duì)日常學(xué)習(xí)生活、工作感到極度乏味，整天無所事事，精神空虛，百無聊賴。為了尋求刺激、好玩而實(shí)施偷盜、放火等犯罪行為。29/37青少年為何犯罪7.“拜金”心理。有青少年好逸惡勞，追求享受，終日游手好閑，存在嚴(yán)重拜金主義，價(jià)值觀扭曲，受社會(huì)上一部分富裕起來人“瀟灑”消費(fèi)影響，部分青少年產(chǎn)生了強(qiáng)烈畸形物質(zhì)消費(fèi)欲望，盲目追求享樂，當(dāng)經(jīng)過正當(dāng)渠道不能滿足欲望時(shí)，往往經(jīng)過偷竊、搶劫、搶奪、詐騙、敲詐勒索等犯罪伎倆來獲取。30/37青少年為何犯罪不正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀——

因?yàn)榍嗌倌觊唴枩\，人生觀、世界觀、價(jià)值觀還沒有完全成型，接收模仿能力強(qiáng)，缺乏明辨事非能力和必要法律意識(shí)、法制觀念和生活條件尚不穩(wěn)定，社會(huì)地位不確定，很輕易走向犯罪道路。31/37青少年犯罪傷害了誰(shuí)對(duì)被害者及其家人危害——

犯罪行為使得受害者飽受身心痛苦。即使犯罪分子被繩之于法，但受害者失去生命或是健康不可逆轉(zhuǎn)；受害者家庭不再完整幸福；尤其是犯罪侵害對(duì)象往往是比作案人年紀(jì)更小青少年，受害人在未成年階段所受到這類身心創(chuàng)傷嚴(yán)重危及到他們身心健康和發(fā)展，其負(fù)面后果將不是暫時(shí)。。32/3